精選軍訓作文合集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的軍訓作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓作文 篇1
今天，我們五年級的軍訓就工開始了！第一、二兩節課，班上就有許多同學坐不住了，連上課的心思都沒有了。
時間慢悠悠的過去，終于聽到了第二節下課的鈴聲。頓時，教室里沸騰起來，一大群人涌出教室，從三樓飛馳而下，高興地在樓下議論紛紛，不知是誰說了一段話語，使全班人又回到了教室里。叮鈴鈴的上課鈴聲響了，王老師就叫我們排好隊伍，整整齊齊地下樓，準備開營典禮。
典禮結束以后，教練就開始教我們軍姿、跨立、蹲姿……
第三節課，教練讓我們把這一天學的軍姿、跨立、軍禮等等再做一遍。但是我們做的并不好，教練就開始讓我們練蹲姿。
一開始，大家都覺得較輕松，可過了十分鐘，我腳開始麻了，身體也不自覺地動了起來。教練一邊看著我們的蹲姿，一邊說：“看看你們，蹲的千姿百態，再給我蹲十分鐘，長點記性！”雙腿已經麻得不行了，后排的高駿已經在叫苦了，我和一些同學看到高駿那個表情包，頓時嘩笑聲一片。
由于下雨了，教練就不讓我們蹲了，就讓我們整隊上樓了。
軍訓真的好累呀！
軍訓作文 篇2
今天是我們參加軍訓的第一天，軍訓的地方就設在學校操場。經過隆重的開營儀式，我的三天軍訓生活正式開始。
軍訓的感受就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸味味俱全。
而我們班的紀律實在不敢恭維，光排列都排了半個多小時之久。
第一個訓練目標就是“站”。教官說“站要有站姿，坐有坐姿”。同學們五指收攏，緊貼褲縫，抬頭挺胸，兩眼目視前方……然后，教官又教我們稍息、立正。教官叫我們稍息時左腳往前方一踏，在右腳的三分之一處停下。立正時，雙腳尖分開六十度。聽得我們一愣一愣的。
軍訓作文 篇3
開學第一天，我們就開始軍訓了，軍訓啊！那真叫“哭苦酷窟”！
我們先來說一說“哭”。我剛開始軍訓的第一天，小趙教官讓我們每一個都站在原地不要動，不許說話。站在我前面的一個女同學總是盯著教官看，總是不離開他，（按照我的想法：他好象是800年米見過教官樣的）教官一看見，馬上就跑了過來，說：“你怎么老是盯著我看呢？我臉上也沒有什么東西啊，看什么看啊，好好站在那里！”不是我說，站在那里實在是難受極了。一個個人哭也不能哭，笑有不能笑，有多少人渴望哭啊！（我估計他們心想哭也許會另教官改變他們的態度，讓他們休息一會呢）這稱之為“哭”！
這一個是“苦”了，說起來也確實是很苦的，我們一開始練的是報數和向什么地方轉，這些事情在小學是多么的容易啊，可是到了中學，那真是苦不堪言！什么事情都要一個一個的來，教官不許任何逃過他那敏銳的視線。（我趕保證他的視力比老鷹都強幾百倍，連人的眼珠子提溜提溜的轉他也能察覺，猛！）連動都不能動，我們正是倒霉在他的迷彩服下了。
我們那個教官，耍小脾氣那個技術真是“酷”啊！沒見過他的人不知道，他那小脾氣比……還要厲害。打個比方：我們訓練的第5天，馬上就要開始給首長檢閱了，教官們都非常認真，沒有一絲絲的馬虎和不專心，情緒非常緊張。我被教官莫名其妙的抓到了前面當領隊的了，心情那是相當的郁悶！就在我們休息的`時候，教官讓我后面的一個同學到他那里去，那位女同學不愿意去，許多人推這他去，她死活不肯去，澆灌沒辦法，只好過來了！女孩一見教官來了，馬上眼睛就紅了，（我們教官整人方法特別的多，而且花樣百出）接著豆大的淚珠就落下來了，（我不明白，淚水就那么容易掉？）教官就語重心長的說：“你為什么哭呢，我也沒打你，哭什么呢？”接著把他拉到了一邊說氣話來……就在這個時候，一個男孩子也哭了起來，教官馬上跑了過去問是怎么回事，那個男孩子卻說是他前面打的，我們全班好嘩的一聲全部都笑了起來，有的還直在地上打滾呢，教官一看說：“這世道，女的還能把男的達哭了，真是的！”說完就走了，我真佩服他，這些事情都能把他氣跑，現在想起來都好笑，哈哈哈哈！
最后一個就是窟窿的“窟”了說起來也怪不好意思的，我們軍訓完以后看了看自己的衣服，那衣服窟窿真是滿天飛了，都是坐在地上和在地下勒的，沒有一個人是例外的，有一次回家我媽差點不認識我了，正是“窟”啊！
現在想起“哭苦酷窟”都還覺得是那么的開心，那么的好玩，多么另人懷念的軍訓生活啊！
軍訓作文 篇4
軍訓生活，就像一首動人的詩，那里面寫著酸、甜、苦、辣四個章節。每一個章節都是那么值得去體會，而這首詩的一個小插曲卻給我留下了不可磨滅的印象。
“一、二、三、四！一二三四！”在教官的帶領下，我們喊著口號，踏著整齊的步伐來到了蠟染室的門口。一看到蠟染兩個字，同學們便議論了起來，“蠟染？什么叫蠟染？”“我也不知道，反正就是玩兒唄”。我心里也在犯嘀咕，什么是蠟染，聽上去還挺好玩，但它是怎么做的？做出來是什么樣的？簡不簡單？難不難？“調整軍姿！”教官一聲令下，打斷了我的思路，同學們也不再議論了。
走進蠟染室，我們便被墻上的作品吸引住了，同學們的眼睛就像被吸住了似的，目光直直地定在了墻上掛的作品上面。這時，蠟染老師發話了：“同學們，蠟染好不好看呀”“好看！”同學們異口同聲的說。“那你們想不想畫一下呀？”“想！”同學們拖著嗓子說。“那好，我們現在就開始講解。”老師在臺上繪聲繪色地講著，我們就在下面專心致志地聽著。哦！原來是這樣！首先，將草稿起在紙上，然后再用鉛筆把草稿畫在布上。接著再用融化了的蠟將草稿上的線條重上一遍最后再把這張布浸在染缸中，待顏色干了之后，進行脫蠟，一幅作品就完成了。聽著聽著，我們都有些迫不及待了。終于，老師發了草稿紙，讓我們起稿，我們不一會兒就畫出了一幅幅美麗的圖畫，總算可以用蠟來畫東西了，同學們一個個摩拳擦掌，等不及了。老師只提了提注意事項便讓我們開始畫了。我和王唯一點燃了酒精燈。幾分鐘過去了。蠟便化成了液體，我倆用筆蘸了蘸。就畫了起來，我順著線條勾了起來。可是勾不到兩厘米蠟就干了，我只好又蘸又畫，不知不覺，短短的一節課過去了，我的作品也畫好了，再一看同學們的一幅幅“大作”也躍然紙上。看呀！他們有的畫了一個個可愛的卡通人物，有的畫了一張張手絹。而我則畫了一個布滿花紋的太陽，在陽光下一根根飽滿的麥穗茁壯成長。呵呵！好看得沒法說了。
在軍訓生活中，無論是艱苦的軍事訓練，還是生動有趣的蠟染，陶藝，都給我們的生活增添了美麗的章節。
軍訓作文 篇5
八月的一個早晨，我的房間，一片漆黑——窗簾是拉著的。突然，門開了，一個黑影閃進來，把我從床上揪起——那是我媽。她手持一份紅頭文件：“看看，沒幾天就開學了！”
于是乎，我戴上眼鏡，很仔細的閱讀了一遍，“哦”。眼前一黑——又睡著了。“算了，反正又不是我軍訓！！！”我從床上“騰”的一下跳起來：“什么？要軍訓了？！”
是的，要進行前輩們口中那“恐怖”的軍訓了。那據說是每時每刻都有人暈倒，每分每秒都有人挨罰。大太陽底下罰站啊……嘖嘖……我承認，那是我很不以為然，但是現在卻是身身冷汗。軍什么訓啊！不行，我得想個法子。于是，我開始注視著天外那灰蒙蒙的天——拜托了，下雨吧。
嗯，下雨了……好吧，真的下雨了。一夜的叮叮咚咚，早上，雨停了。我呼吸著雨后清新的空氣，開始向學校挺近。
軍訓開始了。
“教官好！”咦？這教官怎么這么眼熟？哦，對了，電視上的兵哥都這個模樣。好了，切入正題。今天是軍訓的第一天，教官先教我們基本功——站軍姿。要領不多提，想復習的回去百度。教完呢就開始練了，不多，5分鐘。今天陰天，應該不會曬暈倒的，但我為了防暈（咱沒站過不是!）,我開始在心里讀秒。
“好，都有了，停！”教官休息的口令。
“啊！我怎么才數了160秒？”我悲劇地脫口而出。
“要不”，教官陰笑道，“咱再來來？”
全班的目光刺向我。
“不……不用了……”
接下來的幾天，除了立正稍息，轉身跨列，蹲下起立敬禮等繁雜的項目，還算比較平靜了。唯一值得一提的是，為了追求教官說的“靠腳要擲地有聲”。我的腳，跺疼了……
難題來了。練完起步走以后，我抬頭，看見那塊碩大的烏云，我就知道，它要來了，它來了，它的確來了，它叫“正步走”。和一切學的科目一樣，先交要領，后練習。
“都有了，預備，一、二、一，一、二——”
萬惡的教官不喊了，而同學們早已把腳重重地砸在了地上。
“是誰叫你們放下的？！復原！5分鐘！”
歷史證明，禍不單行。剛才還是那一片碩大的烏云，忽然就年老體衰，如此這般的就告老還鄉了。留給我們的，是燦爛的陽光。那陽光曬在我們身上，照進我們心里，整的俺們…熱死了……
終于，我們取得了真經，修成了正果。軍訓，也該有個了結了。
又是一個陰天，壓抑又不乏清新的空氣。我來到操場，占到劃定的地方，軍訓會操馬上要開始了，就在這個操場。
會操開始了，升旗，奏樂，閱“兵”。到我們了，我以我自己所能，走最標準的步子、“一……二……”轉頭，敬禮。主席臺上，是一群我不認識的人，向我揮一揮衣袖，滿天都是烏云。他們是領導，他們是首長。不知怎的，我突然有了一種很不爽的感覺：我覺得，臺上的應該是領導，更應該是教官們，我向他們敬禮，他們向我揮手；我認得他，想必他也認得我。而不是這些陌生而相似的人。
與校長說完最后一個字同時的，雨滴兒們擺脫了烏云的臂膀，掉了下來。
“全部回教室！”
“哎呀呀……下大雨了快跑……”
……
軍訓結束了。他生于一場大雨，又死于一場大雨，來也匆匆，去也匆匆。
教官都走了，我知道我認識他，但我不知道他叫什么……
學的全忘了，我不記得我學過什么，但我知道做什么都少不了剛毅和堅韌。
要向軍人一樣，不拋棄，不放棄。
我知道，我一定知道，我必須知道。
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