【推薦】開學作文錦集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的開學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學作文 篇1
盼望著，盼望著，開學的那一刻終于來了。我興沖沖地跑進教室，里面已經來了很多人。大家談笑風生，喜氣洋洋。
我疾步來到教室，坐下來直喘氣。環顧四周，教室里幾乎沒有一個人能夠安安靜靜地在座位上待著，都三三兩兩地在朋友座位上說笑。男生那一大群人站一堆兒，熙熙攘攘，好不熱鬧；女生們圍坐著在一塊，七嘴八舌地談論著寒假里的新鮮事。小穎饒有興趣地模仿著春晚的小品表演，惹得大家哈哈大笑。
老師燙了一頭棕色的卷發，邁著輕快的步子走進教室，微笑著和同學們、家長們打招呼。教室里很快就安靜下來，同學們好奇地望著她的發型，覺得老師更加年輕了。老師簡單地講了報名的要求，還告訴我們參加興趣小組的時間，并檢查了寒假作業。緊接著，她點了一些高大的男同學去搬新書，布置同學們下午進行大掃除。
一摞摞整齊的新書擺放在講臺上，花花綠綠的，散發著誘人的香味。同學們耐心地等待著新朋友的到來。我領到了一本本嶄新的書，用手輕輕地撫摸著，小心翼翼把它們裝進書包，生怕折角或弄臟一丁點。
我們三五成群地走出校門，迎著斜風細雨回家，心里暖烘烘的。回家后，我迫不及待地給新書穿上新“衣服”，工整地寫上大名，陶醉在一片書海中。
開學作文 篇2
雨下得很大，我睡得很沉……
“丁零零，丁零零……”鬧鐘的嘈雜聲將我從沉睡的夢中驚醒。我抬起沉重的眼皮，透過窗簾的細縫望向窗外，窗外黑漆漆的一片，伸手不見五指。繼續埋頭，哎，不對，今天是開學第一天！睡蟲一下子被驚得四處亂竄，我猛地坐起，盡管眼皮還有千斤重！
緩緩神，甩甩頭，還沒有接受開學已經來臨的現實。鬧鐘又一次響起，在寂靜的早晨有些刺耳。我發了一會兒呆，唉，早出晚歸的日子又要開始了！
別了，我溫暖的懶覺！
別了，我幸福的暑假！
伸了一個懶腰，大吼一聲，我終于下定決心準備起床去上學。
仿佛就在昨天，我才剛開完散學式，如今一夜之隔，我竟又回到學校的懷抱，開始了起早貪黑的生活。
走進校門，一陣陣風迎面撲來，既陌生又熟悉，仿佛一位多時未見的老朋友，給我送來親切的問候。
我的雙腳不由自主地走到了五班教室的門口，許是近鄉情怯吧，我居然做了一個連自己都覺得莫名其妙的動作——站在門口探出小腦袋望進教室，好似一個害羞的新同學。正當我徘徊、猶豫之時，有人在身后拍了拍我的肩膀：“沒錯，是五班，你怎么不進去？”回頭一看，原來是老班來了，她可真是我的大救星啊。就這樣，我被她趕入了教室，回到了自己的位置。旁邊的同學都還沒來，我的心也就空空蕩蕩的。無聊的我趴在桌子上打量起教室來，教室一點都沒變，還是原來那個樣子。上學期在教室里發生的趣事，像放電影似的在我腦海里回放，我不禁嘴角微微上揚，笑出了聲。這可都是我的美好回憶，這可都是我的青春故事。
陸陸續續地，同學們都進來了。一日不見如隔三秋，更何況兩個月不見！大家馬上熱火朝天地聊起來，分享著暑假的新鮮事，仿佛有說不完的話。外面的雨聲滴滴答，班內的我們笑哈哈，多么和諧動聽的`交響樂啊！
“丁零零……”上課鈴響起，我們新學期的精彩正拉開帷幕……
開學作文 篇3
因為疫情的原因，早已習慣了每天釘釘聽課，打卡提交作業，這個寒假無比漫長。終于聽來了好消息，開學已進入倒計時，馬上就可以回到熟悉的校園。一想到可以見到和藹可親的老師和分開已久的同學，天吶，我真是太高興了！手捧一本書，躺在床上，不知不覺，眼皮開始打架了，眼睛模糊了……
突然我被一陣笑聲驚醒，我睜開朦朧的睡眼。發現我竟然來到了學校里，走進德昌學校教育集團二校區的大門，看到張老師早已站在校門口，手拿體溫計槍，給排列整齊的一對同學量體溫。張老師面帶微笑，一邊量體溫，一邊親切地說:"孩子們，請保持人與人之間一米的距離，不要站得太近。"
我從一區進入校園，操場上早已打掃得干干凈凈。咦，西南角上怎么會有兩個帳篷呢？哦，原來那是臨時隔離區。我走進教室，發現同學們比我來得都早，一個個都戴著口罩。但我從眼睛就可以認出是誰。"徐一禎，肖雅倩，劉曉筱……"我都來不及一個個叫出他們的名字，同桌就大聲喊我:"楊思琪，坐這里，坐這里！"依然是七組第五個座位，這個位置我再熟悉不過了。這時，楊老師梳著那高高的馬尾，笑瞇瞇地看著我們，隨后，溫和地說:"同學們，歡迎你們回到校園。”教室里響起了一陣熱烈的掌聲。楊老師轉過背，在黑板上寫下了端莊秀麗的大字。我輕輕地翻開書本，書頁的嘩嘩聲如同一首動聽的歌。書本散發著淡淡的墨香，只見一位古人衣袂飄飄，站在泗水邊上，欣賞著萬紫千紅的春景。教室里傳來了朗朗的讀書聲:"等閑識得東風面，萬紫千紅總是春……"
下課鈴響，我們像一群快樂的精靈飛向操場。屋外陽光格外燦爛，如同一根根金線透過樹葉的縫隙，灑下斑斑駁駁的綠影。在陽光的襯托下，白色的教學樓與天空融為一體。操場上的同學嬉戲打鬧。有的打球，有的跳遠，有的追趕，有的三五成群地聊天……空曠的操場上回蕩著我們歡樂的笑聲，紅彤彤的臉蛋是這個春天最美的一幅畫。我和史子芊好久沒有切磋羽毛球了，我們在教室前面擺開陣營，準備大戰幾十回合，分出勝負。啦啦隊員們早已分成兩撥聚集在我們的周圍，"楊思琪，加油！楊思琪加油！"同學們的吶喊助威讓我斗志昂揚。"叮鈴鈴，上課時間到了，請迅速回到教室準備上課。"我一驚，回過神，趕緊往教室跑。只聽見拍的一聲，是把誰撞倒了嗎？
哦，是我手上的書掉地板上了。原來這只是我做的一個夢啊！我做夢都想開學了！
開學作文 篇4
新學期，新的開始；新的自己，當然有新的計劃。
對于初中的生活，經過了二個學期的歷程，已經有所適應，在新學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的松散。
在新學期里，我決定要努力學習，雖然不能做到發奮圖強，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績，也許學習中會困難重重，但我相信自己有這個能力去挑戰一切。
在新學期里，我決定要和同學們搞好關系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，一定要和大家和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光。
在新學期里，我決定要做到上課不走神，集中精力的認真聽講。
在新學期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業，不再把今天的事放到明天。“明日復明日，明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新學期，我決定一往直前！
新學期，新的開始，新的計劃，當然造就了全新的自我。
未來并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！
加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。
開學作文 篇5
今天，是我們學校全校開學的日子。
班主任朱老師一進教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的大班長要換了？我做得非常好啊！我想舉手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來。看看同學們，沒有一個舉手的，但有好幾個看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：“想！”
下午，班里來了一位新同學，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我，我看看你的，沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長，我知道應該帶這個頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時候，朱老師生氣了，他比較嚴肅地叫到了我：“大班長，你來帶這個頭，給新同學一個好印象！”我站了起來，過了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說得不好，朱老師非常不高興地揮揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。
下午，我開始后悔：我自己明明是非常想做大班長的，不是嗎？為什么不敢說出口呢？想做的話就應該主動說啊！大班長不就是應該帶頭的嗎？為什么要朱老師問到自己，才敢表達自己真實的想法呢？自我介紹時，又為什么這么緊張呢？這么簡單的事情，為什么要弄得這么復雜呢？為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢？為什么不能像平常那樣坦然自若呢？
從今以后，我一定要大膽地舉手提問，大膽地舉手發言，大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”，讓我們班越來越優秀！
開學作文 篇6
再過不久就開學了，我們又要投入到那緊張的學習狀態，又要踏上新的學習旅程。不知不覺一個暑假過去了，在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結束，緊張繁忙的學習即將到來。
我已經讀完五年級，再過不久就要進入六年級的新生活。說真的，我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽，我就快要讀六年級了，媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學校。還說什么考不上就不要讀了，害得我也擔心自己考不上。
萬一沒考上，媽媽真的不讓我讀了，怎么辦?怎么辦?學校的壓力是老師。我們就要沖刺了，老師就開始對我們嚴禁看管，一有時間就做作業。成績稍微差一點就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好，但是應該讓我們有個輕松愉快的學習心態，而不是施加壓力。
總之，我覺得對于我們的學習不要施加太多的壓力，有時往往會得到負面效果.而且，新學期就要到了。我希望我們在新學期里能夠學到更多的知識，考到更好的成績!
開學作文 篇7
新學期到了，我升入了四年級。這一天我們開始正式上課了，第一節課下課時同學們正在玩的高興時候，忽然從廣播里傳來一項通知：請四年級的同學抓緊時間下樓站隊。于是同學們都急忙下樓跑向操場站隊。
同學們聽著老師的指揮已經站好了隊。一會校長來了，她對我們說：四年級的同學們一會兒要給一年級的小弟弟妹妹們開一個歡迎儀式，不一會兒一年級的同學到了，校長開始講話了，她說：四年級同學們每人手拿一朵鮮花請獻給一年級的小弟弟小妹妹們，同時再給他們一個溫暖的擁抱吧！在場的人都笑了。
之后，老師給我們每人發了一枝花，校長又說：下面請四年級的同學們把花獻給一年級的同學們吧！
歡迎會結束了，不過這一天我還是非常開心的。
希望還有意者這樣的歡迎會！
開學作文 篇8
開學的前一天早，我像一頭睡不醒的小豬。爸爸火冒三丈地吼道：“快起床！明天都要上學了，還像一頭死豬一樣睡，快過來吃飯！”我很不愿意地去吃飯……
9月1日早上，我很早就起床了，看了看鐘表才五點多。我和媽媽一起去晨跑，爸爸和弟弟在我們回來的時候才起床。我對弟弟說：“小家伙，怎么現在才起床？”弟弟有些害羞了。
上學了，我把口罩戴上，書包背上，開心地去學校了。
“嘿，猜猜我是誰？”
突然，我的眼睛被后面的人蒙了起來。
“別鬧了，張心珠，我知道是你啦。”我開心地說。
接著我和張心珠有說有笑地往班級走……
“咦，不對啊，這不是三六班嗎？我們不是上四年級嗎？”哎呀，我們走錯教學樓了。我和張心珠一拍腦門，哈哈大笑。我倆趕忙跑到四年級那幢樓，各找各自的班級。我分的班在三樓，進入班級后，我發現班級里的人數很多，這個班的一部分同學是三年級和我同班的。
過了一會兒，老師進來評選班干部，沒想到我竟然被評上了，好開心啊！
今天我真的很高興啊！另外，新學期開始了，我要為以后的學習、作業和每一節課加油！
開學作文 篇9
新學期又到了，我們開學了。那個上午真的好漫長，好漫長啊！
我們一到學校，老師就叫我們交作業。我們一把作業交上去，老師就問：“誰沒交作業？”
誰知道一半的人都站了起來，于是老師開始罵人了！老師問：“你們為什么不交作業？是做不來嗎？是帶不來嗎？是看不到作業嗎？是不知道今天要交作業嗎？”下面的同學一起回答：“是……”
老師一聽還把別人作業拿出來指著問：“為什么別人能做而你們不能做？為什么別人能帶來你們不行？難道你們沒有手拿不穩作業……”
啊，真是太無聊了，老師說兩句話就能用10分鐘！那后面我們該怎么辦啊？
突然，老師又開口罵人：“有沒有人給我解釋一下？有沒有人現在回家把作業拿過來？有沒有人給我保證什么時候把作業交來？”
過去了漫長的半個小時，我們本以為完了，結果有同學睡著了，被老師發現后又開始罵：“你為什么要睡覺？為什么……”突然教室外有人來叫老師，太好了，老師終于說不下去了。可……
另一個老師來了，又開始罵：“才開學為什么要睡覺？老師講事情為什么不聽……”
又是漫長的半個小時過去了。終于還剩30秒下課，我們幾乎都在倒計時，還有兩秒，一秒，唉，我們全班大聲說：“終于放學了！”
可是，我們又等到了老師的最后一句話：“看明天我怎么收拾你們！”
我無奈地背上書包，低著頭，往教室外走。外面，鳥語樹尖，花笑西園。春天這么美好，我只覺得上學這么無聊。
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