記憶深處的你作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的記憶深處的你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶深處的你作文1
時(shí)光匆匆,歲月如梭,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就一年多年了。在這一年多的歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。對(duì)廣豪的感情一直深深地埋藏在記憶深處。
兩年前,我跟隨父母從湖南來(lái)到廣東讀書,在來(lái)廣豪之前,我去過(guò)很多學(xué)校,但都不合我心意,有的學(xué)校教學(xué)設(shè)施差,有的學(xué)校教學(xué)和管理能力不好,但當(dāng)我走進(jìn)廣豪的那一刻,我便被美麗的校園深深地吸引了。我很感謝廣豪學(xué)校,她讓我們這些來(lái)自五四海的外來(lái)工子女有了一片安靜學(xué)習(xí)的空間,讓我們能夠像其它的同齡孩子一樣,正常地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的'讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們廣豪學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。這里的老師能公平、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿足我們的發(fā)展、求進(jìn)步的需要,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們,在我們遇到困難時(shí),老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)親如兄弟姐妹,師生之間建立了一種民主平等的關(guān)系,課內(nèi)師生一起討論學(xué)習(xí)中遇到的難題,課余帶領(lǐng)我們一起游戲,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們學(xué)?梢哉f(shuō)是民辦學(xué)校樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后取得了多項(xiàng)榮譽(yù),被評(píng)為中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位,佛山市綠色學(xué)校,西樵鎮(zhèn)先進(jìn)民辦學(xué)校,與此同時(shí),我們學(xué)校今年擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模教學(xué)設(shè)備不斷完善,教學(xué)手段越來(lái)越先進(jìn),給每一個(gè)教室配備了多媒體教學(xué)平臺(tái)。學(xué)校里有實(shí)驗(yàn)室、電腦室、和多功能活動(dòng)室。我們的教室里有嶄新的課桌椅,我們的操場(chǎng)上有兩百米紅色環(huán)形塑膠跑道,有標(biāo)準(zhǔn)塑膠籃球場(chǎng),有催人奮發(fā)進(jìn)取的校訓(xùn),還有許多美麗的花草,我們能在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動(dòng)是多么幸福。
同學(xué)們,我們的學(xué)校是人才的搖籃。這兩年,我們的中考取得可喜的成績(jī),去年的中考,有11位同學(xué)考入了重點(diǎn)高中,這是他們的驕傲,也是我們的驕傲。還有那些在各類比賽中獲得大獎(jiǎng)的學(xué)生,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
樹人立望,求真為善。同學(xué)們,我們一定要牢記校訓(xùn),在校訓(xùn)的激勵(lì)下,刻苦勤奮、開(kāi)拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,做一名合格的廣豪學(xué)子。
記憶深處的你作文2
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)也是彩色的,成長(zhǎng)中的你帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的幻想。
打從我在踏入幼兒園的那一刻起,我的腦海里總出現(xiàn)自己長(zhǎng)大了的模樣,特別是看著在別人胸前飄動(dòng)的你,令我羨慕不已。多漂亮呀,多神氣呀!我翹首盼望著自己快快長(zhǎng)大,盼望著能擁有你的那一天。那一刻,終于在我踏入小學(xué)校門后來(lái)到了。當(dāng)大哥哥幫我系上嶄新的你時(shí),當(dāng)我緊握著拳,高聲呼喊:“時(shí)刻準(zhǔn)備著......”時(shí),此時(shí)的我感覺(jué)真的長(zhǎng)大了,你紅得像一團(tuán)火焰在我眼前跳動(dòng)。也從那一刻起,每天,我定要在鏡子面前細(xì)細(xì)地戴著你,擺正領(lǐng)結(jié),拉直領(lǐng)子,美美地欣賞一番,讓自己成為一屏亮麗的風(fēng)景。像爸爸在每一次出門前戴好領(lǐng)帶一樣,總把自己梳理得端端正正。
就這樣,你伴隨著我度過(guò)了快樂(lè)的低段年級(jí)。漸漸地,隨著年歲的增長(zhǎng),也不知是從哪一天起,你悄悄地在我心里淡忘了,只成了我胸前的一個(gè)記號(hào)。記得是那一次早上,當(dāng)我睜開(kāi)矇眬的雙眼,竟發(fā)現(xiàn)已到了上學(xué)時(shí)間,等我急匆匆地跑到學(xué)校門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)竟少了胸前的你,門口的幾名“紅袖章”正例行公事——檢查進(jìn)校門同學(xué)的紅領(lǐng)巾,我急了,要知道沒(méi)有你相隨,不僅班級(jí)要被扣分,連我也要被老師批評(píng)......正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),正巧,我的同桌也心急火燎地趕到校門口,知道我的困境后,面有難色,“我書包里有一塊,就是破了點(diǎn)......”“哎呀,那還不快拿出來(lái),管他呢,混過(guò)去就行了!蔽胰缤
找到了救星喜出望外。同桌不知從她書包的哪個(gè)角落里抽出了褪了色的你,皺巴巴的,兩個(gè)尖角早已變成了幾根“須帶”,可我毫不猶豫地戴上你,躲過(guò)了“紅袖章”眼睛。從此,那皺巴巴的,褪了色的你便成了我進(jìn)出校門的“通行證”。除此之外,對(duì)你的感覺(jué)都是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間,由于小學(xué)在新建校舍,六年級(jí)的我和同學(xué)們便借居到了初中學(xué)習(xí),沒(méi)有了“紅袖章”那犀利的目光,也沒(méi)有了耳邊老師的'再三叮囑:“別忘了戴上紅領(lǐng)巾”,此時(shí)的你已遠(yuǎn)離了我,也記不起你被遺忘在哪個(gè)角落里,就像是斷了線的風(fēng)箏,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)、放學(xué)、作業(yè),每天便在重復(fù)著機(jī)械式的生活?删驮诹硪惶欤揖挂馔獾赜鲆(jiàn)了你。那天,我正急匆匆地回家趕做作業(yè),“時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們都是......”,多么熟悉的歌聲呀,只見(jiàn)一隊(duì)低年級(jí)的小朋友排著隊(duì),唱著歌走過(guò)來(lái),歌聲是那樣的甜美,笑容是那樣的甜美。突然,我發(fā)現(xiàn)了你——鮮紅的你掛在他們的脖子上,仍是那么紅,那么亮。大概是剛?cè)腙?duì)的吧,幾個(gè)小朋友正興奮地用自己的小手撫摩著你。我下意識(shí)地也摸了摸自己空蕩蕩的胸前,此時(shí),記憶的閥門如有一種無(wú)形的力量一下子被打開(kāi)了,早已被談忘的你又清晰地浮現(xiàn)在我眼前了:幼時(shí)的我,那羨慕地望著你的眼神;入隊(duì)時(shí),那幸福地仰著頭系上你,在隊(duì)旗下大聲宣誓的激情......是呀,在不知不覺(jué)中,我已忘了自己是誰(shuí),已忘了自己在干些什么,也遺忘了很多本應(yīng)是我得擁有的東西......一路上我想了很多。
我急匆匆地回到家,在衣柜的角落里,找到了早已揉成團(tuán)的你,暗淡色的你已印出了幾個(gè)小霉點(diǎn)。我小心地把你洗干凈,燙平。對(duì)了,明天,我要戴上你走進(jìn)初中大門,走進(jìn)我們的教室,因?yàn),我還是一名少先隊(duì)員,胸前的你應(yīng)該在我眼前閃亮。
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