【精選】小學軍訓作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學軍訓作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學軍訓作文 篇1
白云仿佛打翻了一瓶墨水，漲溢這黑色。雨兒與風兒也仿佛變得暴躁起來，時不時便的狂風大作，而就在這種惡劣的情況下，我們六（10）班依然頑強的步入軍訓的行程。從此，我們將翻開嶄新的一頁，記下酸澀的一天……
瞧！這位教官滿臉的孩子氣，純白而柔嫩的皮膚，墨汁似的眉毛，微微舒展著，眉宇之間寫滿了歡喜，時不時眨著長而密集的睫毛，仿佛歡樂的精靈唱著動聽的歌兒，有宛如活潑的精靈跳著舞蹈，琥珀色地瞳仁中閃爍著欣喜的目光，總是甜甜地笑著。哪里像個身居高位的上尉？看起來像個溫文爾雅，文質彬彬的老師。
可訓練起來，他就不那樣文雅了。皺著眉毛，鼻子和眉心都“擰”在了一起。仿佛一根繩結。將眼睛瞪得銅鈴一般大小，仿佛兇神惡煞一般，玻璃似的瞳仁中閃爍著憤怒的光，屏住呼吸，咧著嘴，咬緊嘴唇，雙手握成拳狀，緊貼在胸前，狠狠地盯著我們，仿佛要把我們生吞活剝了一般，教官就似一只大灰狼，虎視眈眈的盯著我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。教官又宛如一座蓄勢待發的火上即將猛烈的噴發出來。
“都給我站好了，都不可以動，如果動的話，就不要怪我不客氣了！”教官暴怒的像頭獅子，氣勢洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說著，便狠狠地拍了一下周欣悅的背。
我愣住了，昂首挺胸，頭像只高傲的大公雞高高的抬起，眼睛緊緊盯著周欣悅的后腦勺，抿著嘴唇，雙手緊貼褲縫，雄赳赳氣昂昂的站在教官的眼皮底下。
“出列”教官抓著吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來，臉上寫滿了憤怒二字。
只見，吳光遠筆直地站著，舒展眉毛，黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光，鼓著腮班子，仿佛兩個打滿了氣的熱氣球，嘟著嘴，臉上漲的通紅，仿佛兩個熟透了的西紅柿，不時“呵——呵”的笑著，發出了銀鈴般的響聲，臉上寫滿了不屑一顧。還時不時趁老師不注意，像蘇美間諜一般走一下秀，于對面的紀天童打暗號，很快，兩人情投意合，便“搭”上了，時不時雙手捂住嘴唇，發出了蚊子般的叫聲。
再撇過頭，看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭，雙眼炯炯有神的目視前方，明亮的眸子中寫滿了認真與嚴肅。挺直了腰板兒，屏住呼吸，收腹，雙腿極有力的站著，完全像個小軍人，感覺自己是祖國的花朵與棟梁，一聲不吭地顯得極為嚴肅。
同學們極其默契，仿佛事先說好了一般。
時光荏苒，光陰似箭，幾個小時后，我們六（10）班又井然有序的向教室走去。從此，我們將翻開新的一頁。
小學軍訓作文 篇2
軍訓是苦的，是累的，也是有收獲的，它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓都是別人帶給我們啟示，帶給我們體會，帶給我們教訓，但這最后一次軍訓卻是我們自己親自體會什么是責任。
軍訓的最后一天，教官讓幾個強壯的同學去搬木板，這是干什么呀？我們全班人都帶著疑惑的心情等待著。好容易等到教官發話了：全體同學聽好了，待會我們把這塊木頭搭在肩上，男生扛一邊，女生扛一邊，注意要用力按住啊！這又是怎么回事？我們一個個傻乎乎地照著做了，好奇心越來越大，到底要干什么呀？等一下你順著桌子爬上去教官和幾位同學嘀嘀咕咕著，不巧被我這順風耳聽見了。什么？爬上去？不會吧，難道要用木頭搭成橋爬過去不不可能，這么危險怎么可能就在我思路還沒反應過來時，活動已經開始了，不知什么時候下面多了幾位安保隊員，旁邊多了幾位護身，看來我想的沒錯。預備我心里忐忑不安，怎么辦哪？一個人那么重就憑兩個人怎么能抬得起來？況且我又是第一排開始！一位同學急急忙忙地爬上桌子，眼看就要爬上來了，我卻還不知道怎么應對，哎呦，沒想到個子那么小的同學都那么重，到了個子大的同學還不更重？
就這樣連續了三輪，第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子，心想：大家能撐住我嗎？這木頭夠穩嗎？這安全嗎？加油！這時，同學們喊出了那么一句溫暖的話，是啊，我怎么可以不相信我的同學呢？我爬上了木板，加油的呼喊聲不斷響起，我的心也隨著呼喊聲時高時低。我望了一眼底下的安保人員，紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠，但似乎卻沒有疲憊的樣子，他那堅定的眼神告訴我，他能行！啊！木板晃了一下，我馬上驚叫起來。楊倩琳，加油！這是多么溫暖的一句話，它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來，一步一步地爬過每一個人的肩膀，每一個人的心中，他們結實的肩膀告訴我，他能行！每一步都是那么沉重，每一步都是那么不忍心，每一步都是那么有價值。
我終于爬了過去，回頭望了望我親愛的同學們，他們曾經為我搭的這座橋，為我出的這份力，為我留下的汗水，我永遠不會忘記，因為他們對我負責，我也要對他們負責！
小學軍訓作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期盼已久的軍訓活動了！
軍訓時，當然少不了站軍姿了。我們按照教官的要求：頭抬高、肩胛骨打開、腳并攏的姿勢站著，教官讓我們保持這個姿勢十分鐘，有一位同學動了，必須從十分鐘重新開始倒計時。十分鐘的時間慢慢地過去了，就在只剩下四分鐘時，我們班的王亦珂動了一下，被教官看見了。哎！就怪王亦珂在緊急關頭時，動了一下，要不然，我們再熬個四分鐘，就不會再從十分鐘重新開始計時了！十分鐘計時又重新開始了，我總是感覺時間過得那么慢。終于只剩下2分鐘了，忽然，聽到一聲“周宇翔，給我出列！”我好像一只泄了氣的皮球，一下子就喪失了信心。十分鐘的計時又開始了，突然，訓練結束的'哨聲響了，我們只好眼睜睜看著別的班都解散了，我們卻依然站著，一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘……經過我們全班的努力和堅持，艱難的十分鐘終于熬過去了！艱苦的十分鐘站姿訓練，讓我們懂得了堅持就是勝利這個說著簡單，做起來很難的道理。
雖然這次軍訓活動結束了，但是軍訓中的啟示，讓我一生受益。
小學軍訓作文 篇4
日 星期二 陰
下午3點多，我們五年級一班、二班、三班井然有序地來到了四樓報告廳。一到報告廳，我們就坐在自己的位子上，第２３屆軍訓開幕式終于拉開了帷幕。
在報告廳里，我們懷著興奮的心情迎接著這次開幕式。周老師為我們介紹了三個班的教官。第一位是文質彬彬的葉教官；第二位是高大魁梧的林教官；第三位是憨厚老實的朱教官。他們分別教501、502和503班。我們學校的書記－－余老師跟我們講了軍訓時要遵守什么，軍訓時該怎么做......大家都聽得很認真。
余老師講完后，只聽見一陣掌聲，這聲音震耳欲聾。接著，徐老師給我們出了一些小題目，我們一個個都積極舉手發言。徐老師講完后，我們又唱了：“我是一個兵，來自老伯姓，打敗了日侵略者，消滅了蔣匪軍.......”
時間過得可真快呀，一下子都已經四點多了，由于這個原因，我們不能去操場上訓練了。我有點兒戀戀不舍，我期待著明天快快到來，心里也暗暗下定決心：我一定要在這次軍訓中大顯身手。做大家的好榜樣。加油！
小學軍訓作文 篇5
今天，我還是繼續軍訓，早上和昨天一樣的去訓練，但下午我們參加了模擬火災逃生演習。
演習開始了，教官在火盆里點著火，然后把煙吹到樓道里，讓我產有秩序的下樓。我們沿著樓梯下去了，黑煙把我們的眼睛都蒙住了，看又看不清楚，雖然知道是演習我們還是很緊張，慌亂的下了樓，連連說道：
“太逼真了”。這時教官說：“下次遇到真正有火災的時候，不要緊張，要鎮定，想辦法先救自己，再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊的武警叔叔們的任務是多么的偉大，多么的危險。
接著，教官又教我們怎么樣使用滅火器，他先把滅火器的安全栓拔了，然后對我們說：“要離目標1。5米遠再噴，不然就會噴到自己”。說著他對準已經點好的火盆，用力近好下滅火器，只見從滅火器里面噴了了氣體（二氧化碳），就這一瞬間，火就熄滅了。啊！我終于知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開眼界。接下來，教官又讓我們自己來試下滅火器，教官點到了我，我快步走了上去，按照教官的方法一噴，哇！火滅了。同學們都鼓起掌來，我不好意思的笑了笑，比起消防隊的叔叔們，我這點算什么。 。
這次的軍訓在緊張和快樂中結束了，我期待著下次的軍訓的再次來臨。 。
“啪、啪……”幾下皮帶抽搭地面的聲音，既響亮又嚇人。頂著9月的驕陽，帶著幾許新奇，我們飽嘗了軍訓的酸、甜、苦、辣。隨著時間的腳印，軍訓生活已隨風飄去，但軍訓的日子，還時常浮現在我眼前……
我相信，軍訓的每一個腳印都深深地印在我們每一個人心中。操場的地面知道我們流下了多少的汗；腳下的小草知道我們使了多大的勁；路邊的樹木知道我們走過多少的路；樹上的鳥兒知道我們吃了多少的苦……
“還不站好，這回我讓你們嘗嘗什么是‘地獄式’訓練！”教官冷冷地笑著說。那雄渾的聲音加上那冷冷的一笑，真叫人毛骨悚然。開始，教官先給我們一個“下馬威”：如果誰做錯動作——蛙跳。由于太緊張，我們屢屢做錯，我們的腳都被罰得不會走路了，真讓我們吃盡了苦頭。當一滴滴豆大的汗珠從你的臉上流下時，你不能用手去擦汗，還得站好。否則，你將會受到很好的“待遇”——“罰”。除了罰外，還是罰。大多數同學都說：“軍訓苦呀。”苦就苦在一個“罰”上。經過幾小時的嚴格訓練，我們儼然一支訓練有素的隊伍，那整齊劃一的步伐，那雄赳赳的氣概……看到這些，同學們所有的怨言都被拋到九霄云外去了。
訓練的間隙，是我們最快活的時間，校園里到處飄蕩著我們的歌聲。“一二三，三二一，一二三四五六七。快快快，不要像個老太太；咚咚咚，不要像個老公公……”一聽到這聲音，就知道教官教我們拉歌了。那歌詞，多有趣呀！歌詞道出了軍人的雷厲風行。聽，我們又在快快樂樂地拉歌了：不管你是冬瓜皮，還是西瓜皮，就是不許你耍賴皮……看，我們唱得多起勁。完全忘卻了操練是的艱辛，忘卻了對嚴厲的教官的怨恨；忘卻了對毒花花的太陽的詛咒……
短短三天的軍訓已經結束了，但教官那句“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的話，仍回響在我的耳邊。從軍訓中我們學到了很多、很多：堅強的意志是磨練了出來的；強健的體魄是鍛煉出來的；鐵的紀律是靠大家維系的…… 。
軍訓，就是要把軍人的風范帶進校園，讓軍人的精神永駐我們的心中。我要大聲地說：“無悔軍訓！” 。
軍訓時的用餐
“立正，稍息！”這是從花山國防教育中心傳來的聲音，因為教官正在訓練我門這幫“頑童”。
在訓練了一個上午后，我們都已累得四肢發麻，終于，在教官的帶領下，我們走進了食堂。早已餓得發暈的我們見到飯菜后，都眼睛發綠，恨不得沖上去，把那些飯菜一搶而空，但是教官的威嚴還是制止了我們。“不許動，站到位置上，誰站不住，誰就不要吃飯！”我們嚇得身體為顫了幾下，只能望“菜”興嘆。
過了一會兒，教官終于開口了：“脫帽！”我迅速摘下帽子，準備放進口袋，但一聲響亮的聲音突然發出：“停！”我一進手忙腳亂，帽子掉在了地上，再看一看旁邊的幾位同學，有的也像我一樣，有的把帽子剛塞到一半，還有一些“幸運兒”，把帽子放進了口袋。“坐下！”教官又一聲命令，我們聽后便慢吞吞地坐了下來。“重來！”什么？重來？我呆了，這哪里是軍訓呀，明明是耍人！我心里埋怨道。
經過十幾次的反復練習后，終于開飯了，我們風卷殘云般地將飯菜吃了個精光。
這次軍訓，不僅讓我懂得了軍人的規矩，更讓我明白了什么叫吃苦！
小學軍訓作文 篇6
在軍訓的時候，伙食還不錯。大家都非常喜歡吃，每天都盼著吃飯的時候，天天流口水。
今天晨練的時候，我右眼皮一直都在跳，俗話說，左眼跳福，右眼跳災，我頓時想：我又得罪誰了？早晨我能得罪誰，昨天我踢正步的時候，踢著王琳了，我當時說對不起了，再說她也不是記仇的人，我說王欣壞話，哥們兒們不會告密的啊，唉—不管了，算了！是福不是禍，是禍躲不過。到了中午，我在排隊吃飯，我一邊小心翼翼的把飯端到座位一邊看四周，我先吃了！于是我拿起雞腿，正要咬的時候，我們班的李洲拍了我一下：班長。他這一拍，壞事了，我那雞腿一滑就掉地上了，我心疼地看著，看了一會，我一扭頭，瞧了他一眼，我二話不說，把他的雞腿拿了過來。吃了起來，他看了看我，苦笑了一下。
我想：哼！我的吃不成吃你的，怕你？
小學軍訓作文 篇7
三天兩晚的軍訓活動終于結束了。要問我對這次的軍訓活動有什么體會？那就是既辛苦、又刺激，更重要的是給了我一次思想和意志上的磨煉。這幾天的軍訓時光充滿著酸、甜、苦、辣。
記得接到學校的軍訓通知時，我有一種說不出來的激動、興奮、畏懼。軍訓那天早晨，教官來到我們班教室，他用那“鋒利”的聲音告誡同學們：到達目的地的各種約法三章的紀律。于是，我帶著好奇和恐懼的心情向深圳龍崗園山出發了。
到了那里，高山上一片片綠茵茵的樹林展現在我眼前，仿佛到了一片“綠色的海洋”。首先，我們換上了軍裝，同學們立刻顯得精神抖數。之后，我們投入了緊張的訓練之中。
第一天晚上，我和幾位同學在宿舍里開“聯歡晚會”，一位同學樂意地為大家講笑話。突然，“噠噠噠！”的腳步聲越來越響，一定是教官來了，大家迅速回到各自床上裝睡。等到腳步聲越來越遠，大家又繼續自己的“聯歡晚會”。等到真正規定睡覺時，我覺得有點心酸，因為這是我第一次真正意義上離開自己的家，離開親愛的媽媽，我開始想家了，想到媽媽對我的好，不過，我又想到：我現在已經長大了，不能總是依靠父母，我要學會自立生活，總有一天，我要離開父母去創造自己的生活。
第二天早上，音樂聲一響，我們在最短的時間內洗漱完畢，接著，我們排著整齊的隊伍來到大操場唱國歌。然后，我們去飯堂吃早餐，吃完早餐后，我們再次來到大操場進行訓練。有個別同學訓練不認真：動作不到位、不規范，受到教官的嚴厲批評，而且還要被教官罰蹲，同學們也要負連帶責任，讓我們跟著他一起受罰。同學們已經累得滿頭大汗了，身旁的一位同學細聲地嘮叨：“以后，我再也不來軍訓了！”最后，在教官的悉心指導下，同學們終于達到要求了，看到同學們達標了，教官的眉毛婉如“月芽兒”，同學們緊繃的神經也放松下來，會心地笑了。
第三天上午，也就是三天軍訓結束的匯報表演，有部份學生的家長前來參觀，教官繼續嚴格要求我們訓練，當要求學生代表講述這次軍訓的感受時，有很多同學都感慨萬分地哭出聲來。最后，我們帶著勝利的心情返校了。
軍訓的過程令我百感交集。我們曾經抱怨過，我們甚至責備過，但是我們始終沒有放棄，并堅持到最后，取得身體和精神上的雙豐收。
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