【精華】初三開學作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初三開學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三開學作文 篇1
初中計劃:加強弱科學習,做到勞逸結合
首先,在學習上,要多加強弱科數學方面的學習。上課認真聽課,讓自己的思維與老師同步。在復習時,要以課本為先,先將基礎知識掌握牢固,然后多做專項訓練,按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集,把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。
其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅持聽力訓練并且讀一篇英語文章;物理要活學活用,將所學的知識與生活聯系起來,多反思,用思維學習;化學是一門新的科目,在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。在注重學習的同時,也要合理地分配時間,做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國內外大事,提高習作水平,給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結同學,創造一個良好的學習氛圍。同時,也要積極參加學校組織的各項活動,使自己全面發展。
點評:細找問題癥結,做好生物鐘調節
作為世琳同學的班主任,青島超銀中學的鐘老師在以下幾個方面提出了自己的建議。
首先,鐘老師認為錯題集是學習理科的一種非常好的方法,希望能完善細化錯題本。對于世琳同學說的薄弱學科,他覺得需進一步搞清楚到底是哪一個板塊出了問題,問題的癥結要找到,不能眉毛胡子一把抓,從心理上仍然要有自信心,相信自己,當自己找到癥結之后就很容易解決它了,不要給自己強加許多不利的心理暗示。另外,英語口語訓練非常重要,要在班級、家庭中努力創造口語交流的環境;物理與化學是一門相對抽象的學科,勤學好問有利于細節成績提高。
由于經歷了較長暑期生活,學生的作息時間的調整非常重要,開學初要注意及時調節自己的生物鐘,調整到正常的學習生活中來。堅持陽光體育運動,課余時間多看一些時事新聞、科技趣事等優秀的報紙與電視欄目。最后,鐘老師相信世琳同學完全具備這個實力,只要堅持履行自己的計劃,最終一定會實現自己的理想!
溫馨提示:心態平和,科學作息
鐘老師認為,初中新學期學習生活計劃是非常必要的。主要從以下幾個方面入手:
一、身心健康調整計劃。初中的學習節奏明顯加快,隨之學生的壓力增大,很多學生表現出不適用,主要表現在生理與心理,如果不及時調整,學生的人生觀會受到影響。所以學生要經常積極參加陽光運動,做到勞逸結合。學生心態要保持樂觀自信,最重要的是加強學生挫折感教育,培養學生做任何事情都有一種堅韌不拔的精神。
二、學習目標的制訂要切實可行,目標制訂得科學合理,讓自己在實施計劃中能獲得成就感,從而樹立學生學習自信心。
三、在學校與同學之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,去寬容你周圍同學的小缺點,去發現他們身上的優點。這樣就會時刻生活在同學們真誠的友情當中。在家里除了要制訂有規律的作息習慣,科學飲食,另外真正做到尊敬感恩父母,保證學生身心健康。
初三開學作文 篇2
今夜,天空格外明朗。群星璀璨,銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……我癡癡的望著天空……屈指數來,我的小學時代就要接近尾聲了,小學這五年的時光就好像流星劃過天空一般短暫,似乎昨天還是個剛剛踏入校園的一年級生,今天已是知識飽滿的初三學生了。
休息的一個月過得還算充實,可總有點想念上學的日子,所以經常翻出書包來瞧瞧。和同學們通電話時,總會憑借著她們說話的語氣,腦海中浮現她們的模樣,還不是那么俏皮可愛?
一個漫長的寒假已經過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,大家又迎來了新學期,在每一個全新的起點,大家每個人都會有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對未來的憧憬中,展現我自己迎接新學期的氣象。
在新學期中,我有一個目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠我自己的行動。
當然,在新學期里,學習要有新的成績,就要不懈的努力!付出一分努力才會換取一份收獲。在這將近五年的時間里我明白了:學習并不是一種樂趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情,如果沒做好,以后的日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有進步的提升。成功中有大家的喜悅,成功背后卻有大家辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學期中,我一定要好好學習,不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收獲!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著我自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中好好學習!
初三開學作文 篇3
經過了一個暑假的時光,我們迎來了開學的那一天。
老師和同學們都是往常的樣子,只是有些同學們的思想和習慣都有所改變,而老師卻向著衰老邁去。我們已經上初三了,有些科目的任課老師發生了變化,不過有些老師卻是老顏面。開學的第一天通常都是以回收假期作業為主,考試是最常用的方法,周一上午進行了三大主科的測試,出來的成績就是自己一個假期的成果,有好,同樣也有壞。
初三的生活將會很緊張,我們有生物、歷史、微機、和生物實驗的結業考試,以往在初二進行畢業考試的地理,也改在了初三的門下。我們在初三不僅要學好新的科目,同樣也要復習以前的知識,為初三的小科結業考試打下牢固的基礎。初三是初四的基礎,我們需要把初三的知識學好了,為初四的學習打下牢固的地基。
彭老師在班會課上講了三個人的中考的例子,他們每一個人都是萬里挑一,優秀中的優秀,甚至都可以用卓越這個偉大的詞語來形容他們,他們是如何做到的?為什么我們就沒有做到呢?一系列的問題我們需要認真思考。他們的制勝秘訣就是自主兩個字,主動預習其他科目甚至預習下一個年級的內容,不用家長和老師的督促。在生活方面我們也要做到自主,我們還應該不需要家長的督促,就可以做到最好。
我們還需要制定并明確我們的目標,我們必須堅定不移的沿著我們所制定的目標路線行走,我們需要堅持堅持再堅持。在《布洛克與教練的故事》中,布洛克的教練要求他做一組死亡爬行。死亡爬行是指在訓練中,一個人躺在另一個人的背上,而在下面的那個人,手撐地,膝蓋不能觸碰到地面,不僅如此,教練還讓布洛克蒙著眼睛做,教練在整個過程中,加油不要放棄繼續等詞語說了許多次,當布洛克說他不行的時候,教練鼓勵他說:你能行的!等到了最后,當布洛克把眼罩摘下來的時候,才發現他已經走了一個全場,而他身上的那個人的重量竟達到了大約一百六十斤,這需要有多大的意志啊!這就是盡全力和竭盡全力的不同。這個短片意思是讓我們一直沿著自己的道路走,并且堅持不懈永不放棄,一定會成功的。
我們需要有上初三的勇氣,我們更要有進入初三的狀態和嚴謹的目標規劃。
雖然只是開學的第一周,我們卻應該擁有十二分的精神,來為以后的初三生活奠定基礎。
初三開學作文 篇4
總就是說,進入了初中就就是開始拼搏,就就是在為自我的未來奮斗。初一就是打基礎,初二就是重點,初三則就是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye-bye”而這天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費,我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學一齊逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我就應怎樣做?
我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我就應學習么?
我坐在教室的一角,雙臂環著腦袋,我就是就應繼續大眼瞪小眼,繼續徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還就是就應向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向,在大洋上停住。
“彤,我們一齊加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為就應將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學與同學之間就應多一份包容,在父母與孩子之間就應多一份理解,在遇到困難或難題時就應多一份堅持,相信自我能行,在學完知識后就應多一份執著,不斷地往深處探索。
這,就就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線,全速前進,我期望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不一樣的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養,與老師一齊。我愿意,我愿意。
初三,開學第一天,我懂了很多。
初三開學作文 篇5
尊敬的各位領導、老師、同學們:
下午好!寒冬已過,在這萬物萌發,春意將濃的三月,我們又迎來了新的學期,開始了新的學習生活,借此機會,我代表畢業年級全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲:
尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。
歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學習生活如彈指一揮間,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個懵懵懂懂的頑童,可現在我們已變成了文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經站在了我們面前,再過三個月,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以優異的成績被永昌一中錄取,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通高中?
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,或許有的同學正在因為時間的短暫而嘆息,也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學們,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
列寧說過:“學習、學習、再學習!”這就是我們現在的狀態。三個月,轉瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過的機會都沒有!中考是我們人生中的第一次重大挑戰。我們大家必須以勇敢、積極的心態地去迎接它。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!
今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說,是在融入永昌職中后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
低年級的同學們,請從我們的身上吸取經驗教訓,珍愛優雅的環境,充分利用時間,提高學習效率,遵規守紀,嚴于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有兩年扎實的基礎,就很難在初三的復習中游刃有余。“成功青睞有準備的人”,當你放縱自己時,不防想一想,你為初三準備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!
同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。
同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。
初三開學作文 篇6
初二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。出二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入初中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的`海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著咱們去攀登,藝術的殿堂等著咱們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信 ,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使咱們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使咱們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的初二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
初三開學作文 篇7
一轉眼,快樂的寒假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。今天就是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!
早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。盡管隔了一個月,但對我來說這就是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班————我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學們,我竟激動得說不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛才還未出現的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時,班主任孫老師也走了進來,給大家提了新學期的要求。
……
上午最后一節課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然,看出三位老師為我們這個學期的學習操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的英語問我們:“Howwas you holiday?”時,居然有大部分人說:“We have many homework,so,we holidaywas ……”老師聽出老我們的心意。說,她這個寒假去了云南的大理,麗江,石林,洱海……我的心一下子飛出了學校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了云南。劉老師還說:“你們長大了一定要找機會去那兒!”是啊,爸爸也說過:“云南是個很美麗的地方,你以后要好好學習,就有機會到云南,如果你沒有努力用功,以后去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬要努力!”
的確,這個學期很重要,因為這個學期就是關系到我們今后生活的一個重要學期。如果這步沒走好,那么很難走回來。因此,今天——開學的第一天,我決定給自己設一個新目標,從此奮發圖強,努力學習!
初三開學作文 篇8
又是一個新學期的開始,我滿懷惆帳地走進了教室。這一個學期,大家各懷心事地走進了新教室。經過了一個漫長的暑假,大家都變化了很多。其原因,當然不言而喻——因為今年我們步入初三(1)班的教室了。
初三,意味著我們即將告別母校,意味著我們將向敬愛的老師告別,也意味著我們將和親愛的同學們分開,大家將各奔東西。有人說“人生八苦:生,老,病,死,愛別離,怨長久,求不得,放不下”而這八苦之中,分離最苦。直到現在,我才明白,這句話的意思。
之前,我一直期待著小學6年生涯的結束。而現在我卻希望時間過得慢一些,我真想我身邊有一只機器貓,讓它拿出百寶袋中的“時間門”來把時間變慢。讓我和同學之間相處、和老師之間相處的時間能夠多一點。
然而,今年也是一個充滿朝氣的一年。同學們對未來滿懷希望。因為大家都有好勝心、上進心,都想考進好的初中。由于大家都想考進好初中,所以今年的6年段無疑是個“戰場”,我也要好好努力,避免當個“炮灰”。
初三開學作文 篇9
今天是開學的第一天,我早早地就起了床,吃過早飯,我就催著媽媽快點兒送我去上學。在去學校的路上,想:“在家里上網課的時候,我就一直希望到學校來上課,想見到親愛的同學們,想到這里,我即激動又興奮。
媽媽帶我到學校東邊的丁字路口,正準備繼續往前走,但是一名穿著紅色馬夾的主任攔住了我們,主任說,讓孩子自己去學校。我走到了學校門口,在學校的門口里有許多的老師和主任都在門口迎接我們的到來,就連我們那和藹可親的王校長也站在門口迎接我們回到學校。
我還沒到教室門口,就聽到我們班里傳出一陣洪亮的讀課文的聲音,我邊走邊聽著同學們的讀書聲,不禁想起了從前我對同學們的讀書聲毫不在意可笑樣子。對于從前的我來說,這可能是很普通,但是對于現在的我來說,這卻是一種奢侈的享受。聽著同學們的朗讀聲。我緩慢走進來教室,我發現孫老師以及大部分的同學比我來的還早,他們整整齊齊的坐在各自的座位上。我東張西望,因為我忘記我坐在哪里了,我突然看見了我的同桌,然后我又走到同桌旁邊的一個課桌,放下書包,坐了下來。
叮鈴鈴,那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來。今天上午的三節課都是上的語文課。到了中午,我們到教室外面去領盒飯。我打開飯,發現里面的伙食不錯,里面有米飯、雞腿、一個魚排、還有土豆絲。
下午有四節課,第一節是語文課,第二節是數學課,第三節是英語課,第四節還是語文課。今天我收獲了許多的知識,有了許多的收獲。
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