照片上的記憶作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的照片上的記憶作文，歡迎大家分享。
照片上的記憶作文1
翻開一本長久未曾翻閱過的書，一張泛黃的照片就這么滑落在了地上。那是我5歲時所照的全家福，我看著它陷入了回憶之中，很久，很久才反應過來……
我的童年很精彩，朋友們的歡聲笑語以及各種當時的我所認為的快樂的事情全都一一變成照片封存在了那本古老的相簿里。至于這張照片為何會在這我無從知曉，我只知道，這張照片里，承載了我童年之時的美好回憶。
還依稀地記得當時的天空還是湛藍色的，工業污染還沒惡化得那么嚴重，清澈的小溪是我們幾個孩子夏天時的避暑圣地……爸爸媽媽會在幼兒園快關門之時來接我回家，自行車后座上那個天真無邪的女孩總是會熱情地跟小伙伴揮手，那就是5歲時的我啊！
全家福的背景是我以前的`家，當時的爸爸媽媽并不富裕，我們全家人擠在一間不足40平米的屋子時是那么溫馨。你可以想象飯后一起玩撲克牌、比賽寫字的場景有多美好，那時的我單純地如同白紙，認為爸爸媽媽是世界上最好的人。然而，隨著時間的慢慢流逝，昔日幼小的女孩已經出落得亭亭玉立，爸爸媽媽升職加薪，家里的房子也一連氣地買了三處。很長的一段時間里，我不是坐在寬闊的陽臺上發呆就是守著空蕩蕩的家一間房一間房地尋找安全感。爸爸媽媽每天忙于工作都會等到十一點多才會回來，以致于我的家長會上他們一次也沒到場。
青春叛逆期的我變化很大，我會開始厭煩媽媽的說教，會頂撞父母，甚至隨心所欲地做著我喜歡做的事……我雖然叛逆，但也沒有到了自暴自棄的程度。直到后來，還是媽媽成為了全職主婦，不再去工作之時我才收斂了這年少輕狂的自己。
照片里的爸爸媽媽笑得很幸福，我在中間心不在焉地含著棒棒糖，一切看起來是多么和諧。如果可以，我希望時光能倒回到那個空氣清新、陽光燦爛的童年，回到那個不足40平米的家重喂サ牡愕巍/p>
都說照片是承載記憶的最佳場所，每一張照片都代表了不同的回憶。我的這張照片，承載著我童年時期的美好，我也會因此十分重視它。
時光飛逝，還望珍惜！
照片上的記憶作文2
翻開記憶的相冊，有許多美好溫暖的，驚險刺激的美妙瞬間在我的腦海中若隱若現，隨著一頁一頁的翻動，我的目光停在了幾張照片上，頓時，笑容在我的臉上綻放，我的思緒也被帶回到那一年……
那是兩年前暑假的一天，我興奮地奔走在大街上，時不時欣賞一下我的“小寶貝”，就在幾分鐘前，我得到了一款全新的高能量照相機，高興得我手舞足蹈，“再過幾天就是出發去感受海浪風情的時刻了，我要帶著它記錄下所有的美妙之處，在那之前，絕對不能讓我的‘小寶貝’受到一點損傷！”邊說我邊把它小心翼翼地放進了包里。
出行之日終于來到了，我們踏著金黃的小路，有說有笑地來到了“海浪之城”，與之隨行的自然還有我珍愛的小相機。媽媽溫柔地對我說：“乖寶貝，幫媽媽拍一張美美的照片，好嗎？”我正好想小試牛刀，看看我的技術如何，便欣然答應了媽媽，在觀光游覽時，媽媽真是“臭美”極了！不厭其煩地擺出各種造型，我也只好一次次按下按鈕，記錄她的“臭美”時刻了，但就在我滿懷期待地查看照片時，臉上的笑容瞬間僵住，隨之發出的是一陣大笑，媽媽忙問是怎么回事，我瞥了一眼照片，忍著不作答，拍照技術實在不高，可千萬不能“驚嚇”到媽媽，哈哈！走著走著，前方的人們漸漸多了起來，大家都在興致勃勃地交談著。氣氛也越來越濃烈，我邁著輕快的腳步在前面帶路，終于，我們來到了目的地，媽媽剛才盛氣凌人的氣度直線下降，趁現在，我趕忙連聲催促她，“如此驚險刺激，一定會很有意思！這樣的機會很難得哦！”但媽媽就是不敢上前，此刻，她就像一個不愿上學的小女孩，終于，在我一再鼓勵下，媽媽勇敢邁出了第一步，隨著浪板的加速滑動中，媽媽害怕地閉上了眼睛，快了，更快了！隨著我摁下按鈕的一瞬間，媽媽驚恐萬分的.神情被永遠定格在了照片之中，她突破自我的一瞬間也被記錄在了我們的記憶之本上。
在我帶著照片展示給滿懷期待的小伙伴們看時，大家都愣住了，隨之也像我哈哈大笑起來，原由，我第一次照，上面的人模糊不清，顏色也不好看，但它承載了我們快樂的感情，那不僅是快樂的，還是難忘的！
合上相冊后，我還在回味那時的時光，久久不能忘懷……
照片上的記憶作文3
我的姥姥家的正屋里擺著一個像框，是木頭制的，沒有一點修飾，里面的照片，是十多年前的一張全家福。那張照片里有我和表姐，還有媽媽、爸爸、舅舅姥姥，還有，我那已過世的姥爺。
在媽媽和姥姥的描述中，姥爺是個很能干的人。他年輕時在天津做生意，這樣家里的日子不算難過，供所有的孩子念書。這在那個小村里是極其稀有的。好在他們都爭氣，我的舅舅和媽媽的幾個姊妹都靠讀書在衡水安下了身。因此有我的時候，姥爺已不再奔波。
在我的眼中，姥爺是個很慈祥的老人，他不經常帶我玩，卻經常給我買東西。我小時候不愛吃零食，只愛看書，于是他就給我買了許多書，有連環畫，還有帶拼音的，滿滿地塞了一箱子。
還有一個下午，他把我和表姐抱在膝上，問我們將來做什么。我們都說將來要做科學家。那時桌邊有個地球儀，我把它拿過來，指著一個地方說，我要去那里讀書。他很高興，說那里有個很好的大學。我已不記得自己指的是哪里，反正不是海洋。表姐指向了另一邊，那里好象也有所很好的大學。那天姥爺笑得極其開心，好象家里將來一定會出那兩個大學生一樣。
然而這是我記憶中姥爺最后一次開心了。不久，他就從家鄉到了衡水，離開了那個老屋，直到臨終才回去。他得的是肝癌，在經過多方求醫，中藥、西藥、偏方都用過之后，還是無法挽回地離開了人世。
他走之前我最后一次見到他時，是在舅舅家。本來由于肝腹水等原因，他已很少坐起。見我一去，卻立刻坐起身來。這時他已很瘦了，全身只剩下一把骨頭，根根肋骨凸現得都可以看出來。我急忙跑過去，坐在床邊。他拉著我的手，卻一句話沒說，只用慈祥的目光撫摸著我的全身。
我下次再見他時，他已穿著壽衣被關在棺材里了。我不敢相信，我那慈祥的、幾天前還能拉我手的.姥爺，會被死神帶走。死，對我是個多么遙遠的概念。可那天，我知道了，人總是要死的。
媽媽說，姥爺死前最遺憾的是我沒在身邊，他還給我、表姐、四姨每人留了一筆錢，說是給我們上學用的
去年夏天，表姐在姥爺墓前含淚讀了中國科技大學的錄取通知書，我想姥爺聽了之后一定會欣慰的。我想，一年以后的夏天，我也要去那里念我的大學通知書。
有人說，對死者最好的懷念就是奮斗，我相信。
照片上的記憶作文4
我無意間翻到了一張小時候“六一”兒童節的“照片”，映入眼簾的是一張張天真無邪的笑容。
記得那時我上小班時，由于年紀小，剛上幼兒園，不少小孩子都哭鬧得很厲害。即使在上課時，班上也沒一刻安靜過。但我從上學第一天起就不要父母送了，也從來不哭。老師為此常常表揚我，我也就喜歡上學了。
那一天，和往常一樣，班里總是“哇、哇”“我要媽媽”“我要回家……”吵鬧聲一片。但小孩終究是小孩，給些東西誘惑就會停止哭鬧了。這不，老師開始實施“停哭”計劃了：“小朋友們，看老師這里。大家別哭了，老師來教你們折相機照相好不好啊？”
一聽折相機、照相，我們的興致就來了：“好，好，！”那些剛剛才正哭的小朋友也抹干眼淚破涕為笑，都大聲說：“……好，……好！”
“好，看好老師手上的`紙，”老師舉起手說道,“先把正方形的按角對折，變成兩個三角形，再對折，變成更小的三角形，打開來……”我們個個都把眼睛瞪得和乒乓球一樣大，認真地看，跟著老師一起折。“小朋友們折好了沒有？”老師問道。“折好了！”我們異口同聲地說。“那好，看老師是怎么玩的呀！”說著，老師把“相機”兩個尖尖的角扣在一起，放在眼前，用手把其余兩個角向后一拉，只聽“咔嚓”一聲，“相”照好了。老師打開“相機”，從里面拿出一張“相片”，“小朋友們這時誰啊？”
我們一擁而上，看老師手中的“相片”。“我”，“是我”。“不，是我”，“多像我呀，還有兩個小辮子呢”……
“同學們，大家安靜下來，坐回自己的位置，自己學著老師一樣來照相。”同學們馬上各自擺弄起來。過了一個小時，同學們就開始互相拍照，我要我的朋友也幫我拍了一張，這一張照片雖然不值錢，但這時我和朋友之間彼此努力的成果。
那時，僅僅一架紙相機就能使我們從哭道笑。現在，看到那些小朋友玩著紙相機，我們反倒會說“無聊，幼稚，乏味！”，我們沒有想過自己小時候也這樣開心地笑過，放肆過。童年一去不復返，那時的天真都沒了，現在只有考試的焦慮。
照片上的記憶作文5
每當我看見我的畢業照，站我我旁邊的那位比較帥氣的小伙子，就是我的好朋友劉慶輝，照片上的他，微笑的容顏，讓我想起他的點點滴滴。
劉慶輝性格很好，不張揚，不驕傲，遇到困難時從不抱怨。還樂于助人。
記得那一次，我的同學不小心把另一個同學的筆從書桌上推下去了，那個同學一看。筆寫不出來了，他便對另一個同學說：“你賠，你把我的`筆摔壞了。”說罷。他們倆便爭吵起來。倆人爭得面紅耳赤。引起了不少同學注意。就在這個時侯，劉慶輝走了過來。詢問了這件事。劉慶輝說：“我來修筆：”“你行嗎？”只見那個同學用疑惑的目光盯著劉慶輝。劉慶輝迅速將筆蓋擰開，露出了筆的內部構造。又試著用手將按紐按了幾下。自言自語道：“原來是這樣。”又迅速將筆頭擰開，看他滿頭大汗的樣子。心想他做事可真認真。只見他用一只筆將那只壞筆中的斷鉛弄掉，便說：“大功告成了。”那個同學用手按按紐；說：“真的好了。”劉慶輝突然說道：“這下把你的筆修好了，你不會在指責他了吧|”只見那個同學不好意思地低下了頭，向那位同學道歉。他們兩人又合好了。
我事后問過劉慶輝，為什么要當“和事佬”。只見他說：“如果我們不制止他們，他們最終一定會不歡而散。其實。我們根本就沒有必要去為這種小事吵架，應該大事化小，小事化沒。”聽了這番話后。我對他有了新的認識。小考時。我們相約在一所中學。可由于特殊原因，他不得不在蓮花湖中學讀書。每次想起劉慶輝。我就覺得小學的事情就像一部電影，一幅一幅在我的腦海里浮現。不讓別人做壞事、我和他共同努力、做事認真負責......
直到現在，我才真正明白了一個好朋友是多么可貴，是多少金錢也換不來的。在我的生活上，他給了我莫大的幫助，望著照片中的他，只覺得他仿佛就在我身邊一般，那照片留存的是我們之間美好的回憶……
照片上的記憶作文6
翻開那本有些陳舊的相冊，里面的紙也有些泛黃了。它就像一個時光隧道，將我帶入快樂純真的童年……
剛翻開第一頁，一朵鮮艷的大紅花就出現在我的眼前。那時我剛滿一歲，爺爺是優秀職員，抱著我，胸前戴著一朵大紅花，攝影師記錄下了這光榮的時刻。仔細觀察，你會發現，這朵大紅花是被我涂了一半顏色的'。
在我四歲那年，有一次看到這張照片，覺得爺爺胸前的那朵大紅花經過拍照后色彩不太鮮艷了。于是，我拿起紅色水彩筆，往照片上涂色。剛剛涂了半朵花，爺爺發現了，氣憤地責罵我：“那朵大紅花是能被你隨便染色的嗎？這朵大紅花上蘊含的光榮是會因本色的消失而不見的！”直到現在，大紅花上的紅色變得更淡了，但我一直沒有改變它的光榮本色——一絲一毫也沒有。
翻倒第二頁。嘻嘻，那時五歲的我成了一個小泥人。滿臉污泥，臉上還有兩道淚痕。那次媽媽和我在田間玩捉迷藏。我只顧追媽媽，一不小心，撲倒在農民伯伯剛澆過水的田地里，我摔疼了，也不顧滿臉泥，哇哇大哭起來。媽媽在這時，按動了快門，記錄下了這頑皮的我。一看到這張照片，我就忍不住要哈哈大笑。
忽然，笑容凝聚在我臉上，隨之慢慢散開，頓時嚴肅起來。那是我們在一次掃墓時，為烈士敬禮時老師拍下的。我的腦海中像電影幻燈片般放映著英雄們高大的形象：董存瑞用自己的手托著炸藥包，舍身炸了敵人的碉堡；黃繼光為了戰友，用自己的胸膛對準了敵人的口；劉胡蘭為了共產黨，寧死不屈，在鍘刀下仍然樂觀頑強；王二小協助八路軍，把敵人引進埋伏圈，與敵人同歸于盡……多少次熱淚盈眶，多少次感慨萬千，都凝聚在這張照片上的這一個莊嚴的隊禮中。
這本相冊記載了我童年的酸甜苦辣實在太多了，令我目不暇接。轉眼，我翻倒了最后一張。照片上的我系著紅領巾，成了少先隊員。就職時的高興、責任在我腦海中激起回憶的浪花，不禁感到驕傲。
我輕輕合上了相冊。多么想永遠停留在那個融入了快樂、悲傷、莊嚴、無知的童年時代啊！即使是上天必須將我拉回到現實生活中，那段美好的記憶也永遠會深深埋在我心里——永遠永遠……
照片上的記憶作文7
照片或許是唯一可以保留記憶的方法，有些陳舊的往事，你或許對它們還保留著一絲記憶，但有些，你或許早已把他們遺忘了。但是照片卻幫你留住了在我們記憶中的點點滴滴，和那些快樂、惆悵的時光。
翻開那本夾雜著我的酸、甜、苦、辣的相冊，不禁牽扯著我的思緒，去回首那些往事，在每次翻完那本厚厚的相冊時，都有著不一樣的感受，當你一個人靜靜地坐在樹下時，細細地品味，就仿佛像置身于那一件件的往事中。當我又翻開另一頁時，目光卻停住了，那是我人生中的第一張畢業照，我用手輕輕地撫摸著那一張張令我熟悉的面孔，腦海里搜尋者對每一個人的記憶和他們在一起的時光。那時的我們無拘無束地在教室里瘋著、玩著、笑著，好懷念啊……
我們的人生也像這照片上的一樣嗎？翻過了，經歷過了就再也無法繼續這樣了嗎？我抬起頭，不經意間，一片秋葉落在了我的手心里，秋葉又何嘗不是呢？它們無風自落，都已經度過了自己的金色年華，將重新融入大地，讓自己的生命在新的葉子上得到升華。它們可以新生，但我呢？我除了留念與回味，我還能有什么呢……
這一頁，是我來到幸福路中學最快樂的一天！它預示著我的又一個起點。我的記憶又到了現在，記得那天下午時，是我們期待的陽光體育活動課，我們來到操場后聽到毛老師要給我們拍照，都撒了歡地奔下樓。大家都站在升旗臺上，“一、二、三！茄子！”，“咔嚓”一聲，照片上大家都笑逐顏開。一個個滑稽、可愛、搞笑的'動作，引得大家捧腹大笑，就像小丑一樣。女生們則是溫柔、淑女、文靜型的，還有些不喜歡照相的，被一些同學連拖帶拉到毛老師面前，雖然扭扭捏捏，但還是被毛老師留在了照片上。
那一刻，記錄了我們來到幸福路中學最美好的一幕！這一刻，定格了我們大家的歡笑，定格了老師的容顏！這一刻，描繪了一副最感人、最美妙的師生情！
翻完了最后一張，我不禁思索著：下一個精彩的鏡頭會是什么呢？生活的多姿多彩帶給我們的會有無盡的歡樂！
照片上的記憶作文8
看到那張照片了嗎？照片上傻傻的女孩就是我，那是在艘美麗的游船上。
1997年，我才3歲大。因為姑姑是一名導游，在武漢一家大型旅游公司做經理的她，組織我們家去三峽旅游。
姑姑一個電話打進我們家：“嫂子，我們公司最近生意不錯，有一艘‘長江天使’號的游船，從武漢開往重慶，再開回來，因為還有十余個空位的名額，老總讓我免費讓十余名人來旅游，你們一家三口意下如何？”
母親：“真的？！太好了，行，我們一定去。”
終于，1997年末，我，母親、父親、祖父、祖母、叔爺……我們一個龐大的隊伍出發了。
“長江天使”從武漢順江而下，沿著三峽開往重慶。一路上，我們或通過擦得光澤透亮的窗戶向外眺望，或站在寬敞的甲板上凝望江水仰望山峰。那時三峽大壩還未開工，三峽的風景真是美極了，沿途是兩排高山，一座連一座，一座緊挨一座，仿佛我們置身于一幅永遠也走不出的畫卷。
更有趣的是沿途發生的各種各樣的趣事。
在游船上，有一間好大好大的餐廳，可供5、6百人同時進餐，那兒的服務員常在飯前擦餐廳的玻璃，使游客用餐時也能欣賞窗外的'美景。不知是好奇還是一種使命感，每當餐前，我都會情不自禁地與服務員一起“工作”，她們用濕毛巾擦，我則用餐巾紙擦，也不知是幫忙還是幫倒忙。
輪船上，還有一間好大好大的音樂廳，游客在里面可以任意唱歌、娛樂。我最感興趣的，是那高低架電子鋼琴，我在上面胡亂彈，一下彈上層的琴，一下又彈下層的琴，一邊彈身子還一邊扭，聽著那雜亂無章的琴聲，我卻陶醉在此中。
每天，在游船上，我都會騎著“馬”四處狂奔。那匹“馬”就是我的叔叔，別看他是我叔叔，可他才8歲，和我關系甚好。每次，他都愿當我的“馬”，我則騎著他從01號房間跑到02號房間，再從02號房間串到03號房間……我帶著我四處爬，我則用一根羽毛當鞭子去“抽”他。
這次旅游，真是太好玩了。因為我才3歲，也只記住了這些事，其他的，不太記得，只知道好玩，好玩，太有趣了。
如果下次還有機會，我一定會去。
照片上的記憶作文9
相冊是一片印滿成長足跡的沙灘，上面有傻愣愣的我，“小饞貓”的我，還有翩翩起舞的我，也有埋頭沉思的我……幾多童趣，幾多歡樂，幾多回憶……
“看!多威武!”我興奮地舉起相冊給媽媽看，照片上的我確實威風凜凜：我騎在一匹潔白如雪的馬上，雙手緊握疆繩，眼睛放射出奕奕神采，臉上露出勝利的微笑，簡直就是一個英姿颯爽的女騎士!媽媽問：“這是在哪兒，還記得嗎?”我興趣盎然：“當然，那是在
記憶的大門徐徐敞開——
暑假，我有幸游覽了馳名中外的長江三峽。那天早上，我和爸爸媽媽一起去游白帝城。我一想到“朝辭白帝彩云間”的詩句，眼前就出現一幅神奇的畫面，恨不得一步登上去。“到了!到了!”我從纜車上跳下來，跨進令我心馳神往的白帝城。那祠堂，那濃密的大樹，那栩栩如生的石像，那古色古香的物品，都像磁石一樣吸引著我。我游完所有的景點還依依不舍。
到了一處，我們停下來觀賞若隱若現的山峰。爸爸說：“走，我們騎馬去!”馬脊上搭著軟皮馬鞍，旁邊一位馬主人正笑臉相迎。我拍著手，連聲贊嘆：“好馬好馬!”爸爸拍拍我的肩膀：“騎上試試!”我走到馬跟前，一眼看到下面黑幽幽的山谷，心里直打鼓：這山谷好深啊!千丈吧，說不定有萬丈呢。萬一……“不要緊的，大膽些，我們在這兒呢，試試吧!”爸爸的話宛如一陣春風，輕輕拂去我心頭的寒意。我抬頭望望爸爸，又望望媽媽，兩雙眼睛含著鼓勵，我心中陡然升起一股豪氣，堅定地點點頭。毫不猶豫，我一個漂亮的翻身坐上了馬鞍。好愜意!放眼遠眺，無限風光盡收眼底：縹緲的白霧籠罩著的群山，宛如仙山樓閣，那奔流不息的長江洶涌澎湃著為我喝彩。我沖著巖上傲然挺立的青松高喊：“我和你一樣高!"往下看，山腳的.游人就像一個黑點兒。此刻我的心情暢快極了!我知道我是被自己的勇敢和無畏感動了。“咔嚓”一聲，爸爸拍下了這個鏡頭……
“我的女兒很勇敢!”媽媽也注視著相冊，贊賞地拍拍我的肩膀。是的，假如當時我沒有那股勇氣怎么會有如此美好的記憶呢?克服困難、征服膽怯的滋味真不錯!
照片上的記憶作文10
秋日的午后，陽光暖暖的，我悠閑地整理東西，一本舊相冊映入我的眼簾，相冊中有許多很久以前拍的照片，每一張照片都凝縮了一段記憶，或喜、或悲、或惆悵。
相冊中有張照片很特別，內容十分簡單：一位皮膚黝黑的老人和一個皮膚白皙的小女孩站在一起，他們身后是一片綠葉凝成的海洋……只有照片中的那兩個人和那綠葉知道這段回憶。那是我小時候和爺爺在葡萄樹前拍的照。
聽爺爺說，這些葡萄樹在我出生之前就已經種下了，它們是我的長輩呢！小時候，我住在爺爺奶奶家，爺爺經常帶我去看葡萄樹。身材嬌小的我仰頭望著那一棵棵葡萄樹，發現被綠葉包裹的它們是那么高大，感覺自己置身于一片森林。我也喜歡看葡萄樹一年四季的變換，看它從春天的嫩綠新芽，到夏天的幽幽綠海，到秋天的碩果累累，再到冬天的孤獨樹枝……
爺爺時常會給葡萄樹施肥，每次我都會搬一個小板凳，坐在葡萄樹的前面，看爺爺為葡萄樹施肥，不時跑過去給爺爺添添亂、幫幫倒忙。爺爺從不責怪我，他總是以爽朗的.笑聲原諒我的調皮搗蛋，而我也會和爺爺一起笑，葡萄樹邊傳出陣陣笑聲。微風吹過，葡萄葉隨風舞動，發出好聽的聲音，仿佛是在和我們一起歡笑……
轉眼間，幾年過去了，我搬出了爺爺奶奶家，在城里讀書，回鄉下的次數也隨著年級的增高而變得越來越少，昔日葡萄樹林里的快樂笑聲也只能無聲地保存在那張照片里，再也聽不到了。
今年夏天，我回鄉下過暑假，卻意外地發現昔日站在家邊歡迎我回家的葡萄樹們都不見了！一問才知道，爺爺年歲漸長，照顧這些葡萄樹太辛苦了，所以只好砍掉了。雖說我很理解爺爺的做法，但是我依然感到有些惆悵。這惆悵不但是因為昔日里最好的伙伴連一聲招呼都沒打，就永遠地離我而去了，更是因為歲月為勤勞能干的爺爺刻上了風霜。而令我唯一欣慰的是，粗心的我沒有把這張滿載著童年美好回憶的照片給弄丟了。
照片上的情景已經深深印在我的腦海里，我會永遠記得這些曾經伴我度過幾個春秋的伙伴以及我的永遠不會再回來的童年！
照片上的記憶作文11
暑假的最后一天，已經做好作業的我和表姐感到百般聊賴，姑父看我們這么無聊，就對我們說：“不如這樣吧！我開車送你們到果園里去玩一天，怎么樣？”一道辜負這么說，我和表姐“撲”的一聲立刻從沙發上跳了起來，像離弦的箭一樣快速的整裝待發，接著，我們就出發了！
由于我是第一次去國元，我非常的興奮，在路上，我不時地想象著果園中的情景，仿佛自己已經到了果園……
當我正沉浸在自己的想象中時，姑父突然說：“果園快到了！”果然，在不遠處有一塊牌子，上面寫著“果園”兩個大字豎立在一個用一些假的香蕉、蘋果和波羅等水果裝飾起來的大門。車剛停下，我便迫不及待的.下了車，提著籃子，奔向那水果地，姐姐在后面說：“等等，等等！”我似乎腳下生了兩個輪子，想剎都剎不住，反而越跑越有勁，姐姐費了好大的勁才追上了我。這時，一陣清香飄進了我的鼻子，呀！這不是橙子的香味嘛！這個時候還有橙子？真新奇！我停下了腳步，到處尋找著，好不容易發現了遠處有間小房子。還好我那時視力好，才隱約看見房子旁邊有塊牌子，上面寫著：橙子。肯定是那！我快速地飛奔起來，直奔那間屋子，完全不顧姐姐在后面大喊大叫，我走到小房子跟前，發現房子的墻壁上貼了一張紙，我跑上前去，看了起來。
原來，為了讓橙子夏天也能結果，園內專門有一間房子，里面有機器對橙子進行精心培養，我忍不住摘了一個吃，鮮嫩的果肉在我嘴里咀嚼，甜中帶酸的味道使我想起了秋天，那時，我真以為秋天已經來了，我回味在那種感覺里，想象著秋天果實的豐收，似乎對面真的吹來一陣涼爽的風，徹底使原本汗流浹背的我頓時覺得涼爽涌入心田。
我連忙再摘了好幾個，想到姐姐和姑父現在可能還在因找不到我而著急，于是我連忙回去。在路上，我碰到了姐姐和姑父，他們說找我找得累死，都沒心思摘果子了。“猜猜我摘了些什么！”說著，我掏出了剛才采的橙子。“橙子！”姐姐眼睛一亮，“我的最愛！”于是，她完全不顧自己的形象開始吃了起來。“不如我們在這里摘一些果子吧！”姑父提議說。于是我拉起姐姐的手，摘起果子，姑父趁機拍下照片。
現在，看著這張照片，我仿佛又回到了那天。那件事，仿佛一只小鈴，輕輕然而分外清晰的在腦海中敲響。
【照片上的記憶作文】相關文章：
留在照片上的記憶12-19
留在照片上記憶作文10-06
留在照片上的記憶作文02-15
留在照片上的記憶學生作文10-06
留在照片上的記憶初中作文10-05
照片上的記憶作文7篇10-30
留在照片上的記憶作文800字02-03
留在照片上的記憶優秀作文范文01-28
留在照片上記憶作文800字09-21