記憶作文600字

時間：2022-06-05 19:13:11 記憶我要投稿

精選記憶作文600字3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的記憶作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

精選記憶作文600字3篇

記憶作文600字篇1

　　離我家一百多米的地方有一所老學(xué)校，現(xiàn)在早已搬遷了，留下一個偌大的操場，它是我小時候玩耍的樂園。

　　大操場北邊是一個籃球場；東邊是一片荒蕪的空地，長了許多雜草；西面就是一排排高大蔥郁的大樹，靠近大樹旁還有一個小沙堆。哦，還有在東北角，有一個健身區(qū)，里面擺設(shè)著各種各樣的健身器材。

　　記得那時候，我和小伙伴一起在踢小皮球，我們的球可不是要踢入球門的，只要誰搶到球就行了。就這樣你爭我奪，皮球像調(diào)皮的小孩子一樣，一下子被我們踢進了半米多高的草叢里。我們不想就這樣兩手空空地回家，于是便決定分頭到草叢里著皮球。我用心地找。找著找著，突然，幾只大螞蚱從草叢里蹦了出來，我頓時嚇破了魂，沒命般的尖叫了一聲，抱著頭逃出了雜草叢�；锇閭円娢遗芰顺鰜�，我們相互對望便哈哈大笑了起來！

　　還有放風(fēng)箏，這事想起來真是令人可笑。在一個艷陽高照的晌午，我和同學(xué)拿著一只“長龍”風(fēng)箏一起去放，兩個同學(xué)拿著風(fēng)箏的尾端，由我拿著風(fēng)箏線。起風(fēng)了，我便把風(fēng)箏線小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，風(fēng)箏慢悠悠地飛起來，忽高忽低。有時候來一個急轉(zhuǎn)彎，又飛起來，讓我們虛驚一場，風(fēng)箏越飛越高，最后超過了十米多的房子。前面直喝彩：“真高！真高！”

　　漸漸地，風(fēng)小了，風(fēng)箏也慢慢地往下掉，我見形勢不妙，就立刻飛奔起來，還會過頭來時不時看風(fēng)箏有沒有落下來。忽然，我來了個俯沖，身體直往前面的沙堆倒，結(jié)果重重地摔了一跤，摔得滿嘴都黃沙，狼狽不堪。同學(xué)們看到我這副“德性 ”，都笑了，我卻哭了······

　　我與大操場之間產(chǎn)生了許許多多美好的回憶，永遠都深深地記在我的心里。

記憶作文600字篇2

　　時光裊裊，在蓮花的幽香中緩緩淡去，附在青蝶的指尖上漸行漸遠。

　　可不論時光老人走多遠，帶走了多少東西，記憶深處的那抹淡淡蓮子香，依然揮之不去。

　　花開花落，又是一年。在這個忽冷忽熱的季節(jié)，很多同學(xué)都生病了。

　　天黑了，匆忙回家的我把鑰匙落在了教室，無奈之下只能回去拿。

　　喧騰的校園靜寂了下來，我裝著膽跑向教室，突然，“啪”的一聲把我嚇出了一身冷汗。定下神來，發(fā)現(xiàn)原來是辦公室傳來的聲音。我好奇地走近了，卻見辦公室的門虛掩著，明亮的光線從中射出。

　　透過門縫，暖橘色的燈光下，一張熟悉的側(cè)臉映入眼簾，幾縷烏黑的秀發(fā)隨意地散落。微風(fēng)拂來，似乎飄來一陣淡淡的清香，什么味道？我納悶著。咦？不在批作業(yè)？老師這是在……剝蓮子！

　　“哎呀~~”老師叫出了聲，一個不慎，劃破了手。只見老師用紙巾胡亂地擦拭了幾下，微微皺了皺眉，又低下了頭細心地剝蓮子。隱約間，空氣中縈繞著淡淡的蓮香，直入鼻翼，嗅一嗅，香香的。

　　第二天一早，老師抱著一只大瓶子來到班上。一打開，教室中彌漫著一股幽幽的薄荷香。老師說怕我們不習(xí)慣蓮子的味道，特別加了薄荷一起煮。

　　我突然對昨天的事釋然了，卻莫名升起一股情愫，如蜻蜓點水，在河面上泛起陣陣漣漪，蕩漾在我心里。

　　老師小心翼翼地把湯挨個倒進我們的杯中，右手食指上方一寸處，那一抹傷痕卻刺痛了我的眼，心中好像浪花擊打著礁石，驚濤駭浪的感動涌上心頭。

　　我捧起桌上的杯子，蓮子湯還冒著熱氣，一股淡淡的清香撲鼻而來，濃郁的蓮子味伴著清涼的薄荷味，散發(fā)出的香味是如此的`馥郁。我知道，里面蘊含著著老師的真情。喝著蓮子湯，甜甜的，那是愛的味道。聞聞空氣中彌漫的蓮子香，清新幽雅，那是愛的香味。

　　微抿一口，沁人心脾……

　　教室中飄散的淡淡的蓮子香味，深深地留在了我的記憶深處，我會將老師的這份愛，珍藏于心底。

記憶作文600字篇3

　　咕咕咕！初晨，家中養(yǎng)的雞打起了早鳴，向周圍的生靈問候著“早安”。砰！老式的電燈亮了起來。是誰？起得這么早？看！有一盞燈亮了起來，緊接著在這個小村子中一盞又一盞的燈······滋滋滋！灶上的高壓鍋興奮的叫著，大鍋也呼呼地喘著氣，菜板上一陣剁菜噔噔聲，嘶~水壺興奮的唱起歌。拿起水壺向碗中那已經(jīng)打散的蛋液沖去，滾燙的熱水與淡黃色的蛋液在瞬間緊緊地擁抱在一起，像熱戀中的戀人，像遠方求學(xué)歸來的孩子和站在橋頭上的母親，像...像，像當年奶奶給爺爺沖的蛋花湯和在一旁盯著那蛋花湯，明明不愛喝但卻饞地流口水的孩子......

　　十年之久，如微風(fēng)探望那廣闊的大海，只是吹起那絲絲波瀾，而起不到什么驚天動的的大作用。學(xué)業(yè)和生活中的繁瑣事把那海的周圍圍起了圍墻。久而久之，風(fēng)兒進不去，大海就忘了它......

　　考試前夕我卻吃不下任何東西，媽媽費盡心思的變著花樣做飯。那天早上，媽媽給我沖了一碗蛋花湯，起身上廁所，路過廚房，那久違的香味漫上心頭，“媽！早上做的什么飯？”正在忙碌中的母親轉(zhuǎn)過頭怔了一下，“哦！沖了一碗蛋花”走過去，望著那白瓷碗中還冒著熱氣的蛋花湯，眼睛濕潤了，思緒在瞬間回到十年前，那時候爺爺還在世，每天早上爺爺和蛋花湯我都會在一旁盯著看，媽媽說我每次都吃飽了后再盯著爺爺?shù)哪峭氲盎�，一直看，爺爺笑道：小潔個小饞貓。說著讓奶奶再拿一個小碗用湯匙舀出來些，將小碗飯到我面前，我推著，擺擺手“不要不啊喲”屋內(nèi)一陣熱鬧......

　　思緒回到面前，捧起那碗蛋花湯，喝一口！潸然淚下！十年了！爺爺走了十年了......

　　回到房間內(nèi)，奮筆疾書，寫下那一碗蛋花湯，寫下那清晨的歡樂，寫下逝去的爺爺......

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