高一軍訓的專題作文800字
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的高一軍訓的專題作文800字,歡迎閱讀與收藏。
高一軍訓的專題作文800字1
軍訓的第一天。早晨,我精力滿滿,期待著一會兒的軍訓,軍訓開始,我們站了一上午的軍姿,下午,教官教我們蹲下與起立,晚上,教官教我們轉向、稍息、跨立、敬禮但是因為不聽話,我們被罰鴨子步走大操場兩圈。
軍訓的第二天。早上起床已經不再有昨天的精神滿滿,而是腿酸腳酸,沒有一點精神。上午教官讓我們練習了一上午的起步,下午教官教我們疊被子,晚上我們進行了疊被子比賽,這可以說是最輕松的一個晚上。
軍訓的第三天。早上起床后,我們就疊好被子,等教官檢查后,我們就下去訓練了。上午,教官教我們練軍體拳,雖然只是表演,但也算軍拳了。教官先教了我們八個動作:弓步沖拳、穿喉彈踢、馬步橫打、內搏下勾下午和晚上都是一樣,依然訓練這幾套動作。不料,晚上出了意外,有人亂站隊,害我們被罰站了20分鐘。
軍訓的第四天。早上起床,瞇著朦朧的雙眼,心不在焉地洗漱完,就下去吃飯了。上午,我們學了新的軍體拳。下午,我們聽了消防隊叔叔的消防安全知識講座,知道了哪些安全隱患我們要提防,哪些事是我們不能做的,晚上我們繼續練習軍體拳。
軍訓的第五天。早上起床,腿已經不疼了,我們已經習慣了軍訓的艱苦。上午我們訓練了一上午的軍體拳,唯一不同的就是在大成小學的操場練習的,下午我們排練了表演時的站位和進出場地。晚上,下起了小雨,我們還是訓練了一遍軍體拳才回室內的。
軍訓第六天。早上起床,睜開迷茫的雙眼,做完了洗漱工作,換好衣服就下去吃飯。上午我們繼續排練,整頓第二天軍體拳的隊形,表演的出場順序,校長問好時我們該怎么做怎么答下午和晚上我們依然是排練。
軍訓的第七天,今天是軍訓的最后一天,也是匯報演出的一天。早上起來,我們迅速整裝待發,期待著一會再匯報演出。
表演開始了,我們站好軍姿,注視前方的升旗手和護旗手正步上臺,在莊嚴的國歌聲中升起了國旗。升旗儀式后,我們來到指定位置,校長向我們問好,我們也整整齊齊地向校長問好。伴隨著一聲聲“殺”聲從我們口中喊出,我們沖向表演位置,完成了一個又一個標準的動作。接下來輪到“手語操”了,他們在美妙的歌聲中開始了:一個個女兵排成了“國”字,“小房子”等,很精彩。
表演結束,我們獲得了優秀連隊,頒完獎后我們的軍訓就結束了。
高一軍訓的專題作文800字2
今天是4月20日踏入基地軍訓以來的第3天也是最后一天。
6點整起床,6點半集合進行緊張的訓練,為的是在中午的“軍訓匯報”中呈現出一個雄赳赳氣昂昂的英姿。
中午,“軍訓匯報”正式開始。先是2班的一名女同學進行了關于軍訓感想的代表演說。然后,在一聲聲的口號與靠腳聲中,我們三排乃至全體同學屏息凝神,筆挺不動地觀看著其他排的同學進行演習。看著其他排那一聲聲整齊又響亮的口號聲與靠腳聲,我的心更忐忑了我等會兒可不能犯錯呀!不然因為我一個人的失誤而造成全排同學的失望那就不應該了。何況我還是排頭,萬一我錯了那全排都會波及到。我一定要小心認真!不要拖累全排……
“三排的同學,向右轉,起步走……”教官的指令發布了,我用盡全身的力氣踩地,地都仿佛被我踩疼了,發出沉悶的響聲。”立定!”我挺直腰板,用力地跺了兩下水泥地,地面又呻吟了兩聲。全排同學的聲音宛如一個聲音整齊但不響亮!
口令我拼命吼,步子我使勁踏,靠腳我用力靠!卻總與前一個排相比起來差了一點兒。我知道,我們排一定有人沒有用全力拼命踏喊!
一個人的力量小如螞蟻,但一排人。一群人的力量可以無比強大的!但它有一個必要條——每個人都必須盡自己的全力去拼搏,恰到好處地合作。
再回到“軍訓匯報”的開頭處,當2班同學在演說時,我們的教官坐在每個排左邊,他當時錯愕地問了我一句:“為什么是她?”他的目光指向臺上滔滔不絕的女同學,她來自2排不是3排。我明白教官的意思,他想說:為什么不是我們排的人上去演說?當時我低著頭悄悄地向他說:“可能是我們的能力略遜于她吧。”教官無奈地應了一聲。
在這種情況下,能力差的人是無能為力的,但是在其他時候,我們都要時刻在心中裝著一個“排’’,無論能力的好差,只要勇于拼搏和展示,它就代表整個“排’’的成功。人不可以只為自己而活!當你心里裝著一個團隊時,你也就不會害怕,只有腦子一熱要貢獻自己的力量,為團隊爭取榮譽的沖動。
軍訓,就是體驗。適應。學會集體生活。把一個小“我’’擴散為一個大“我’’來看就已經學會了集體生活。正如那鋼勁的軍歌“團結就是力量’’所歌頌的——只有團結才會爆發出無窮大的力量!
這一點,我學會了!
高一軍訓的專題作文800字3
我的教官是所有教官中最好的。
在五天的.軍訓中。我們體會了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、正步走、停止間轉法、蹲下起立、我們一次又一次地重復著枯燥的動作,用盡全身力氣喊叫,卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是流汗還是流淚,我們不能停止步伐,鐵一樣的紀律無時無刻地約束著我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立。有我們酸痛的手腳重復的動作。烈日下,細雨中,我們堅強的身軀仍挺立在操場上。本來我以為這五天的軍訓會很刺激,可我錯了,全程下來,我像過了幾個世紀。部隊的生活是那么枯燥與乏味,而我像個無知的孩子,錯誤百出,啼笑皆非。可我仔細想想我又覺得很慶幸,因為我又一次在困境中磨練了自己,使自己變得堅強起來。這個跨度似乎是從孩童直接到了青年人應該有的成熟,感覺很自豪。這短短的五天里,哭過,笑過,感動過;疼過,累過,勇敢過。
這些日子里想家,所以眼淚是最多的,但想起媽媽的話:“給植物澆水會寵壞了它們,它們的后代只會越來越虛弱,所以你應該讓它們周圍的環境變的艱難一些,根部會向深處生長,自己尋找地底深處的水分。”,想起自己的目標,就有了勇氣。我知道自己必須經受這一切的洗禮,才能爭取成功的資格。其實回頭想想,我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗,而我獲得的是一張張友善而可愛的臉,一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己!我感到無限的快樂和輕松。離開部隊的那天,有些失落。可我知道,我人生的路真正開始了,我會勇敢,毫不畏懼。因為我相信:成功的花兒人們只驚驀它現時的明艷然而當初它的芽兒浸透的奮斗的淚腺灑遍了犧牲的血雨當你擁有美麗的時候別忘了所需的奮斗。
所以我們不要太多的祈禱舒適和安逸,這樣的祈禱少有如愿。我們應當祈禱我們的根能往縱深處伸展,這樣任憑冷風吹,大雨淋,我們依然堅韌挺拔。
軍訓五天,我學到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要不啊紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這十天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。回到學校后我會認真努力地學習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這第一次軍營生活。
軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。四天謂之辛苦的軍訓后,我要大聲說:軍訓,感謝你,感謝你!
高一軍訓的專題作文800字4
“每天六點多就起床,睡眠不足,訓練緊張,胃口不好。不過,我倒是越來越健康了,你看我這臉”一個同學苦笑著說。的確,臉是曬黑了,人也瘦了一圈,這七天來的軍訓不是玩虛的。不過雖是軍訓的最后一天,在軍訓場上的卻是一張張絲毫沒有倦怠的笑臉,依舊神采飛揚
在烈日下,重復著簡單而枯燥的稍息、立正,在清晨微涼的雨中,齊步、跑步、喊著嘹亮的口號,在飛揚的沙土中,反復操練著軍體拳的一招一式,這七來天的軍訓生活真可謂煎熬。而教官們也幾乎沒有一個還是好嗓子。在操場上訓練的滋味的確不好受,毒辣辣的陽光肆虐掃蕩,一片陰涼的休息地也沒留下。而我們軍訓的目的就是要從這高中第一課中,不僅要練出個“軍人樣”,還要學會忍耐,學會堅持,學會同甘共苦,學會適應。“軍訓是什么?練,就這一個字!”一位新生說道。
在教官的鼓動下,同學們“放肆”地拉起歌來。“來一個!來一個!”“冬瓜皮,西瓜皮,不唱就是耍賴皮!”于是,《團結就是力量》從這邊拔地而起,那邊《打靶歸來》贏得陣陣掌聲,“周杰倫”才唱罷,“林妹妹”又登場各地風味,經典流行,齊聚一堂,歌聲、笑聲,此起彼伏。短暫的軍訓休息時間成了賽歌會,好不熱鬧!而此時教官也一改往日的一臉嚴肅,和同學們一起“瘋狂”起來:一會兒擔當指揮,一會兒客串主持。同學們自然也不放過教官,“教官,來一個!來一個!”教官們大大方方露一手,雷鳴般的掌聲又再次回蕩在訓練場上。
當數十個方隊以飽滿的精神、整齊的步伐,面帶自信的微笑,高喊著嘹亮的口號,從檢閱臺走過時,看臺這邊迎接他們的是校領導和老師們殷切的目光和一陣陣熱烈的掌聲。一位新生的家長,站在看臺上,看著自己的孩子在隊列中,步伐整齊地走過,欣慰地說:“明天我可以放心的回家了。孩子剛放松了一個暑假,真不放心他會不會適應軍訓的生活。不過看他今天的表現,確實有很大的進步,教官們付出了很大的心血,孩子也堅持下來了,我放心了!”
今天是最后一天我們通常意義上的軍訓了。大家都在感慨,時間飛逝,不即遮擋。雖然在軍訓過程中,同學們老愛抱怨,但到了要和軍訓暫別與教官說再見時,大家真還有些依依惜別之情。心底的文字堵住出口,我已失去表達,字字生澀。
軍訓,就是這么一段難以忘懷的經歷,一份值得永遠珍藏的回憶。軍訓,讓我體驗了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到,就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好。
高一軍訓的專題作文800字5
在這三天猶如地獄式的魔鬼訓練中,大家都精疲力竭,疲憊不堪。
剛開始的第一天,大家都興味毅然,心里充滿了好奇感,興高采烈地跟著李教官來到訓練場地,準備實施那充滿期待與好奇的軍訓。
在第一天的軍訓里,李教官先訓練我們的轉頭,轉身與敬禮。首先,李教官讓我們全體坐下,看他示范一次轉頭的動作。“向右看齊”李教官用雄渾的聲音命令自己,頭快速地向右轉去,而且腳還在原地踏了7下。他說,不管是向右看齊還是向左看齊,腳都要在原地踏7下,而且全班同學踏出來的聲音與速度一定要整齊。話音剛落,李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”,不過5秒鐘,全班同學已經整整齊齊地站好了。接著,就是一句“向右看齊,嗖的一聲,”六3班同學的人頭已經向右轉去了,還傳來一陣整齊的踏步聲。接著,就是訓練轉身。照樣子,李教官示范了一遍后。便到我們練習了。“向右轉,”李教官命令到,“一二”,同學們使出了九毛二虎的力氣,喊出了聲來,這聲音震耳欲聾,響怯云宵,仿佛是在對別的班級。
最后,就是訓練敬禮。敬禮的時候五只手指要并攏,手臂往外伸,再向上彎,手指離太陽穴一厘米左右。其實,在還沒有學習敬禮的時候,同學們已經開始喊苦喊累,要生要死了,對軍訓不再充滿期待與好奇,反而對軍訓充滿了恐懼與害怕感,而且想到還要訓練兩天半的時間,同學們就恨不得把自己弄發燒或立刻得了小兒麻痹癥。
可是,同樣訓練,同樣的辛苦勞累,為什么就只有我們班的同學喊苦喊累呢?難道別班的教官都特別仁慈,對他們班的同學特別體貼,怕他們會累著,一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習嗎?還是別班的同學們都是用鐵做的,根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺?都不是,別班的同學們不喊苦不喊累是因為他們都有堅強的意志力,這樣的一點點挫折與困難并不是他們的對手,并不能把他們的意志力與信心打倒。可我們班的同學并不是這樣,就算是一點小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒,經不起任何的辛苦與考驗。
軍訓,不但能提高同學們的毅志力,還能親身體驗軍訓人們那種日夜不停的辛苦訓練感受。雖然,在最后我們班輸了,但并不代表以后我們班所做的每一件事都會輸給別的班,只要我們改掉那種怕苦怕累的行為,比別人付出多一倍的努力與汗水,就一定會獲得成功!—這是李教官臨走前說的一句話,在他臨走前,給我們留下了一筆重大的財富,它將會陪伴我一生,幫助我渡過所有的難關,讓我終身受益!
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