菊花的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的菊花的作文，希望對大家有所幫助。
菊花的作文1
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。
一一一題記
花中四君子，當屬梅蘭竹菊。其中，梅，它清麗淡雅，芳香襲人，具有一身傲骨，它是堅韌不拔的象征；蘭，它色淡香清，生于幽僻之處，它是謙謙君子的象征；竹，它剛直，謙遜，不亢不卑，他是瀟灑的象征；菊，它美麗絕俗，卻不與群芳爭艷，它傲然不屈的象征。其中我最喜歡的便是菊花。
秋天，菊花開放了。那層層疊疊的菊花根莖粗壯而筆直。菊花的花瓣一層包裹著一層，一瓣緊挨著一瓣。這些美麗的花兒有很多種一的顏色。比如粉色，黃色，白色，紅色。當所有的花都開放的時候，菊花好像組成了一只鴛鴦，一只美麗的鴛鴦。有的時候，菊花仙子們你不讓我，我不讓你。都爭著受到人們的贊揚。那一朵朵菊花仿佛是秋天派來的使者，送給大地無數的芳香。
“黃花深巷，紅葉低窗，凄涼一片秋聲。”這就是宋代詩人蔣捷寫的詩句。對呀，菊花盛開紅葉掩映的深秋時節。作者聽著連綿不斷的秋聲，引起心中陣陣凄涼。菊花不也有一些凄涼嗎？
菊花不僅有芳香讓人們贊美，更會用精神教導人們。
上一回考試的時候，我的數學一直很差，怎么補都補不上去。當時我很想放棄。到外面走路散心。這時我看見這么冷的'天，菊花還在開放。菊花都能抵御住寒冷。我不就是數學不好。我要加強復習。功夫不負有心人，努力過后總會成功的。我的數學終于考好了。對呀，克服困難，這不就是菊花給我們的教導嗎？
我愛菊花，更愛它傲然不屈的象征，愛它用精神指導人們。
菊花的作文2
“待到重陽日，還來就菊花。”媽媽又在吟唱那首詩，聽得我耳朵都起繭子了。
我問媽媽：“你怎么又在背這首詩呀！煩不煩呀！”媽媽神秘地說：“今天我們要去一個地方，你猜猜是什么地方？”我想了很長時間，這菊花和什么地方有關系呢？從來沒聽說過。N長時間過去了，媽媽這才亮出正確答案，今天我們要去參觀菊花展！我一聽，差點沒暈倒，這么簡單，不早說！
來到了舉辦菊花展的地方，我們還沒有進去，只見那里已經人山人海。要不是有籬笆，我估計那菊花都被擠掉了。菊花展內的菊花被擺成了各種各樣的形狀，最引人注目的是中間的一根石柱，上面盤繞著一條用菊花擺成的長龍，這就是本次活動的一等獎作品——龍盤石柱。
這次菊花展的所有作品都是用無數枝菊花擺成的各式各樣的形狀。有的是成簇成簇的擺在一起，組成了一顆心，有的擺成了一個花樹，還有的擺成了一個個的漢字，比如“武漢歡迎您”……一個個作品吸引了眾多人的'眼球，大家你挨我，我擠你，盡量找到一點空隙來拍照留念，只有一些不懂得欣賞的人不停地抱怨人多。
這次的菊花展之所以能吸引那么多的游客，不僅是因為設計師們擺出的造型，更是因為菊花的品種多樣，顏色豐富。
為了慶祝這次菊花展勝利完成，主辦方還在附近的幾條道路上擺了有菊花的花盒，供路人們欣賞。
參觀完菊花展，那些菊花的樣子深深地印在了我的腦海里，照相機里也多了一些菊花的身影。
菊花的作文3
你喜歡的植物是什么?我喜歡的植物是菊花，一開始接觸菊花，是有一位老師送我一盆菊花，我一拿到我就迫不及待的拿回家，請媽媽把那盆菊花種起來，媽媽叫我自己種，因為媽媽說什么事都要自己試試看，我說我要上課沒有時間種，媽媽妥協說只幫我照顧，其它的東西要自己去嘗試，要自己去體驗它的成長過程，種這盆花才有意義。
我們把它種再花盆里，經過我媽媽和我悉心的照顧下，它的花朵開的.很大，開的很漂亮，但是沒有過多久花竟然凋謝了，花瓣全都掉光了，我帶者疑惑和緊張的心情去問媽媽問為什么，媽媽跟我說這是植物必經的生長過程，花開和花謝。
過了一陣子，我都忘記那盆菊花的存在，是媽媽提醒我我才想到的，我急急忙忙的跑去一看，開心的大喊了一聲，因為它的花瓣又長出來了，而且它的花朵長的更大了，我原本還以為那朵花不會再開了，害我還失望了好久，但我萬萬沒有想到，它再開了，而且開的很漂亮。
過了幾個月，它真的凋謝了，死掉了，難過了好一段時間，才漸漸的淡忘掉，但是我還是很喜歡菊花。植物的生命就像人一樣，當你用心的照顧它，給予適當的水量，和肥料，它就會燦爛的開著花，活的很好，人也是一樣的，在一種優良的環境下成長，人家給予你豐富的知識，教你一些生存的法則，人生的道理，你一樣要好好的去學習，努力的學習，這樣就算是報答給予你知識的的那些人了，像菊花一樣。
我很喜歡菊花，它的花開的很漂亮，而且它也讓我學習了一些道理。
菊花的作文4
秋時節，正是菊花盛開的好時候，聽說迎澤公園在辦菊花展，于是國慶節的一天，我們全家都去觀賞菊花。
那天，晴空萬里，鳥兒在樹上歡快地唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我踏著歡快的步子，向迎澤公園進發，在公園里人們絡繹不絕，我猜想他們應該都是朝一個地方去吧？那就是菊花展。公園里，這一叢，那一簇，到處是爭奇斗艷，流光溢彩的菊花。
這里有許多菊花的展臺，有的搭成二龍戲珠和孔雀開屏的形態，有的拼成花車和花塔，還有用菊花搭的彩虹。中間那片花海上有一排巨大的鼓，鼓面上畫的是一幅幅關于菊花的圖案。菊花一叢叢，千姿百態，五彩繽紛，在綠樹藍天的襯托下，紅的似火，紫的似霞，白的如晶瑩的珍珠，黃的似點點金星。
迎著秋風怒放的菊花像一個個游戲的小孩，在玩著捉迷藏的游戲，又像一個害羞的'小女孩，迎著秋風跳著歡快的舞蹈，很是迷人，它們有的一枝獨秀，有的三兩枝聚在一起，把它們的美麗展示給人們。
秋天，已經過了百花盛開的季節，當別的花都落敗的時候，唯有菊花在秋風中自然、厚樸、從容的開放，將它的高貴、純潔、美好、不畏嚴寒的性格帶給人們。我也要做這樣的人，高貴、從容、身有傲骨。逆境中，迎難而上，長大成為國家的棟梁。
菊花真美啊，請你以后也去觀賞吧。你也一定會流連忘返的！
菊花的作文5
深秋，涼風習習，天高氣爽。我和媽媽一起來到公園散步。那時百花都已凋謝，連青翠的綠竹都有些發黃，到處顯出一派死氣沉沉的景象。忽然出現了一種花，它傲然挺立在枝頭，是那么鮮艷，我頓時眼前一亮哦是菊花。
那阿娜多姿的菊花多美呀！有的宛如一個金色的繡球，有的含苞欲放，像一個羞答答的小姑娘，有的仿佛是個小雪球還有的似成了一團火焰。再看那花瓣也是多姿多彩，有的像少女卷曲的頭發有的若蛟龍的爪子，爭奇斗艷，美不勝收。瞧，那朵菊花正立在枝頭孤芳自賞，昂首挺胸，粉紅色的花瓣簇擁在一起，令人忍不住把它拍下來。
古人詩云不是花中偏愛菊，此花開盡更無花而耐寒唯有東籬，金粟初開曉更清。是呀，菊花雖不如牡丹的富麗堂皇，沒有梅花的迎風傲骨，更沒有水仙的潔白高雅，但它有著自己獨特的精神。
菊花是花中四君子之一，它象征著花中的隱士。它是沉靜的，春天，姹紫嫣紅，草長鶯飛，萬物復蘇，花兒們個個爭奇斗艷，萬花叢中沒有它的.身影，它不急不燥，默默地等待著，生機勃勃的季節里，它還是不展花容月貌，蝴蝶走了，它沒有絲毫地惆悵。直到萬物都收起自己美麗的衣裳時，它才綻放。它是淡定的，它開花時沒有散發出像桂花那樣濃郁的香氣，卻總以淡淡的幽香沁人心脾。它更是傲然的，除梅花以外，別的花再美再艷，竟經不起風吹雨打，經過一場風雨后總會凋謝，它卻是美麗的勇士，風雨過后雖漸漸綠肥紅瘦，但它從不低頭，勇敢地面對風雨。
菊花美得自然，美得樸實，美得讓人陶醉。我永遠喜歡這種傲霜之花。
菊花的作文6
一次無意中，我發現了菊花海，它看起來是那么的鮮艷，我凝視著它，不知不覺間，想到了它的好處。
一個菊花里，包著很多花，香味撲鼻。它有花瓣，較小，有好幾層包著，一層有兩三片花瓣，最里面就是花粉，雖然看著沒有花瓣包著，但是它的花瓣很厚，所以叫層。在它的'時候，它卻是菊色，但它長大了，就變成薄薄的黃色菊花了。
菊花是一個好東西，在人們嘴皮子破了，渴了、感冒了、咳嗽了，等等......可以用菊花泡茶，名稱“菊花茶”，放上冰糖、蜂蜜，讓菊花茶變得更加好喝。菊花可以在外面買一些大的，在碗里或杯子里泡上，菊花就會展開，這樣會更壯觀一些。
菊花小時候長的高一些，艷一些，在花海中，如果都是菊花的話，就叫“菊花海”，如果大部分是菊花的話，在高處看，簡直就是一望無際的菊海呀！菊花能吸引人，是一個景點，但必須是小時候的菊花。
菊花的花香可以在家里放上，客廳、廁所、臥室、廚房，都放上，如果房子哪里味道不好，丑、怪，就放上，如果啥味都沒有，也放上，這樣你的房間就香了，外面買的都是長大的，你可以去買種子種土，但要有院子，一定不要摘，這樣不文明。
當我再次看到這美麗的花海，它變得更加誘人，我想它真的好美麗。
菊花的作文7
今天下午，我們來到了正在舉辦菊花節的世紀公園。這里的菊花可真美呀！顏色也很多，有火紅的、淡黃的、雪白的五顏六色，絢麗多彩！
我看見的第一種菊花是牡丹菊，它的顏色有很多種，樣子一個比一個美麗。我聞了聞，一陣清香撲鼻而來。一陣風吹來，它的花朵搖來搖去，像在招手，又像在說：“你好，劉豐源，你可一定要把我寫進作文里喲！”
菊花上插了一個個小牌子，是介紹名字的，有光束菊、女王菊、及光菊、花園菊有一片菊花叫乒乓菊，它們都是圓的，它們的花朵是一個挨著一個的，摸起來像很有彈性的.小乒乓球。乒乓菊的圓臉看著我，像在對我微笑！
從介紹圖上，我被上面的數字嚇呆了，參展的菊花一共有八百多種，十四萬余株！假如讓我一株一株的數，估計猴年馬月也數不完呢！有十二個主題小景，比如“兩海兩綠”“一中高地”“歡度國慶”“花好月圓”“五星紅旗”等。我還得知這里有三種名花，分別是金背大紅、汴梁紫玉、泉鄉水均！之后，我馬上開始尋找這三種名菊花。我東跑跑，西跑跑，就是找不到這三種名菊花，我又找了兩圈，我眼睛都火冒金星了，還是連影子都沒看見。于是，我向同學求救，在他的指引下，我終于看見了三種名菊花，原來三種名菊花就在大門口！我苦笑不得！那同學還想我眨眨眼，像說你下次一定要細心！
金背大紅的花朵反面是金色的，正面是紅色的，原來金背大紅的名字是根據樣子來起名字的。汴梁紫玉是晶紫色的，葉子像水晶一樣。泉鄉水均是金色的，葉子很像魚竿，真好看。這三種名花向我點頭，像說：“你一定要好好寫作文，不要馬虎！”
這真是一個不錯的地方，因為這里可以放松壓力，我喜歡這里！
菊花的作文8
有人喜歡花姿典雅，鮮艷富麗I的牡丹; 有人喜歡花瓣豐滿，色彩絢麗的月季花;有人喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花;可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。
菊花適應力強，不畏嚴寒。她秀麗多姿，賞心悅目，自古被看做中華民族精神的象征。它與梅蘭竹并稱“四君子”。
星期天，我來到中山公園參觀菊花展。一走進公園，一陣風向我迎面吹來，令人心曠神怡。又一陣陣花香撲鼻而來，讓人仿佛在仙境里。我沿著石磚鋪成的小路往公園走去，突然，一朵很大的 白菊花吸引了我，它圓圓的，大大的，像一捧雪似的，所以它叫“一捧雪”。再往前走，我看到了一盆像是枯萎了的花，花瓣扭得亂七八糟，我心想這里怎么會有快死的花呢，一看它的指示牌才知道， 它叫“懶梳妝”，想必是懶得梳妝才變成這幅模樣吧!
這菊花可真美啊!成片的菊花色彩斑斕，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，仿佛像一幅迷人的風景畫。有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，還有的像天上的煙花……
菊花的品種已達到數千種：懷菊花、白菊花、白茶菊、豪菊、橙菊花……
菊花的`功能也很多。比如：它能呼吸灰塵，凈化空氣，對二氧化碳抗性很高，對其它害氣也是有吸收力的，所以是凈化環境的理想植物。
我愛美麗的大自然，我愛大自然的奇異的植物，我更愛“四君子”之一的菊花。
菊花的作文9
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪！秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了，她又施展神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，大的像絨球，小的'似碧玉，美極了。一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，那香味在人們腦海里飄來飄去，都久久不愿離去。到了秋天，別的花都凋謝了，唯獨菊花競相開放，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。
突然，我看到了一朵菊花，它遠離那菊花群，仿佛不愿與它們為伍，確實它是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了一種個體所獨有風姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更讓它顯得寧靜高遠，神圣脫俗，它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩！
我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。
菊花的作文10
又是個乍暖還寒的金秋，庭院里的那株菊花或許已近凋謝了吧！每年九月間，它總是會恣意綻放，金黃金黃的，我喜歡一個人在家時給它澆水施肥，然后看它默默凋謝在盆里一隅。
這株野菊花是從野山丘上移栽來的，記得移栽它只因爸爸無意中一句“野菊花能下火”，我便扛著鋤頭屁顛兒屁顛兒地沖向記憶中長滿大片野菊花的山丘瑟瑟秋風中遙曳出一身金黃的野菊花突兀出一身的`神秘。曾幾何時，我和伙伴在這里過了多少次家家，野菊花充當了多少次火紅的玫瑰。
自此，每年秋天，我們家都會在我強烈的要求下曬下滿滿一籮筐的野菊花，有時不免懷疑，野菊花真的能下火嗎？倘若真的是這樣，為什么酷熱的夏天喝著野菊花茶的父母還是會一如既往地上火，然后又是一如既往地呻吟在勞累中。有時，一時興起的爺爺也會沖泡杯野菊花茶，他說:“這野菊花呀，可是好東西，這茶可以清熱解毒，降火消腫，秋天喝一點兒別提多舒服了。”說話期間，仍不忘幸福地呷口茶。呵呵，真的嗎？有天我也在強大的誘惑下喝上幾口野菊花茶，“哎呀，呸呸，苦死了，這有什么好喝的嘛，二代黃連呀！”我嘟著嘴向爺爺發著牢騷。“呵呵，那是因為你沒有用心品嘛，喝茶也不能心急，要慢慢來。”“嗯？哦。”細細品起那杯所謂的“好茶”。想到它可以治病哩，不知不覺也喝得有滋有味起來。
如今，庭院里那株我精心栽培的野菊花依舊在秋風中蕩開一襲燦黃來。不知外出打工的父母是否還會在勞累時呷一口菊花茶，想一下搖曳在庭院里的那株野菊花？可為什么超市里買來的野菊花怎么也喝不出曾經的那種香甜？冥冥中，我又看到爺爺捧著茶杯喝野菊花茶的那一臉幸福。
夢中，庭院里那株菊花金黃。
如今，遙想那喝不出的清香。
菊花的作文11
菊花是一種人們非常喜愛的植物。它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。
你瞧，公園里的菊花開得多茂盛啊！黃的、紅的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎著西風，披著寒霜，爭妍斗艷，含芳吐香。這些爛漫的菊花，白的像雪，粉的`像霞，紅的似火，競相開放著，有的打著骨朵兒，像害羞的小姑娘；有的幾朵花簇在一起，像幾個形影不離的好朋友；有的像少女的卷發，有的似老爺爺的拐杖，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。還有那孤獨的零星的一朵一朵，仿佛正在玩捉迷藏……真是千姿百態，爭奇斗艷啊！
外公在我家大曬臺上也種菊花。看著那美麗的菊花，我也纏著外公教我種菊花。外公說：“菊花喜歡疏松肥沃、富含腐殖質、通氣透水良好的沙壤土。在不同生長發育期，對水肥要求也不一樣。花農有這樣的諺語：‘小怕淹，老怕早，花蕾形成時是大肚漢。’”
菊花不僅賞心悅目，而且還有很多用處呢！老媽經常用菊花泡茶喝。聽老師說菊花還有很多特別的用處呢？菊花火鍋，菊花火鍋清香爽神，分外可口，如。菊花枕，每屆仲秋，采擷大朵豐滿的菊花，曬干后裝入枕中。菊花枕清香芬芳，既能助人入睡，還能使人清醒后不再昏睡。用菊花洗眼能明目，用菊花泡腳對眼睛疾病十分有效，可謂上病下治。
菊花貢獻著它的美麗供人觀賞，我愛美麗的菊花。
菊花的作文12
一抹陽光伴著柔和的春風，照射進陽臺。不管是月季花的優雅怒放，薰衣草的撲鼻芳香，還是挺拔堅勁的文竹，卻都比不上一旁的紐扣菊。
淡粉色的小花苞點綴著菊花，輕巧可愛的小菊花在微風中擺動著。那個下午，小菊花來到我家，還沒綻開笑容，青色的外衣裹住花苞，似乎在讓它蘊含力量，等到那一天，她便會迎著光成長。
甘瓜苦蒂，天下物無全美。小菊花雖是那么艷麗，卻免不得留下傷疤的'那一天。風雨交加的夜晚，窗外雷鳴電閃，我在家中安靜地熟睡，殊不知，陽臺皆是一片狼藉。清晨，我來到陽臺，想再看到那嬌小的菊花，再讓它喝喝水，誰知，只見陽臺被昨夜的風雨搗得亂七八糟。其他盆栽我沒多留意，卻仔仔細細地扶起紐扣菊。泥土濕漉漉的，有一小棵已經要連根拔起了。我濕潤了眼眶，擔心這小小的菊花即將要結束生命……
后來，經過媽媽的精心打理，小菊花又活了回來，可是，它卻烙下了一塊傷疤——力氣松弛，隨時可以簡單地拔起。現在，它又可以“重返戰場”了。深綠色的枝干變得挺拔有力，不再像以往那般弱小無力，它的花苞愈來愈多了，顏色更加鮮艷，呈耀眼的深紫色。
在風雨中，小菊花不再膽怯，它經過一次次風雨的洗禮，慢慢變得堅強勇敢，這，不也是我們應有的品質嗎？在風雨中成長，在雷電下含苞待放！
菊花的作文13
我喜歡高貴的牡丹，也喜歡香味濃厚的桂花，但我最喜歡的是用處多多的菊花。
菊花有的像個身披卷發的小女孩，有的像皎潔的明月，還有的.像繡球，有的像線團，有的像扇子……千奇百怪的。
菊花的顏色五彩繽紛，數金黃色的最美麗，那一層層金黃色的花瓣包裹著菊花的身體，在陽光下像黃金一樣的閃著貴氣，美麗極了，讓人忍不住想湊上去摸一摸、聞一聞。
菊花清香撲鼻，聽老爺說，菊花的用處可多了。它可以泡茶，能做美食，味道特別好，還能做成中藥，治病救人。菊花不但有著許多用途，而且香氣淡雅清新，讓人心情舒暢。
我不僅喜歡菊花的美，我還喜歡它的花語。如白菊代表著誠實君子，冬菊代表著離別，瓜葉菊代表著快樂、美好……
我還喜歡菊花經歷風霜， 生命力頑強， 不像溫室的花朵那樣嬌柔、弱不禁風。它從不炫耀自己，默默地生長。它清凈高潔，不向秋風低頭，傲然開放，為秋天增添色彩，像太陽一樣照暖人心，驅走寒意。
不僅我喜歡菊花，古代的詩人們也喜歡拿菊花寫詩，如我喜歡的“暗暗淡淡紫，融融恰恰黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。幾時禁重露，實是怯殘陽。愿泛金鸚鵡，升君白玉堂。”詩中的菊花姿態萬千、惹人喜愛，有的嫵媚動人，有的亭亭玉立，有的清淡高雅。
菊花多美啊！我愛菊花！更要贊美菊花。
菊花的作文14
菊花，這種花卉大家熟悉吧，它來自秋天。它的顏色代表秋天的顏色，我欣賞菊花是因為它美麗，多種多樣，富有詩意。
菊花雖然沒有茉莉清香，沒有玫瑰引人注目，沒有水仙清新脫灑，沒有牡丹雍容華貴，卻有自己獨特地美。它外表美，亭亭玉立的站在風中，頭稍低，像一個羞澀的小姑娘。我欣賞菊花，不僅看它的外表，更欣賞它的價值，它的花瓣可以泡茶喝，泡的`茶，清香適宜，茶香撲鼻；它的花瓣可以縫制香包；菊花還有很多藥用價值。
菊花的顏色多種多樣，數不勝數，往往不同的顏色，總會給人以不同的想像：紅色的菊花別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，被風一吹，微微仰面，得意洋洋；黃色的菊花，花瓣圍著花蕊向外伸出，好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香，玫瑰沒有它艷麗，水仙沒有它的多姿多彩，牡丹沒有它樸素華麗。
自古以來，菊花都是詩人贊美的對象，正所謂“菊花如端人，獨立凌冰霜”，這句詩生動形象的刻畫出了菊花的美麗，又寫出了菊花戰勝冰霜的頑強。
菊花也包含了人們對家鄉的思戀，正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”，這一句詩生動地刻畫出了詩人對家鄉無比思戀的感情，又從側面反映出菊花中包含的情誼之深。
我欣賞菊花是因為“秋菊能傲雪，風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其耐何”。沒錯，百花爭艷，各有千秋，但能經歷風吹日曬的寥寥無幾，屈指可數。百花爭艷又如何，最后，還不是枯死。菊花既使經過風吹日曬，也能傲然存活，啊，謝謝你，菊花，你教會我做人不僅要外表美，也要有奉獻精神；謝謝你，菊花，你教會我在人生的路上要經受得了風雨；謝謝你，菊花，是你教會我做人的根本。
菊花你真不愧為“花中君子”。
菊花的作文15
清爽的早晨，陽光柔和，微風習習。彎彎曲曲的山道兩旁開滿了美麗的野菊花。紅的，黃的，白的，藍的……美極了。一個可愛的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時不時地采摘美麗的野菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領巾，顯得干凈利落。
這個女孩叫李黎，是希望小學六一班的學生。她住在一個偏僻的小山村里。昨天放學后，她忽然想起明天是教師節，應該送什麼禮物給老師呢？李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級了，但家里實在拿不出學費了，李老師知道后，用自己為數不多的工資幫助李黎交了學費，這件事李黎一直難以忘懷。可是送什麼好呢？忽然，李黎想起每天上學的'道路的兩旁開滿的野菊花。對了，何不給李老師送一束清香，美麗的野菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出現了開頭的場景。
剛剛6點，李黎就來到了學校，她悄悄的來到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的作業本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業了。李老師，你是多麼辛苦啊！李黎抽出一束最美的野菊花，插進老師的墨水瓶里。
當李黎再次走到辦公室窗前時，看見李老師捧著那束野菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽光一樣燦爛。
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