【實用】珍貴的記憶作文九篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的珍貴的記憶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的記憶作文 篇1
前天，我們快樂學作文的全體師生排著長長的隊伍來到荊門市博物館。博物館的講解員阿姨帶著我們進行了許多活動，其中最讓我難忘的是一次難得的體驗——拓片。
教我們拓片的是荊門文化界的名人焦知云老爺爺。焦爺爺身上挎著紅艷艷的綬帶，上面寫著：荊門市博物館志愿者。雖然他頭發(fā)花白，臉上布滿皺紋，但他的眼睛卻格外有神，整個人看上去精神抖擻，十分親切。
焦爺爺親自演示了上紙、砸字、吸水和上墨四個環(huán)節(jié)后，我們便跑到碑前，迫不及待地去動手拓片了。
我們分成了五個組。我和張正然、楊澤瑞、孫兆祺、姚凌楓、鄒委彤是一組，其中姚凌楓是組長。
我把宣紙輕輕地蓋在石碑上，姚凌楓太著急了，還沒把紙鋪平就用白芨水往上抹。這下好了，一張紙全部報廢。
第二次，我再次把宣紙鋪在上面，這回我們可不敢大意，趕快把紙鋪平，再拿起沾了白芨水的毛刷，輕輕在紙面劃過去。毛刷好似調皮的小蝸牛，在身后“走”出了一道道水痕。
我們組的鄒委彤舉起硬鬃刷，在粘過白芨水的宣紙上，像蜻蜓點水一樣，輕輕地垂直打擊，把紙給輕輕砸進字的凹槽里。好，砸字也完成了。
到了吸水環(huán)節(jié)，我們絲毫不敢疏忽，準備應戰(zhàn)。焦爺爺告訴我們，要把宣紙吸得像鋪了層白霜一樣。我們把報紙覆蓋在宣紙上，幾個人一起動手，小手“啪啪啪”地打在報紙上，不一會兒報紙就濕了。
我們七手八腳地把報紙揭開，卻發(fā)現(xiàn)水完全吸干了，我們都不好意思地撓了撓頭，尷尬地笑了。
到了最關鍵的一步——上墨。我們個個躍躍欲試，我把母包蘸了墨，用子包去“借”墨，試好濃淡后，子包便“嗒嗒嗒”地落在宣紙上。第一張作品完成了，看看我們的作品，東一塊墨太濃了，西一塊墨太淺了，字跡也不夠清晰。我們都笑了，但我們還是得到了焦爺爺?shù)目洫劇?/p>
我們學前面的做法，又做了三張，可惜沒紙了，不然我們還會做更多呢！
半天的時間很快就過去了。這次博物館之行，我們不僅得到了焦爺爺?shù)挠H切指導，還與珍貴的石碑親密接觸，實在是十分榮幸！這次難忘的、寶貴的經(jīng)歷，將永遠留在我的記憶中。
珍貴的記憶作文 篇2
相信每個人都有屬于自己的寶物。有的人是一雙限量的慢跑鞋，有些人是一個逗趣的玩具，而有些人則是珍藏一本經(jīng)典書籍。對我而言，我的時光寶物是一支打曲棍球必備的器具──球桿。這支球桿對我來說，是無可取代的寶物。這支球桿的歷史，可以追溯到我小學二年級。
二年級，我參加了輪滑社，那時候我五分鐘就學會了基本動作，經(jīng)過數(shù)個月的苦練，到了學期末教練舉辦競速比賽，那一刻我把這幾個月的苦練全部釋放出來，奪得全校同年級冠軍。下學期，我再度挑戰(zhàn)更高階的難度，向教練報名了全縣的比賽，最后也奪得第九名的佳績。后來，我發(fā)現(xiàn)這些全是我能和曲棍球結下緣分的重要基礎。
那天，我跟同學去上廁所，瞥見橢圓形的場地，場內(nèi)的人各拿各的桿子，在那邊撞啊撞，互相不讓敵隊得分。在旁邊觀看的我，感染了場上緊張的氣氛，同時也引起了我對曲棍球的興趣。我決定要學習這項有趣又特別的運動，所以向爸爸提出了要一支球桿及加入曲棍球隊的要求。不過爸爸也有個要求：“這個暑假，你必須表現(xiàn)良好，我就可以答應你。”
三年級，開學后三天放學，發(fā)現(xiàn)家里出現(xiàn)一根棍子，我抽出來一看，沒想到竟然是我渴望已久的鋁制球桿，我興奮極了。隔天我立即把報名資料交給教務處的老師，每天都在期待著星期六的曲棍球訓練。
就這樣，這支球桿和我一同參加諸多比賽，陪我征戰(zhàn)各地。雖然從未得名，但對我來說，它就猶如兄弟一般，密不可分。晚上我都一定要幫它洗凈身體，才敢放心的去睡。就這樣，它陪我度過了充滿美好回憶的童年。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，面對更沉重的課業(yè)壓力，但我仍然繼續(xù)好好的呵護我的球桿，從未將它閑置遺忘，并且不時帶著它和過去的隊友們切磋球藝。
相信每個人都有屬于自己的時空寶物，時光雖然無法倒流，但時光寶物儲存了每個人某段時光下的各種珍貴記憶。好好收藏愛惜這份專屬于己的寶物，將它帶來的美好回憶，溫暖地存放進心里。
珍貴的記憶作文 篇3
在以前黑白膠片的時代，照片很少，只能記錄下人生的幾個瞬間，但是在家人一次次的翻看中，它卻能喚起許多永不褪色的記憶。這些照片能讓人感到溫馨懷念，人們通過這些照片也許會喜極而泣，也許會潸然落淚，也許會哈哈大笑，也許會泣不成聲......這些照片雖少，卻是人們真情的流露，但是照片漸漸泛黃，日益模糊，很快就無法看清，人們無法從中尋找腦海中的記憶，人們?yōu)榇送锵А?/p>
當今是科技發(fā)達的二十一世紀，人們早已丟棄以前的黑白膠片，都用數(shù)碼相機進行拍攝，構成了數(shù)碼時代，在數(shù)碼科技的時代，人們很喜歡拍攝，他們不但拍攝景物，而且自拍。再也不用像以前一樣，很久才拍一次，而且照片質量越來越好了，數(shù)碼相機比黑白膠片更清晰，照片從不泛黃，永不模糊。但也有人曾指出，科技發(fā)達的今天，人生過得越來越索然無味。人們紛紛懷念起黑白膠片的時代，以為它能收藏人生值得珍惜的瞬間。然而，愚以為，數(shù)碼時代的技術，更能喚起許多永不褪色的記憶。誠如錢鐘書在其《圍城》中寫道：“圍墻里的人想出去，圍墻外的人想進來�！蔽覀兲幵诤诎啄z片時代時，總是抱著“膠片貴而少，照片拍不夠”的遺憾；然而，隨著科技的迅猛發(fā)展，數(shù)碼技術出現(xiàn)了，照片任意拍，卻又萌發(fā)“值得珍惜的點滴被稀釋”的感慨。但是，數(shù)碼技術的時代，人生的可貴記憶不會被稀釋，反而隨著科技的迅猛發(fā)展，數(shù)碼技術出現(xiàn)了，照片任意拍，卻又萌發(fā)“值得珍惜的點滴被稀釋”的感慨。但是，數(shù)碼技術的時代，人生的可貴記憶不會被稀釋，反而會加固、加深。
數(shù)碼時代其實更能夠喚起珍貴的記憶的原因，是數(shù)碼技術的發(fā)展，能夠滿足人們多樣的照相需求，記錄下生活中的每一個點點滴滴。柴靜在其《看見》中抒發(fā)過這樣的感慨：“生命不是用來比較而是用來完成的�！钡牵偃缬煤诎啄z片時代的技術來記錄下一個生命完成的歷程，未免太過單薄，缺乏厚實感。而數(shù)碼技術的出現(xiàn)，恰好彌補這個缺陷。讓人隨意地照相，不受時空之限制，唯需一臺數(shù)碼相機而已。人們記錄下一個個生命的成長，從出生的滿月酒到幼兒學步，從幼兒園取得“好孩子”稱號到中學獲得榮譽時的留影紀念，數(shù)碼時代下更能保留人們生活中的每一個瞬間，讓人生變得更加厚實，更加充滿韻味。
數(shù)碼時代更能喚起珍貴的記憶又一重要原因，便是它與網(wǎng)絡的雙向性，人們可以用數(shù)碼相機來記錄生活中的點點滴滴，記錄自己的心情變化，把照片發(fā)到網(wǎng)上與他人分享自己的生活，它能隨時將照片上傳至網(wǎng)絡與人分享，在這一過程中拉近人與人之間的情誼，收獲情感的充盈，獲得愉悅的享受。當我們把自己滿意的照片上傳至網(wǎng)絡時，與朋友分享時，我們可能會收獲他人的贊美，讓自己倍感有所成就；抑或將我們至親的人的照片上傳至網(wǎng)絡時，我們可能會收獲別人的祝福，讓我們倍加珍惜彼此之間的感情。這樣，我們的記憶也會隨著幸福感而銘記在心，更容易保留彼此之間美好的印象與感覺，珍惜每一份來之不易的緣分之中的情誼，收獲親情、友情之美好。也會隨著幸福感而銘記在心，更容易保留彼此之間美好的印象與感覺，珍惜每一份來之不易的緣分之中的情誼，收獲親情、友情之美好。或許由于數(shù)碼時代的技術的飛速發(fā)展，我們的照片能夠快速瀏覽和頻繁更新，以致值得珍惜的點滴也被稀釋了，懷念黑白膠片時代。但是，由于數(shù)碼技術有黑白膠片技術的無可比擬的優(yōu)越性，更能夠攝影、保存、分享等，而且永不泛黃，永不模糊因此它更能喚起人們珍貴的記憶。
數(shù)碼技術的時代，同樣能夠喚起人們永不褪色的記憶�，F(xiàn)在讓我們用手中的數(shù)碼相機，記錄下生活中值得珍惜的點滴吧！
珍貴的記憶作文 篇4
記憶猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，在我的記憶珍珠里，有一顆最為閃耀的珍珠，那就是第一次做飯。
有一天，我看見媽媽正在做飯，便嚷著也要做飯。媽媽說：“寶物，你今天先看媽媽做，明天你再做好欠好呀？”“不，我就要今天做。”我不依不撓�！昂冒�，真拿你沒轍了�！眿寢屢姀姴煌馕业木笃�，只能妥協(xié)了�！班牛悄愠鋈グ�。”我邊說邊將媽媽推出廚房。
于是我就開始了人生中第一次做飯。首先要煮好米飯。我在米袋里舀了兩杯米，接著認認真真地洗起來。洗好后，將水倒出，再將米放進電飯煲，蓋上蓋子，插上電源，按了開關，就等著香噴噴的米飯“出世”。
然后開始炒菜。我首先拿了幾個大大的土豆，用工具刨去了它的“臟衣服”，將它釀成了干干凈凈的，然后開始切土豆，對于當時的我來說，一路上可謂披荊斬棘，克服重重困難。我將土豆沖洗干凈后，放到菜板上�？伤鼒A圓的，扁扁的，就像一個皮球，哪都光滑，根本無從下手。菜刀剛落在它的身上，它就迅速地逃走了。當我又把它放在菜板上時，它笑嘻嘻的對我說：“小傻瓜，就算你脫了我的‘衣服’，也無法將我釀成絲�！蔽也挪恢心愕募⒎兀∫淮尾豢�，兩次、三次、四次……終于，功夫不負有心人，土豆終于釀成了土豆絲。此時，只見他在痛苦的呻吟著：“�。∧阍趺磳⑽仪谐山z的'？”……準備工作做完了，就開始炒菜了。先倒入一些油，讓他們燒熱�！拔沂遣皇窃摲判┦裁矗俊蔽逸p聲說著。想了半天，才想起來，我應該放生姜，急忙抓起一些生姜往鍋里扔。這下可惹怒了“油先生”。“油先生”仿佛火山大發(fā)作，被激怒了似的，立刻濺到了我的手上、胳膊上、臉上……疼得我哇哇直叫。這時我才想起了媽媽說的一句話——要輕輕地放入鍋里才不會濺到。我想了想，抓起土豆絲往鍋里放。俗話說得好，“一朝被蛇咬，十年怕草蛇”，我的手剛伸過去，又行如風，快如閃電般地縮回來了。接著我學著媽媽的樣子，輕輕地翻炒起來，又加了醋、鹽、蔥花……過了一會兒，土豆絲釀成了淡黃色，新鮮出爐了。
“媽媽，好吃么？”我問。媽媽吃了一口說：“好吃�！甭牭綃寢屵@么說，我也吃了一口，很難吃�！皨寢專髅髑泛贸园�，你，為什么……？”
“孩子，媽媽這是感動。雖然你做的不是很可口，可這終究是你第一次學做飯，難吃點又怎樣？這包羅著女兒的心血和成長，這充滿了愛，只要有愛，再難吃的東西也會是最美味的菜肴�！眿寢尶粗艺f。
這件事一直深深的印在我的腦海里，就像最珍貴的珍珠被我小心生存在內(nèi)心深處。是的，有愛，再難吃的東西也會是最美味的菜肴。
珍貴的記憶作文 篇5
仰望星空，仍有那一抹浩瀚的星空，一輪皎潔的明月，它們不時地映出一篇篇動人的神話。也許我走過的沒有那么詩意，但是我仍然時常懷念過去那一段令我念念不忘的珍貴時光。
銀燭秋光冷畫屏
夜將至未至，家家都點亮了燈，隔著窗戶，朦朦朧朧的花暈霎時好看。我和鄰居家的哥哥一同出來玩耍，借著樓上的燈光，我們追著，打著，鬧著，笑著，那似乎驚到了窗戶里明亮的燈光，他在我們的逐跑中閃爍著。燈光，見證著我們一起歡笑的時光。
輕羅小扇撲流螢
初秋夏末的夜晚是最令人歡喜的，在花園里，各種好看的蝴蝶競相飛著。到了晚上，花園里的蝴蝶也歇了一下，可我怎么會允許呢？在花園中，借著月光，我和哥哥追趕著蝴蝶，我們的動作似乎驚擾到了花兒，原本閉合的花兒也微微露出了小臉，這就更有意思了，我們再待放的花海中尋找著蝴蝶的蹤跡。含苞的花兒是蝴蝶們最愿意落腳的地方，夜深了，我們和蝴蝶一起躺在地上，沐浴著殘留的花香。蝶兒，見證著我們一起嬉鬧的時光。
天階夜色涼如水
夜深了，也涼了，我們也該歇歇了。泛著眼的星星似乎在對我們說：該回家了。那時的夜猶如空氣一般清新，一輪彎月清清明明地照在我們身上。月兒，見證著我們一同流逝的童年。
臥看牽�？椗�
翻個身，在已不翠綠的草坪中打個滾兒，倚在一顆大樹下，兩個孩子，夸張地數(shù)著天上的星星。哥哥對我說天上的星星終會屬于一個人，當擁有星星的人離開人世后，就會變成另一顆星星，然后一起看著大地上的人們，星星中，有兩個星星是有名字的，叫牽牛星和織女星，他們離得很近，卻被一條銀河給阻擋開來。哥哥的手指著星星，我看著他的手，也跟著指，只不過我指的是從哥哥手中流下的月光。
光陰似箭，日月如梭，人們常常這么說。轉眼間，我們從無話不說的兩個孩子長成了兩個少年。在窗戶外逐跑的我們，在花園中撲蝶的我們，在地上靜躺的我們和倚樹下講故事的我們每時每刻，點點滴滴。時光總會帶走些什么，但它絕不會帶走我對那段時光的殷切思念。那段珍貴的時光，是我最珍貴的記憶。
珍貴的記憶作文 篇6
翻開那本相冊，那本已經(jīng)泛黃的相冊，里面裝著我最珍貴的記憶。有一張照片突然吸引了我，那是一張4歲時，我玩雪的照片。我笑得很開心，很燦爛……
小時候的我白胖白胖的，很喜歡穿花衣裳，也很喜歡照相。每當有鏡頭對準我時，我總會擺出一副扭捏的樣子，總會逗得大人們笑得前仰后合的。
南方很少下雪，兒時的我盯著電視的雪景，總會想到：要是貴陽也下一場大雪就好了。天公公似乎聽到了我的祈愿，在我4歲那年，下了一場大雪。
我穿好了衣服，急急忙忙地跑下樓，地上一片雪白，像鋪了一層白地毯似的，漂亮的雪花紛紛揚揚地落了下來。我高興地趴在雪里，激動極了。我拉著姐姐，嚷著叫她陪我堆雪人，她拗不過我，只好跟著我一起。大人們看見好大一場雪，也跟著我們出來了。
來到雪地里，我抓起了一把雪，捏成了和我拳頭一樣大的球，小心翼翼地蹲下甚至放在雪地上。姐姐見了，笑了，一邊把我捏的雪球踩平了，一邊跟我說，雪球要弄大些�？晌夷穆牭眠M去，“哇”的一聲哭了出來，抓了一大團雪使勁扔在姐姐頭上。白花花的雪落在了姐姐的頭上，烏黑亮麗的頭發(fā)在我看來，瞬間變成了老太太：“姐姐變成老太太了！”我不哭了，又繼續(xù)咯咯地笑著。好像堆雪人沒什么意思，我又拿起一堆雪向媽媽推去�！拔也煌娑蜒┤肆�！我要玩打雪仗！”我像個領導人似的，命令著所有人。大人們相視一笑，也只好陪著我鬧了。于是我們打起了雪仗，玩得不亦樂乎。
我很開心，好像那一天是我最開心的時候，我第一次見到了雪，那和電視里的不一樣，那更漂亮，更有趣。媽媽見此拍了下來。照片里我的鼻子凍得通紅，胖胖的，笑得開心極了。
我關上了相冊，好像南方又是好久沒有下那么大的雪了，我好想也再沒有像那時那么開心了。我的腦海里浮現(xiàn)出我燦爛的笑容，那張照片保存了很久很久，邊角已磨損了一些，我的笑容也沒那么清晰了。但我還是記得，那時的我很開心，無憂無慮……
珍貴的記憶作文 篇7
再不想想起，所以才會想要忘記。 不記得是誰說過，想要忘記的那些東西，是曾經(jīng)于我們來說，最為珍貴的東西。
例如，那些記憶。 被時光吹散的記憶，被風干的想念，被遺忘的眼淚。 每個人的心里，都會有那么一角，結滿了蛛絲，沾滿了灰塵的一個地方，故意荒廢，故意留下一片空白的地方。 不是因為什么傷心或失落才想遺忘，而是這么選擇，迫不得已。 不是因為什么希望或曾經(jīng)才留下一片空白，而是因為想念，雖布滿灰塵，卻生根于此。 那種想念，被隱沒的想念，遠比那些被掛在嘴邊，時刻放在心上的來的深重。 一旦被挖掘出來，便是自己，也不能阻止它的蔓延。 就那么，一點一點的，像毒蛇一樣，侵蝕著你的心，無藥可解。 有些東西，不想再想起，所以才會選擇讓自己忘記。
可你越想忘記，就越是想起，直到一天突然發(fā)現(xiàn)，好像再也，忘不掉了，要怎么辦？ 要怎么辦？它像一條惡毒的詛咒，不僅要纏你今生，你的來世，它會永遠跟著你，直到世界消亡的那一刻。 可我們終究是做到了，漸漸淡忘了那些記憶。 只是淡忘而已。 會有那么一天，記憶鋪天蓋地席卷而來，你無處可藏，只好被它們埋葬。誰能看著誰幸福，誰是誰的一輩子，誰是誰的全部，誰會在誰傷心時永遠站在誰身邊？ 我們再不想想起的記憶，才會選擇去忘記。 也許我們只能，好好珍惜，沒有誰的明天，明天再也不會有那熟悉的笑臉。 忘不掉那些時間，就用塵土掩蓋，用蛛絲隱藏起來吧。
可我們，總有一天要學會，忘記時間。
珍貴的記憶作文 篇8
這個早晨異常地冷，往日慷慨的太陽也成了吝嗇鬼，連一絲帶有暖意的陽光也不肯投向大地。我忍不住嘀咕起來，但是寒氣趁機往我的嘴里鉆，我無奈乖乖地閉上了嘴，卻忍不住跺起了腳。一時間，教室里像是上起了踢踏舞的課。
課代表又在講臺上催作業(yè)了。我把兜里好不容易抽出手在書包里一陣翻找，但越找越覺得心掉進冰窟窿里了。哎呀，忘帶作業(yè)本了，怎么辦？只能打電話叫媽媽特地跑一趟了，可是，這么冷的天……我不忍心，卻也是無可奈何，只能跑到保安室，拔通了電話。“媽，我…我忘帶作業(yè)了，你能不能給…給我送來？”我好不容易把這句話從牙齒縫里吐了出來。
“嗯�！倍潭桃粋�字，卻給了我極大安慰，讓我長吁了一口氣。但剛剛落下去還沒落到實處的心，倏忽地又被提了起來。多冷的天�。寢寘s還要拿著作業(yè)本騎電瓶車趕來。老天就喜歡捉弄人，路上堵了車，媽媽穿的少啊，里面只穿了一件羊絨衫，外面套了件薄棉襖，還有一條很薄的褲子，手套也沒戴，這種天氣她怎么受得了，像張紙片一樣凈讓寒風吹打，還堵車…
大約過了一個小時，媽媽給我打電話，叫我下來：“你的作業(yè)本，路上堵車，所以這么晚送來�！眿寢尯舫龅臍庠诳罩猩㈤_來，形成濃濃的白霧�？粗鴭寢屃髀兜那敢�，和那向我伸過來如同紅蘿卜一樣的手，我的心里涌起翻江倒海般的愧疚感。這一刻，被永遠的鎖在了我的腦海里，媽媽整個人都凍僵了，蒼白的臉，嘴唇發(fā)紫，手也凍壞了，腳也站不穩(wěn)。
“啊切！”媽媽打了個噴嚏。是我的錯……想到這兒，我的淚水毫不遮掩地涌了出來，一滴一滴落在了地上。這時，我才注意到天空中下起了小雪，媽媽站在雪中，顯得無比渺小，但她的愛卻比陽光還溫暖，照亮了整片天空。
如果說，這是一副美麗的畫，那么媽媽就是畫出這幅畫的神筆，媽媽的點點滴滴都是我最珍貴的記憶。
珍貴的記憶作文 篇9
前幾天，老師很神秘的說要送我們?nèi)嘁环荻Y物，說要為我們的三年級留下生活記錄，也盼望能讓大家有一種不同的體驗。大家很好奇，老師神秘至極的禮物究竟是什么，但老師很堅持，就是不愿意多給我們一些猜測的線索……。
直到連續(xù)假期前的周五，老師在大家抄寫聯(lián)絡簿時，口頭提醒大家，星期六可去買份語文報，放假三天可以找時間好好享受自己有份報紙閱讀的感覺。大家覺得事有蹊蹺，追問之下，老師才告訴我們說她為了給我們一份珍藏的記錄，所以把我們班上數(shù)學課的片段投稿到《語文報》，如果想留一份做紀念的人，可以先去報刊點購買。
星期六，三天連假的第一天，我起了個大早，吃過媽媽為我準備的愛心營養(yǎng)早餐后，我就騎著我的腳踏車開心去買報紙，結果找遍了報刊點都沒找到，沒有買到報紙的我，只好失望的空手而回。
假期結束回到學校時，我們?nèi)喽己芷诖吣昙壌蠼憬憧梢在s快送來班級報紙，報紙一到，全班好興奮，大家迅速傳閱一遍以后，老師看我們好像有點意猶未盡的樣子，就試著向其他班級老師詢問是否能將看完的報紙送給我們。后來，因為我?guī)洑獾恼掌谐霈F(xiàn)在報紙上，所以老師給了我一份報紙，當我拿到報紙時，我很快的尋找到刊登我們照片和內(nèi)容的那一版面，看到照片上大家上數(shù)學課認真的樣子，我真的好開心！謝謝老師給我們這么特別的一份禮物，我會好好保存這份報紙的，并且我要努力認真讀書，才不會辜負老師對我們的期望。
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