軍訓的作文[精選]
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的軍訓的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
軍訓的作文 篇1
放學一回到家,朋友就來找我了。她是五年級的學生,剛剛軍訓完,正興高采烈地向我訴說著軍訓發生過的點點滴滴。他是第二次去軍訓了,在之前她四年級的時候我們五年級,我和她一起去了軍訓。一聽起她說的軍訓那么有趣,我也忍不住回憶起了軍訓。
當初我們去軍訓的時候,可謂是大包小包準備齊全啊!當我們踏上了那一輛大大的巴士以后,就意味著我們要自己獨立生活五天了。想想有點點的興奮,又有點點的難舍。但是興奮畢竟大于難舍之情,我們全班同學都在一片歡笑聲中登上了大巴車。相信每一個同學的心里都會有著無法用言語表達的激動。
去到那里我是有點微微的緊張的,看著不高的三層樓,和眼前的教官。大腦里只有一個想法:我真的來到軍訓的地方了。女教官把我們分好房間后,我們也就開始了我們的軍訓之旅。一天一天反反復復的訓練,太陽底下站立等等,在我們離開軍訓的地方后已經深深地刻在了我們的心里。再回到學校的最后一刻很多同學也深情地望著教官。但是,我還是在想著,那個被人們稱作為“魔鬼訓練”的軍訓就這樣過去了?
這次四五年級回來的匯報表演,是我勾起了對軍訓美好的回憶,他們的動作,讓我想到了我們在麻堪生活的點點滴滴。更重要的是我們在他們的匯報表演上看到了我們原來的汪佳教官。同學們都很興奮,幾個男同學和幾個女同學還上前去跟他講了話了呢!教官也露出了笑容,這可是很難得的。忽然,我又再一次的回憶起了那個不一樣的“春游”。
我回過神來,旁邊的.同伴還在那里“嘰里呱啦”地說個不停,看來他的感觸也很深啊!可是后來,她說了一句讓我心不由得震一下的一句話:“你們這一屆的六年級的學生真是可憐,只能去一次軍訓,而我們正常的能去兩次。”
我呆了一會,又苦笑道:“沒有關系,只要我們記住去軍訓的意義就行了。我們初中也是會去的嘛!”是啊!就算去一次又何妨,我們還能更加好的去回憶它呢!那里的一切,我們都是忘不了的。
軍訓的作文 篇2
為期五天的軍訓生活開始了。
“全體立正,向右看齊,向前看……”隨著教官的一聲聲令下,我們的隊伍從原來的雜亂無章變得井然有序。烈日炎炎,無情的太陽炙烤著,汗珠從我們的臉上一滴一滴地往下流。不多時,我們的衣服都被汗水浸透了。但是看著教官穿著厚厚的軍服還能紋絲不動,剛到嘴邊的抱怨就馬上又咽回到肚子里了。要知道從現在開始我也是一個小軍人了,是軍人就應該有軍人的站姿啊。時間不知不覺就過去了,一天的軍訓生活就這樣結束了。
軍訓的第二天,在燦爛的陽光陪伴下,我們練習稍息、立正、跨列和原地轉步的基本要領。雖然說這些并不是太難的動作,但對我來說卻覺得苦不堪言。一次一次的練習,一次一次地喊著口號,看著身旁的同學個個都能做得標準到位,就我卻總是出錯。他們是站如松,我卻是站立不安。耳邊的小碎發不聽話地隨風飄起,不斷地在我的兩頰邊摩挲,弄得我直癢癢,真想用手去拂一下。但這正是考驗我耐力的時刻,我得咬著牙不動。直到全身酸痛不已,汗流浹背了,我都沒有放棄。這是一場意志的考驗,我怎么能不戰而敗呢?
軍訓的第三天,是我最囧的'一天。
那天我們要訓練齊步走這一系列動作。教官認真地指導著,同學們專注地訓練著。但不知為何,“同手同腳”這種搞笑的錯誤性動作卻老是發生在我身上,齊步走對我來說變成了巨大的考驗。別的同學都走得極好了,唯有我一人還在原地踏步。身后不時有陣陣低笑聲傳來,弄得我更是不知所措。班主任把我從隊伍里單獨叫出來,讓我一人在旁邊練習。我多次想要放棄,但心里有個聲音在不斷地想起:不能放棄,不能放棄!就這樣,我漸漸地克服了困難,回歸到隊伍。
每天給自己一個微笑,每天說一句鼓勵自己的話,這是五天來我每天必做的事。
當結束了五天的軍訓生活后,我的心里滿載著激動和驕傲,因為在這一場意志的考驗中,我覺得我是收獲最大的人,我是一個大贏家。
軍訓的作文 篇3
軍訓生活是人生最生動有一課,教會我堅強和不輕言放棄。
開學幾天就是軍訓,而且還得寫出自己的感受與體會,呵呵,其實感覺還不錯,只不過覺得有“苦”說不出。大學是個可以鍛煉自己,完善自我的地方,軍訓應該也是其中一道不可或缺的大餐!軍訓感覺雖然很累,但我也以中學會了不少,更重要的是我學會了珍惜,珍惜人與人之間不期而遇的緣份,珍惜同學之間來之不易的友誼。
帶班的教官還很照顧我們,真是令人興奮啊!嘿嘿,別人站軍姿時我們休息,但我們的進度一點兒也不比別人慢,主要是我們的領悟能力強,我們的效率高啊!
寫軍訓感言我并不很樂意,但我覺得還是應該把它記錄下來,把這些刻骨銘心的體驗寫下來與大家一起分享,因為這畢竟是我們在青春歲月中邁出的最踏實的一步。
同學年少,揮斥練場,青色年華,迷彩征途,巾幗須眉,盡顯英姿,理論過硬,氣勢如虹。
從沒參加過軍訓的我,以為軍訓不地走路、跑跑步、喊喊口號如此而已民。可是真正體驗到軍訓時,我才發現我的想法是如此幼稚。軍姿站如松,跨步立如鐘,都是那么地有難度。對于別人在訓練中暈倒,不再心存譏諷,對軍訓也有了另一種感悟和想法。
軍訓成為了我生命中不可磨滅的記憶,在那里我發現自己原來如此堅強,穿上運動服是那么地瀟灑,我將永遠懷念這一片色彩。
忘卻了辛苦,熔鑄了意志,汗水只是甘甜,鮮血也不過是我們年輕的記號。一切的一切,都只為成就我們這個集體的團結、責任,以及那份久違的熱忱。我愛軍訓生活!
有些人,擦肩而過,有些話,回味無窮;軍訓就是如此。
軍訓生活有苦有樂,它讓我懂得了很多東西。軍訓生活讓人與人之間的距離從很紆的一面反映出來。同學之間既是互相競爭又是互相幫助,聽到教官的表揚也會像天真的孩童一般露出甜美的笑容。
軍訓在不知不覺中已經度過了兩天,我們對軍訓的.認識也由淺到深,感受也逐漸積累。對于學長學姐們在畢業時為面對軍訓記憶猶新,情有獨鐘也有了更深一層的理解。
聽著教官滔滔不絕地講解軍姿、軍步,使我們多了一層對軍人生活的理解與感悟,也多了一份對多彩生活的向往與恐懼。以前我們是不是都在萎靡中度過的,有沒有勇氣面對繁重的學業所帶來的壓力,有沒有膽量嘗試著去承擔些什么,是不是覺得自己整天無所事事?是不是每天都沉湎于漫無邊際的網絡游戲,虛擬空間的武俠小說和精彩絕倫的電影娛樂?它們幾乎占據了我們全部的生活。軍訓將我們從過去的沉陷中拯救出來,使我們充滿信心,充滿朝氣,充滿挑戰困難時不動搖的決心。軍訓使我們不再畏懼,不再逃避,讓我們看到那個最真實的自己。
軍訓的作文 篇4
我原本以為軍訓是很累,很苦的,但是我回來之后我才真正的感受到軍訓的快樂。
第一個夜晚是吵鬧的,每一個宿舍都傳來說話的聲音,笑的聲音,隨著風扇咿咿呀呀的響聲,在看看外面鄉村寧靜的夜晚,每一個同學,不由的想起家來了。望著外面的明月,雖然明月還是那個明月,但是我卻不在家里,我也找不到在家看明月的感覺了,在這時,我不由在思考一個幼稚的問題:月亮上真的有嫦娥姐姐和她的玉兔嗎?可是我始終找不到答案,那一個晚上我們久久不能入睡,我同是還在想兩個問題:家人們睡了嗎,還是她們和我一樣在看明月呢?他們現在好嗎?大家就在問題的纏繞中漸漸入睡了。
第二個夜晚比較安靜,因為大家都累了,訓練了一天,等待我們的只有青蛙跳,唉,腿發麻了。但是在望望窗外的明月,試圖找找回家的感覺,還是和第一個晚上一樣,怎么也找不到。在月亮上,我仿佛真的看見了嫦娥姐姐的身影,如果明月是一面鏡子,我就可以看到家人在干什么了,可惜不是。
第三個夜晚很安靜,今天大家更累了,我們終于看到了教官們的真面目了,蛙跳,跑步離我們太近了,累的幾乎趴下了,手腳無力,真象一只死雞,第三天了,我們宿舍的幾個女生沒睡,都在說:“這么快就三天了,多么期待會家的那一天啊。”我在她們的說話聲中睡著了,我還做了個香甜的夢呢。
第四天了,還有有一天就回家,今天的的夜晚不同,我們看了電影《我的長征》,我們被電影中的.黃端感動了,這個人使們所有的人久久不能入睡。
第五天了,明天就可以回到那個溫馨的家了,這是一個十分安靜的夜晚,大家都做著回家的美夢,即使是這樣,我們也舍不得這里,我們也不舍得教官。
在德育學校最后一個晚上是我們最難忘的一個晚上,教官哭了,我們也哭了,但是我們會永遠記住那一個星期,記住教官,我還要永遠記住的一句話,是德育學校的一句話:今天給我一群學生,明天還你一支部隊。這句話我會永遠記住,記住德育學校的每一個夜晚,記住我在德育學校認識的每一個朋友,還有最值得我記住的是409號宿舍,記住軍訓的日子。
軍訓的作文 篇5
這個星期,我們第一次去德育基地進行訓練,在這當中,我收獲到很多,也感悟到很多。
還記得第一天,我們來到這樣一個陌生的環境,對于周圍的一切都是無知又好奇,在指導老師的帶領下,我們學會遵守紀律。到了晚上,我們更是急急忙忙地洗澡洗衣服,每一個人都是他鄉異夢,不禁讓我想起了一句詩:舉頭望明月,低頭思故鄉,這對于本來就是走讀生的我顯得更加不適應。頭一次,我感受到人們所說的思鄉之苦。 第二天早上一起來和大腿各種酸痛,這全都歸功于那該死的,讓人望而生畏的“快樂蹦蹦跳”,德育基地讓我們這些初來乍到的新生感受到它特有的威嚴,讓我明白身體上的疼痛算不上什么。 在德育基地的幾天中,讓我收獲最大的無疑是那節撥人心弦的課——風雨人生路。我們班的`同學被分成兩組,一組是“盲人”,一組是“啞人”,被分到“盲人”的就用帶子蒙住眼睛,“啞人”就學習如何扶著盲人走路,途中不能說話。而我就被分到“盲人”這組。
剛開始,我不怎么信任他,小心翼翼,后來就漸漸熟悉了,他拉著我的手走過草地,樓梯,這時候,有一個特別的環節,那就是讓啞人伙伴狠狠地把我們推開,這時,我感到無助,恐懼,沒有了啞人伙伴,我該如何走下去?仿佛某種特殊的情緒一涌而入,占據了心中所有的位置,眼眶似乎有什么在打轉著。后來,老師讓四個啞人扶著一個盲人走最后一段路,當我們摘下帶子時,我們我們發現最后一段路就是有8位志愿者搭成的人橋,眼淚再也忍不住了,一個勁地往下流。他們的挺身而出,讓我覺得自己微不足道。又一次,我覺得自己的心像揪著一樣痛,痛到幾乎無法呼吸。看著那幾個人梯,被盲人踏著肩膀一聲不吭,滿頭汗珠的情景,我分明感受到了一種特殊的氣氛——助人的偉大。
來到德育基地的第三天,是我最開心的一天。我們吃過晚飯后,由老師帶隊進行總結。老師讓我們要展示的同學練習一下,讓他看一下效果。我們的老師十分嚴肅,沒見他怎樣笑過,于是,我下定決心要獲得他的認可。我按照老師所教的一步步進行,不知什么時候,臉上冒出了一點點的汗珠。完成時,老師說了一句“嗯,不錯。”頓時,我心花怒放,心里滿是獲得認可的快樂。
我們是幸運的,上天安排我們最后一天進行野炊。我們一起動手,每個人都做好自己的分內事,時不時也有人會走到隔壁組偷吃,但誰都沒說什么。自己動手,豐衣足食。做好的飯菜我們都一起分享,其樂融融,吃著飯菜,我分明嘗到了一種特殊的材料——團結。
回首漫漫軍訓路,有苦,有甜,有笑,又淚,有痛苦。亦有快樂,思鄉之痛,讓我刻骨銘心,身體上的疼痛,讓我明白道理,“風雨人生”讓我明白人與人之間應該互幫互助,老師的認可,讓我心花怒放,精彩的野炊課讓我明白團結就是力量……這一切的一切,都讓我一生受益。我相信,這樣的經歷,不僅僅是一次鍛煉,體驗,更是一種享受。
軍訓的作文 篇6
“稍息!立正!齊步走!一二一,一二一……”軍訓時,我們一遍又一遍地重復著這些機械動作。那些天,就連太陽公公也跟我們過不去似的,火辣辣的陽光直射在我們的臉上,汗水順著臉頰不斷地往下流。有時候,我感覺自己快要堅持不住了。“平時10分鐘一眨眼就過去了,現在這10分鐘怎么這么漫長呢?”我反復在心里念叨著。
記得蘇軾有句話說得好,“古之立大事者,不為有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。為了明天的榮譽,加油!我只能這樣鼓勵自己。
練習齊步走已經夠讓人抓狂了,沒想到真正的噩夢還在后面。操場上,我們在烈日的炙烤下踢正步,而且每一個正步都要踢響。隨著盼望已久的休息10分鐘的口令響起,我感覺雙腿已經不屬于自己,又麻又痛。
休息時,教官說:“誰來唱首歌呀?”我聽了隨口一說:“歌我不會唱,但我會唱戲!”沒想到我的一句話引起了同學們的起哄,我被推到了教官面前。教官說:“寶文同學,只要你唱,我就讓大家休息到吃飯時間。”看來,為了同學們接下來的.“幸福”,我一定要唱好才行。《穆桂英掛帥》中的句句臺詞振奮人心,我贏得了大家的掌聲。那一刻我很開心。
雖然我們有一肚子的苦水,但在不知不覺中,我已經懂得了團結的重要性、紀律的重要性、堅持不懈的重要性。我細細地品味著,發現軍訓的感受像個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。或者說,初一的軍訓是20xx年8月中最美麗最精彩的一幕。
我們就是這樣在苦中尋找歡樂,成為飽經風霜、搏擊長空的雄鷹,向高高的天空飛翔……
軍訓的作文 篇7
星期六早上6:00左右,我們大家陸續來到了新校區。過了一會兒,人到齊了,大家便都上車了。一路上,大家有說有笑,在車上大聲地唱起歌來,有的還玩起了撲克牌。
過了一個多小時,我們便到了軍訓的地方——鄭州郊區櫻桃溝。
教練和我們大家講了幾句話,便開始分宿舍了。宿舍在二樓,分為幾種不同的:第一種是上下鋪(但只給大家安排了下鋪,上鋪高,怕摔下);第二種和上下鋪一樣只能住五個人,是一種五人間;第三種是三人間,我就被分到了三人間這種房間。
到房間,開始換衣服。我們用最快的速度穿上了軍訓用的迷彩服,便下樓集合了。
集合完畢,四個班的男女校友都集合到了“訓練場”。“火焰”總教練把我們四個班分為兩個部分,五班、六班分為一個部分,七班和八班則被分為第二個部分。教練教我們一些簡單的基本動作和做這些動作時應該喊出的.口號,然后,又教了我們標準的軍姿。在完成這一切基本訓練之后,教練對我們四個班的表現做出了評價和評比,并給我們四個班不同的積分,還給我們發了帽子,并讓我們組建了戰隊。之后,我們又進行了一些有趣的項目,比如“我們是最棒的”、“竹行萬里”和“四國大戰”,并進行了午飯、午休與晚飯,還進行了晚會。每一個班都準備了兩首大合唱(男女各一首),還表演了一些特殊的節目。
晚會后,我們便回寢室休息了。
第二天,說實話有些苦,因為紀律不好,所以體罰不少。不是做俯臥撐,就是跑大圈,項目進行的也不多。但“坎坷人生路”那個項目卻讓我們十分感動,我們許多人都掉淚了。進行完這個項目,我們就登車返程了。
軍訓的生活有苦也有了,真是讓人懷念啊!
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