【精選】難忘的記憶作文（通用37篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的記憶作文 篇1
記憶里，總會有那么的事，經過歲月的沉淀，成為自己人生中，難忘的事情，銘刻于心。在那些難忘的往事里，忽然又想起讓我最難忘的一幕。
窗外，是陰沉沉的天。陰雨連綿，如一縷縷由天空烏云延伸凝聚成的絲線;像我的淚，在無聲地流淌著......其實我知道，我不該向媽媽發那么大的火的——至少，媽媽天天忙里忙外，還要呵護我，是很辛苦的。
門外傳來一陣啜泣聲——我明白，媽媽也很傷心。媽媽哭了!我透過門縫，看見媽媽的淚水落在地上——像那雨點敲擊大地，仿佛也在敲打著我的心。我不禁異常悔恨......
當憤怒的我看見媽媽手中的東西，我跑進房間，毫不留情地摔上了門。我知道這樣做是很不好的，但媽媽手上拿的是我的日記本——她偷看了我的日記!
我也知道，門關上的那一瞬，時間定格了;“嘭”的一聲，我也知道，媽媽的心也碎了......窗外雨停了，我便打開窗戶，想透透氣。“哎喲!”窗扇卻又被猛烈的風刮上，于是，我的手被夾住了——那一刻，我淚流滿面——不僅僅只是因為手痛，更是因為心疼：我什么時候能敞開心扉呢?
不知什么時候，媽媽進來了——她一定是聽到我的驚叫聲過來的。窗外狂風大作，媽媽正用關心的眼神注視著我，我趕緊把手藏在身后。“瑩崽!剛才弄到手啦!”媽媽焦急地詢問。媽媽的聲音很沙啞，蒼白的臉頰留著幾道淚痕。我沒有領情，厲聲說道：“你進來干嘛?出去!”“對不起，孩子!是我不好，可你手怎么啦?給媽媽......”“出去!”固執而任性的我毫不留情地打斷了媽媽的話。在說出這話的一剎那，我感覺媽媽身形微顫，我的心也隨之顫抖。天啦!怎么能這樣對待任勞任怨養育我的母親......
我原以為時間已經定格，定格在那一幕，是無法挽回的。可我又想：等媽媽再來，我就跟她老人家道歉!因為，我內疚的心，很痛、很痛......
不出我所料，時間真的“定格”了，媽媽沒再來。她帶著顆受傷的心準備午餐去了。窗外的風似乎停了，我猶豫了一會兒，打開窗戶。啊!多么清新的空氣!它混合著大自然的芳香。太陽微露，陽光卻溫暖，小鳥在天空自由地飛翔。我愣了一下，接著走出了房間......
我錯了，我明白了，時間還在歡快地流動。“媽!”我說，“對不起!媽媽......”“不，是做媽的不好，我不該偷看你的日記，侵犯你的隱私，可這些日子做媽的總感覺你有什么事滿著媽......”可憐天下父母心呀!我傾聽著，從她老人家眼中我看出了欣喜;我忘情地聽著，我的心，松了......
我和媽媽緊緊地擁抱著——那一刻，多么地美好哇!時間仿佛真的凝固了。留下的，是依戀，是美好，是溫馨，是親情的詮釋吧!
那次，應是我人生中，最難忘的一幕，我會把它記錄下來，以后好好珍藏。
難忘的記憶作文 篇2
祖父的菜田一直給我留下了芬芳的感覺，是那一田田的稻？是那酥麻溫潤的土？還是祖父的蒲公英花？
我經常去祖父的菜園看祖父鋤草，我祖父很是健壯，鋤草時腰一彎一伸，腿后的腱子肌時不時顯出，草連根拔起。有時我會看見一朵朵蓬大的蒲公英花，很是喜歡，回去時便帶了去。在祖父的院子里弄了“一塊地”，把蒲公英花小心地安放在一個個小洞里，糊亂地糊上一團泥，很是得意，于是祖父的院子里多了許多七歪八扭的花。此后我經常收集。祖父見了，于是鋤草時次次留心，見了蒲公英花就小心地把連根的土一起放入平板車上。祖父還在院里開了一塊地，上肥，經過祖父的手的蒲公花不久便結了子，我和祖父揣了個凳經常一起看花。每每能在我記憶里出現那種“芬芳”，來年，祖父又去找花，都是太陽落了山，才帶了一身泥土，一袋花種，還有一身祖父特有的氣味。
蒲公英芬芳了我的童年，為我采花已成了祖父改不掉的習慣。
自從我去了城里讀書，家里常有些艷麗的花，一比，蒲公英顯得極不起眼，隨著時間的流逝，我對蒲公英芬芳滿園的映像與對它的喜愛都慢慢淡去了。可祖父沒有察覺，他還有那個習慣，每次回來都帶了一大把蒲公英。而我只是隨意插在一個塑料瓶中，甚至有一次，因為學業的緣故，把蒲公英放在陽臺上忘了取回來，它的花瓣一片片枯黃，然后凋落。祖父見了，把蒲公英掃進紙桶里，嘆氣道：“孫女長大了”。于是從老家回來的次數也減省了。
祖父病后，人更瘦，骨一根根突起，被銅黃的皮勉強包著。本來的黑發中躥出了幾根白發，分外扎眼。
我帶著沉重的心情回老家，幫祖父收拾東西。鎖上了吱吱響的大木門，鎖上了祖父種了大半輩子的田，并把家鄉鎖進祖父夢中。
突然，棉絮般的東西一絲一絲地飛起，那不是東墻的蒲公英嗎？竟還開得那樣盛，像記憶中的一樣芬芳。我想起了陽臺蒲公英那枯花的花瓣那一顆碎了的心。
我帶了一包蒲公英回去，對祖父說：“東墻的蒲公英開得可香哩。”祖父一怔和我一起尷尬地笑。但從那以后，記憶中的芬芳又濃起來。
但無論如何，都好像逃不過新一代逐漸成長，舊一代逐漸衰老的規律，就連植物也不能，蒲公英結了子，更芬芳了，雪白雪白像個大帽扣在花梗上，而養育它的花柄從綠到枯黃，但它還有花子的保護，風過時從容彎腰。
風大了，子戀戀不舍地離開哺育它的柄，但沒帶走芳芬，它一直在我心里，濃濃的，分離不開。
花化作上一朵云，朝遠方飛去。
難忘的記憶作文 篇3
去年初冬的一個早晨，寒風迫不急耐的席卷而來。因為我上學快要遲到了，沒有吃上早飯，媽媽遞給我兩元錢說:“路上自己買點吃的吧。”
走著走著，我忽然發現在那熟悉的門洞里有位頭發蓬亂、花白胡須、衣衫襤褸、混身臟兮兮的老乞丐，正在那渾身發抖。我看他挺可憐的，便想：我有兩元錢，給他一元錢，剩下的一元錢也夠買吃的了。于是我便走上前去把一元錢給了他，他張著嘴半天才吃力說出兩個字：謝——謝。我一邊走一邊想:這位老爺爺說話這么慢好像有什么病。就在這一瞬間，我不經意地回了一下頭，想再看一眼那可憐的老人，可是他已經離開了。看著他一瘸一拐遠去的背影，我的眼睛不知不覺有點模糊了，心里有一種說不出來的滋味。
我急急忙忙地趕到學校，糟糕的是還是遲到了。老師板著臉說：“王鑫博你怎么來晚了？”我低著頭面無表情地走到自己的座位上。盡管我很不高興，但是心里還是美滋滋的，因為老爺爺終于有錢買吃的了。
雖然我上學遲到了，但一點也不后悔，因為我做了一件很值得的事，所以很高興。我仿佛給他的不是一元錢而是一份愛心，這種愛心是永恒和純潔的。
難忘的記憶作文 篇4
一滴全透明而輕柔的淚水掠過臉孔時通常是一瞬間，但我卻感覺，流下來一滴眼淚必須較長的時間。
和過去一樣，我身背背包走在回家路上。馬路邊的小樹苗被風輕輕吹得沙沙作響，柔和的太陽通過落葉間的間隙，投影下斑駁陸離的樹蔭。想著此次我那張考了100分的考卷，我感覺整個世界都變幸福了。
我哼著小曲打開了家門口。一進家媽媽便跟我說：“小溪，你此次是否考了100分”我回應道：“是呀。”正想著媽媽會如何獎賞我，媽媽忽然質疑我：“小溪，是不是你作弊了？”我不由自主地說：“也沒有。”媽媽緊皺眉：“那么你如何得來的100分？李老師說此次的考卷難以，班里唯有你一個100分。”“這是我根據自身勤奮得來的100，我壓根沒有作弊！再聊，我附近人也都并不是100分，我抄誰的呢？”我曾認為我那么說媽媽便會消除猜疑，殊不知媽媽又說：“鄰居班比你們班先報，或許就是你哪一個盆友對你說題型的呢！”我吃驚地看見媽媽，淚水早已在眼晴里轉圈了：“媽媽，您就那么不相信自己嗎？我前不久備考到10點多您……”媽媽皺眉，說：“你這小孩如何那樣？作弊了便是作弊了，沒必要再這兒跟我裝。”
我的淚不成器地沒了出來，一時間想治好都難。媽媽卻看也不看著我就轉過身離開了。
天從晴變陰了，如同此刻的心情一樣。
難忘的記憶作文 篇5
一次難忘的經驗，可能使你快樂，也可能是你永生難忘的惡夢。我第一次去民族文化村搭自由落體和云霄飛車，那彷彿要飛起來的感覺，讓我畢生難忘。
還記得五年級暑假時，爸爸媽媽帶我去民族文化村。一進民族文化村，我便雀躍不已，特別是看到自由落體時，我更迫不及待的想去坐它。沒想到，上去不到十秒，我便后悔了！它慢慢的往上升，我的心情便越來越緊張。突然，停止了！我邊看地上那些小得像螞蟻的人，邊膽戰心驚的數著一到十二，沒想到它竟然沒有往下降。而當我正感到疑惑的時候，“啊！”的一聲，它就降到地面了。當時，我的心如小鹿亂撞般，腦里一片空白，害怕和畏懼交加，讓我像熱鍋上的螞蟻般，不知如何是好。
好勝心強的我，恐懼的心一下子就煙消云散了！因為另一個刺激的游樂設施，就近在眼前了！而這項游樂設施就是民族文化村的明星“G5”。一到入口，我就做好了心理準備。但是，還是猜疑著，到底是云霄飛車可怕呢？還是自由落體可怕呢？在爸爸媽媽的簇擁下，我可是硬著頭皮被夾在他倆的中間“上車”啰！
答案很快就揭曉了，“云霄飛車比較可怕！”一坐上去，忽上忽下，忽快忽慢，讓我的心似乎要跳出來，而附近的“乘客”更是嚇得魂飛魄散，尖叫聲我看連上帝都聽到了！還好，這次我有做好心理準備，所以害怕的程度卻比坐自由落體減少了許多。
這一次難忘的經驗讓我學到了：做一件事之前，一定要先了解它，并做好心理準備，才容易成功。
難忘的記憶作文 篇6
成長像一棵棵郁郁蔥蔥的小樹，年輪里記載著我留下的一個個足跡，每個足跡都是一段故事，然而，那段故事最令我刻苦銘心。
那是一個陽光明媚的下午，我的幼兒園老師留了一項作業：用剪刀在彩紙上剪一個事物，并說出和它的關系。我一聽，高興的笑了！剪紙不正是我的強項嗎！于是我迫不及待地回到家，一到家，我就找彩紙。咦，紙呢？我急地哭了起來，就在這時，我看見了爸爸的桌子上擺著一面五星紅旗。我轉念一想:紙和布隊都差不多，說不定明天老師還會表揚我呢！帶著堅定的信念，我把那面五星紅旗變成了一只正在找食的小老鼠。
那天，爸爸回來得很晚，他剛一進門，我就高興的把我的杰作給爸爸看，爸爸表情立刻嚴肅起來。問我:“你是不是用我桌上的那面五星紅旗剪的？”我天真的說:“嗯，反正桌上有塊紅布，我就給剪了。”爸爸一聽，連鞋也不脫，上來就給我一巴掌。我懵了。爸爸說:“你知道嗎？剪國旗就是不愛國，侮辱國家。”聽了爸爸的話，我才知道自己犯下了大錯。看著不知所措的我，媽媽走過來，拉著我的手坐在沙發上，然后耐心地告訴我，從小就應該懂得愛國，因為沒有國家就沒有我們的幸福生活，媽媽找來一塊紅布和黃布，和我一起縫制了一面小國旗。
第二天，我把國旗拿到學校，老師當著全班同學的面夸獎了我，并教育大家愛國是每個人的責任。
童年的故事一摞摞，可有的已隨風遠去了，唯有這一個卻永遠留在了我的心底。航
難忘的記憶作文 篇7
翻開記憶的相冊，奶奶關心我的一件件往事浮現在眼前，在我上學之前，奶奶家的院子種滿果樹，院子經常打掃得一塵不染，是我和小伙伴們的游戲的場所，院子的旁邊有個池塘，水清澈見底，清涼可口，這個池塘里的水喝起來甜甜的簡直就喝像天然飲料。我們陶醉在這個小世界。享受著奶奶對我的關愛。
記得有一次，我悄悄地跑進奶奶家的廚房里去拿一罐裝的滿糖的罐子，拿到了裝糖的缸子我迫不及待地打開蓋子，想用手沾糖吃。突然一陣腳步聲向我傳來，我嚇得魂飛魄散，馬上把蓋子蓋好，走到門口看看是什么動靜，剛到門口奶奶出現在我眼前，我像剛挨打的小羊羔一樣低下了頭，臉色變得蒼白。奶奶撫摸著我的臉問道：“孫女怎么啦，是不是生病了？”我支支吾吾地回答道：“沒事”正在這時候，只聽見啪的一聲，我身后的糖缸子從高處掉了下來。看著打碎的瓶子我呆若木雞，我想：這下闖禍了，一定要受批評了。奶奶立即拿來了掃帚把地上打碎的瓶子打掃干凈，然后對我說：“想吃糖奶奶帶你到街上去買。”說完她拉著我的手到街上買了一塊白色的糖，我舔了一口糖感到心里美滋滋的。我抬頭看看奶奶滿是皺紋的臉上洋溢著孩子般的笑容，我感到奶奶的笑容無比的甜蜜，因為她滿足了一個孩子的心里的需求。
我上小學二年級時奶奶離我遠去了，可是奶奶關心我的的一樁樁往事卻成了永久的記憶。
難忘的記憶作文 篇8
十月的一節體育課，我們進行了400米跑步比賽。我跑出了令我意外驚喜的成績——第三名。其實對于別人來講，七個人中的第三名簡直就是小菜一碟，但對于我就不同了——我是班上的“體育白癡”，跑出這個成績還是挺不容易的。
那天天氣晴好，很適合跑步。體育老師喊到了我的名字，我趕緊站到起跑線上，準備跑步。我看了一眼另外六個人，完了！大事不妙，和我一起跑的還有我們班的“跑步第一人”——李想。本來我還想爭取跑個第一名，現在看來是沒希望了！我在心里給自己加了加油，拉抻了幾下腿腳，便做出起跑的動作了。體育老師一聲令下，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。出發后，我才第五名，看來我和第二名也無緣了！我有些沮喪，這時，在跑道旁的李嘉康和金承恩沖我大喊：“快跑，你可以的！”這句話激勵了我，我要用我的成績來表明，我不是“體育白癡”，我不能辜負朋友的鼓勵，我要當體育健將！最后100米，我開始沖刺了。這時，我的腳步變得格外的沉重，呼吸變得異常急促，我不想跑了，可是，不行！我要挺住，還要超過他們！我艱難地奮起直追，一點一點地縮小與前面一名同學的差距。最后在撞線前，我超過了第四名。最終我用1分55秒55的時間跑完了400米。第三！
我戰勝了自己，突破了自己，這一定是一次難忘的記憶。這次比賽的經歷使告訴我：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成功之路，必須要有你的努力、你的付出和你的汗水！
難忘的記憶作文 篇9
看到年邁的太奶正盯著一張祖孫手牽手、走在小路上的圖片癡癡地看著，我不禁心頭一緊，鼻子一酸……
十年前的秋天，因為農忙，父母便把我送到太奶家，可是任性的我在父母走后便哭著喊著要回去，不懂通訊的她在無可奈何下決定送我回家。于是你便看到了這一幕：一位七十多歲的老人邊拉邊拽地領著一個五歲的孩子走在坑坑洼洼的田間小路上。
我們前腳剛邁進院子后腳問題就來了：手持鑰匙的太奶卻因個又不高碰不到那高高懸著的鎖頭！
正當一籌莫展之際，太奶有了一個舉動：她慢慢地走到墻邊，用手將一個陶罐放倒，滾到門口，再放正，隨即雙手緊緊抓住了門的扶手，小小心翼翼的將那雙“三寸金蓮”踏在了罐子上，于是太奶佝僂的身體也高了一截兒。
她顫巍巍地舉起鑰匙，努力伸向鎖頭，突然她身子一傾，緊接著那干枯的雙手，死死的抓住了門的扶手，才沒讓自己摔倒，終于她以我認為極慢，但對于她來說已經是很快的速度打開了門。很快的速度打開了門。可是我，可那時的我看到太奶那般的辛苦卻是無動于衷！
直到今天我才發現，原來當年那個踩著陶罐，踮起腳尖，費力的打開鎖頭的身影，成了我永生難忘的場面。
而今，已邁過“七十三，八十四”這道大檻兒的太奶，卻又重新回到了童年的時間，每日沉浸在自己的世界里。但這張圖片卻觸動了她的某根記憶的神經，讓一些往事又重新浮現。
這一刻我忽然明白：今生今世，我永遠是她放不下的孩子，而她也是我一生牽掛的人。
難忘的記憶作文 篇10
手中筆里的墨已流失，起身準備去拿一支新的，可目光卻已被一旁的日記本所吸引，不愿轉移。起身拿起日記本，翻開，陷入了沉思中……
那是一個星期天下午，距離轉學還有10天，我最好的朋友劉來家里玩。一見到她，我就拋開思緒，露出一個完美的標準笑容，與她打招呼：“劉，你終于來了！讓我等了好久！”“早著呢，才一點哦！”她笑嘻嘻地回答我。
可是，看著她笑，不知怎的，我鼻子突然一酸，所以什么都沒說，直接抱住了她。我要轉學了！我要與她分開！我再也看不到她的笑容了！眼淚在眼眶中徘徊，但為了不讓劉擔心，只好憋著。
我別過頭去，裝作有點生氣。劉也看出來了，就不再嘻嘻哈哈，撫著我的背，問我：“怎么啦，我的好朋友，有什么不開心的事？”她一問，我只能接下去：“你！遲到了！說好12點半呢？”“哎呀！我不是吃飯慢了嘛！”劉說著，臉上的表情十分滑稽。我忍不住撇了眼，笑開了花，她也一樣。
我們就這樣打鬧著，不知不覺，劉也該回去了。我們告別著：“劉，我有東西想送你。”“巧了，我也有！”我們默契地各自掏出一樣東西：一個亂糟糟的彩色繩線與一個長方形小本子。
互相介紹著，流著淚，緊抓對方送的東西，擁抱著。在這一刻，我知道了，劉早就明白我要轉學……
天色暗淡下來，最后一抹晚霞也漸漸消失，只剩下一個女孩望著另一個女孩離去的身影……
合上日記本，我起身去拿那支筆，眼中澀澀的……
難忘的記憶作文 篇11
在記憶的長河里，有許多五顏六色的浪花，其中有一朵紅色的浪花給我留下的印象最深，令我至今難以忘記。
那是一個萬里無云，春風拂面的上午，我來到了后院里院，看見樹上已經長出櫻桃了，我目不轉睛地盯著又大又紅的櫻桃。
這時，奶奶走了出來，看見我滿臉通紅的樣子，哈哈大笑，說：“小饞貓，我摘幾個給你嘗嘗！"說著奶奶麻利地爬上樹，摘了幾個又大又圓的櫻桃進屋了。過了一會兒，奶奶拿著一個碗出來了，對著我笑著說：“給，小饞貓。”我迫不及待地沖上前，拿起一個就往嘴里扔，把又大又紅的櫻桃一個個地吃了進去。
中午，我肚子餓了，去廚房找吃的，廚房的鉤子上有一串比櫻桃大一點兒，長一點兒的“櫻桃”。我想：啊！是櫻桃？怎么有一點兒不一樣，算了算了，肯定是櫻桃。
我摘下一顆，扔進嘴里嚼了嚼，怎么不對勁，我感到嘴里有十條火龍在上下飛舞著，越來越辣，我“啊！”地叫了一聲，不停地往外吐辣椒，我拿起一杯水咕嚕咕嚕地喝了一杯水，可是還很辣。
這時，奶奶進來了，看著我手上的辣椒和我臉上的淚水，哈哈大笑說：“這是很辣的辣椒，下次不要這么饞吃了！”我似懂非懂地點點頭。想起童年的我吃辣椒，我不禁哈哈大笑，童年的我真是太天真了。
難忘的記憶作文 篇12
在我成長的道路上，走過了風風雨雨，嘗遍了酸甜苦辣，經歷了許許多多的事，讓我記憶最深的是那次國防教育。
記得是在5月3日的晚上，我們明德門小學四、五年級的同學一起在訓練基地訓練。剛開始，我們都覺得很好玩，摸摸這兒，碰碰那兒，玩的很高興。心里想著：“離開了父母，我們會做的更好。別說在這里呆上七天，就是呆上一年也可以。”哪知教官挺兇，做錯一個動作就要打我們。待到原地休息的時候，我們班上的幾位嬌嬌女、嬌嬌男就哭了起來。邊哭邊說：“我想家，想媽媽”。夸張點說，都可以拿眼淚洗臉了。
再說說我吧，我本來在第二排的第四個，因為我動作做的好，被調到第一排的第四個，后來又由于我表現突出，被調到了第一排第一個。好爽呀！我表現的還不錯嘛。雖然國防教育比較苦，可是我卻沒流一滴眼淚。因為來前聽媽媽說“不怕苦的孩子，就是好孩子。”回校老師還表揚我呢。
現在我終于明白了，“不經歷風雨，怎么見彩虹”這句話的含義了。雖然這次國防教育很苦很累，卻讓我學到了很多。在我人生的道路上，讓我知道了以后像這樣的坎坎坷坷還有很多，我們一定要挺過去。還讓我明白了當我離開母親懷抱的時候，我也會很出色；沒有了母親的保護和關愛，我一樣會堅強。
難忘的記憶作文 篇13
在一所環境優美的小學里，有一個團結友愛的班級——三年級三班。一天吃完午飯后，同學們都圍在一起討論自己怎么過生日。
李小仙興高采烈地說：“我上周過了九歲生日！”媽媽給我買了一個大大的三層蛋糕。四周鋪滿了雪白的奶油，還有粉色的珍珠似的圓球，還有五顏六色的各種水果，漂亮極了。吃上一口清香爽口，可誘人啦！明晨聽了，不服氣地說：“我還是剛過了九歲生日……”明晨說完，抬起頭來，看見李曉明在那里默默無語，樣子看起來非常難受。
李曉明實在聽不下去了，他急忙回到座位上。明晨走過去剛想問問，曉明怎么啦，為什么不高興，卻聽見曉明在自言自語地說：“明天我就要過生日了，可爸爸媽媽在外地工作，沒辦法回來陪我。”
曉明的話剛剛說完，明s晨趕緊把同學們叫來，悄悄地說：“李曉明爸爸媽媽不在家，沒辦法回來陪他過生日，明天我們給他一個驚喜吧！”同學們異口同聲地回答說：“好的！”
放學啦！同學們等李曉明回去了，大家分工做事。有的吹氣球，有的貼窗花，有的掛彩花……不一會兒，教室里五顏六色，變得漂漂亮亮的。
第二天早晨，李曉明走進教室，老師和同學們都一起對他說：“生日快樂！快樂成長！”李曉明驚呆了，激動得哭了對大家說：“謝謝你們，這是我過得最快樂的生日”！
難忘的記憶作文 篇14
每個人都會經歷一些事情，這些事情就像一個個貝殼，被時光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時光的沖洗漸漸淡忘，可是在記憶的深處，總會有一塊抹不掉的回憶！
——題記
生活總是給予我們太多的難忘的一瞬間，將美好和溫暖永遠留在我們心靈深處。那一瞬間，有的充滿了喜悅，有的充滿了驚訝，有的則是滿滿的溫馨！
我記得在二年級的時候，一天夜里，我突然發起了高燒，燒到了三十八度，這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開水給我喝，在我的腳心、太陽穴擦酒精，可是不起什么作用，趕緊帶我到醫院。
在醫院里打針，媽媽就問我要不要吃糖，想干什么，我沒有回答，只是一副痛苦的模樣。打完針，回到家我已經好多了，可是媽媽堅決讓我躺在床上，她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯，媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯，手好像燙紅了，可是他始終沒給我說，還關切的問我：“舒不舒服呀，如果不舒服跟媽媽說。”我感覺自己好得差不多了，就下床看看媽媽在做什么，媽媽一見焦急地說：“哎呀，你怎么起床了？怎么這么不聽話，快上床去！”看著媽媽疲憊的眼神，我深深地被感動了。
母愛是風，吹拂著我的心；母愛是泉，滋潤著我的心；母愛是光，照亮了我的心；母愛是火，溫暖了我的心。是啊！母愛所表現出的是溫柔，是無私。
家是一個永遠不會讓心靈寂寞，永遠讓人向往的地方；家人的愛，溫馨而平淡，近心而深遠。讓我們永遠銘記那溫馨的一刻吧！
難忘的記憶作文 篇15
在成長的道路上，有許多令我們難忘的記憶。這件事就深深地印在我的腦海里——
記得那天是語文課，語文老師把批好的試卷發了下來。我的心一緊，猶如十五個吊桶打水——七上八下。試卷慢慢地落到了我的桌上，我心想：如果再考不到前10名該怎么辦？同學們的嘲笑，老師詫異的眼神，爸爸媽媽的失落……雖然我不怕老師的責怪，但畏懼媽媽的巴掌滿天飛。我緊張地把那卷起的試卷掀開一看。“呼”我吹了一口氣，考得還行，“96分”，至少媽媽不會再說我考不到95分以上。我看了看試卷，又忙著找錯題：扣了一分，選擇題錯了一題扣了三分。我仔細一看，“咦？標點符號怎么錯了？前天我可是把課文里的符號記得滾瓜爛熟，怎么可能錯呢！”我疑惑不解，從書包里拿出語文書，連忙翻開書，一看，明明是對的，為什么打我錯呢？我帶著書和試卷拿給語文老師看。老師立即公布，有一道題老師改錯了，全班同學立即改正。于是我的成績變成了99分，我興奮極了。
可放學就不太妙了，有幾個同學竟然堵住了我，他們都是原先考得不錯的，因為我的多嘴扣掉了分數，名次都倒退了。有的同學詛咒我，有的同學拉著我的書包不讓我走。只有班長誠懇地說：“太感謝你了，讓我們班的99分又多了兩個。”要知道，他原本是我們班的第一名，就因為我的改動，名次掉下來了，而他沒有和別人一樣冷嘲熱諷，反而感謝我。
這件事深深地刻在了我的腦海中，我忘不了班長給我的感謝。
難忘的記憶作文 篇16
光陰似箭，日月如梭。今天，我不再是不懂事的小學生了，我已經成為一名初中生了！初中生，有喜也有憂。喜是來到了新的校園，憂是我們將要面臨一個巨大的挑戰軍訓。
雖然六天的軍訓給了我很大的痛苦，但是也讓我明白了很多道理。
軍訓開始那一天是九月二號，我們在草坪旁邊練習。一開始，我覺得軍訓很簡單，但是、站軍姿都那么難，讓我對下面的訓練感到恐懼。
記得教官說過，聽到哨聲就別動，因為那時我們在原地調整，沒把教官的話放在心里去。結果突然間，吹哨了，有的同學還在那動，教官很生氣，叫我們面朝太陽站軍姿。站了十分鐘。這十分鐘，本來是休息的的間，別人都坐在地上休息，而我們卻在站軍姿。這種滋味真不好。真后悔當時動了一下假如大家都不動，那我應該也在休息吧！
我們班班長叫徐可萌。在軍訓的時候，除了體育委員可以擔任糾察員之外，他也有權利監管違紀的人。別看她個矮，但她可兇了，和一只小老虎似的。她不分大小個，只要有人違紀，她都毫不留情的踢上兩腳。
這次軍訓，使我改變的地方：不只是變黑了，還讓我更加堅強、更加有毅力、讓我在今后的生活中學會遵守紀律，如果我有一天堅持不住，想放棄，想違紀，就想想這次令我難忘的年訓，我相信這次軍訓的經歷，會對我初中三年的學習和生活起到非常大的幫助。我好期待啊！
難忘的記憶作文 篇17
芝麻糊——記憶中童年的味道。
小時候，媽媽總是帶我去商場購物，我喜歡芝麻糊，所以每次她都會買一大袋，因為她很寵我，但不到兩天所有的芝麻糊都被洗劫一空，他對我很是生氣，剛買來的芝麻糊怎么這么快就吃完了，我總是嬉笑跟她說，下次不這樣啦！芝麻糊，承載了我的快樂和憂愁。
長大后，我們街口有人叫賣芝麻糊，現煮的，物美價廉，不做任何思索，我趕緊拿上自己的零花錢去買了兩碗，一碗給姐姐，一碗給我自己，恩！是兒時的味道，我和姐姐對視，蠻有默契地笑了。
現在，我負笈在外地求學，時時刻刻忘不了家鄉的味道，雖然我會在這附近找有賣芝麻糊的商家，可是芝麻糊的味道已經不再如兒時那般香甜可口，我輕輕嘆了一聲“唉！芝麻糊的味道變了，人的味道也變了啊！”
小時候，我記得我是一個天真純潔的男孩子，可是不知怎的，我越來越謹言慎行，在朋友面前我是不敢吐露自己真實想法的，身邊的人也是這樣，我有時覺得他們的話很荒謬，但人與人之間不就是這樣嗎？只存在利益競爭，根本沒有人情可言。
芝麻糊，見證了一個時代的變遷，媽媽說她們小時候最喜歡吃芝麻糊啦！那時候商場買不到，就偷偷去山上摘芝麻搗碎煮了吃，那時幾個小伙伴們無話不談，親如兄弟，后來啊！這味道變了，人際關系也不如當初想象那般簡單，芝麻糊可謂是兒時記憶中永遠的味道。
雖然現在對芝麻糊已經不再喜歡了，但回憶起兒時小伙伴們互幫互襯的情景，我又深深回味……
難忘的記憶作文 篇18
風吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的.脈絡，每一道脈絡都記載著一段過往。信手拾起一片飄落的殘葉，透過它的斑斑駁駁，喚起了我記憶深處的那份抹不去的記憶…
記得就在今年夏天，我出去玩，太陽好像針對著我們似的，把太陽光狠狠地照在我和老媽身上，使我們渾身難受，終于，我受不了了，對老媽說：“老媽，天太熱了，要不我們買點冰的吃吃吧！”老媽也受不了了，連忙同意：“好的！”于是，我們前方的小店走去。我們一進去，各自找好棒冰，去付錢時，發現收錢的居然是個老奶奶，“一共十六元！”老奶奶算了算，說道。我連忙遞過去一張二十元，老奶奶卻還給我五元，我的腦海里突然冒出一個小惡魔，小惡魔“嘿嘿”一笑，說道：“賺了，賺了！”可是很快又冒出一個小天使，小天使激動地說：“婕瑩，你要還回去！”我心情復雜地走出了小店，剛才的一幕老媽全看見了，老媽把我叫到了跟前，溫和地說：“豆豆，你要做個誠實的人，把一元送回去吧！”我這時覺得誠實的可貴，于是我把一元交給了老奶奶，看著老奶奶和藹的笑容，我開心極了，心想：“做一個誠實的人很快樂！”
在這些記憶的深處，還有許許多多道理，只要你細心思考，就會有所收獲！
難忘的記憶作文 篇19
有一天，由于我不小心撞到了謝映彤的桌子，致使她的書掉在了地板上。那天，正好她是值日班長。聽到響聲，謝映彤馬上跑回了教室……
一看到如此“壯觀”的場面，恰好又是自己的課桌，她馬上指著自己的桌子盤問：“誰搞的！”她當時非常生氣。我慢吞吞地走到她面前說道：“對不起，映彤！是我弄的。”謝映彤馬上張開她的“血爪”朝我奔來！好在膽小的我嚇得一溜煙跑了，不然我的背后就留下她的“血爪印”了。
就在那天下午，我和謝映彤又“吵”了一架。她又在一次使出了她的“血爪”不過我又一次“死里逃生”了。說來還真得感謝我們的班主任李老師啊，因為正在那一刻，他把我們叫回教室了……
沒想到李老師把我們叫進來說是要給我們調同桌的，我當時可是“笑容大開”啊。因為我之前的同桌是王建宇，他還真有點“煩”，時常在我認真學習的那一刻蹭過來找我聊天。所以我一直渴望能調同桌。但很快我就笑不起來了——因為李老師這次要把我調去和謝映彤同桌了，真可謂“冤家路窄”啊。
自那之后，我和謝映彤一直是“水火不容”。而且我給她取了個外號叫“母老虎”。我們劃分了一個“三八界”，當然是我三她八啦！不過，經過一段時間的磨合，我們終于和好了。
后來，我們成為了形影不離的好朋友！真是“不打不成交啊！”
如今，想起這點點滴滴，還真是一絲絲難忘的記憶。
難忘的記憶作文 篇20
小時候的照片，生日禮物，獎狀，榮譽證書……這些有紀念意義的物品都能給我們帶來一段難忘的記憶。其中，令我印象最深的那就是一張獎狀的由來。
記得那是去年冬天的一個夜晚，我的媽媽雖然發了高燒，但是卻仍然在關心我的學習。媽媽從我口中得知下一個星期就要舉行“單詞聽寫大賽”了，媽媽為了能讓我取得優異的成績便二話不說的拿出英語課本給我聽寫單詞，媽媽每次聽寫的內容都不一樣，但聽寫的也不多，前幾次我幾乎全錯，有一點想放棄，媽媽似乎看透了我的心思便說:“兒子‘世上無難事，只怕有心’加油，媽媽相信你永遠是最棒的！”我望著媽媽那憔悴的臉龐，眼眶在不知不覺中濕潤了，眼淚像斷了線珠子流了下來，止也止不住……在接下來的幾天中，我狂背英語單詞。時間像飛箭，一個星期在不知不覺中就過去了，那考試的時候，我胸有成竹的來到考場，奮筆疾書的寫著，仔細的檢查著，充滿自信的交了上去，又過了幾天，成績出來了，當我得知我可能滿分時，我一蹦三尺高，我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽一下子把我摟在懷里說:“兒子，媽媽就知道你一定會成功的！”說完便留下了激動淚水。
事實一確如此，正如我媽媽所說:“世上無難事，只怕有心人。”一樣，你只要付出了努力，就會獲得成功！
難忘的記憶作文 篇21
豐富多彩的清上生活為我們留下了許多難忘的記憶，除了校本課程和游泳之外，學校的瘋狂實驗室也是極具特色的課程之一。
瘋狂實驗室每隔一周上三次課，分別是物理實驗室、化學實驗室和生物實驗室，在吃完午飯后上課。一開始同學們都心存疑慮，不太情愿犧牲自己的午休時間。但當第一次進入教室之后，大家的不滿情緒立即煙消云散，取而代之的是滿滿的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液，能通過實驗制作出很多神奇的東西。同學們一進入這里便真的會變得“瘋狂”起來，激情洋溢地完成老師布置的各項任務。按照老師一步步的指導，把藥劑、溶液等各種物質混合在一起，最終得到新奇的成果，帶著成就感興奮地離開。
在這個寓教于樂的過程中，書上的死板知識都變成了奇妙的實驗，課堂上時刻充滿了歡聲笑語。每個人每次都是收獲滿滿，在實踐的過程中不僅學到了知識還增進了友誼。這里沒有壓力，只是中午休息的另一種方式。現在大家只要知道有瘋狂實驗室，便會立馬沖下樓去，帶著激動與期待的心情迎接實驗教學的開始。
不知不覺時光飛逝，瘋狂實驗室也陪我們走過了三個月的快樂時光。雖然這學期的課程已全部結束，我們依然會熱切地盼望今后的實驗。瘋狂實驗室，是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動之一！
難忘的記憶作文 篇22
如果說，人生是一片樹林的話，那么童年就是一棵充滿活力的小樹苗。
在我五六歲的時候，做了一件蠢事，這件事使我忘不了。
以前，爸爸媽媽告訴我，吃西瓜不要把西瓜子吃進去，如果吃進去就會在肚子里長出西瓜。所以，我每次吃西瓜都是很小心。可是不幸的事還是發生了——我不小心把西瓜子吃進去了。
那天，我一直看著肚子有沒有漲。到了晚上要睡覺時，媽媽發現我不對勁，問我：“怎么了？”我說：“沒事。”然后就去睡覺了。
第二天在幼兒園里，每節下課，我都乘同學不注意，偷偷看一下肚子有沒有漲。
吃點心的時候到了。我看著那香噴噴的餅干，還有我最喜歡的牛奶，已經迫不及待想去吃了。可是我轉念一想：吃餅干不就是給西瓜子施肥嗎？喝牛奶不就是給西瓜子澆水嗎？所以我沒吃。
中飯有炸雞腿、花菜、番茄蛋湯，還有米飯，都是我最愛吃的。可是一想到肚子里的西瓜子，連飯都沒吃，不管老師怎樣勸我都不聽。
放學了，聽到老師對媽媽說：“馮奕琿好像生病了，一口飯都沒吃。”
到了家里，媽媽問我：“你怎么了？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽大笑了起來。好不容易笑完了，才告訴我：“我們其實是嚇唬你的，為了告訴你不要吃西瓜子。再說，你肚子里沒泥土，沒陽光，怎么長出來？”我聽了媽媽的話，也跟著大笑了起來……
童年是愉快的，也是短暫的，轉眼我已經讀五年級了。所以，我們要珍惜童年的時光，為美好的童年留下難忘的記憶。
難忘的記憶作文 篇23
以前，我是一個脆弱的人，經不起一點兒的困難和挫折。但是從那一幕之后，我變得自信與，我不會忘記，那難忘的記憶。
那是小學一次競賽失利后，我非常難過。放學了，同學們都陸續地離開了，歡笑著，呼喊著，唯獨我一人喪著臉，坐在那空曠無人的操場上，校園在夕陽映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲憊的鳴叫，仿佛和我一樣煩悶、憂郁。
突然間，我看到校園那棵玉蘭樹，它在夕陽的映襯下，分外孤寂，但它依然昂然挺立在那里，任寒風吹拂它干燥的面頰，任暴風雨擊打它疲憊的身軀，它，是那么的堅強；它，是那么勇敢；它是那么倔強；它，那么執著。
想著想著，突然發現，玉蘭樹下出現一個美麗的身影，她是我們班的語文老師，她著，仿佛正在盛開的玉蘭花，如此純潔美麗，她向我走過來，牽著我，一直走到玉蘭樹下，坐下細心體會著這頑強的。她依舊微笑著，只是，那微笑恰似三月的春風輕拂我的臉頰；好似六月的細雨滋潤我干涸的內心；好似的疼愛親吻。她的微笑似乎要告訴我：像玉蘭那樣，永不言敗！
“黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。”我終于明白，經歷風雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用動人心弦的微笑告訴我：失敗是為了下一次成功奠定基礎。從那撥動心弦的微笑中，我感悟到生命的意義。
無論遇到什么事，我現在都會堅強面對，即使想的時候，想那撥動我心弦的微笑，我會抬起頭，告訴自己：不能認輸。
那撥動人心弦的記憶，那難忘的記憶。
難忘的記憶作文 篇24
我的童年也有許多有趣而又難忘的事，其中有一件事讓我永遠難忘，那就是我攻克了雪山。
那時是暑假，七月底，我們從炎熱的廈門出發，但到了四川亞丁，熱氣已消失得無影無蹤，那時候我們準備攻克雪山去洛絨草原。
在上山的路上，氣溫宜人，但我的頭不知怎么不聽使喚，十分疼痛，媽媽告訴我那是高原反應，我雖然頭痛得厲害，但我還是繼續吃力的一步一步往山上走，我一邊走一邊為自己加油：“加油！加油！別放棄！”我默默地喊著。在我的堅持和努力下，我終于和爸爸媽媽一起到達了洛絨草原。
“這草原真大呀！”我不由自主地喊出聲來。
剛下過小雨的草原真美啊！那一朵朵頂著晶瑩透明小水珠的不知名的小野花，白色的、黃色的、紫色的，在剛從云層里露出笑臉的陽光的照射下，好像變成了有感情的小精靈，一起眨著含笑的眼睛，在向我這個遠方來的客人致意，草兒也在微風中輕輕擺動，好像在歡迎我們的到來。而順著草原的盡頭，一座雪山高聳入云，就像一個粗獷的藏族漢子，而那山上的一片片常年不化的白雪，就好像一條條潔白的哈達，遠遠望去，高山白雪，就像藏族人民手捧哈達在歡迎遠方的客人。
順著清澈雪水匯成的小溪，我和爸爸媽媽在木棧道上漫步，一路上我貪婪地欣賞著四周的美景，那綠色的草原，五顏六色的小野花，皚皚的白雪，雄偉的山峰，構成了一幅幅美麗的山水畫，我不由的感嘆：“祖國的山水真美啊！”
難忘的記憶作文 篇25
童年有我們最美好的生活，每個人都會有自己快樂、難忘的事。在我眾多的記憶深處有這么一個地方讓我倍感幸運，被我稱之為“魔法亭”。
說起“魔法亭”其實它就是一座普通的位于公園里的小亭子，供別人鍛煉后休息的場所。而它對于我卻意義非凡，因為那里有我童年的記憶。記得幼兒園中班時學校要組織我們拍球，我怎么學都學不會，不是球拍掉啦，就是連著拍不起來，就在我沮喪的時候，媽媽把我帶到了小公園的“魔法亭”，在這里，媽媽手把手的教我，我花了一個小時的時間按著媽媽的方法認真的學，終于我學會了連著拍球不掉落，我開心極了，我突然覺得這個亭子帶給了我幸運，從此我特別愛來這個地方玩。
后來又一次它又給我帶來了信心，大班時學校考核跳繩，要求一分鐘必需跳60個，而我卻是連跳過去都很困難，不論我如何努力的練習，就是跳不過去，我真的想要放棄了，爸爸卻說我們去小公園吧，我想起了上次在那里學會了拍球，很堅定的答應了，我們再一次來到亭子，爸爸帶著我一起一個動作一個動作的分解給我看，然后帶著我一起從不會跳到跳過繩子再到連著跳，終于我花了一個半小時不停的練習把跳繩學會了，并且可以一口氣跳30個，但是我依然不放棄，我充滿信心的不斷練習著，終于我可以一口氣跳60個了，我開心的跳起來喊到我成功了！我看向這座“魔法亭”心里想到：你可真是我的幸運亭啊！
“魔法亭”帶給我幸運，帶給我勇氣，帶給我信心，帶給我快樂！我愛這座魔法亭。
難忘的記憶作文 篇26
童年,早已過去很久了。可假若現在回想起來，那一段短暫的時光真是快樂而又五彩繽紛的。
是的，我的童年已經過去，人生也已經走入人的少年。人生只有一次，但是這一次的童年卻值得我永遠回憶。兒時的淘氣與快樂早就已經不復存在。就像蒲公英一樣，種子早晚都會散，早晚都會各自安家落戶，大家也有自己的理想和追求，雖然有的會在一起，但更多的還是會孤獨地落在一方。不會在重合的了。
我雖然和幾個小伙伴在一起漂浮在空中，但是，誰又肯定我們會永遠在一起呢？我不知道，雖然那么酸甜苦辣的生活已經一去不返了。然而，不知道這后又會有多少辛酸？流逝的時光啊，請你從現在開始把腳步放慢吧！
人生茫茫，悲傷幾何？秋風瑟瑟，楓葉彤彤。心頭之苦，何時可放?雖然如今歡聚一堂，但誰能說，幾年之后的人海中，找到似曾相識的人呢？以前，是因為我們無知，不知花瓣凋落。如今同聚一地，怎能不珍惜呢？
呵，流逝的時光，我會永遠記住。自己的人生一定要自己把握，不要讓從前的記憶把自己的心靈困住，不要因為自己的過度沉浸快樂而讓現在的自己心中存有過多的怨恨。我總是覺得自己對不起以前應當把握的時間。不過，我決定，一定要把以前美好的記憶牢記住和自己的人生中最寶貴的一段時間——童年！呵，呵，呵……
難忘的記憶作文 篇27
“咔嚓，咔嚓……”你聽，這是什么聲音？哈哈，照相機在拍我們呢！你猜，我們在干嗎？嘿嘿，我們在上課呢！“上課？”你也許會問：“怎么會有攝像機呢？”告訴你吧：今天是個不一樣的日子，曹老師帶我們去了常州市潞城小學參加了一次語文年會，記憶猶新啊！
在休息室時，我們有說有笑，好像都久經沙場一樣。還一個勁兒地和老師開開玩笑。曹老師告訴我們：教室里面會有很多“校長級”的老師在聽課。叫我們不要緊張，放開聲音，把他們都當蘿卜、白菜好了，別理他們。
當我們排著整齊的隊伍走進教室時，我們發現整個教室四周都坐滿了聽課的老師。上課過程中，我們的小手也一次又一次高高地舉起，課堂氣氛格外活躍。大家激情高漲，熱血澎湃。40分鐘轉瞬即逝。下課了，我們像往常一樣告別之后。只聽張旭大聲喊道：“向后轉！”我們突然想起，后面還有很多聽課老師的。轉了過去，我們驚呆了：這么多老師啊！比之前我們進來的時候還要多啊。我們一下子不知道該干什么了，都齊刷刷地愣在那里。忽然，不知哪一位老師帶了頭，聽課老師鼓起了熱烈的掌聲。這時，我們才想起要和聽課老師到別的，于是大聲地說：“客人老師再見！”就這樣，一節課結束了。
這一段記憶真令我難忘。
難忘的記憶作文 篇28
我騎著腳踏車，穿越在北海道的小徑上，乘著北海道的風，前方是游人們的天堂----富良野。我毫無猶豫，回過神來，自己已在富良野的花海之中。
啊!這何只是美麗?紫的、艷紅的、雪白的、金橙的，全鋪在富良野身上，讓富良野穿上最美麗的衣裳，一個個的花田，全覆蓋在富良野上，讓我不禁羨慕了起來，羨慕著富良野的美麗，能就這樣大膽自信的讓游人們欣賞。
看啊!再更近的看吧!看著淡紫的薰衣草，隨著風兒搖擺、隨著風兒游戲，細細聽著這些"紫衣女孩"的笑語，就那樣，飄揚在空氣中、飄揚在花香中;看啊!再更近的看吧!看著為富良野添上一層甜白的小白花兒，輕輕吐露著少女的純潔與高尚，為富良野敷上面膜，也為我的心靈添上純凈;看啊!再更近的看吧!看著富良野身上那一盞盞的小金燈----金盞花，綻放著仙境間一個個的小太陽，為仙人的心靈裹上溫暖。啊!這何只是美麗?她的美不足以用言語來形容，完全就是一位，花容月貌的女子。
北海道-富良野，我最難忘的回憶，即使已經過了三百六十五個日子，那時的風還正輕拂著我的臉頰;那時的花香還正繚繞在我的身旁;那時的花兒們爭相斗艷的美景還正如相簿一般的歷歷在目。啊!這何只是美麗?因為富良野，他給我看了天堂中的仙境;因為富良野，她給了我最難忘的回憶!
難忘的記憶作文 篇29
童年的記憶，如投影片般出現在我腦海里。記得那個已荒廢的園子嗎？不短不長的雜草長在凹凸不平的泥濘中，生銹的圍欄把園子圍住，就像母親護著孩子一樣。也因為這樣的慈愛，它成了流浪動物的家。
綿綿細雨中，心情低落的我，撐著一把藍傘，路燈一閃一閃照在我身上，顯得有份凄涼。突然有一抹黑影掠過，是個帶有螢火蟲般亮光的物體。因為好奇心，我像獅子追羚羊一般大步奔跑，終于那抹黑影停了下來。我大口吸氣，讓心跳聲漸漸平穩。抬頭一看，是我家鄰近的荒廢園子，每次經過，常因它的外觀而毛骨悚然。當我正要打退堂鼓時，“喵！喵！”的叫聲傳來，聲音透露著期待。就這樣，我回了頭，它奔跑著，像為我指路般，走一段便回頭等我，貼心的舉動讓我很感動，我再也不會感到害怕。
走到園子深處，唯一的燈閃著光，我才發現那抹黑影竟然是一只可愛的小黑貓，體型如我的鞋子般大。那雙炯炯有神的眼睛，帶著點神秘感，我想，那應該是它吸引我的地方。它以小小的舌頭舔著小小的腳掌，并帶我去了它的小房間。床鋪是一個紙箱，里面鋪著人家不要的布，雖然簡陋，但它似乎習慣了，眼睛微微地瞇了一下，像累了，它躺在床上，立即睡著了。它可愛的睡相，讓我依依不舍地和它道別。
隔天早上我興奮地來到園子里，尋找那小小身影，可是找了又翻，翻了又找，卻怎么也找不到。從此以后，我也不曾再來了。
雖然只有一面之緣，但是它在我心中是一個難以忘懷的回憶。
難忘的記憶作文 篇30
那時候，總是在電視上播放雷速登賽車的動畫片，我特別喜歡看，有一輛大賽車，它是紅色的，也是那時候最厲害的賽車，但由于太大了，我不是經常使用它，就把它放在了抽屜里。還有一輛小賽車，它也是很厲害，速度非常快，我的同學也使用這輛賽車，大家也總是在一起比賽，雖然有輸有贏，但大家都很開心。
雷速登第一次舉辦的比賽，我就去參加了，所有人的賽車幾乎都一樣，我也不例外。到那里的我興奮又緊張。
沒想到那里也能碰到我的同學，昔日的兄弟竟變成今日對敵，大家互相鼓勵了一下，全部都進入了比賽狀態，第一輪很簡單，我用我的賽車在那個賽道上穿來穿去，終于跑完整個隧道，我的同學也一樣，都玩的不錯。
第二關開始了，秒殺對手的時刻來到了，因為這一關沒有幾個人能過去，這個圖要繞著罐子過去還不能出界，而且地方很小，我的幾個同學都敗北了。到了我，我不知道怎么過去，就在旁邊繞來繞去，總是在差點出界的時候，我停在了那里，很險，差一點點就出界了，沒想到我竟然在這種容易被對方秒殺的時候過關了，我的信心更足了。我的同學都很驚訝，裁判是更加驚訝，當時他認為我不能過關，因為我的車的速度太快，容易沖刺，但我在它要出界的時候停下，它就不會再動，所以我就過了這一關。
下一關也快開始了，但由于時間問題，我沒能參加。現在那輛大賽車已經損壞了，而我的那輛小賽車還保留在我的抽屜里
難忘的記憶作文 篇31
我美麗的家鄉在橫坑，這是一個很小的鄉村，但僅管如此，我們橫坑村的人民一直崇尚著中華的傳統民俗，這表示著大家對祖先的尊重。
我先從春節開始說起吧!除夕之夜時的家家戶戶五點就開始吃年夜飯，“白粿”是必不可少的一道，它的顏色是白色的，白里帶黃!象征著家家年年都繁榮，兒女能夠孝敬長輩。吃完晚飯后，我們是從不出門的，聽奶奶說：“若出了門會把大家的好運給帶走的。”雖然我們不能出門，但是在家中，我們不能出門，但是在家中，我們依然能夠玩的有聲有色。大人們在家中打牌打個通宵，我們放煙火放得起勁!這表示大家的好運年年、好運連連……
除夕過后，換來的正月初一也是很受人歡迎哦!早晨起來，洗漱完畢后就先喝一杯“冰糖水”，這是我們孩子的最愛的味道，甜甜的、香香的……這表示希望大家的日子過的紅紅火火，甜甜美美……吃完飯后就給長輩們拜年，長輩們就要包壓歲錢，我們得到壓歲錢后可開心了，但初一至初三是不可以亂花錢的，這又代表著大人們在這一年里很難很難掙到錢，運氣也不太好……
給長輩們拜完年后，女孩在家幫父母干活，男孩就跟隨大人們去各自的親戚好友家去拜年，大家都過的十分開心。而正月初四，全家人都要去山上的廟里去燒香，菩薩請安，讓菩薩保佑子孫滿堂，兒女們的生活更加幸福美滿……
在過了初六之后，大家的一切就都恢復正常了，大人們工作的就繼續工作，孩子們該去復習功課，迎接新學期的到來了，這個春節是令人難忘的。
難忘的記憶作文 篇32
三四年級的時候，舉家搬到了另一個陌生的城市，一家人租著一個不大的房子，家里人整日在外打工，沒太多時間聯系，時常就和房東家的一個一二年級的小孩子玩耍，時間長了漸漸熟悉，他也經常會來我家竄門，久而久之就成了好朋友。
父母經常會給我零花錢買各種各樣的玩具，有5塊錢的可以玩俄羅斯方塊的游戲機，有游戲王卡牌，彈珠等等讓很多人都羨慕的玩具，經常會分享給房東家的小孩子玩，房東家的小孩也會偶爾將他的玩具給我玩。
房東家距離我家比較近，他媽媽不在的時候我就會跑到他家玩，而房東在的時候，就會很兇的趕我走，一開始我不是很理解，但是明明房東不排斥他家小孩子來我們家，為什么會排斥我去他們家？或許是因為我是外地人吧？
直到后來我才知道，其實他們就當我們是可以壓榨的對象了呢，這個觀念是從家里面丟了一臺手機開始，那時候手機還不普及，一臺手機可以說就是半個月的工資，丟失了一臺手機，只能說可能我們家的門窗關得不嚴實，然后就是我的玩具開始一個接著一個的丟失，隨后便是一塊錢，兩塊錢的家里面的錢也開始少了起來。
起初我沒有懷疑房東家的小孩子，我一直覺得他是好朋友，而且他才一二年級，年紀這么小，怎么可能？
或許還是我太高估了人性，說好的人之初，性本善，都是謊言，當我的5塊錢游戲機出現在他家的時候，我明白了所有的一切。
現在，我們家早就已經搬家了，但是這一段記憶一直存在。
難忘的記憶作文 篇33
今天下午我們班老師說要舉行一次記憶力比賽，班里就立刻炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論著，我想這還不簡單嗎，張飛吃豆芽————小菜一碟。
老師拎著一個大包進了教室，對我們說：“游戲規則是我從包里拿出４０樣東西，看過以后，我會把它們再放回去，然后憑著你們的記憶力寫出這些物品，能寫多少就寫多少，越多越好。老師老師拿了，要仔細聽，仔細記。”
很快這些物品就都被報光了，教室里頓時鴉雀無聲。我胸有成竹地寫了十個，越往后就越艱難了，最后我絞盡腦汁再也想不出來。這時，我偷瞄一下同桌，沒想到同桌的警覺性很高，用整個上半身擋著， 我一個字也沒看到。當時，我恨不得像孫司空一樣變成一只小蚊子，飛進大包里，看下樣寫一樣，保證百分這百的正確。我往周圍一看，有許多人像我一樣。這時我靈機一動，忽然找到了竅門，很快就寫了十幾個。這竅門就是想到一樣，就把關于它的所有東西都想一想，看一看對不對：比如電器我想到一個電燈，就能想到電筒，由鉛筆就能想到紅筆、藍色、勾線筆，數學本就能想到記事本，文具盒就能想到筆袋……到最后，我共寫出了２５個，而里面卻有一個錯的，我就差一個就能拿獎品了，我覺得真可惜呀！
雖然沒有進入前三名，但這次游戲使我很快樂，同時也街道了無論做任何事，都必須開動腦筋找到規律，只有找到了竅門，才會事半功倍。我以后也要像這次一樣，找到竅門，這樣比死記硬背輕松多了！
難忘的記憶作文 篇34
沉浮在記憶里的往事有許多，他們想夜空上的點點繁星，散發誘人的光彩;又像朵朵花兒散發誘人的芳香，有那么一件事，使我記憶猶新，好似發生在昨天一樣。
一次，我和媽媽正在百佳超市，走著走著，我感到口渴了，媽媽隨手找出一元錢給我，我跑著去買了一瓶礦泉水，因為那時正是盛夏，天氣十分炎熱，太陽都像生氣是的火辣辣地照在地上。實在渴得厲害，所以一瓶水被我三下兩下解決掉了，我把瓶子隨手扔在地上。
我走著，突然身后有人大喊：“大哥哥啊!”“大哥哥啊!”一和孩子的聲音從我身后傳來。我沒在意，可沒想那聲音越來越大，我回頭一看“一個虎頭虎腦的小孩子”這小子沒吃幾年干飯怎還管起我來啦了。我沒怎么看的起他，又往前走，那位小弟弟又說：“大哥哥不乖”，“大哥哥不乖”說著他彎下腰把我仍的瓶子撿起來仍到果皮箱中，然后跑了。看著他的背影我怔住了，他人不大，卻有番心思，唉!我慚愧了，心想，我還不如小弟弟哩!
那時所有的眼睛都看這我，我的臉紅了，一旁的媽媽沒批評我，只是瞟了我一眼，眼神里卻像是在說：“還讓人叫你大哥哥呢?你配嗎?”
就是這件不起眼的小事，卻在我的記憶了留下了深刻的印象，這件事我忘不了，忘不了!在我心中留下了永遠難忘的記憶。
難忘的記憶作文 篇35
我坐在了床頭，翻開了相簿。已頁一頁的翻過，看見了最后一張相片的背面，上面寫著“難忘的記憶”，于是，我翻開那張相片：一個男孩與其他三個男孩一起攜著一面閃閃的五星紅旗，原來這是小男孩第一次升國旗時，別人拍下的。那個小男孩就是---我。
五年級放暑假之際，老師提名四個人去當升旗手，問有沒有自愿的。那時的我特別羨慕那些升旗手，特別希望自己能當上升旗手。于是，我主動地報名。最終，老師讓我與其他三位男孩當了升旗手。 放暑假時，我與別人不同，不是拼命地玩，而是在學校里訓練怎樣做好一個升旗手。 訓練的第一天，我滿懷信心的來到學校接受訓練，我以為今天可以摸到我夢寐以求的五星紅旗，可失望大于希望，我沒想到，訓練的第一天竟要知道熟背當升旗手的守則，就這樣聽了一天。
第二天，我們開始接受訓練。老師先把我們分配在紅旗的四個角，接著，老師就教我們要怎么拿旗，怎么走路，怎么升旗。每一個環節都教得非常仔細，而我們也努力地學著。
休息時，我們常問老師一些問題，比如說，走路時，四個人步伐不一致時怎么辦？紅旗不小心掉了怎么辦？對于這些問題，老師也都給了一些解救辦法。
就這樣，我們每天都艱苦的練習著，每天都在拿著紅旗走過來走過去，將紅旗升上旗桿頂又將紅旗降下來。每天都重復這些動作無數次，盡管已經熟練了，也還要繼續練，正所謂“熟能生巧”。
難忘的記憶作文 篇36
童年是一幢豪華的別墅，里面承載著我滿滿的回憶；童年是一只精美的書包，里面裝滿了我美麗的夢想；童年是一支愛不釋手的神筆，它記錄著我行走的點點滴滴。轉眼間，我已經9歲了，許多記憶碎片如云煙般消散，可第一次學游泳的事，我卻銘記在心。
記得那天天氣很熱，爸爸帶我去學游泳。我心想：游泳應該很簡單，我肯定一學就會，所以我壓根就沒放在心上。到了游泳館，爸爸給我買了全新的“裝備”——金黃色的泳衣、粉色的泳帽。我拿著“裝備”去女更衣室換衣服。
當我換好衣服出來的時候，教練也剛好來了。教練首先教我如何漂浮。教練說要學好漂浮，就必須要先學會換氣。于是，我就在水里一只練習換氣——先吸一口氣，然后在水里吐氣。可還沒幾次，我就嗆水了，十分難受。我趕緊站起來，心里懊悔極了：原來游泳這么難！教練看出我的小心思，鼓勵道：“沒關系的，小朋友，多試幾次，自然而然就成功了。”果不其然，經過我的不懈努力，我真的成功了。學完漂浮，教練就教我學習如何像青蛙一般控制手腳擺動。真是看著容易，做起來難啊！我一直在水里撲騰著，嗆水不說，還毫無進展。這是，教練跟我說，要做到手腳并用，不能亂。我定定神，靜靜心，慢慢開始嘗試手腳并用的練習著。經過無數次的練習，我終于學會了，我開心極了。
一次有意義的學游泳，讓我受益匪淺！
難忘的記憶作文 篇37
從出生到現在，我難忘的記憶里有一位給我印象深刻，怎么忘都忘不了的人——我的妹妹。
我的妹妹長了一張圓嘟嘟的臉蛋，臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個不大不小的鼻子，還有個櫻桃小嘴。一對難看的招風耳長在她身上一點兒也不顯得突兀。
記得有一次，嬸嬸看到她的頭發長到脖子中間了，就說：“哎呀！你的頭發長長了，明天叫你姐姐帶你去剪短它。”她一聽，立馬瞪圓了雙眼，氣鼓鼓地說：“我不要，我要留長發，我不要剪它。”嬸嬸聽到她這樣說，神情很平淡，貌似聽了自己女兒的這些話已經不見怪了。嬸嬸用平淡的聲音說：“你現在才6歲，你留長發來你會自己扎嗎？”妹妹自知自己不會扎頭發，轉個身，她像一匹飛奔的馬快速地跑回了房間還把房門給關上，跑時嘴里還不停的念叨：“我要留長發……我要留……。”我心里想：大概是跑進房里哭了吧。每次她一生氣都會躲在房里無聲地哭，哭完了她自己就會出來，然后開電視坐在沙發上默默地看著動畫片，一聲不吭。
她生氣時有時還會使用暴力。我每次惹她生氣時，她就會把手伸過來，捏住我的肉，然后大力一捏，之后我的手就烏青了。那滋味，至今想起來還覺得被她捏過的地方疼呢。
她現在已經搬去韶關住了，幾乎每年我們倆都見不到面。我在這邊很想念她，不知在那邊的她是否也在想念著我呢？我難忘的記憶有一個我最難忘的人啊！她就是——既可愛又惹人喜歡的妹妹。
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