記憶的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的記憶的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起愛我的你。
愛的感覺(jué)，總是在一開始覺(jué)得很甜蜜，總覺(jué)得多一個(gè)人陪，多一個(gè)人幫你分擔(dān)，你終于不再孤單了，至少有一個(gè)人想著你、戀著你，不論做什么事情，只要能在一起，就是好的，但是慢慢的，隨著彼此的認(rèn)識(shí)愈深，你開始發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)，于是問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)發(fā)生，你開始煩、累甚至想要逃避，有人說(shuō)愛情就像在撿石頭，總想撿到一個(gè)適合自己的，但是你又如何知道什么時(shí)候能夠撿到呢？她適合你，那你又適合她嗎？其實(shí)，愛情就像磨石子一樣，或許剛撿到的時(shí)候，你不是那么的滿意，但是記住人是有彈性的，很多事情是可以改變的，只要你有心、有勇氣，與其到處去撿未知的石頭，還不如好好的將自己已經(jīng)擁有的石頭磨亮磨光，你開始磨了嗎？
這是我聽人家說(shuō)的：有一對(duì)情侶，相約下班后去用餐、逛街，可是女孩因?yàn)楣緯?huì)議而延誤了，當(dāng)她冒著雨趕到的時(shí)候已經(jīng)遲到了30多分鐘，他的男朋友很不高興的說(shuō)：每次都這樣，現(xiàn)在我什么心情也沒(méi)了，我以后再也不會(huì)等了。那間，女孩終于決堤崩潰，她心里想：或許，他們?cè)僖矝](méi)有未來(lái)了！同樣的在同一個(gè)地點(diǎn)，另一對(duì)情侶也面臨同樣的處境；女孩趕到的時(shí)候也遲到了半個(gè)鐘頭，他的男朋友說(shuō)：我想一定忙壞了吧！接著他為女孩拭去臉上的雨水，并且脫去外套蓋在女孩身上，此刻，女孩流淚了！但是流過(guò)她臉頰的淚卻是溫馨的，你體會(huì)到了嗎？其實(shí)愛、恨往往只是在我們的一念之間！愛要懂得寬容很多事可能只是在于你心境的轉(zhuǎn)變罷了！你懂了嗎？當(dāng)有個(gè)人愛上你，而你也覺(jué)得他不錯(cuò)。那并不代表你會(huì)選擇他。你說(shuō)：你要找一個(gè)你很愛很愛的人，你才會(huì)談戀愛。但是當(dāng)對(duì)方問(wèn)你：怎樣才算是很愛很愛的時(shí)候，你卻無(wú)法回答他，因?yàn)槟阕约阂膊恢�。沒(méi)錯(cuò)，我們總是以為，我們會(huì)找到一個(gè)自己很愛很愛的人。
可是后來(lái)，當(dāng)我們猛然回首，我們才會(huì)發(fā)覺(jué)自己曾經(jīng)多么天真。假如從來(lái)沒(méi)有開始，你怎么知道自己會(huì)不會(huì)很愛很愛那個(gè)人呢？其實(shí)，很愛很愛的感覺(jué)，是要在一起經(jīng)歷了許多事情之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
某年某月某天某個(gè)朋友問(wèn)我：到底該怎么做才算是愛一個(gè)人呢？我笑著跟他說(shuō)：其實(shí)每個(gè)人的愛情觀都不一樣，說(shuō)對(duì)了叫開導(dǎo)，但就怕說(shuō)錯(cuò)反倒變成誤導(dǎo)那就糟糕了！
如果你也正在為愛迷惘，或許下面這段話可以給你一些啟示：愛一個(gè)人！要了解，也要開解；要道歉，也要道謝；要認(rèn)錯(cuò)，也要改錯(cuò)；要體貼，也要體諒；是接受，而不是忍受；是寬容，而不是縱容；是支持，而不是支配；是慰問(wèn)，而不是質(zhì)問(wèn)；是傾訴，而不是控訴；是難忘，而不是遺忘；是彼此交流，而不是凡事交代；是為對(duì)方默默祈求，而不是向?qū)Ψ街T多要求；可以浪漫，但不要浪費(fèi)；可以隨時(shí)牽手，但不要隨便分手……
如果你都做到了，即使你不再愛一個(gè)人，也只有懷念，而不會(huì)懷恨。
我們常常在意我們的某種感覺(jué)別人能不能知道；在意我們受的傷害別人能不能理解；在意我們所愛的人懂不懂我們的愛；在意我們培進(jìn)去的感情有沒(méi)有人去拾撿。然而我們卻忽略了那些真正愛我們的，懂我們的人。他會(huì)默默的理解你受的傷害，默默地傳遞給你他的愛，默默地拾撿你在另一場(chǎng)愛情里配進(jìn)去的感情。而我們卻像一個(gè)沉睡的孩子夢(mèng)到糖果一般，認(rèn)為那是理所當(dāng)然的事，便始終不肯醒來(lái)。
我是個(gè)既有追求又害怕失去的人。我可以大膽的去追求自己喜歡的東西，但又害怕失去他們。面對(duì)感情，我渴望，但又畏懼。極大的不安全感和不信任感讓我一次一次傷害他。我自責(zé)，后悔，但更多的是無(wú)奈。為什么當(dāng)我能認(rèn)真面對(duì)一份感情的`時(shí)候，我卻變成了一個(gè)實(shí)際的人？是我和她錯(cuò)過(guò)了，還是時(shí)間和我錯(cuò)過(guò)了呢？
如果她認(rèn)識(shí)的我是從前那個(gè)我，那現(xiàn)在的情況或許會(huì)迥然不同吧。
希望可以重新再來(lái)，讓我們忘記過(guò)去的傷心，從這一刻開始，開始我們想要的感情和生活。
動(dòng)搖過(guò)，才更加堅(jiān)定：失去后，才懂得珍惜！
記憶的作文 篇2
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年，然而不久后我們會(huì)分離，而我們留下的最美好的記憶就是在黑板上，黑板上記載這我們很多珍貴的東西，我想這些東西會(huì)一直被我所記住。因?yàn)樗怯涗浳覀兊某砷L(zhǎng)與友情。
還記得八年級(jí)的第一節(jié)課，它給我?guī)?lái)了深刻的印象。那天正好是新班主任給我們上的第一課，于是他讓我們?cè)诤诎迳蠈懮险n時(shí)不能做的事，全班的人都寫了，在我們寫完后老師仔細(xì)看完一便然后說(shuō)了一番話，給我最深刻的話是：你們今后要以你們寫的東西時(shí)時(shí)監(jiān)督自己不要犯這些錯(cuò)誤。接著我們就不停的去實(shí)現(xiàn)我們?cè)?jīng)的諾言，雖然有時(shí)我們會(huì)犯一些錯(cuò)誤，而老師也會(huì)問(wèn)我們是否忘記了那天的我們自己寫的，是否遵守了它，然后我們就在不停的努力去遵守它，雖然我們還沒(méi)真正實(shí)現(xiàn)但我們會(huì)一直的努力去實(shí)現(xiàn)它。
還記得我們?cè)谟懻撐覀儜?yīng)該有什么樣的師生關(guān)系時(shí)，大家義憤填膺的搶答回想起來(lái)都會(huì)讓人會(huì)心一笑，想到這難免會(huì)有些傷感，因?yàn)樵?jīng)的大家庭如今就要分離了不論是誰(shuí)都會(huì)有一些不舍，我相信不久之后我們都會(huì)分離也許要在很久很久之后才能相見
但我相信我們彼此都不會(huì)忘記大家，并且我們還有在黑板上的記憶，沒(méi)有什么東西能夠代替它來(lái)證明我們之間的交情。
還記得在期末考試時(shí)大家埋頭苦干，老師講題時(shí)黑板上的習(xí)題、解題的方法，一幕又一幕在黑班上呈現(xiàn)出來(lái)，雖然黑板上的東西在腦海中已經(jīng)模糊不清但是我卻忘不了這些記憶。也許事隔多年大家都以不再相見，但當(dāng)初記錄我們記憶的黑板依稀還在，當(dāng)我有空時(shí)回到學(xué)校去看看它去回憶我們共同的記憶，去感受當(dāng)時(shí)的快樂(lè)、悲傷。沒(méi)有什么東西能代替它在我們心中的地位。
我相信我們終有一天會(huì)相見，以黑板起誓。
記憶的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一處遠(yuǎn)近聞名的特色景區(qū)———長(zhǎng)征水庫(kù)。那里綠樹成陰，風(fēng)景迷人。聽老人們講，水庫(kù)的名字是為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征取得偉大勝利，讓子孫后代永遠(yuǎn)記住紅軍的功德，才把這座水庫(kù)命名為“長(zhǎng)征水庫(kù)”。
水庫(kù)四周被小山環(huán)繞，上面長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的杉樹，吸引了無(wú)數(shù)的小鳥在這里安家落戶。水庫(kù)面積很大，深不見底，水色綠幽幽的，杉樹的倒影映在水面上，陰森森的看不到底，就算我們膽子夠大，也不敢在水里游泳。只有一些魚兒在水里悠閑地游來(lái)游去，有時(shí)候還會(huì)跳出水面翻個(gè)筋斗，好像在笑話我們不夠勇敢。
下雨時(shí)節(jié)，落下的雨水都被水庫(kù)儲(chǔ)存起來(lái)，等到干旱的時(shí)候就開始發(fā)揮它的巨大作用。大人們放開閘門，讓水通過(guò)挖好的渠道源源不斷地流到田地里，讓土地獲得滋潤(rùn)，讓莊稼獲得豐收，讓農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了笑容。
到了冬天，大人們就會(huì)在村干部的帶領(lǐng)下把水庫(kù)里面的水全部放干，準(zhǔn)備捕撈魚兒了。每年到了這一天，就是我們小孩最為興奮的時(shí)候了，那些活蹦亂跳的魚兒躺在淤泥上拼命掙扎，吸引得我們狂呼亂叫，手忙腳亂地瞎抓一通，一個(gè)個(gè)都變成了泥娃娃，全身上下沾滿稀泥，大家互相都認(rèn)不出了。捕撈起來(lái)的魚成為我們餐桌上的美味，除了留下一些家里過(guò)年備用后，大部分都拿到集市上賣掉，讓大人的腰包漲得鼓鼓的。
好了，很多贊美水庫(kù)的話就不用我多講了！總之——“長(zhǎng)征水庫(kù)”不但景色美麗，而且作用巨大，更是我們傳揚(yáng)紅軍精神的教育基地！我們一定要好好的愛護(hù)它，珍惜它，要把紅軍精神發(fā)揚(yáng)光大，永遠(yuǎn)傳承！
記憶的作文 篇4
輕輕推開我的心房，里面有一片晶瑩淡藍(lán)的海，海水親吻著沙灘，蕩漾著夕陽(yáng)的顏色，岸邊有一瓶星星正放著耀眼的金色，那是留在心底的記憶……
夏天的夜晚，星星困得眨眼，我和奶奶在庭院里乘涼，奶奶一邊扇著扇子為我趕蚊蟲，一邊說(shuō)：“瑤，奶奶告訴你，每個(gè)人死后變成一顆星星，在親人看得見的地方，守護(hù)著他們……”奶奶的故事沒(méi)講完，我便指著天上最亮的那顆星星，仰著頭問(wèn)奶奶：“那顆是爺爺嗎？”奶奶沒(méi)說(shuō)話，默默流下淚，把我摟在胸前，說(shuō)：“是��！爺爺就在哪兒守護(hù)著我們，向我們微笑呢……”
我愛我的奶奶，每次趕集時(shí)她總是把我背著奶奶的背寬寬的，讓我很安心，我一邊吃著糖葫蘆一邊把奶奶的頭發(fā)纏成小包包，如果實(shí)在吧她弄痛了，她就會(huì)說(shuō)：“你這小壞蛋�！蹦钦Z(yǔ)氣是幸福的。
我愛我的奶奶，她有一雙靈巧的手兒，我的毛衣上，我的裙子上，我的荷包上，處處都有她繡的花，淡粉的、大紅的、金黃的、深紫的，一朵朵花兒艷艷的，當(dāng)然了她還會(huì)繡各色各樣的不同的花兒，有怒放的杜鵑、美麗的月季、含笑的迎春、穿著陽(yáng)光金紗的玫瑰，惹人喜愛，奶奶說(shuō)我在她心中就是最最美的花兒，還有端午節(jié)，她包的粽子，各種味道，好吃極了，總是惹得我吃了一個(gè)還想吃一個(gè)，直到肚皮撐得鼓鼓的，奶奶刮了一下我的鼻子說(shuō)：“小饞貓，不怕肚皮撐爆呀！”我笑了，她也笑了，我們的笑聲融在一起甜倒了花兒、草兒、樹兒……還有還有，冬天，過(guò)年時(shí)我們的窗戶，那一朵朵窗花，把整個(gè)冬天點(diǎn)綴得異常記憶，記憶……
輕輕走在河岸邊，任泛白的浪花沖打我的腳，對(duì)著天空許下心愿，把那星星扔回海里，我淡淡的笑，那是我留在心底的記憶……
記憶的作文 篇5
秋，鋪滿清新的氣息，流動(dòng)在紅紅火火的歲月，美麗的詮釋著收獲的喜悅，屬于我們最美的色彩，浸染了多少歲月的篇章。
如穿梭的時(shí)光，透過(guò)記憶深處的泉眼，把故事噴薄在心靈的每一個(gè)角落，化為一道滄桑而又凄美的風(fēng)景，肆意的涂鴉在生命的影像上。那一刻，夢(mèng)裹著真實(shí)的花蕾，與所有秋雨瀟瀟的夜晚，蔓延了八千里路的芬芳。
我不知，這種感覺(jué)是否真實(shí)的存在，我已沒(méi)有了夢(mèng)，但只是不知，當(dāng)溫馨的玫瑰，綻放出虛幻的倩影，我疲憊的心靈，是否會(huì)獲得片刻的停歇，如故事中淑女的銅鏡。
記憶如詩(shī)，跳躍著鏗鏘的音符，縈繞于耳畔，譜寫成一首癡迷的歌，將往事吟唱。不喜歡混跡于人海，卻喜歡凝視天上的云，那時(shí)心情就會(huì)豁然開朗，感覺(jué)自己就像天公一般，隨時(shí)隨地都會(huì)帶走風(fēng)和雨。
現(xiàn)實(shí)中的繁雜，生活里的無(wú)奈，讓心靈釀成一罐陳年的佳釀，讓記憶越來(lái)越芳香四溢。很想回到童年時(shí)光，哪怕是一瞬，重溫一次積淀在心底的記憶，再悄悄的放飛在現(xiàn)實(shí)的天空。
飄零的銀杏樹葉，輕撫著秋天的面紗，憶起曾經(jīng)，校園的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)景，工棚里度過(guò)的第一個(gè)教師節(jié)，記憶像霧彌漫在我的腦海中。 現(xiàn)實(shí)在改變，忙碌的只是表象，面對(duì)四季的變換，似乎迷失了自我，再也尋不到往事的痕跡，年華里清水般純真的時(shí)代，早已遠(yuǎn)去的望不到背，剩下幾縷記憶的馨香四處飄逸......
記憶的作文 篇6
在兒時(shí)，我總是花大把大把的時(shí)間在睡覺(jué)。小時(shí)候，喜歡看天空，眼睛一直盯著天上的朵朵白云。此時(shí)那幾片畫畫成了小馬駒，奔騰在廣闊藍(lán)天上。但當(dāng)陣陣秋風(fēng)走過(guò)后，立刻就變了樣，成了一朵朵盛開的郁金香，如夢(mèng)似幻。過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)感到一陣?yán)Х�，幸運(yùn)的是，在剛豐收的廣袤的田野里最不缺的就是麥草堆了，這一捆， 那一捆 ，隨便找一處躺下，感受著陣陣秋風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，好生舒坦，在這兒，好似睡一整個(gè)秋天都不會(huì)有人來(lái)打擾。寒冷總是伴隨著溫暖而來(lái)的，就好似風(fēng)雨過(guò)后的彩虹是不可缺少的，來(lái)這兒的雨總是來(lái)的那么突然，讓人猝不及防。雖然我每次睡覺(jué)時(shí)總要帶著一頂大草帽，但我自認(rèn)為精彩的未雨綢繆，好似一點(diǎn)用處都沒(méi)有。睡得太沉也不是什么好事，即使再大的雨也叫不醒我，所以每次睡醒后，褲子和衣服總是濕了。迷迷糊糊的憑著感覺(jué)向前面挪了幾步，想找到那被一大片樹蔭庇護(hù)著的沒(méi)有淋濕的麥草堆繼續(xù)睡覺(jué)�？蛇@天并不讓我如愿，似乎和我作對(duì)一般，不知從哪兒刮來(lái)的幾陣罡風(fēng)，把樹葉吹得直嘩嘩作響，而樹葉上的雨，也全都落了下來(lái)，把這最后一處的圣地都破壞了，可我并不在意，聞著麥草堆的苦香，我仍舊沉沉的睡了過(guò)去。
在風(fēng)中我的臉估測(cè)著風(fēng)速，估測(cè)初雨什么時(shí)候到來(lái)？以便可以找到下一個(gè)睡覺(jué)的好地方，有時(shí)候睡著睡著會(huì)突然驚醒，再睜開眼時(shí)，已是月黑風(fēng)高了。在遠(yuǎn)處隱隱約約聽到一陣風(fēng)呼喊聲，原來(lái)有人在叫我。哦！那是我的外婆，她擔(dān)心我，出來(lái)尋找我，回到了家，外婆沒(méi)有第一時(shí)間罵我，而是急忙給我拿一條褲子說(shuō)：“馬上把褲子換了”這溫暖的責(zé)罵，像三月的春風(fēng)，溫暖著我的心窩，好似再大的雨，也不會(huì)再讓我感到寒冷。我換下了我那還滴著水的褲子。
在麥地上的我，是多么的渺小，在時(shí)間長(zhǎng)河中的我們又何嘗不是呢？即使是過(guò)去的事情，我也不舍得忘記，忘記我兒時(shí)躺在麥草堆上，看著天空中的朵朵白云�；厥淄�，就好像發(fā)生在昨天，記憶里的一縷芬芳。
記憶的作文 篇7
記憶是絢爛的夏荷，它像淚水凋零不見；記憶是參天的古樹，它像微笑經(jīng)久不衰；記憶是一盒盒璀璨的珠寶，每一個(gè)珍珠上都藏著一件件趣事。
那時(shí)的我還不會(huì)去努力，所以成績(jī)一直下滑，直到那一次。在充滿淚水的臉頰上，總會(huì)出現(xiàn)笑容。
那是一個(gè)煩悶的夏日，知了聒噪地鳴叫，伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，放學(xué)后教室里只剩下我一個(gè)人，火紅的霞光把我們的影子拉長(zhǎng)了。
我背著沉重的書包，走在回家的路上，但卻不知道閃電過(guò)后會(huì)有什么狂風(fēng)暴雨的等著我。我回到家，看到爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上，看了我一眼，爸爸就開門見山的說(shuō)：“把昨天的試卷給我看看�！蔽乙宦�，猛地一驚，把書包放下，深呼一口氣，慢慢地拉開了書包拉鏈，拿出了那張已被我揉成一團(tuán)的試卷，把它放在桌上攤平，上面的紅叉映入眼簾，爸爸看了，臉立刻變得不知是氣憤還是失望，我低下頭，看不清他們的表情，但卻能聽到一聲又一聲的嘆息，不知不覺(jué)眼角流下了淚水。
媽媽走了過(guò)來(lái)，拍了拍我，很溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力吧！總會(huì)有不理想的時(shí)候，但你自己也要努力，考這么差也不是辦法！”原來(lái)的擔(dān)心和害怕被這一句話所吞噬了，于是抬起頭，看見爸爸對(duì)我無(wú)奈的笑了笑，我也在遠(yuǎn)門哭泣的臉上擠出了一個(gè)微笑。
第二天，窗外的陽(yáng)光更加明媚燦爛，治療生戛然而止。我臉上的淚痕也不知不覺(jué)的消失了，那淚光中的記憶讓我銘記，人生中沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難，也沒(méi)有解決不了的困難，只是解決的時(shí)間長(zhǎng)短而已。困難與人生相比，它只不過(guò)是一種顏料，。直到現(xiàn)在，還不�；貞浿浅錆M淚水的臉頰。
記憶如同一個(gè)調(diào)色板，可以讓我們的回憶更加清晰可見；記憶是一杯濃濃的咖啡，其中的香滑誰(shuí)也不知道；記憶如同春風(fēng)，圍繞我，滋潤(rùn)我的心田
【記憶的作文】相關(guān)文章：
記憶的記憶作文06-07
記憶中的記憶作文06-02
碎片記憶記憶作文01-06
封存的記憶高中記憶作文02-22
愛記憶作文：愛的記憶08-23
描寫記憶的作文：軌道，記憶10-04
關(guān)于記憶的作文：記憶的奧秘09-21
記憶里的記憶作文06-20
記憶 記憶作文300字04-06
心酸的記憶珍藏的記憶作文10-08