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【必備】記憶作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記憶作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文400字 篇1
六年級(jí)下學(xué)期，我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺(jué)，又到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會(huì)，大家都很珍惜，沒(méi)有誰(shuí)為了自己的成績(jī)放棄參加比賽。很快，進(jìn)入緊張的排練。
那是一個(gè)陰天，天空烏云密布。我們與“六二”進(jìn)行拔河比賽，各班派出一人丟硬幣，正面為占優(yōu)勢(shì)的一方，則反面就是坎坷的.一方。我沒(méi)有想太多，毛遂自薦，自己上了，心里只有一個(gè)念頭：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家歡呼了起來(lái)。
第一輪比賽開(kāi)始了，我們實(shí)力相當(dāng)，拉去拉來(lái)，還是平，大家開(kāi)始有我們占優(yōu)勢(shì)，必勝無(wú)疑的想法。因此我們有些疏忽了，對(duì)方挺聰明，用力一拉，繩子被對(duì)方一下拉了過(guò)去。大家呆了，語(yǔ)無(wú)倫次……
不一會(huì)，第二輪比賽開(kāi)始了。這次大家來(lái)到坎坷的一方，但沒(méi)有畏懼，意志更加堅(jiān)定，然而，對(duì)方也沒(méi)有松懈。我們52顆心連在一起，齊心協(xié)力，心往一處想，力往一處使，老師在一旁，嗓子啞了，也許是有了老師的動(dòng)力，我們用力一逮，“我們贏了！……”
一、二輪結(jié)束了，打了個(gè)1：1，接下來(lái)就是最關(guān)鍵的第三輪，大家紛紛在想辦法，大約十分鐘左右，第三輪開(kāi)始了。
記憶作文400字 篇2
我的童年，像鮮花一樣鮮艷，像駿馬一樣快活，魚(yú)兒一樣自由自在，像月亮一樣明亮，星星一樣璀璨繁多。
我的童年有一些關(guān)于夢(mèng)的記憶。夢(mèng)里我有一根魔法棒，一個(gè)大姐姐告訴我，只要對(duì)魔法棒說(shuō)話，它就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。我高興地一蹦一跳來(lái)到了一個(gè)小村莊，發(fā)現(xiàn)這里許多人都餓得走不動(dòng)了，我對(duì)魔法棒說(shuō)，讓那些人們不再餓肚子。魔法棒立馬變出了許多食物給了那些村民，他們笑著對(duì)我說(shuō)謝謝，我高興極了，收好魔法棒就離開(kāi)了村莊。
后來(lái)我又來(lái)到了一片沙漠，這里荒無(wú)人煙什么也沒(méi)有，于是我拿起魔法棒一揮，眼前就長(zhǎng)出了一棵又一棵高大的樹(shù)，有一些樹(shù)還開(kāi)著花，沙漠轉(zhuǎn)眼間就變成了森林。我看著這綠色的一片又一揮，變出了許多小動(dòng)物，有小兔子、小鳥(niǎo)、貓頭鷹等等……它們一下子就竄進(jìn)了那片森林里去了。
我開(kāi)始想這根魔法棒還能做什么，一邊又踏向了遠(yuǎn)方。我走了很久，看見(jiàn)了失去父母的孩子在四處流浪，我看著眼淚都流了出來(lái)：“沒(méi)有爸爸媽媽的`孩子真可憐，這里也沒(méi)有孤兒院，我決定了，我要在這里變出一所孤兒院，不讓流浪的孩子無(wú)家可歸�！�
我突然一動(dòng)驚醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想我的魔法棒了，總有一天它會(huì)重新回到我手里。
記憶作文400字 篇3
右腦具有照相記憶能力，即以圖像的形式記憶并重現(xiàn)信息的能力。掌握了這種能力，看書(shū)時(shí)一眼就能看到一頁(yè)內(nèi)容，看一本書(shū)只需要兩三分鐘而已。我們?nèi)祟?lèi)天生具備這種能力。
很早以前，我在電視上看過(guò)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是將不同的小石頭分為三層，每層放5個(gè)，然后將其打亂，讓非洲和日本的小朋友把小石頭恢復(fù)原樣。
非洲的小朋友很順利地就將石頭恢復(fù)了原樣，而日本的小朋友卻只能記住兩三個(gè)石頭的位置。
這是因?yàn)榉侵薜男∨笥言谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成了照相記憶能力，他們一眼就可以看出在大草原上奔跑的馬或羊的`數(shù)量。
在古代，掌握了照相記憶能力的人有許多。比如日本江戶時(shí)代，在大分縣有一個(gè)人叫帆足萬(wàn)里，他被譽(yù)為大分縣出身的“三賢人”之一，從小就顯示出了非凡的記憶力。
傳說(shuō)有一天，帆足萬(wàn)里在外出時(shí)遇到了陣雨，就到路邊的染坊去躲雨。當(dāng)時(shí)，染坊的主人正在結(jié)賬，因?yàn)槿f(wàn)里也很喜歡算賬，就站在主人旁邊看主人結(jié)賬。之后沒(méi)幾天，那家染坊發(fā)生了火災(zāi)，賬本也被燒了。很多沒(méi)有收回的賬款可能無(wú)從追回了，染坊的主人非常著急。萬(wàn)里聽(tīng)說(shuō)后來(lái)到染坊，將賬本里記載的人名、地址、交易內(nèi)容都背給染坊主人聽(tīng)，他甚至還描繪出了那些人的家徽。染坊的主人在大喜之余，更對(duì)帆足萬(wàn)里超群的記憶力驚嘆不已。
記憶作文400字 篇4
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)過(guò)去了十年。而那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗卻只能永遠(yuǎn)的留在我記深處。
那時(shí)我應(yīng)該只有兩歲，是在媽媽的老家玩兒。不得不說(shuō)，那兒真的很漂亮。我穿梭在花叢間，輕嗅花兒的芳香，那濃郁的香味直浸我的心頭;我輕觸那如翡翠一般的綠葉，葉上的珍珠輕輕一躍，接著分散開(kāi)來(lái)，墜入那深深的土地，滋潤(rùn)土地的每一株小花小草;一只蝴蝶從東邊飛來(lái)了，從西邊又飛來(lái)了一只蜜蜂，剛相見(jiàn)的它們好像聊得很投機(jī)似的，不一會(huì)兒就成了一對(duì)好朋友。
我在小溪邊，沐浴著陽(yáng)光，悠閑的散著步。低頭望著小溪才發(fā)現(xiàn)，小溪的水原來(lái)是這么的清澈——溪中的鵝卵石清晰可見(jiàn)，就連魚(yú)兒嬉戲打鬧的場(chǎng)面都能看的一清二楚。我脫下了鞋子，挽起了衣袖，想要去抓溪里的小魚(yú)小蝦，但不知道是當(dāng)時(shí)我太小還是魚(yú)兒太聰明，魚(yú)沒(méi)抓到，倒弄得自己一身濕!
幾年過(guò)去了，媽媽的.老家早已被工廠占據(jù)了。昔日的小溪也不在清澈了，上面還漂浮著很多垃圾，溪里散發(fā)出來(lái)的臭味著實(shí)難聞，沒(méi)有人會(huì)想靠近那里。我想，魚(yú)兒也是因?yàn)檫@個(gè)原因而不想靠近的吧?雖然之后有過(guò)治理，但是想要回到往日無(wú)憂無(wú)慮，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的境界，這，實(shí)在是太難了!哎……
那美麗，宛若仙境的地方，也許只能永遠(yuǎn)的留在我的記憶深處吧!
記憶作文400字 篇5
六年如塵，轉(zhuǎn)瞬即逝
默默地問(wèn)：“過(guò)去是什么？”
呵——
是七八歲的時(shí)候啊
那年，我們還稚嫩的，拉著爸媽的手
第一次走入學(xué)校的時(shí)候啊
難道，你不記得了？
“因?yàn)闀r(shí)間，不允許我回憶啊……”她自嘲的笑笑
時(shí)間，是可以改變一個(gè)人的
這件事，我們無(wú)從干涉
六年了，我們甚至忘記，當(dāng)初那陌生的感覺(jué)
一切，都是那么熟悉
熟悉的同學(xué)，熟悉的環(huán)境
根本，沒(méi)有陌生可言
“那些歡笑的日子，是什么時(shí)候？”她抬眼望著天空
那些日子，已經(jīng)過(guò)去了多久？
四年了吧…從三年級(jí)開(kāi)始，我們就與操場(chǎng)徹底斷絕了關(guān)系
誰(shuí)都沒(méi)有冒著讓自己累得夠嗆的熱情，想要繼續(xù)跑到操場(chǎng)上玩
因?yàn)�，我們都變了…�?/p>
沒(méi)有了童年時(shí)的貪玩，沒(méi)有了童年時(shí)的純真
真的.，徹底變了
想起以前那稚嫩的臉龐，我只能無(wú)奈的笑笑
比起小時(shí)候的自己，現(xiàn)在的我，差別真的是太大了
感覺(jué)，十分惋惜
但，如果小學(xué)畢業(yè)了以后呢？
自己還能否，記起在小學(xué)的時(shí)光？
會(huì)不會(huì)忘記，當(dāng)初
這里有熟悉的朋友，有深厚的感情
還能，再與他們相見(jiàn)嗎……
對(duì)于，一望無(wú)際的未來(lái)
誰(shuí)也無(wú)法知曉
因?yàn)槿松�，不是一�?chǎng)電影
它沒(méi)有任何預(yù)告，只會(huì)突然把你拽進(jìn)去
不會(huì)，讓你有任何準(zhǔn)備
所以，比起擔(dān)憂未來(lái)，還是先好好利用現(xiàn)在吧
起碼可以不至于，會(huì)被現(xiàn)實(shí)嚇得措手不及……
那些我們永不忘卻的記憶
記憶作文400字 篇6
重拾日記本,就像手握自己的歷史自己的世界一樣沉重.想往里面寫(xiě)點(diǎn)什么,卻發(fā)現(xiàn)自己早已失去了書(shū)寫(xiě)的能力,身邊的人和事總是在不經(jīng)意間消失在記憶庫(kù)里,待去撲捉時(shí)已無(wú)影無(wú)蹤…
翻閱著初中和高中兩個(gè)時(shí)代的日記本,心情也隨著其內(nèi)容有了跌宕起伏的變化.隨著頁(yè)數(shù)的不斷增加,時(shí)光開(kāi)始從過(guò)去的某個(gè)時(shí)刻重新輪回,記憶也在手指間翻騰跳躍,有了生命的舞動(dòng).遨游在日記里的那個(gè)我的世界里既熟悉又陌生,一陣彷徨失措,傷感萬(wàn)分!!!偶爾有幾頁(yè)空白無(wú)人書(shū)寫(xiě),粗黑的線條寂寞的守在那里已褪了色,時(shí)光也在此暫停,記憶已也在此中斷,無(wú)論我如何努力再已無(wú)法銜接.積淀我歷史的日記本啊,應(yīng)較史書(shū)有過(guò)之而無(wú)不及把!!雖少了客觀全面卻因載入了主人公的情感而獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.
可是現(xiàn)在的我還能像以前一樣,用一桿筆和一個(gè)本子就可以輕描自己的歷史,淡寫(xiě)自己的人生嗎??或許此時(shí)的我懶惰了吧,也或許此刻的我在逃避著什么.青春的'繁華或荒蕪原本只是一個(gè)缺口，是我傾注的太多才變?yōu)樽顐械幕仨鴨�？�?/p>
關(guān)上日記本,一個(gè)人靜靜的走向窗前望者眼前寬寬的馬路,卻覺(jué)得夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄……
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