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對高三學子的美好寄語（精選370句）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到寄語吧，寄語是自己希望能達到的或是祝福的話語。你所知道的寄語是都是什么樣子的？下面是小編精心整理的對高三學子的美好寄語，歡迎閱讀與收藏。
1、高三，面對父母的次次囑咐，面對老師的殷殷期盼，面對祖國的聲聲召喚，面對山登絕頂我為峰的豪邁，面對狹路相逢勇者勝的高考，請你以自信的步伐，平和的心態，務實的精神，揚帆啟航。
2、高三將是一場沒有硝煙的攻堅戰，面對一座座困難的“碉堡”，面對一排排挫折的“鐵絲網”，需要的是鍥而不舍的韌性，百折不撓的堅毅，“精誠所至，金石為開”的自信。不必計較一時一事的得失，誰笑到最后誰將是最后的贏家。
3、高三的你不是在孤軍奮戰。用心體悟同學間的友情，班集體的溫馨，父母的關愛，老師的呵護，帶著一顆感恩的心風雨兼程。
4、高三需要良好的心態。心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。既然心情的晴雨冷暖取決于自己的心態，那我們就要學會調整，敢于面對，為自己的心營造一片歡樂、希望的綠洲。勿以一時的成功而沾沾自喜、忘乎所以，也不要因一時的失利而怨天尤人，更沒必要讓“成者為王，敗者為寇”的世俗偏見把自己攪得心煩意亂。隔三差五地用理智梳理一下自己心靈的長辮，盤點一下自己知識的倉廩。在題山書海中傾聽屬于自己的聲響，在模擬考試的跌宕起伏中品悟失敗不代表終結的哲理。
5、記住：當你一旦鎖定切實的目標，進入良好的狀態，并能讓美好的自信駐足心中的時候，那么，在你立足之處深挖下去，定會有希望的清泉滾滾涌出！
6、沒有什么不可能的，相信自己，別讓自己后悔。
7、希君生羽翼，一化北溟魚。
8、一是當前教育教學工作的形勢分析。包括當前教育教學任務的重要性、緊迫性。
9、幾度播灑汗水，即將迎來收獲；幾度辛勤耕耘，即將結出碩果；幾度懷揣夢想，即將放飛希望；成功已在招手，只等最后拼搏。
10、除了自己，任何人都無法給你力量。沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。祝你高考取得好成績！
11、哈哈，三年的老同學，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？
12、高考，是一場持久戰，只有堅持到最后的人才能笑到最后。
13、金榜題名，稱心如意！收獲精彩，開心快樂！
14、手機鈴響，那是問候；手機唱歌，那是祝福；手機震動，那一定是我握住了你的手。考試成功！我的朋友。
15、金榜題名夢已圓，再入學府去深造。
16、三是當前教育教學工作的要求措施。
17、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗！
18、既然選擇了要走的路，就堅持下去，相信只要有信心，就一定能掌握自己的前途和命運。祝高考成功！
19、相信自己，真材實料。金榜題名，非你莫屬！
20、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。
21、自信，是邁向成功的第一步。
22、高考了，愿才高八斗，滿腹經綸的你，步入考場，談笑自若。
23、愿你提筆高考征戰四方，愿你提筆談笑清風無恙。
24、青山綠水好風景，黃金榜上題姓名。
25、晚上笑笑睡個美滿覺，早晨笑笑全天生活有情調，工作之余笑笑滿堂歡喜又熱鬧，煩惱之時笑笑一切憂愁全拋掉，收到短信笑笑感受生活真美妙。
26、凌云壯志展宏圖，錦繡前程幸福路。
27、錦繡征程從此始，踏踏實實莫輕狂。
28、胸中才思汩汩涌，筆下錦繡生光輝。
29、寒窗苦讀十余載，今朝會考展鋒芒。
30、成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
31、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
32、你們已經是高三的學子，又是一年六月七，學業收獲金色季，愿你在這青春美麗的歲月，不負韶華，不負所有人的期望，十年苦讀功夫深，滿懷信心前應考，平和心態不緊張，控制情緒免慌亂，考完一門忘一門，盡量放松思下科，好好休息覺兒美，一舉高分必定你！希望諸考生考出好成績！
33、現在努力不算晚，只為以后少風險。
34、同學們，中學時代是人生的黃金時代。許多有成就的科學家、文學家都是在中學時代打下的基礎。立志成才，為國家民族做貢獻，就是他們共同的理想。微生物學家巴斯德十八歲時寫下一句名言：“立志是事業的大門”。蘇聯偉大的文學家高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展得越快，對社會就越有益。”因此，我殷切的希望，進入高三的莘莘學子，在你們埋頭于書山題海勤學苦讀之際，切莫要忘了先樹起拼搏奮斗的目標。要樹立好奮斗目標，我有四點建議：
35、首先目標要有挑戰性、激勵性。有人本來有考上重點大學的可能，可是他給自己確定的目標是“二本”，最后他如愿以償；但是看一看與他同一水平的同學，由于目標更高，要求更嚴，最后拿到了重點大學錄取通知書。這時才后悔，已經為時太晚。歷屆高考發揮出色的學生，無不是敢于挑戰自己的人。現在是專科線水平，要敢于把“三本”線作為自己的奮斗目標，現在達重點線的同學，不妨把全國一流大學乃至清華、北大作為自己的奮斗目標。有挑戰，才會有動力。其次確立目標不能好高騖遠，不切實際。既然你說目標要有挑戰性，那么我就立下志愿：非北大清華不走，但我現在最多二專線水平。這就叫志大才疏，好高騖遠。正確的目標應該是像摘桃子一樣，只要跳一跳就能摘到；如果跳了都摘不到，就容易使人產生灰心沮喪，喪失斗志，有不如無。
36、再次確立目標要克服從眾心理，彰顯個性。人的才能是多方面的。有人擅長體育，有人擅長音樂，有人擅長數學，有人擅長語文，正如大自然中有多種色彩的花兒一樣，學生有各種各樣的個性。而社會對人才的需求也是多種多樣的，文臣武將，各有特長。確立自己目標的時候，一定要對自己進行一番分析，適合藝體的同學，就樹立藝體目標，適合文化的就樹立文考目標，切不可跟著別人跑，忽略了自己的個性和特長。
37、同學們，高三學習中有很多事要做，但是樹立遠大的奮斗目標是首先要考慮的工作。有了目標就像航船有了方向，不會迷失在高考的海上。愿每位同學都有自己明確的目標。讓目標導引我們學習的方向！
38、古人說：凡事預則立，不預則廢。兵法上講：謀動而后行。意思是做事情要成功，必須要有計劃性，否則就會失敗。同學們，在你們樹立了一個遠大的高考目標后，接著就應該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現。下面我想談幾點意見供大家參考：
39、制定計劃的依據
40、依據學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立于學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校、年級、班上的安排。
41、根據個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素：一是現有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等，二是可能達到的發展狀況，即心理學上所說的最近發展區。這樣制定的計劃就能避免不切實際，半途而廢。
42、考慮客觀存在的條件。如學習的環境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會、家庭的經濟條件、可供自由支配的時間等等。
43、計劃的主要內容
44、有學習目標。可分為總體目標和分科目標。
45、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結等等。
46、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據，系統地、有重點地、巧妙地安排周一至周日的學習、休息、體鍛和其它事務。
47、保證和監督措施。用什么作保證按計劃行事，怎樣監督計劃的執行，沒做到怎么辦。
48、計劃的結構和形式
49、標題。寫明時間和計劃名稱。
50、引言。說明制定計劃的緣由目的。
51、正文。可以將一學期按照月考時間做學段，分為四至五個學段，分別列出每一學段的目標、措施和辦法；也可以把一期分為半期和期末兩段，分別制定兩段的目標、措施和辦法，總之，要從計劃中看出進步，看出提高，而且是循序漸進，逼近最后目標。
52、監督和保證措施。
53、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。
54、制定計劃的幾個技巧
55、要留有余地。俗話說，計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現的變化，要有應急措施，以免計劃經常被打亂，無法正常執行。
56、安排上最好前緊后松。俗語云；一早三光，一遲三慌。抓得早抓得緊，往往會主動贏得時間，回旋余地大；抓得晚抓得松，常常處于被動，處處受掣，時間使用上會捉襟見肘。
57、張弛有度。計劃安排上要講文武之道，文理搭配，腦體兼顧，勞逸結合十分重要。
58、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學習的佳話，今人有“我從不忽視五分鐘”的名言，都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明，大塊時間的學習容易導致疲勞，而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮，兩者的學習效果大不一樣。
59、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間，正是補“跛”和扶“弱”的大好機會，安排上實行傾斜政策不能不考慮。
60、計劃的執行和調整
61、制定好計劃就要執行，否則就成了擺設，就是一紙空文。然而，實際生活中執行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭，要與習慣作斗爭，要與貪玩作斗爭，要有毅力，要有堅強的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧靜，才能嚴守規定，堅守時間，不為自己找借口，不允許例外。但是世界上的事情總是變化的，我們要根據變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略，包括目標的調整，方法的調整，措施的充實完善等。所以在計劃執行過程中，既要堅守不變，又要適時而變。
62、同學們，能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情，它會讓你走向成功；而執行計劃則是更加了不起的行動，它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃，用行動實踐計劃，一步步走向成功的彼岸。
63、養成良好學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。下面請允許我為大家介紹幾種良好的學習習慣。
64、認真預習的習慣
65、很多同學只重視課堂上認真聽講，課后完成作業，而忽視課前預習，有的同學根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到期預習的重要性。
66、那么預習有什么樣好處呢？課前預習也是學習的重要環節，可以提高聽課效果，還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發展學生的自學能力；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。在預習時，應做到：了解教材的大概內容與前面已學的知識框架；找出本章或本課內容與前面已學知識的聯系，找出所需的舊知識，并補習此時的知識；找出本課的難點和重點；對重點問題和自己不理解的問題，用筆劃出或記入筆記。
67、專心聽課的習慣
68、集中注意力聽課是非常重要的，心理學告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中，它是心理過程的動力特征。注意的指向性，可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物；注意的集中性，可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征，所以，注意具有選擇、保持以及對活動的調節和監督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。目的是向老師學習如何科學地思考問題，以便使自己思維能力的發展建立在科學的基礎上，使知識的領會進入更高級的境界。分心是注意的反面，分心不是沒有注意，只是沒有把注意指向集中在當前的學習任務上，心不在焉，必定視而不見，聽而不聞。
69、及時復習的習慣
70、及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解，防止通常在學習后發生的急速遺忘。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識，應及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高，復習次數可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要趁熱打鐵，學過即習。切忌在學習之后很久才去復習。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等于重新學習，大大降低了學習的效率。
71、獨立完成作業的習慣
72、練后反思的習慣
73、在讀書和學習過程中，尤其是復習備考過程中，每個同學都進行過強度較大的練習，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申、擴展、深化，因此，反思是解題之后的重要環節。一般說來，習題做完之后，要從五個層次反思：
74、怎樣做出來的？想解題采用的方法；
75、為什么這樣做？想解題依據的原理；
76、為什么想到這種方法？想解題的思路；
77、有無其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養求異思維；
78、能否變通一下而變成另一習題？想一題多變，促使思維發散。當然，如果發生錯解，更應進行反思：錯解根源是什么？解答同類試題應注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。
79、積極應考的習慣
80、從學生的角度講，考試的結果直接關系到對自己的評價，也關系到自己的切身利益。從學校的角度講，老師為了檢查教和學的近期效果，以便對教學進行及時的調整，為了推動學生的系統復習，提高學生自學能力，也把考試作為學校的一項重要工作來抓。學校在考試復習前進行動員，考試時講考場要求，設置考場，安排監考老師等等，形成了一定的緊張氣氛。
81、為什么有的同學在考試時考不出應有的水平呢？ 這涉及到臨考準備、臨考發揮、考后分析等一系列問題，其中決定性的因素一般有三個：一個是學習因素，即知識能力的水平；一個是心理因素，即情緒、意志等狀況；一個是方法因素，即會不會應考的問題。
82、應該如何應考呢？首先，對參加考試要有一種積極的態度，不要給自己再施加壓力。臨考前，不要去想考試成敗將會給自己帶來什么后果，尤其不夸大考試成敗的影響，要想好萬一考不好的“對策”，對自己的期望要實事求是；正確對待外來的壓力。其次，考試前要休息好。臨考前要減輕學習負擔，要保證充分的睡眠，要適當進行文體活動，要保證身體鍵康。再次，在考試過程中，注意答卷順序，按先易后難的答卷法，審題要認真，想不起來，先放一放，做好后要仔細檢查，更正錯誤。
83、切磋交流的習慣
84、總結歸納的習慣
85、每章每節的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須有小結。對所學知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵。對比理解易混淆的概念。每學習一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結成網，使學到的知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來才能聯想暢通，思維活躍。
86、應當培養的優良習慣還有許多，諸如勤學好問的習慣，有錯必改的習慣，動手實驗習慣，積極探究的習慣等等，限于時間和篇幅，僅提供上述八種習慣，供同學們參考。
87、進入備考階段，面對三年的知識和眾多的學科，怎樣學習才會提高效率？許多同學都會“拔劍四顧心茫然”。為了幫助同學們解決這一難題，我鄭重向各位推薦一種高效學習方法——結構化學習方法。
88、結構化學習指學習時在過程和目標上有明確的結構，即有高度組織和學習目標的學習。學習具有盲目性，是很多同學學習效率不高和知識掌握層次受到限制的主要原因。實踐證明，如果將要學習、復習的課程或有關內容按一定的聯系很好地組織起來，學習時會變得更容易掌握。
89、結構化學習有三個層面的操作。第一個層面就是訂出學習的時間表，將每一天、每一周和每一個月中要學習或復習的內容合理地分配到時間表中。（見作者寄語二）在擬定時間表時需要注意，每個人在一天當中都有自己的最佳學習時間。在這個最佳學習時間中，學習效率會比其他時段高。因此，在排定時間表時，應當將感到較為困難的內容排在這一時段中。
90、第二個層面的操作方法是將每門課程抽取出一個骨架性的簡單框架，以此作為學習或復習的導向系統。知識框架是很容易記憶和掌握的，它可以作為一個檢索系統起作用，幫助人們組織一門課程中的浩繁內容，使其變得更容易記憶。而且，每門課程的各部分知識都具有內在的相互聯系，結構化的索引系統可以幫助人們很容易從一種知識找到與其相關的知識。使用這種方法，考生復習時就不會掛一漏萬。
91、第三層面的操作是列出某一方面內容的主要概念、范例、實驗、人物或年代等重要知識線索。將課文轉變為這種概要性的知識點，會使有關知識的掌握變得更為容易。在高中階段的學習可以分為四個層次，即知識結構系通化，單元知識系統化，專題知識系統化和學科知識系統化。
92、知識結構系統化，就是通過對知識點的條理分析整理，將其內容簡單明了地表達出來。對于高中任何學科的任何一個知識點，我們都可以作如同上述的加工處理，使之系統化。這一層次的處理，是一個積極主動的學習基本知識的過程。可以借助教師的指導和別人的經驗，自己動手動腦來完成。
93、專題知識系統化，主要是指在復習中，打破教科書的章節體系，把同一性質，同一類別的知識歸納在一起，使之成為一個板塊兒。比如語文可歸為基礎、文言、閱讀、作文四大板塊兒。關于這一點，許多老師已代為操作。但是學生必須掌握每個專題，理清它們的關系。
94、學科知識系統化，是從總體上把握學科的知識結構，即把一個學科看做一個系統，這一系統由幾個子系統組成，每個子系統兩分成幾個更小的子系統，直至充分地涵蓋這一學科的所有知識。如高中數學，可以分為代數和幾何，就幾何而言又分為立體幾何和解析幾何，而立體幾何和解析幾何又分為若干個知識點。通過這種方法我們就能掌握基本的數學思想、理論和方法等。
95、我們要想系統地掌握任何一門學科和知識結構，都必須真正領悟到這一學科的基本原理對于這一學科的知識形成認識。只有這樣，我們才能達到做題時舉一反三，觸類旁通的程度。相信同學們運用結構化學習法，一定能提高復習效率，為高考奪優提供更大的可能。
96、同學們，也許大家都有這樣的體會：每次考試后，教師與學生都有一大堆遺憾，許多題目講過了、做過了、甚至考過了，有的還不只考過一遍，最終還是錯了，拿不到分數。為什么會這樣呢？這主要是因為我們知識結構的殘缺和認識上的盲點造成的。要克服這一弊病，最佳的方法就是建立一本錯題集。
97、所謂“錯題集”就是要求學生準備一本較厚的筆記本，把平時作業及考試中做錯的典型性錯誤找出來，把錯誤的習題從講義或試卷上“剪切”下來，“粘貼”并整理編輯在筆記本上。它有許多好處。既是學生積累學習經驗和學習資料的寶庫，又是教師改進教學，探索規律，研究學生的重要依據，更是提高考試質量的有效措施。那么怎樣建立錯題集呢？下面介紹幾種方法供各位參考。
98、第二，把錯題按照科目分類，各自成為一個系統，以便查找和復習使用。
99、第四，也可以按照錯題的錯誤類型歸類。例如可分為審題錯誤，記憶錯誤，理解錯誤，計算錯誤，過失性錯誤等等。這種方法可以幫助我們認識錯誤，從而采取有效措施防止錯誤，克服缺點，走向成功。
100、錯題集建立以后，要充分利用，定期翻看。時間間隔自己決定，比如一周，也可以兩周或一個月，或學完書本的每一章節等，尤其在考試之前更應該把錯題集翻出來看看，將各種錯誤的類型分類歸納，進行思維重組，重新認識。孔子說，“溫故而知新，可以為師也。”復習時對完全弄懂的題劃掉，還沒有明白的題做上標記，及時請教老師和同學，作為以后復習的重點對象。長此以往可以進行二輪、三輪甚至多次的“篩選”，直至這些題目你完全掌握，以后考起試來你會感到進步明顯，收獲頗豐。
101、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
102、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
103、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。
104、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！
105、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
106、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。
107、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
108、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
109、過去的事已經一去不復返。聰明的人是考慮現在和未來，根本無暇去想過去的事。
110、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
111、沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
112、搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
113、作業考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
114、成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
115、只有強者才懂得斗爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
116、昨天是張過期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現金，要善加利用。
117、人生能有幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
118、有兩種人是沒有什么價值可言的；一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
119、努力就能成功，堅持確保勝利。
120、愿全國所有的考生都能以平常的心態參加高考，發揮自己的水平，考上理想的學校。我真心地祝福你們。
121、明天就要高考，出門還得趁早。付出就有回報，趕緊睡個好覺。畢竟熬過十年，參加就可驕傲。別想分數高低，放松最為重要。
122、愿天下高考人：憂愁是可微的，快樂是可積的，在未來趨于正無窮的日子里，幸福是連續的，對你的祝福是可導的且大于零，祝你每天快樂的復合函數總是最大值。
123、我不是最好的，但卻一往無前，我們與眾不同。
124、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動一致。
125、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
126、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
127、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
128、為你倒數，還有幾個小時就要上戰場了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考好成績是沒問題的！
129、六月驕陽伴花香，捷報到來攜清爽。拂去心頭焦和燥，送來幸福和歡笑。今日中榜功名揚，夢想實現路敞亮。乘勝揚帆再起航，鑄就明天好輝煌。
130、奮戰百日，三載拼搏終有回報！決勝高考，父母期待定成現實！
131、高考在即，送你“智慧丹”，愿你審題認認真真，看題仔仔細細，答題順順當當，思路清清楚楚，心情輕輕松松，心態平平穩穩。祝你考出好成績，邁進理想的大學校門。
132、讓我們奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目。
133、校園里寂靜無聲，教室里聚精會神。老師的腳步輕輕，學生的筆兒不停。十年辛苦此時博，只愿金榜題名慰雙親。全國高考日到了，愿你超常發揮創佳績，成績傲人開心笑！
134、六月艷陽天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮讀圣賢；學非單行道，之外路千條，心態擺平穩，從容去應考。榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱，祝高考大捷！
135、高考日到，祝福送你一分，智慧增加比分，做題不會減分，壓力別人瓜分，成績最高得分，快樂定要十分，經過真心打分，定能獲得百分。
136、靜靜的是你的心情，急急的是你的筆鋒，滿滿的是你的信心，亮亮的是你的成績，默默的是我的祝福，又是一年高考時，祝金榜題名！
137、你筆下擁有一個色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。
138、鮮花盛開麗美艷，桃李天下人皆羨。寒窗十年喜訊傳，震我心房魂魄散。多年苦心夢實現，名校專業來挑選。博學多識再考研，學識淵博創輝煌。
139、不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活！
140、明天高考啦，以后不用點起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個好夢！
141、努力造就實力，態度決定高度。
142、面對人生的機遇，我們要牢牢握著；面對人生的抉擇，我們要慎重取舍；面對人生的方向，我們要謹慎決策。高考志愿填報在即，祝你志愿填報圓滿！
143、六月鮮花開滿園，爭奇斗艷賽風采。高考結束心忐忑，捷報傳來開笑顏。親朋好友齊相聚，祝賀聲聲不間斷。再入名校去深造，學成歸來棟梁材。祝你前程似錦繡，宏圖大展理想現！
144、愿你能以平常的心態參加高考，發揮自己的水平，考上理想的學校。我真心地祝福你金榜題名！
145、當你在面對同樣的壓力，同樣的困境，心依然在痛的時候，卻忘了眼淚是什么滋味。
146、近了，近了，高考近在眼前了；快了，快了，夢想就快實現了；微笑，微笑，一定把美好明天擁抱。祝金榜題名，考試順利，心想事成。
147、選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐起自信的風帆破流向前，展示搏擊的風采。
148、我的話，我的路，為了高考，加油！
149、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們年輕。
150、讀書之時：日復一日，年復一年，高考之時：魂飛膽戰，醉生夢死，報考之時：潛精積思，三思而行，題名之時：歡天喜地，天之驕子，愿天下學子：報考三思而行，來日金榜題名。
151、從來不是讓你把一次考試當成人生成敗的賭注，只是想讓你在年輕的時候體會一次全力以赴。
152、人生似一場高考，需要漫長的準備，然后是緊張卻有序的過程，結果是一個階梯，又不是絕對命運！希望你的人生在經歷眾多“考試”之后，登上你所期盼的高峰！
153、青春是用意志和拼搏釀成的瓊漿——歷久彌香；高考是用希望和汗水編織的彩虹——絢麗輝煌；中流擊水可話年少輕狂，全力奮爭能敵歲月滄桑。又到高考如臨戰場，愿你大刀闊斧一筆當，揮灑自如把關闖，金榜題名凱旋歸，錦繡前途更輝煌！
154、時間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費了，那就是最大的浪費。
155、我自信，故我成功”“我行，我一定能行”
156、依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃，高考順利！
157、我知道你正在經歷人生中的一次重要挑戰，或許你有焦慮有恐懼，也有激動，但我想說，請不要忘記身邊所有關愛著你的人，我們是你堅強的后盾。
158、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，高考是人生的一個起點，相信自己，明天又是一和個艷陽天！
159、校園里寂靜無聲，教室里聚精會神。老師的＇腳步輕輕，學生的筆兒不停。十年辛苦此時博，只愿金榜題名慰雙親。全國高考日到了，愿你超常發揮創佳績，成績傲人開心笑！
160、按照大綱備高考，充分領悟每一條。事無巨細藏胸壑，包你考場無煩惱。飲食清淡有營養，按時作息謹防涼。放松心態莫緊張，指日大名提金榜。祝君金榜題名！
161、明天就要高考，出門還得趁早。付出就有回報，趕緊睡個好覺。畢竟熬過十年，參加就可驕傲。別想分數高低，放松最為重要
162、明天就要高考，出門還得趁早。付出就有回報，趕緊睡個好覺。別想分數高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對她笑笑，老爸場場接送，給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監考迷倒。最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀！
163、努力的苦讀，就為這一刻！把你的實力全部發揮，所有關愛著你的人，都會為你祝福祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔！
164、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
165、親愛的，你要努力，你想要的，要你自己給自己。
166、少壯須努力，用功要趁早。十年磨一劍，備戰為高考。天道自古酬勤，付出才有回報。壓力釋放心情好，考前放松最重要。預祝高考順利，金榜題名！
167、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
168、狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。
169、高考不努力一生在內地對象找不著搬磚都沒戲！
170、把容易題作對，難題就會變容易。
171、莘莘學子辛苦忙，數年辛苦也芬芳。今朝好比征戰場，一腔熱血滿胸腔。萬千才思心中藏，文如泉涌書千行。面帶微笑出考場，金榜題名在飛揚。全國考試日，愿考生們贏得輝煌成就。
172、我堅信，我們付出了汗水，經受了考驗，理想中大學殿堂的大門就一定會為我們而敞開，讓我們繼續艱辛卻快樂的求學之路！
173、萬物皆空、莫強求，只要努力過又何必在乎得失呢！祝你成功！金榜落款時，顧恤樹下草！
174、花開不是為了花落，而是為了開的更加燦爛。
175、人生的成功不過是在緊要處有一份堅持。
176、高三是集體戰斗與個人成就的時期。
177、奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。
178、面對高考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！
179、挑戰人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求；
180、努力的苦讀，就為這一刻啰！把你的實力全部發揮，所有關愛著你的人，都會為你祝福、祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔。
181、鮮花盛開滿園香，金榜題名祝福來。親朋好友都臨門，祝賀聲聲傍耳畔。同窗共飲情綿綿，回憶當年奮斗艱。祝你再入學府去深造，夢想實現笑顏開！
182、人生就是一考場，準備充分成績好。拼搏努力全做到，結果怎樣無愧心。人生之路千萬條，未必就是讀書高。考場之上人輕松，超常發揮不慌張。
183、憶往昔三年，朝九晚五，埋頭在書本之間，奮斗在高考一線；而今，懷揣夢想，堅定信念，成功就在不遠前。祝你能夠金榜題名，考試高中！
184、六月驕陽熱似火，捷報好比開心果。飛到心頭幸福多，合家快樂不言說。你歡我笑來慶賀，宴請賓朋共歡樂。筵間暢飲笑盈盈，盛贊金榜題姓名。志向高遠攀高峰，明朝歸來定成功。
185、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
186、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
187、燈火紙窗修竹里，讀書聲。
188、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
189、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。
190、一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。
191、若要功夫深，鐵杵磨成針。
192、把握住這天，勝過兩個明天。
193、因為日出東方，所以早起必能看到朝霞。
194、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書。
195、學而時習之，溫故而知新。
196、朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。
197、不學而求知，猶愿魚而無網。
198、不到長城非好漢，屈指行程二萬。
199、玉不啄，不成器；人不學，不知道。
200、前車覆，后車誡。
201、非讀書，不明理。要知事，須讀史。
202、見義不為，無勇也。
203、修辭立其誠。
204、邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。
205、人生在勤，沒有努力，就不會有收獲。
206、用理想去成就人生，不要蹉跎了歲月。
207、對我來說，不學習，毋寧死。
208、知識好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
209、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
210、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
211、生于憂患而死于安樂。
212、凡事預則立，不預則廢。
213、夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。
214、大道如青天，我獨不得出。
215、先義而后利者榮，先利而后義者辱。
216、有志者事竟成。
217、讀書三十年，腰間無尺組。
218、但愿人長久，千里共嬋娟。
219、學了就用處處行，光學不用等于零。
220、志不強者智不達，言不信者行不果。
221、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
222、最困難的不是漫漫長路，而是邁出第一步的決心。
223、臨淵羨魚，不如退而結網。
224、師傅領進門，學藝在自身。
225、天時不如地利，地利不如人和。
226、行成于思，毀于隨。
227、活著就要學習，學習不是為了活著。
228、讀書不趁早，后來徒悔懊。
229、殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。
230、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
231、察己則可以知人，察今則可以知古。
232、高考戰役今打響，送你祝福不尋常。愿你：精心"備戰"，激情飽滿；小心"開戰"，經受歷練；沉著"應戰"，希望出現；堅持"攻戰"，斬將過關；成功"杰戰"，勝利實現。高考祝福送身邊，愿你這會"戰士"，英勇善戰，成績斐然，名校如愿！
233、祝福東風村的學子們順利走過高考的獨木橋！祝自己和朋友們高三快樂，高考大勝！祝福所有的東風學子高考成功！
234、廢話不多說，祝所有今年高考的小朋友們，高考成績一年更比一年好。
235、愿輝煌的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！
236、別想分數高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對她笑笑，老爸場場接送，給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監考迷倒。
237、孩子，爸媽愛你，學習不要有壓力。無論結果如何都沒人怪你。爸媽最大的心愿還是你健康快樂。
238、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。媽媽知道女兒你既然選擇了遠方，就肯定不怕一路上的風雨兼程！愿我世界上最心愛的女兒心想事成，夢想照進現實！
239、高中不再有，望君珍惜之。三年的經歷，終身的財富，朋友們，沖刺吧！
240、寒窗苦讀十幾載，只為本日露鋒芒。高考場上不慌張，從容答題心順暢。才思靈敏審題準，挫折下手也不擋。金榜落款在今朝，父母親朋贊聲揚。祝你高考取得好成績！
241、每個人都會處在這個時期的，很累人，很折磨人，但是很令人懷念，真的，高三的日子，有歡喜，也有苦惱。高考了，加油吧！
242、金榜題名時，高鵬滿座。寒窗苦讀日，深夜燈明。
243、在高考里，愿盡最大的可能，在遠方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，高考大捷。
244、依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業之時，祝愿你——萬事如意。
245、孩子，請記住，除了父母，沒有人有義務對你好，別人幫你，一定要心懷感恩，并且涌泉相報。別人不幫你，是他的本份，請不要怨恨。
246、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。祝愿你高考成功！
247、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？百日沖刺，苦戰三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學，笑迎七八九，爭傳瓜井育賢才。
248、廢話不多說，祝年年有今日，歲歲有今朝。
249、靜靜的是你的情緒，急急的是你的筆鋒，滿滿的是你的信心，亮亮的是你的成績，默默的是我的祝福，又是一年高考時，祝金榜題名！
250、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
251、我堅信，我們付出了汗水，經受了考驗，理想中大學殿堂的大門就必須會為我們而敞開，讓我們繼續艱辛卻快樂的求學之路！
252、高考加油！想想光頭強，想想灰太狼，在想想湯姆貓，我有什么理由不堅強。
253、健康身體是根基，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習法子是關鍵，心理素質是保證！
254、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟識的地方，熟識的人，心中難免惆悵。然而，信任青春不老，你我會重逢在美好的未來。
255、培育知識樹，勤奮來澆灌。十年不間斷，大樹枝葉繁。今日入考場，取枝化為筆。筆酣如泉涌，才思多敏捷。完滿答考卷，自信出考常折取桂花香，回報十年功。全國高考日，愿考生凱旋。
256、高考每年的6月7、8號，天氣炎熱心情燥，調整心態睡眠足，生活習慣莫突出，放松心情壓力小，各科成績必定好，平常一顆心常在，金榜題名樂逍遙。
257、努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運不是機會，而是一種選擇；命運不能靠等待，只能靠爭取。
258、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
259、人生的路上也許是荊棘，坎坷；也許是鮮花，掌聲；也許是平淡，庸碌？；但父母對你無盡的愛將永遠伴隨你，希望你永遠快樂，勇敢，自信，博愛。明確目標是人生的追求，健康身體是未來的保障，知識積累是人生的階梯，堅定信念是成功的鑰匙！請記住：笑看人生，日事日清。
260、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
261、未來的世界是一個優勝劣汰的時代，而你又處于一個非常時期，將來的考驗會越來越嚴峻，只有付出努力，才能夠得到回報。機會，對每個人都是平等的，但它只留給勇于吃苦。敢于拼搏。善于舍棄的人，留給已經準備好的人們。
262、十八歲，是人生的第二起跑線，是成人的重要標志和生活的新起點。十八歲，意味著責任—一一個年輕的公民將要擔負起對社會對國家的責任，意味著人生的航船將從新的港口出發，再度揚起生活的風帆，去搏擊風浪，去擁抱美好的未來。九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下；攀登知識之峰，沒有一蹴而就的捷徑，只有永遠的奮斗拼搏。努力不一定成功，但放棄一定失敗。
263、今天，你羽翼已豐，天高任飛翔；但要準備好時刻面對風雨。今天，木已成舟，海闊憑遠航，但要準備好時刻挑戰駭浪。
264、爸爸由衷地希望你，要牢牢記住作為一名在外求學者，一定要自律自愛，在外千好萬好，沒有家里好；一切都要從頭學起，從頭做起，遇到困難不能低頭，一定要迎難而上，不得退卻；同時要不斷鍛煉自己的生活毅力和生存能力。路是靠人走出來的，要堅信自己，任何困難都會迎刃而解。
265、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鷹一樣翱翔。天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九，希望你能引以為鑒，謹防惰性，知難而進，走好人生的路。
266、只有你在業務上勤奮，你才會變得博學；只有你勤儉節約，你才會變得富裕；只要你積德行善，你就會心情暢快，只要你持有一顆積極向上的心，你就會迎來成功！
267、學業事業有理想，積極向上有責任，健康幸福有愛心，公益慈善有熱情，處世為人有誠信。
268、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
269、十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍天。
270、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。
271、古今之成大事業、大學問者，必經過三重境界：第一境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
272、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
273、真正強大的力量是你內心的善。
274、有兩樣東西，我們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德
275、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
276、妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，并自己承擔自己行為的后果。
277、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
278、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
279、永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
280、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
281、每次做好一件事。
282、過好每一天，你就能過好一輩子。
283、與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。”
284、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
285、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
286、不要忽視小事。平凡成就大事業。
287、誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。
288、雨天賣雨傘，晴天賣陽桑用積極的心態做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂。
289、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。
290、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。
291、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
292、事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進。
293、你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。
294、時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
295、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
296、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。
297、心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！
298、做一個有理想的人，有領導能力的人，能領袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。
299、人最重要的就是要盡到自己分內的責任。——把生的機會讓給自己的游客的導游文花枝如實說。
300、面臨大考，心態要好；擺正身心，價值千金。只要努力，總有天地！
301、信念告訴我的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。
302、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證！
303、沒有了旋律，就沒有了詩歌，沒有了色彩，那是怎么樣的生活？愿春天賦于你絢麗是色。
304、人生處處是考場，今日各為高考忙。斗智斗勇齊亮相，得失成敗走一場。考場瀟灑不虛枉，多年以后話滄桑！
305、親愛的同學，還有幾天你就要踏進高考的戰場，我在這里祝你考出好成績，考進你心目中理想的學校。
306、真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀自信堅忍不拔的你。
307、為了美麗人生，努力拼搏，高考就這一場，人生還很長。
308、要想成功，必先發瘋，今日瘋狂，明日輝煌！
309、在大人眼里，我們是小孩；在小孩眼里，我們是大人；在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開學了，加油！
310、十年磨劍放光芒，筆尖生輝多力量，自信滿滿心莫慌，滿腔熱血上戰場，才思雋永心中藏，知識重點全不忘，乘風破浪會有時，金榜題名定輝煌。全國高考日，愿考生們高考順利，學業有成！
311、一直告訴自己盡人事，聽天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會堅強走下去，走下去。高考加油！
312、熱愛可以創造奇跡。如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險與勞頓，勇往直前；如果我們熱愛文學，我們可以廢寢忘食，夜燈長明；如果我們熱愛高考呢？那么，一切都將變得簡單而和諧！
313、遠沒有剛考完時那樣為高考的朋友所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學！
314、上聯：書山高峻頑強自有通天路；下聯：學海遙深勤奮能尋探寶門；橫批：天道酬勤。
315、再過幾日即高考，十年寒窗為今朝。臨時沒法抱佛腳，上陣磨槍有絕招。考前定要休息好，用具準備要趁早，有備而戰信心高。祝高考順利！
316、柳蔭下握別百般惆悵——同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
317、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
318、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
319、生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
320、盡情地飲干這杯畢業之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味。
321、有人說："人人都可以成為自己的幸運的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
322、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
323、海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
324、對生命而言，接納才是的溫柔，無論是接納一個人的出現，還是接納一個人的從此不見。
325、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
326、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
327、人，其實不需要太多的東西，只要健康的活著，真誠的愛著，也不失為一種富有。
328、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
329、同學們即將遠行，祝同學們鵬程萬里，擊九萬里風暴！實現凌云之志。
330、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
331、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。——蘇軾
332、讀書，也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄，是發現未來的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實力。
333、三個春夏秋冬，一支溫馨和睦的歌，我們共同吟唱至今，真是一生難得。當離別拉開幃幕，讓我們握手再唱一首歌。
334、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
335、用誠心結交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰困境，用微笑坦望前景！
336、靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業一路祝福。
337、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現。
338、同一個教室里，我們將夢想起航，同一片藍天下，我們將快樂沸騰，同一個寢室里，我們將心事交換，既是同學又是朋友，如今要畢業了，心中有萬般的不舍，但終歸要離別，唯有祝愿你前程似錦，大展鴻圖，哦，別忘了常聯系！
339、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，唯愿我們彼此的心能緊緊相隨，永不分離。
340、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
341、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠在你身邊，祈禱你的大學無憂無慮。
342、在咱們班女生中，你最活潑但又不失體；在咱們班女生中，你是小妹妹但做出大姐姐大度的楷模；在咱們班女生中，你最聰明；但還請切記：只有取得輝煌的成績，社會才承認你的天才，一路走好！
343、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！
344、畢業了，請你張開翱翔的翅膀，執著地去追逐理想；畢業了，請你蕩起快樂的雙槳，去迎接美好的希望。畢業了，帶著祝福，攜著堅強，勇敢前行吧！祝你事事順利，勇者無懼！
345、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
346、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
347、六月是一句畢業詩，娓娓道來；六月是一杯金枝玉釀，溫柔入脾；六月是我曬黑的胳膊，深深的印記著。
348、很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。
349、您不容歲月空曠流逝，我不容生命隨波逐浪。讓我們挽手共勉：在生活的大海上，為征服逆浪而頑強戰斗。
350、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
351、青春飛揚，夢想飛揚，高考的試卷在飛揚；期望飛揚，愿望飛揚，高考的志向在飛揚；從容以對，笑傲考場，優異的發揮在考場。順利哦！
352、一朵云能飄多久？一陣雨能下多久？一束花能開多久？一臉笑能掛多久？如果問我祝福你多久？我說：心跳多久，祝福多久！祝快樂，天天進步！
353、當你只有一個目標時，整個世界都會給你讓路。
354、炎炎夏日，讓我的祝福夾藏著絲絲涼風，吹過你的腦海，讓你的思緒活躍起來，智慧翻騰起來，潛力迸發出來，在高考中超常發揮，考出理想的成績！
355、學習與坐禪相似，須有一顆恒心。
356、我心飛翔，路在腳下。
357、贏得了一次高考，不等于贏得了整個人生。高考的失利，也不代表未來的人生不會精彩。沒有誰的未來，可以過早地被別人定義。
358、堅持不懈，永不放棄，相信自己，你是第一。高考來臨，拼搏上進，加油，努力，相信你一定能夠取得好成績。
359、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
360、外面的世界很精采，自由飛翔吧！
361、不要高估了高考，也不要低估了自己。
362、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。迎風破浪，砥礪前行。
363、做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
364、身體常動，內心常靜。
365、數年寒窗辛苦忙，一朝綻放也芬芳。今朝好比征戰場，一腔熱血滿胸腔。萬千才思心中藏，胸有成竹不用忙，文如泉涌書千行。面帶微笑出考場，金榜題名在飛揚。又到高考日，祝愿考試順利，贏得輝煌成就。
366、精神成人，知識成才，態度成全。
367、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
368、會當凌絕頂，一覽眾山水。
369、爸爸祝福你：調整心態，放松心情，沉著答題，發揮水平。兒子加油，你是最棒的！爸爸相信你一定會成功！
370、面帶笑容，信心充足。勇赴考場，絕不言輸。寒窗苦讀，今朝矚目。砥礪劍鋒，簡單自如。胸懷夢想，縱橫無阻。愿君成功，真心遙祝，昂首闊步，輝煌前途！
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