【必備】珍藏的記憶作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的珍藏的記憶作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏的記憶作文 篇1
小時(shí)候，總是那么純真，小時(shí)候，可以用真心換真心。有時(shí)，我在懷念小時(shí)候擁有過的所有所有。
我的電腦桌上有個(gè)小盒子，盒子里面有個(gè)寶貝，那是一個(gè)用玻璃做的鋼琴，不過已經(jīng)碎的沒了模樣。對(duì)于小時(shí)候的我們，它已經(jīng)算是鉆石級(jí)別的寶貝了。
小學(xué)三年級(jí)，班上轉(zhuǎn)來一個(gè)帥帥的小男生，老師把他安排在了我旁邊的空位上坐著。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，脾氣也壞壞的，大家都不敢接近他，他也不愛說話，和他同桌了兩個(gè)星期后，我才知道他叫諾。很好的名字，我開始想和他做朋友了。
那個(gè)玻璃鋼琴還擺在商店的櫥窗里。我已經(jīng)去那個(gè)商店很多次了，可是那對(duì)我來說太貴了，爸爸答應(yīng)我過生日的時(shí)候送我一個(gè)，可是生日過去快半年了，爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，沒有時(shí)間買而淡忘了。
“諾，我可以和你做個(gè)朋友嗎？”我試著和他講話�！叭绻悴挥憛捨�，那就隨便�！彼鏌o表情地對(duì)我說�！翱墒�，你為什么不愛說話呢？”“說那么多話干什么，很累�！蔽毅读算�，便沒說什么了，可能他討厭這個(gè)世界吧。后來我經(jīng)常找話題和他聊天，他漸漸地放下了一切和我做朋友，我們開始變得無話不談，他很可憐，他告訴我，他父母在他一年級(jí)時(shí)就離婚了，母親沒有再找過他，父親把他丟給奶奶后就去了國外，只是每個(gè)月寄給他很多很多生活費(fèi)。他有的，僅僅是大把大把的錢，和大把大把寂寞的時(shí)光。我突然想一直陪著他，讓他脆弱的心，溫暖一點(diǎn)。
一天放學(xué)，我們一起回家，路過那個(gè)商店，我把諾拉了進(jìn)去，讓他看那架特別的玻璃鋼琴，我告訴他我很喜歡，可是爸爸一直忘了買給我，他突然抬頭對(duì)商店老板說“這架玻璃鋼琴一定不能賣出去，我馬上來買�！比缓笠以诘昀锏牡人�，便飛跑了出去，我就傻傻的愣著，等他回來……
終于得到了這架玻璃鋼琴，我在心里暗暗的想，諾過生日的時(shí)候，我一定要給他一個(gè)驚喜。
這天諾沒有來，我擔(dān)心起來，他會(huì)不會(huì)有什么事？接下來的幾天他都沒有來上學(xué)，諾一定出事了，怎么辦，諾在哪里？一個(gè)星期后，我從老師那里知道，諾轉(zhuǎn)學(xué)了，他爸爸要他去國外讀書，然后我哭了。趴在桌上哭了一個(gè)下午，老師對(duì)我說，諾說我是他第一個(gè)最珍惜的人，也是永遠(yuǎn)的唯一一個(gè)。
回家后，我看見桌上的那個(gè)玻璃鋼琴不知怎么的碎了，眼淚又奪眶而出，然后瘋了似的跑出家門，媽媽在后面追趕著。叫著我的名字。媽媽還是把我拉回家了，并答應(yīng)給我買個(gè)更大的。我不要，什么都不要，只要諾送我的那一個(gè)。
鋼琴如記憶，回不來了�？墒呛椭Z的那段快樂卻永遠(yuǎn)銘記心間。我沒有忘記，也不會(huì)忘記，然后珍藏那碎了一地的憂傷。
珍藏的記憶作文 篇2
在我的.成長(zhǎng)歷程中，有無數(shù)的往事，猶如草原上茫無際涯的草，其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事，卻深深的印在我的腦海里，不敢忘記。
以前，我的性情比較孤僻，對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣，在許多老師和同學(xué)眼里，我是個(gè)低智商的人。因此我常常獨(dú)來獨(dú)往，學(xué)習(xí)沒有信心，我覺得沒有在學(xué)校沒有一個(gè)人關(guān)心我，甚至沒有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn)，改變了我。
那天，我仍和往常一樣，把一本厚厚的小說擺在課桌上旁若無人的看了起來，我很快就被小說那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然，一只大手蓋在我的小說上，抬頭一看，是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說，又看了看我。我感覺到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來�？墒�，他沒有說一句話，只是把小說輕輕地放在我的桌子上，又繼續(xù)講他的課。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來，他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙，寫了很多話，他告訴我要對(duì)自己有信心，要努力學(xué)習(xí)，他說：“你跟其他同學(xué)是一樣的，老師一直在關(guān)注你，通過不斷的努力，老師相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，加油吧！”這無聲的教誨讓我重新燃起了希望，從這以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，抬起頭來勇敢和同學(xué)交流，終于得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
歲月無情，卷走了我身邊許多美好的事物，但那薄薄一張紙的教誨，卻很厚很厚的留在我的心底，成為我珍藏的記憶！
珍藏的記憶作文 篇3
問流水，你是否還記得去年的落花？水繼續(xù)流，花繼續(xù)落，只不過是一程的伴。
——題記
茫茫人海，蕓蕓眾生，我們……
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還記得那個(gè)夏夜嗎？在那個(gè)蟬鳴的夜晚，在那個(gè)梔子花飄香的地方，在那條用銀線裝點(diǎn)的小溪邊，我們相遇了。那時(shí)的我，吃過晚飯，獨(dú)自一人跑到小溪邊，用小手輕輕撫摸著清涼的溪水，用濕漉漉的雙手捧起那悠游自在的小蝌蚪。那時(shí)，天色已晚，路燈搖曳著，螢火蟲飛舞著。我放開了被我拘束的小蝌蚪，跟它們說再見，準(zhǔn)備回家了。忽然，遠(yuǎn)處傳來了腳步聲，我猛然一抬頭，是一個(gè)跟我年紀(jì)差不多的小朋友，她跑向我，那連衣裙在風(fēng)的擁簇下擺動(dòng)著。她說：“我們一起玩，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，她也笑了。那時(shí)的我，只知道自己多了一個(gè)朋友，多了一個(gè)玩耍的朋友，卻不知以后我會(huì)與她相處一段美好的日子。在那個(gè)夏夜，往日的寧靜被一陣喧嚷聲打破了；在那個(gè)夏夜，我不再孤獨(dú)；在那個(gè)夏夜，我不再寂寞。
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那是上一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我對(duì)一切都感到陌生。慢慢地跟著老師走入教室，坐在已寫好自己名字的桌椅旁。四周鬧哄哄的，他們也許在結(jié)識(shí)新朋友。但我，心里有些畏懼，望一望周圍的人，沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的，心中帶有幾分遺憾。
可沒過多久，一陣熟悉的笑聲傳入我的耳中。難道是她？我的心中有幾分歡喜，又略帶些疑惑。是的，那個(gè)個(gè)子跟我差不多高的人，就是曾經(jīng)一起玩耍過的她。她也看見了我，我們手拉手，一起到外面的草坪玩耍�！拔覀兡艹蔀楹门笥褑�？”“當(dāng)然！”那時(shí)，我們相互擁抱，說我們要成為世界上最好的朋友。以后一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
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從那次起，我們成了形影不離的好伙伴。雖然那時(shí)的我們都很懵懂，但好像找到了自己的依靠。
那天下午，早早地放學(xué)了。我整理書包準(zhǔn)備等媽媽來接，她急忙跑過來，問我：“你家住在哪��？”我說：“在東方紅廣場(chǎng)那邊�！彼χ鵂恐业氖�，說：“太好了！我家住在你家不遠(yuǎn)處，我們能一起回家了�！蔽覀兗泵ε艿睫k公室向老師借手機(jī)，告訴父母情況。他們說太危險(xiǎn)，等長(zhǎng)大一些再說吧。我們相互凝望，點(diǎn)了點(diǎn)頭，期待著那天的到來。
時(shí)間一晃就是三年，我們?cè)陂_學(xué)那的那天就約定好：放學(xué)后一起回家。我們背著書包，在路上有說有笑。
這樣的日子、這樣的經(jīng)歷，重復(fù)了很多次。每天，我們走過了長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，走過了十字路口，回到家中。就這樣，我們走過了時(shí)間，走過了歲月，走過了我們一起擁有的六年時(shí)光。
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時(shí)間又從指縫間輕易地溜走了！
那天，是小學(xué)畢業(yè)的日子，我們都感到有些惋惜。因?yàn)椋覀円院蟛皇窃谕凰鶎W(xué)校讀書了，以后遇見的日子不再那么多了。時(shí)間稍瞬即逝，誰也不想舍去誰。
那天，我們又一起回家，當(dāng)?shù)轿壹以鹤娱T口時(shí)，我們停住了，誰都不想分離，誰都不想讓這一對(duì)好朋友就這樣分開了。我們?cè)谀莻�(gè)地方揮手告別。當(dāng)時(shí)，時(shí)間好像凝固了�！耙院蠖嗦�(lián)系吧！”就這樣，我們分開了。
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在這六年里，上課，我們一起認(rèn)真聽課；下課，我們一起歡樂玩耍；放學(xué)，我們一起走路回家。在學(xué)校相處的日子里，我們總會(huì)一起討論感興趣的問題、做我們共同喜歡的事，那時(shí)，我們得到的不僅是一份快樂、一份滿足，而是相互的認(rèn)同感，一種有朋友的安全感，一種依存的歸屬感。這，才是真正的朋友之情。
也許，從那一刻起，我就徹悟了：天下沒有不散的筵席。當(dāng)你擁有時(shí)，你就要知道，終究有一天你會(huì)失去，終究有一天她會(huì)不屬于你，終究有一天你會(huì)感到離別的痛苦。
我會(huì)把你刻入腦海中，永遠(yuǎn)銘記你與我相處的時(shí)光；我會(huì)把你記在心里，永遠(yuǎn)珍藏著著一段美好的記憶；我會(huì)把你嵌入我的步伐中，永遠(yuǎn)探尋我們所走過的足跡；我會(huì)把你靠在身上，永遠(yuǎn)肩負(fù)著我們所擁有的這份友情。
珍藏的記憶作文 篇4
不記得自己什么時(shí)候長(zhǎng)大，什么時(shí)候步入青春，什么時(shí)候開始多愁善感。但對(duì)于孩童時(shí)代的往事，在記憶長(zhǎng)河中是永不褪色的，永遠(yuǎn)璀璨。
孩童時(shí)代，不足三塊豆腐干高的我，常常與同齡人在大哥大姐身前繞著，有時(shí)有人會(huì)說我們是“跟屁蟲�！庇惺裁搓P(guān)系，反正他們有時(shí)是取笑我們這一群無知的小孩，以此為樂罷了。說實(shí)話，我們?cè)谝黄鹫殳偗偘d癲，嘻嘻哈哈。
記得是在一個(gè)晚上，我們附近的小孩跟著大哥哥大姐姐們出來，拿了自家的火柴，蠟燭還準(zhǔn)備了紙船。好奇的我情不自禁驚叫一聲，然后天真地問：“哥哥，我們是不是要一起劃船呀？”哥哥說：“當(dāng)然啰，我們要到外面的世界看看呢�！笨墒墙憬愀嬖V我真相后，不免有點(diǎn)失望，隨即又眨著大大的眼睛，心里想：我要許好多好多的愿望，我要永遠(yuǎn)和大哥大姐們一起玩，我要賺好多好多的錢，讓從們不再愁小孩沒學(xué)可上……
當(dāng)哥哥姐姐們上學(xué)后，我們幾個(gè)同齡小孩便玩起了捉迷藏的游戲，玩累了我們便湊在一起建“房子”，用泥搭一座座城堡，我們還做了“電視”“機(jī)器人”，一切我們夢(mèng)想得到的東西，我們都會(huì)去做。然后欣賞“杰作”，突然又能開開心心地笑，我們很快成了泥人。但是我不怕父母的責(zé)罵，只要我們都開心就行了。
一段無憂無慮的孩童時(shí)代過去了，我們背上書包，走進(jìn)了校門，就把那紙船、“電視”忘記了，拋在腦后了。但我不愿遺忘，那曾經(jīng)的一切是我的快樂與好奇的交響曲。不能忘記大哥大姐們當(dāng)“老師”給我們上的課，不能忘記在泥土堆里認(rèn)真地建“房子”的神態(tài)，不能忘記許愿時(shí)的心情……不能忘記的，很多很多。告別了那段時(shí)光，我的確長(zhǎng)大了不少，可是那些天真純潔的一切，似乎丟失了不少。如果時(shí)光可以倒流，我愿意回到孩童時(shí)代，再重溫那些美好的記憶。
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