開學見聞作文參考
見聞指見到和聽到的事。下面，小編為大家分享開學見聞作文，希望對大家有所幫助！
開學見聞作文一：
一個快樂愉越的暑期過去了，我又回到小別一段時間的校園了，走進校園里，一切都是那么的熟悉，老師是那么的和藹可親，同學是那么的活潑可愛。
新學期的校園到處可以聽到師生之間的問候聲，校園還是像往日一樣，到處充滿歡聲笑語，女生圍在一起談笑風生，男生圍在一起嬉戲打鬧，還有幾個好學的同學還趴在桌子上看書寫字呢。
轉眼間，我們又上課了，朗朗的讀書聲又回蕩在校園的上空。這一年，我們都六年級了，不再是那些坐在地上丟手絹的小孩子了，最后一個學期了，同學們也不再像以前一樣不聽管教了，大家都認認真真的`看著黑板，仔細聽老師講課……
一個假期沒有見的校園，老師和同學，一草一木，一花一水都讓我倍感親切，我熱切的與我四周的同學打著招呼，我站在操場中央，四周的花花草草都在與我打著招呼，風也輕輕的拂過我的臉，仿佛也在與我打著見面禮呢。我把暑假生活一一與同學們說起，同學們也都樂此不疲的聽著，校園是那么的親切，新學期，新面貌，加油。
開學見聞作文二：
開學了，我又上了一個新的臺階，到了四年級。
這一天，我早早的起來去學校看班級，我們來到學校大門口，一進門就找四年級的位置，我們來到三樓，看班級表找自己所在的班級，我找來找去，最后，終于找到了我在的班級四（4）班，我走進教室，看見許多以前的同學。回來，老師讓我們看書，叫我們別講話，我們看了一會書。
然后，老師叫我和幾個同學去搬書，我和其他幾個小同學排著隊到一樓領書，我領了一捆書，我把第一捆書送回教室，去領第二捆書時，我在途中看見我的同學書散了，我連忙過去把他掉下來的書整理好，并且送回來教室。他很感激地說：“謝謝你，幫我整理書，你真是我的二號朋友。”我一聽臉一下子變紅了，我說：“沒事，這點小事難不倒我，誰讓我們是好同學呢。”
然后，老師讓我們繼續看書，不許講話，不一會兒，有一個小同學隨便講話，被老師叫到講臺上去，讓人震驚的是，那個小男孩竟然和老師翻嘴，老師一聽生氣了，但老師仍然輕聲地跟他講道理，后來那個小男孩還是不聽，老師決定男孩自己反省一下。拿個小同學想了一會兒，站起來說：“老師，對不起。”老師對他說：“知錯能改就是好孩子。”不知不覺，放中學的時間到了我們把書收拾好，帶回家包書了。
下午，我們帶著包好的.書重新回到了教室里，老師把名字寫好的本子發給我們，要求我們包起來。后來老師出去開會了。讓我們抄寫課文，我們抄完后很覺得很累，但是俗話說得好：“嚴是愛，松是害。”然后老師開完會回來了，老師叫我們預習第一課課文，我們先給生字組詞，然后把紅字描起來，最后閱讀課文。很快一個下午又過去了。放學時，老師叫我們把作業記下去。然后排著整齊的隊伍走出校門。
開學第一天真的很充實啊！我為我有這樣的老師感到自豪。
開學見聞作文三：
時光匆匆流去，今天的我們已經是五年級的學生了，不再是坐在草地里玩“丟手絹”的小朋友；不再是“朗讀床前明月光”的低年級學生了。一個假期已過去，我懷著既興奮又緊張的心情來到學校。
哇！學校變漂亮了。空氣是那么清鮮，環境是那么美好。進了校門里，從一條斜坡上沿著自己的回憶進了教室。
哇！同學們都長高了。大家都穿著校服，可發現校服比以前小了那么一點，緊了那么一點。由此可說明大家都長大了。
哇！老師變美了。老師一進教室，我就感覺到一種溫柔、慈祥的氣息。特別是我們的數學老師唐老師，他無論做什么都會帶著一絲笑容，還有語文老師陳老師，她是一位副校長，工作比較忙，但也抽時間給我們上課。還有英語老師黃老師，他一口氣接手兩個班，也很辛苦，但為了我們，他一切都不顧。這些是老師發自內心的美。
哇！大家都懂事了。上課的紀律比以前更好了，以前可是吵吵鬧鬧的，現在安靜多了。以前下課時，大家都會瘋狂的.走出教室，去玩“打牌”、“玩游戲”……這種現象現在幾乎沒有了，除了一些急需廁所的同學之外，大部分人都會坐在教室里做作業。這種變化，令我大吃一驚。
在這么美的環境里，我一定能學到更多東西，我要繼續努力，爭取得到一個更好的成績，取得更多人的好評。