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珍藏的記憶作文【實(shí)用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的珍藏的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏的記憶作文1
記憶可以用很多種形式來(lái)保存,可以用相片留住那些美好的瞬間,用日記留下那些想要永久保存的片段,也可以用存檔的方式存在我們的腦海里。可是,我們不能保證,相片不會(huì)褪色,日記不會(huì)被時(shí)間劃上痕跡,只有珍藏在我們心底的,才永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
小時(shí)候,最喜歡的莫過(guò)于外婆了。
每次到外婆家去,我總是最積極的,只要一想到,外婆準(zhǔn)備了很多好吃的,饞蟲(chóng)就被勾了上來(lái),口水就一直地往下流,那架勢(shì),就像李白口中說(shuō)的,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:。〉酵馄偶,第一個(gè)沖下摩托車(chē)的`也是我。好幾次,還差點(diǎn)受傷了。沖進(jìn)去,抱著外婆的腿,一個(gè)勁兒地傻笑,外婆摸著我的頭,慈祥地說(shuō);聽(tīng)到摩托車(chē)的聲音,就知道你來(lái)了,前幾天我托人給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的開(kāi)心果,來(lái),多吃點(diǎn)吧!邊說(shuō)邊給我拿吃的,見(jiàn)到那滿(mǎn)袋的開(kāi)心果,我如餓虎撲虎般的沖了過(guò)去,狼吞虎咽的吃起來(lái),外婆愛(ài)撫地望著我笑了;就知道你愛(ài)吃這個(gè)。在外婆房間里待到吃飯,都沒(méi)去抱抱我那剛出生的小表弟,其實(shí)從外婆房間里出去,肚子就被開(kāi)心果填滿(mǎn)了,肚皮脹得鼓鼓地,可是出于禮貌,也勉強(qiáng)吃了一點(diǎn),外婆看見(jiàn)了,說(shuō);不想吃就不吃了吧!小心會(huì)胃疼哦!......
雖然這件事過(guò)去很久了,雖然外婆也已經(jīng)離開(kāi)人世許久了,但外婆的音容笑貌卻一直在我心中。
珍藏的記憶作文2
在我的記憶深處,我最不能忘記的,就是媽媽。小時(shí)候,我做壞事,媽媽只是罵罵我兩句,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為媽媽是故意要罵我的,可是過(guò)了不久我也漸漸忘了。
在我8歲的時(shí)候,媽媽是家庭主婦,我也在家里玩,媽媽總是時(shí)不時(shí)抽出時(shí)間來(lái)織圍巾,我當(dāng)時(shí)就問(wèn)“媽媽?zhuān)憧棁韥?lái)干嘛?”媽媽總是不回答,我也沒(méi)有再問(wèn)了,到了我9歲生日的時(shí)候,爸爸送一個(gè)娃娃,媽媽卻沒(méi)有給我,我當(dāng)時(shí)很失落,過(guò)了幾天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疑斩Y物你是不是故意不給我的?”媽媽回答著“不是,現(xiàn)在不能給,等過(guò)一陣子再給你,好嗎?”我看著媽媽?zhuān)f(shuō)“好吧!”說(shuō)完,我便跑出去玩了,那時(shí)我并不知道,媽媽為我織圍巾,我那時(shí)是個(gè)無(wú)知的小孩。媽媽日日操勞著,我卻不能分擔(dān)一點(diǎn)。到了7月多,媽媽吧我叫過(guò)去說(shuō)"只是給你的禮物,對(duì)不起,那么久才給你“我接過(guò)那個(gè)精致的盒子,打開(kāi)看到的確實(shí)媽媽天天抽時(shí)間出來(lái)織的圍巾。圍巾的手工不是很好,看上去想剛學(xué)會(huì)的人織的`,但是我很高興,“媽媽?zhuān)x謝你”我用手擦著眼淚邊說(shuō),媽媽 蒼白的臉上多了一次笑容,看上去,好像幾天沒(méi)睡覺(jué)的樣子。但是,媽媽卻還是堅(jiān)持著。
我把媽媽織的圍巾放在那個(gè)精致的盒子里,把它放起來(lái),一點(diǎn)也不舍得把它拿出來(lái)帶著,怕媽媽傷心,因?yàn)槟莻(gè)媽媽親手織給我的,我不希望弄臟了,讓媽媽看到難過(guò)而已。
珍藏的記憶作文3
陽(yáng)光下,教室門(mén)前的空地上,我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲,嬉笑聲在我們身邊回蕩。
突然,“砰”的一聲,不知怎么的,高亮的腦袋撞在了我的臉上。我只覺(jué)得鼻子里一熱,用手一摸,!血!我嚇呆了,“哇”的一聲大哭起來(lái)。同學(xué)們也立刻圍了過(guò)來(lái)。不知道是誰(shuí)報(bào)告了老師,吳老師跑過(guò)來(lái)。她扶住我的肩膀柔聲說(shuō):“不用怕,別哭了,我看看,哦,是右邊的鼻孔流血了,你把左手舉過(guò)頭頂,右手捏住鼻頭,一會(huì)就好了!闭f(shuō)著,一邊拿著我的手舉過(guò)頭頂,一邊扶著我向水池走去。水池邊,老師用手接水放在我的.腦門(mén)上拍拍,又把我臉上的血污洗了洗,然后輕輕地說(shuō):“把手放開(kāi),我看看還流不流血了!边!真不流血了。老師不怕臟、不怕冷,親手為我洗去臉上的血污,我懷著感激之情偷偷看了看老師。她正溫柔地注視著我的臉,一邊用面巾紙擦去我的眼淚和殘留的血污,一邊說(shuō):“我看看,噢,這兒擦擦,這兒也擦擦,好了,干凈了!”
被帶到辦公室的我,喝著老師倒的一杯熱茶,不哭了,不怕了,反而有一種幸福的感覺(jué)從心底涌起。我忽然記起一首歌中唱到“有一種笑容歲月里最美,就像那紅梅傲雪綻芳菲”。老師,您的關(guān)愛(ài)將是我歲月了最美的回憶,是我永遠(yuǎn)珍藏的最美的記憶。
珍藏的記憶作文4
在歲月的長(zhǎng)河中,我已經(jīng)不知不覺(jué)地度過(guò)了十五年的時(shí)光。如今,在腦海中就有一些往事時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在眼前。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些東西仿佛都已經(jīng)是過(guò)眼云煙,但有一種記憶卻令我無(wú)法忘懷。那就是同學(xué)之情。
是啊。同學(xué)之間的友情是任何東西都無(wú)法替代的,秋風(fēng)能掃走落葉,卻永遠(yuǎn)也掃不走同學(xué)之情啊。
想到這個(gè)學(xué)期就要和昔日的朋友分別,心中已是汪洋一片。不由得就想起了那句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽疑?lèi)?ài)著同學(xué)們,也珍惜著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我現(xiàn)在恨不得將這里發(fā)生的'一切事都給可到自己的心上啊。
會(huì)想起過(guò)去,和同學(xué)們?cè)谘┑刂型嫠,在賽?chǎng)上奔馳,以及在同一間教室學(xué)習(xí)……
這一切都是過(guò)去了,但也值得一生的珍藏在心,昔日的打鬧、玩耍、競(jìng)爭(zhēng),在學(xué)校里所放射的一幕幕都像是水泡一樣浮現(xiàn)于眼前,那么真實(shí),可有那么虛幻。
正是因?yàn)闀r(shí)間的磨合,是我們彼此之間得到了這份珍貴的友誼,但也真是因?yàn)闀r(shí)間,我們也要分別。正是因?yàn)闀r(shí)間,我們的同學(xué)情誼才可以作為去我們所珍藏的一份“黃金”啊。
或許這一切都已經(jīng)成為歷史,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),人們所值得珍藏的記憶都是圍繞一個(gè)“情”字來(lái)說(shuō)的。一路走過(guò)來(lái)酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四種請(qǐng)。談們都像調(diào)味劑一般,令我們盡嘗生活中所嘗到的滋味。
不管怎樣,對(duì)我們來(lái)說(shuō)記憶在不斷地千變?nèi)f化著,但總有一種記憶值得我們?nèi)フ洳亍?/p>
祝:記憶永存!——后記
珍藏的記憶作文5
人們都說(shuō):“時(shí)間就像流水,會(huì)把記憶沖得像鵝卵石般光溜!比欢鴧s有那么一件事永遠(yuǎn)的留在了我的記憶深處。
記得那時(shí)我正上一年級(jí),一天早上,我背著書(shū)包,手里揣著吃早餐用的五毛錢(qián),高高興興地朝學(xué)校跑去。
學(xué)校門(mén)口的小吃部前擠滿(mǎn)了人,老遠(yuǎn)就聞到包子和油條的香味,饞得我口水直流。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手里的錢(qián)不見(jiàn)了,于是把身上的口袋都一一翻了一遍,仍舊沒(méi)有找著。以前我都是把錢(qián)放在書(shū)包里,又把書(shū)包放了下來(lái),把書(shū)包的里里外外的袋子都找了一遍,可還是沒(méi)有。我想,肯定是掉在路上了。我打算回去找,可是路那么遠(yuǎn),等我回來(lái)肯定會(huì)遲到。肚子不停的叫著,頓時(shí),一個(gè)邪惡的念頭涌上了心頭——偷。
我在人群前站了許久:如果我當(dāng)場(chǎng)被抓,一定會(huì)傳到老師的'耳朵里,被老師列入差生的行列。如果不去又忍不住饑餓?粗巳翰粩嗟臏p少,肚子又一次叫了起來(lái),我終于忍不住擠進(jìn)了人群。站在蒸籠的旁邊,趁老板不注意,拿了一個(gè)包子掉頭就走。忽然,一只大手抓住了我的衣服。頓時(shí),我羞得無(wú)地自容,只知道一味的拼命掙扎。“哎!小朋友,你還沒(méi)給錢(qián)呢!”這聲音十分柔細(xì),于是我把頭調(diào)了過(guò)去!拔摇业腻X(qián)……掉了,于是……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,她就從口袋中掏出了五毛錢(qián)遞給了老板,摸著我的頭說(shuō):“小朋友,下次可不要這樣了。”說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,看著她遠(yuǎn)去的背影,眼淚流了下來(lái)。
這件事給我上了一節(jié)生動(dòng)的人生教育課,使我懂得了如何做人。
珍藏的記憶作文6
珍藏的記憶
時(shí)間過(guò)得飛快,在這塊名叫濰坊的土地上我已過(guò)了兩個(gè)新年。在新年中,有許多事都在開(kāi)學(xué)的繁忙學(xué)習(xí)中淡忘了,但是有一件事情依舊使我記憶猶新,那是在大年初一上午買(mǎi)年貨回來(lái)的路上。
老爸,糟糕了,三輪車(chē)沒(méi)電了,怎么辦?看著前方還遙遙無(wú)盡的馬路,我有些無(wú)措問(wèn)著身邊的父親。四十多歲的父親身體十分硬朗,左臉上因受傷而形成的凹坑是父親特有的標(biāo)志。
不用擔(dān)心,你坐著,我去后面推著,你只要把方向控制好就行了。父親笑著對(duì)我說(shuō)。
父親的笑容讓我平靜了許多,但我還是猶豫的.說(shuō)到:要不?我來(lái)推吧!
不用了,你坐著吧!父親拒絕了。
車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了起來(lái),雖然速度很慢。在控制方向把手之余,我時(shí)不時(shí)的扭過(guò)頭去看看父親。
又粗又黑的凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹得更加蓬松,麥色的皮膚,不太挺的鼻子,厚實(shí)的嘴唇,再加上左臉的凹陷,這張普通的臉深深地印在了我的心中。
父親佝僂這背,寬大的手緊緊地抓著后車(chē)廂邊緣,雪水伴著泥水不時(shí)地拍打在父親的褲腿上,額邊細(xì)細(xì)的一層汗水在風(fēng)中顫抖,嘴微張著,可見(jiàn)的霧氣在嘴邊徘徊。
一路上,我們走走停停,好不容易才到了家。新年是快樂(lè)的,是勞累的,更是幸福的。我想不論是過(guò)了多少個(gè)新年,這件事一定會(huì)在我心中永不忘記。
珍藏的記憶作文7
那是我小時(shí)候正月里的一天,節(jié)日的氣氛還未散去。我和幾個(gè)小伙伴在院子里放鞭炮,不知是誰(shuí)出的主意:把炮埋到沙土里放。有人這樣做了,隨著“嘭”的一聲,沙土就被炸開(kāi)了花,看著四周彌漫的沙塵,大家十分開(kāi)心。
于是,我也學(xué)著把一個(gè)粗大的炮插進(jìn)土里,然后小心上前點(diǎn)燃只露出引線(xiàn)的炮。炮的引線(xiàn)立刻發(fā)出“哧哧”的聲音,迸發(fā)出美麗的小火花。大家縮頭閉氣,興致勃勃地等待著那塵土飛揚(yáng)的那一刻的到來(lái)。然而,炮的引線(xiàn)燃燒了一會(huì)兒就熄滅了,是不是個(gè)壞炮呢?我急忙走上去,想看個(gè)究竟。突然,就在我彎下腰的'一瞬間,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲巨響,炮爆炸了,沙土被炸得四處飛濺,我直覺(jué)得眼前一片模糊,眼睛疼得要命,我以為眼睛被炸瞎了,嚇得大叫起來(lái)。小伙伴見(jiàn)狀,趕緊喊來(lái)了我的媽媽?zhuān)瑡寢屟杆侔盐宜偷搅酸t(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的眼睛,發(fā)現(xiàn)眼球并沒(méi)有問(wèn)題,只是眼睛里崩進(jìn)了幾粒沙子,醫(yī)生費(fèi)了好大的勁兒才把沙粒取出來(lái)。臨走時(shí),醫(yī)生說(shuō):“小朋友,幸虧沒(méi)有傷到眼球,今后玩?梢⒁獍踩剑 媽媽和其他人不停地對(duì)醫(yī)生說(shuō)謝謝,而此時(shí)的我,好像啞巴一樣,什么也說(shuō)不出,我內(nèi)心像針扎一樣難受,眼中流下了悔恨的淚珠。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去許多年了,但它就像用刀子刻在我的腦海里,它用事實(shí)教育了我,成為我一生永久珍藏的記憶。它時(shí)刻告誡我:一定要注意安全,不能玩危險(xiǎn)游戲,否則,不但可能傷到自己,還有可能傷及別人,給我們和家人帶來(lái)終身的遺憾。
珍藏的記憶作文8
我已經(jīng)是個(gè)十五、六歲的女孩了,我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說(shuō)最難忘的、最后悔的,那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強(qiáng),總是想不起來(lái)。不過(guò),要是選其中最真實(shí)、最深切、最難忘的事情,我倒是記憶猶新,因?yàn)樗鼜奈措x開(kāi)過(guò)我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng),我最憎恨自己不該在那時(shí)嬉戲,不該在那時(shí)哈哈大笑。那時(shí)的自己簡(jiǎn)直就是個(gè)冷血小孩。
我出生在一個(gè)較偏僻的小村莊里,我們家雖不算窮,但并不富有。
我的曾祖父早亡,留下了曾祖母自己與世長(zhǎng)辭,永赴黃泉。雖然不清楚他長(zhǎng)的'是什么樣,但從母親口中知道曾祖父是個(gè)為人正直的人。那時(shí),我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此,讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時(shí)陪母親去看望曾祖母。那時(shí)我有點(diǎn)早熟,很會(huì)聽(tīng)這聽(tīng)那的,對(duì)愛(ài)這字也有了許多的認(rèn)識(shí)了。到了家鄉(xiāng)見(jiàn)著了曾祖母,我不是先向曾祖母問(wèn)好,而是躲在母親身后不回答。我看見(jiàn)了她頭戴小黑帽,身穿黑色大棉襖,腳穿著軍鞋,手拄著拐杖,我當(dāng)時(shí)就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏的記憶作文9
有一份記憶一直珍藏在我的心中,時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我久久不能忘懷。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”我與父母親來(lái)到柳城縣,替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人,一路上伴著綿綿細(xì)雨。不知為什么,有一種很沉悶的感覺(jué)涌上心頭。
我看到一所學(xué)校,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)那并不能組成一所學(xué)校,因?yàn)檎鶎W(xué)校也只有一間教室。放眼過(guò)去,學(xué)校的操場(chǎng)也不過(guò)一百平方米左右,正前方有一根修長(zhǎng)的竹竿,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
看看教室里面,差不多跟操場(chǎng)一樣大,只不過(guò)是多了幾張桌子幾張凳子而已,教室前方的墻上有一塊黑板,似乎用了很久的樣子,僅此而已。與城里教室不同的是,那里沒(méi)有我們這般新的桌椅,沒(méi)有燈,沒(méi)有吊扇。天氣陰的時(shí)候,那里的孩子只有在黑暗中學(xué)習(xí),天氣熱的時(shí)候他們也只有忍著炎熱學(xué)習(xí)。
當(dāng)我問(wèn)到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時(shí),她的回答讓我很吃驚:“裝了電燈電扇有什么用?他們付不起電費(fèi)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),能讀書(shū)就已經(jīng)是一件很幸福的事了。”頓時(shí),我驚愕了,用他們的學(xué)習(xí)環(huán)境與我們相比,我仿佛身在天堂一樣。
回去的.路上我一言不發(fā),思索著這次我的收獲:祭祀了先人,欣賞了百年大樹(shù),喝過(guò)了清涼的井水,更加體會(huì)到了我當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的優(yōu)越,也許我該努力了。
這份深刻的記憶我一直珍藏著,直到現(xiàn)在。
珍藏的記憶作文10
“哇!我的西瓜怎么會(huì)變成這樣!是誰(shuí)干的!”一個(gè)憤怒的聲音在西瓜田里響起。這時(shí)我正在家里,聽(tīng)到這個(gè)憤怒的聲音我馬上就哈哈大笑起來(lái)(大家不用想都知道這是我干的了),消了沒(méi)多久媽媽出現(xiàn)了,看到我笑的樣子,頓時(shí)臉就陰了下來(lái),問(wèn)道:“說(shuō),是不是你小子干的?”看到媽媽可怕的樣子,我也不得不屈服了,看到我承認(rèn)了,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),朝著我屁股就是啪啪兩下,怒道:“你小子是不是和西瓜有仇。
我的心里十分地委屈,心想:要不是那些人吃了西瓜亂扔,老是把我滑倒,我會(huì)這么恨西瓜么?
突然有一天,我的姑姑買(mǎi)了個(gè)大西瓜來(lái)我家,我就是看著那個(gè)大西瓜,可謂是又恨又愛(ài)。姑姑馬上就把它給“大卸八塊”了,我看著那塊大西瓜,心里那個(gè)饞啊,二話(huà)不說(shuō)就拿起一塊吃了起來(lái),竟然連西瓜子都忘記吐了,姑姑看到我這個(gè)樣子就說(shuō)到:“哎呀!你怎么連西瓜子一起吃下去了呢?它們會(huì)在你的'肚子里發(fā)芽的!”當(dāng)時(shí)我還小,聽(tīng)到那句話(huà)“哇”的一聲就哭了出來(lái),而且是越哭越厲害,姑姑見(jiàn)到我上套了就馬上說(shuō):“好了好了,不要哭了。只要你不在去破壞人家的西瓜,它們就不會(huì)發(fā)芽的!
聽(tīng)到這句話(huà),我才安心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此以后我就再也不去破壞了,吃西瓜的時(shí)候總是小心翼翼的,把西瓜子一粒一粒吐出來(lái)。
哎,現(xiàn)在想想都有的后怕呢!不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,回憶起來(lái)當(dāng)年的事還是很有滋味的,童年的生活實(shí)在是太有趣了,如果可以的話(huà),真想回到那時(shí)候去呢!
珍藏的記憶作文11
今天上午與往常一樣,沒(méi)有特別之處。但不知何時(shí),我們班謠言四起。都在說(shuō):“英語(yǔ)老師不教咱們班兒啦!蔽艺J(rèn)為那些同學(xué)在胡說(shuō)八道,根本沒(méi)有放在心上。
下午上課時(shí),謝老師對(duì)我們說(shuō):“張老師是代教老師,只教我們?nèi)齻(gè)月,請(qǐng)大家珍惜每節(jié)課!蔽衣(tīng)完后大吃一驚,難道同學(xué)上午所說(shuō)的“謠言”都是真的嗎?我按捺不住心中的驚異。一下課,我就跑到老師辦公室,問(wèn)英語(yǔ)張老師情況是否屬實(shí)。
張老師說(shuō):“是的!辈⑶疫告訴我,可能下周就不再教了。如晴天霹靂一般,我不敢相信這是現(xiàn)實(shí)。以前與老師相處的'一幕幕在我的腦海里放映著。課上,我和同學(xué)門(mén)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課下,老師和我們一起開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快,恰如白駒過(guò)隙。我回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都垂頭喪氣,每個(gè)人都希望時(shí)光永存。
想起早上的那一刻,我有些羞愧難當(dāng)。那時(shí)正在上英語(yǔ)課,不知怎么回事我的心思早已被窗外飛翔的小鳥(niǎo)帶走了。老師突然問(wèn)我be動(dòng)詞am在什么情況下用。我一時(shí)沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),被罰站了幾分鐘。我有些自責(zé),這可能是張老師為我們上的最后一節(jié)課,我竟然沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,還被罰站,我真是后悔不已,沒(méi)有把我最好的一面展示給老師。
每位老師終究會(huì)給我們留下深刻的印象。每每想到老師不再教我們,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心頭。我更會(huì)銘記老師那雙明亮的眼睛,當(dāng)我迷茫時(shí)給以方向,當(dāng)我遇到困難時(shí)給與幫助?v使歲月變遷,這段記憶永遠(yuǎn)珍藏于心。
珍藏的記憶作文12
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,馬上迎來(lái)的是初中新的生活。同學(xué)們各奔東西,真懷念!五年級(jí)時(shí)的藝術(shù)節(jié),讓我印象深刻。
馬上就要合唱比賽了,真不知道這次比賽難不難,希望這次可以得第一名。我們班在做著最后的準(zhǔn)備,這次我們班去參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽的人一共有15個(gè)人。雖然人不怎么多,但個(gè)個(gè)都是精英。
到了下午,伴隨著老師的口令,合唱比賽正式開(kāi)始。周老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去音樂(lè)廳觀看比賽。當(dāng)我一走進(jìn)音樂(lè)廳,我心里激動(dòng)萬(wàn)分,心想:不知道我們班能拿第幾名?于是我連忙跑到了指定的座位上坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒,主持人上了臺(tái),當(dāng)她宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候,音樂(lè)廳突然響起了美妙的音樂(lè)。第一個(gè)上場(chǎng)的是五(7)班,他們唱的竟然是《清晨》和我們一樣。這下我們可以和他們比一個(gè)高下了。第二個(gè)上場(chǎng)是五(1)班,沒(méi)想到他們選的歌也是《清晨》,我想:這一次應(yīng)該對(duì)我們十分有利,因?yàn)橄嗤康腵演唱,可以充分地體現(xiàn)出每個(gè)班的水平。終于輪到我們班了。當(dāng)我們班同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候,頓時(shí)音樂(lè)廳又響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是面帶微笑,每句歌詞都有一些美妙的動(dòng)作,聲音也非常和諧,讓人陶醉其中。當(dāng)我們表演完后,同學(xué)們雖然已經(jīng)汗流浹背,但他們臉上的微笑卻沒(méi)減退。我以為一定是第一名的,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們竟然是第二名,真是難以置信。
雖然我們班得了第二名,但下次我們會(huì)努力的,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。
珍藏的記憶作文13
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,花兒會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變化而凋零,只有珍藏于心頭的友誼會(huì)像陳年老酒,愈久愈純。
下午,天下著毛毛細(xì)雨,我因?yàn)榭荚嚥蝗缫,非常沮喪,?jiàn)到誰(shuí)都愛(ài)理不理的。放學(xué)后,我極力地避開(kāi)同學(xué)們,一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng),斜靠著籃球架,灰心喪氣地站著。
背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”,打破了沉寂,我扭頭一看,原來(lái)是我的朋友小瑩。她連蹦帶跳跑到我面前,笑瞇瞇地說(shuō):“今天是個(gè)淋雨的好日子,我悶了,陪你散散步。”“這樣子也叫悶?鬼才相信呢!”我嘀咕著,但最終還是跟著她走著。因?yàn)槲蚁胍栽谟曛新,?lái)趕走自己心中的郁悶。
天是灰色的,我的情緒是低落的。我那“悶”了的朋友,臉上卻始終掛著笑臉。“你說(shuō)什么遇到挫折要積極樂(lè)觀呢?”她發(fā)話(huà)了!爱(dāng)一個(gè)人擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度時(shí),他離成功也就不遠(yuǎn)了!”“那你是怎么做的呢?”“我……”我一時(shí)竟答不上來(lái),是啊!這些道理我都懂,可是,真的輪到自己的.頭上,我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了,難道我就如此不堪一擊嗎?后來(lái),我們談了許多許多……
我抬起頭,不再悶悶不樂(lè)。一抹微笑蕩漾在我的嘴角,我心中的愁緒早已煙消云散了……
我會(huì)清晰地記著這雨天,記著這個(gè)暖心的笑容,也要把這份美好的友誼珍藏在心頭。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)微笑地面對(duì)一切……
珍藏的記憶作文14
在我的成長(zhǎng)歷程中,有無(wú)數(shù)的往事,猶如草原上茫無(wú)際涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事,卻深深的印在我的.腦海里,不敢忘記。
以前,我的性情比較孤僻,對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣,在許多老師和同學(xué)眼里,我是個(gè)低智商的人。因此我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,我覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心我,甚至沒(méi)有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn),改變了我。
那天,我仍和往常一樣,把一本厚厚的小說(shuō)擺在課桌上旁若無(wú)人的看了起來(lái),我很快就被小說(shuō)那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然,一只大手蓋在我的小說(shuō)上,抬頭一看,是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說(shuō),又看了看我。我感覺(jué)到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。可是,他沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只是把小說(shuō)輕輕地放在我的桌子上,又繼續(xù)講他的課。
第二天,作業(yè)本發(fā)下來(lái),他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙,寫(xiě)了很多話(huà),他告訴我要對(duì)自己有信心,要努力學(xué)習(xí),他說(shuō):“你跟其他同學(xué)是一樣的,老師一直在關(guān)注你,通過(guò)不斷的努力,老師相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,加油吧!”這無(wú)聲的教誨讓我重新燃起了希望,從這以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),抬起頭來(lái)勇敢和同學(xué)交流,終于得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
歲月無(wú)情,卷走了我身邊許多美好的事物,但那薄薄一張紙的教誨,卻很厚很厚的留在我的心底,成為我珍藏的記憶!
珍藏的記憶作文15
拿起柜臺(tái)上紅色古風(fēng)包,記憶的閥門(mén)打開(kāi),一年前的記憶涌上心頭。
20xx年的一個(gè)日子,我打開(kāi)平板,準(zhǔn)備用今年的壓歲錢(qián)在買(mǎi)一個(gè)小玩意留作紀(jì)念,滑著平板,一個(gè)個(gè)精致的東西從我眼前掠過(guò),我的眼神沒(méi)有一點(diǎn)光彩,一個(gè)又一個(gè)。突然我的眼睛兩眼放光。一個(gè)精致的包出現(xiàn)在我眼前,這個(gè)土面有著手工繡的云錦,下方還有著點(diǎn)點(diǎn)裝飾,再看看內(nèi)部是各種國(guó)家的紙幣,這讓我對(duì)它更加喜愛(ài)?纯磧r(jià)格,再數(shù)了自己的壓歲錢(qián),我的眼神又暗淡了下來(lái),只能默默地點(diǎn)下加入購(gòu)物車(chē)。
之后的一段日子里,我整天無(wú)精打釆,臉上沒(méi)有一絲不笑容。一天晚上,媽媽從外面工作回來(lái),手上捧著一個(gè)快遞,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊。出于好奇的我,放下手中的作業(yè),將快遞打開(kāi),那個(gè)我想過(guò)獲得卻得不到的東西出現(xiàn)在了我的眼前。我恍然大悟,在我并沒(méi)有得到這個(gè)東西之前的一段日子里,媽媽發(fā)覺(jué)異常,打開(kāi)平板,知道我很想要這個(gè)東西,到買(mǎi)不起,所以花費(fèi)“巨資”得到了這個(gè)物品,此時(shí),我的心里暖暖的,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍住淚水,把我的心愛(ài)之物放在了柜臺(tái)上,當(dāng)做我最好的'收藏。它也收到了我的悉心照顧,直到現(xiàn)在,也像剛買(mǎi)回來(lái)的一樣,看到它,我的心中出現(xiàn)了一絲暖意。
這個(gè)收藏里裝載的不僅僅是國(guó)家的錢(qián),更是媽媽對(duì)我深沉的愛(ài),對(duì)我的希望。
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