開學第一課初中作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的開學第一課初中作文，希望能夠幫助到大家。
開學第一課初中作文 篇1
那是我第一次去少年宮上興趣班，也是我第一次學國際象棋。那天早晨，我可能是太興奮了，我睜開眼睛的時候，窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著大雨來到少年宮。當我懷著好奇的心情走進教室時，一眼就看見教室正中豎著的那張大棋盤，棋盤上是黑白相間的格子，我數了一下，一共有64個。教室里已經有幾個同學先到了。有兩個比我小的男孩在玩大棋盤上的棋子，一個看上去很嚴肅的大姐姐在座位上看書。
我們的老師個子很高，戴一副眼鏡，看上去很和氣，他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源，然后耐心地介紹了每個棋子和棋盤上格子的名稱，以及一些基本規則。他說：“國際象棋是追捕國王的游戲。誰先俘獲對方的國王，誰就是勝利者。”
一番話說得大家躍躍欲試，紛紛自找對手，下起棋來。那些造型逼真的棋子把我帶到了硝煙彌漫的古戰場，我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著戰車，主教持刀在一旁護衛，騎士躍馬奔馳，士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時，不料對手已經先下手為強，抓住了我的國王。
第一盤棋就這樣輸了，可是那又有什么關系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
開學第一課初中作文 篇2
想來真是可怕，風中夾帶著點詭異，一醒來照鏡子發現了鏡中的自己——惡魔。“啊！”我嚇死了，這才是真正的醒來。“等一下，先看一下鏡子。”然后我便著了魔似的去看了，沒有怎么樣！我松了一口氣，糟！忘了要報名了。
踏上我的寶馬，飛馳在以往熟悉的上學路上，心情非常的不會說，有點期待又有點恐懼，好像被什么壓得緊緊的，又好像有人用繩索套住我不讓我去，在說：“別去！你去的話跟直接去投胎有什么分別！”我又想起種種在上學的日子，確實，那里可以說是我的地獄，但它卻有我值得留戀的地方……
又是這扇門，這些人，我的不安來了。當我走進去的時候，貌似隱形人，沒有人看得到我，有顯出我的多余了，畢竟敗將是沒有發言權的，又想起在考場上戰死的樣子，心一度的空虛……我表面的堅強薄得只剩下一層膜了……寂寞壓在心頭，難以抑制的憤怒與不安、對學習的恐懼，聚在這一時間點上，差那么一點點就要系統崩潰了……
默默地掃完地，默默地走開，默默地自己一個人承受著心靈的折磨，直到死前的最后一秒。有一個人問我：“你死前的最后一刻會做什么？”我當時回答：“恐懼？”她搖了搖頭，我突然腦里閃過一點念頭，大叫：“回憶！對，就是回憶！”我回憶那些美麗的日子（雖然不多），聽說死前你最后一個想到的人是你最愛的人，回憶他/她的種種。
或許是對的吧，人一生也只能這樣過下去了！并不是擁有的越多越開心，而是擁有了自己想擁有的才會開心。哎！（無奈有木有！）不去想了！就當我從來沒有想過。人間世事無常，不需自憐自嘆，因為這是家常便飯，人只是一種擺設，最不簡單的擺設。我好累了，真的。我走的這條路仿佛沒有盡頭，而在旅途中我丟鞋子，丟了衣服，什么都給弄丟了，連把自己也給丟了。
人生如戲，什么都可以省略，什么都可以加戲份。
我累了，但是又開學了！
開學第一課初中作文 篇3
入學，我原以為是件很恐怖的事。因為會告別自己同窗六年的伙伴，踏上新的求學之路。這路上都會有很多的障礙，還會遇到許多的陌生同齡人。
但是，真正的入了學之后，才發現：入學原來是美好的，是歡樂的。這一路遇到的陌生人也會漸漸成了好朋友，有障礙才會有更強的動力。
小學，只是我們建筑知識大樓的地基，上了初中、高中，甚至大學，才能夠筑起知識的大樓。
初中是讓我們拓展新的視野，小學階段的知識固然重要，刻上了初中才能夠收獲更多的知識啊！
入學以后，還要參加軍訓，軍訓是嚴酷的，但也是為了我們好。經歷過苦累的軍訓，我們的身體素質提高了，整個人看起來神清氣爽。
還記得一次我們在空地上站軍姿，站了四十多分鐘，絲毫都不敢動，怕教官罰我們蹲下。
漫長的四十分鐘慢慢的飄走了，教官讓我們原地活動。動的一瞬間，突然感覺全身好痛，腳后更也有點麻，雙肩也是酸痛的，使我苦不堪言。可回頭一想：如果我們這樣就支持不住了，那教官們站軍姿的時候呢？他們是大人，肯定站的比我們久，那他們是怎樣堅持住的呢？還不是經歷過腰酸背痛的？
軍訓就像地下的火，燒光了枯萎的草，可待明年，會長出更茂盛的草。軍訓就想《真心英雄》的一句話：不經歷狂風暴雨，電閃雷鳴，怎么會有萬里晴空？怎么會有美麗彩虹？
總而言之，初中就像我們的父母，既是嚴厲的，又是慈愛的。他讓我們成熟，我會好好把握這三年的時間，取得優異成績！
開學第一課初中作文 篇4
9月3日是我開學的第一天，我很高興，突然覺得自己長大了好多。我一進七年級（2）班，發現有許多陌生的臉孔，心里有點緊張，但值得慶幸的是還有幾個老朋友與我分到了一起，如萬美琪，唐婷婷，胡夢嬌······
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學不一樣，在小學都是同學們推選，可中學卻是毛遂自薦，內向的我卻久久不敢舉手，錯失了許多良機，以至于現在成了一個“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自己吧，俗話說“無官一身輕嘛”。每天上午上學時間也比小學早了許多，中學并沒有我想的那么輕松。英語和科學都成了主科，書變厚了，作業量也變多了，我也知道初中三年競爭會非常激烈，因為每個人都有一個共同的目標——考上一個好高中，讀一個好大學。哎~有什么辦法呢？人總是要長大的，總是會遇到挑戰的，總要學會忍耐和拼搏，我想我會挺過去的，前方的路不好走，可我也要到達目的地。這時我不由自主地哼著：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”
記得有人說過這么一句話：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這里，三鄉初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的，關鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開，這是我的熱情開始奔放的季節！我的目光開始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到三鄉初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個出口，就在這三鄉初級中學，我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。
開學第一課初中作文 篇5
大多數和我同齡的孩子都經歷過兩次地震。一個是1998年的地震，基本沒什么印象，一個是512汶川大地震，讓大家對2008年記憶深刻。8.0級地震瞬間造成數萬無辜民眾喪生，讓無數家庭沉浸在失去兒女和妻子的痛苦和悲痛中。那是黑色的五月，浸透淚水的五月，沒有歡笑的五月，但也是最動人的五月。
有這樣一個場景：解放軍回，身著綠色軍裝，在救災現場摔倒，醒來卻是第一個求救。其他人受不了，勸他。他哭著喊著：“讓我再救一個！我可以再救一個！”他的眼淚忍不住感到無助。我很感動，因為他愿意用自己所有的力量去拯救陌生人的生命！
有這樣一幅畫面：一個佝僂著身子的老乞丐站在捐款箱前，顫抖著虔誠地把整整一天乞討來的一百塊錢塞進箱子里，溝壑蜿蜒，布滿了她的臉龐，卻依然掩飾不住因悲痛而產生的略帶悲傷的表情。一百塊！這是生者對死者的一聲嘆息，這是一個老人對生命的關懷！此刻，她不再是卑微的乞丐，而是高貴的靈魂塑造者！我很感動，因為她的奉獻不是一片海的英氣，而是整瓢水的慷慨！
“幸福在于愛和忘我。”這是周先生對郭萍的感覺。是的，因為對陌生人的愛，他們忘記了自己的平凡和弱小，只留下對生活的愛。我欽佩這樣的人，他們是最可愛的人。
突然想起一段話是這樣的：漂浮的生命經常像風一樣吹，或者像雨一樣吹。因為不幸，因為災難，我們常常孤獨無助。當我們即將被這個世界拋棄的時候，總有愛會把我們帶進去，總會把我們帶回家，結束無路可逃的逃避。愛是世界上最后的力量。像他們這樣的人是愛的力量的給予者。
因為愛，我們從不孤獨。
開學第一課初中作文 篇6
去年底公布的消息，在開學前幾天還是爆炸性的頭條。——分班，對于我們這些在一起生活了兩年半的人來說，確實是個敏感的角色，刺激了大家的神經。
開學前一天，有人帶頭向學校匯報。帶回了一個壞消息。——分班已經預定，前20個班已經分到八班。大家都在討論這件事，都在討論對策，但都絞盡腦汁，也沒能想出合理的解決辦法，只有聽天由命。
該開學了。就像他們說的，我們20個人被分配到八班做報告。不同的班主任辦公室，不同的教室，不同的宿舍讓我們感到陌生和不舒服，但我們心里還是想：“算了，就住大學吧，再上一節課，睡另一個宿舍。”我勉強接受了這個事實。
一年多來，我們第一次帶著自己的桌椅走進教室，吸引了友好的目光，也讓我感到一絲欣慰。
坐在最后一排老師的角落，旁邊是以前的鐵哥們，前排也是兩個老熟人，可能會讓我更容易融入新的班級！
8班不愧是班里的領導。相比之前的課，學習氛圍是天一地一。每次來教室，都會經過七節課，同學們聊天看電視。去八班的窗口是完全不同的場景。——教室里全是埋著頭的人。練習冊整齊地堆放在桌子上。電視也是黑的。我推開門，一雙雙眼睛盯著我。突然覺得自己在打擾他們，有點愧疚。我被這種氛圍感染，漸漸融入其中。
這是新的——班8班。
開學第一課初中作文 篇7
今晚，天空格外晴朗。群星閃耀，銀色的河水拍打著河岸。我凝視著天空。我的小學即將結束，小學的五年就像流星劃過天空一樣短暫。好像昨天我還是剛踏入校園的大一新生，今天我是一個五年級的學生，知識很全。
休息了一個月，過的很充實，但是總是懷念上學的日子，所以經常翻出書包看看。和同學打電話的時候，總會想起他們說話的語氣，卻沒有那么可愛俏皮？
漫長的寒假過去了，這是一個美麗的春天。在這萬物復蘇的時刻，我們迎來了新的學期。在每一個新的起點，我們每個人都會有一種期待：我的明天會更精彩。所以，我一定要在對未來的憧憬中，展現自己去迎接新學期的天氣。
新學期，我有一個目標——，不是成為語言巨人，而是成為行動大師！我明白了成功不是靠夢想實現的，而是靠行動。
當然，在新的學期里，要想在學習上有新的成就，就必須不懈努力！一點點努力就會換來一份收獲。在過去的五年里，我明白了學習不是一種樂趣，而是一種“責任”。這是我這輩子應該也必須做好的事情。做的不好，以后每天都會難過。同時，學習上肯定有負擔。沒有一個又苦又累的過程，就沒有進步。成功有我們的喜悅，但背后有我們的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。新學期，我一定要好好學習，不怕苦，不怕累，不斷努力，收獲更多！
學習沒有坦途。向著自己的目標，努力前進！新學期又開始了，新的征程開始了。揚起新的風帆！在多姿多彩的小學生活中，我要振作起來，努力學習！
開學第一課初中作文 篇8
小學生問什么時候開學，我說不知道，只好問。上次問朋友，朋友也說不知道，因為學校一開始沒通知，只是在微信上發了回學校的日期，我看了忘了，又刪了消息。
我連續發給三個學生，兩個女的，一個男的。這是個小測試。對一個人受歡迎程度的小小考驗。當時我以為他們三個都不會第一時間回來找我，因為這個時候大家都在吃飯。
然而，那個人是我送的最后一個，也是每一秒都回來的那個。他說讓他看看。我說讓他看看。結果他跟我說紅單上沒寫。廢話，如果寫在紅單上，該不該問？小紅單只顯示我們寒假作業和寒假注意事項。我告訴他我上次在微信上看到的，但是留言被我刪了。他說會查，幾秒鐘后回復：2月7日。說完他就要吃飯了。拜拜。
2月7日。我可以發一個表情來表達我的感受嗎？小心臟受不了啦~我知道馬上就好了。但是知道我的寒假在倒計時。我買kaga。
我還能說什么？中考必須背的英語單詞我還沒背。四平我還沒背。下學期的歷史我還沒有背下來。課后我不會寫中國古詩。我買因果報應。我的數學說我要做逆襲。我還沒開始。
其實我早就料到會有這種情緒，一定是寒假余額不足的時候開始緊張了。不過沒關系，至少我會緊張。
剛開始總是浪費時間看守護美女，這幾天沒看了。其實我并不后悔在這部電視劇上花了那么多時間。如果不是這部電視劇，我的生活會很無聊。我的情商會降到零，不會因為沒有花時間好好學習而愧疚，所以不會追到le
總之，就像之前同學說的：來了就安全了！
開學第一課初中作文 篇9
從三清山回到家，我趕忙把大棕，陽陽和老媽叫了過來，給他們講述了三清山的美景，沖浪漂流時的刺激，陶瓷藝術品的美麗之處。
“哦，三清山里面有好多奇峰異石呢！”我興致勃勃地對他們講著，“陽陽，大棕，老媽你們知道嗎？女神峰是我最喜歡的，那可是東方女神哦，那女神至少很漂亮……”我就這樣一五一十地述說著，有時，我還會讓他們看一些照片。
過了一會兒，小威爾伯和晶晶也來了，他們齊聲向陽陽和大棕問道：“怎么樣，你們倆是不是很后悔沒去三清山呀？”大棕沒有說話，陽陽卻為自己辯解道：“小威爾伯，晶晶你們知道的，星期五那天我生病了。”
小威爾伯和晶晶點了點頭，一下子想起了那個星期五陽陽生病的樣子。
這時，一張折疊的信紙突然撲到了小威爾伯的臉上，并擋住了他的眼睛。小威爾伯生氣地快速地拿下了粘貼在他臉上的信紙，打開了它。
上面寫的是：致小威爾伯，晶晶，陽陽，大棕和王語妍，今天下午黃昏的時候，請到魔法車站等待茲爾格特快專列。你們將來到茲爾格學習魔法，王語妍本來明年才來茲爾格學習的，可現在改變了主意。陽陽和大棕是剛剛才知道的，因為他們倆的名字自動出現在了我們魔法學校新學員的名單上的。最后提醒大家不要遲到。寫信人：茲爾格魔法學校校長—伊蓮娜．格芬多。
小威爾伯看了之后把信遞給了晶晶，晶晶看完遞給了陽陽，就這樣相互傳遞。
我們一家都看完了這封信，都知道了這封信的內容。
小威爾伯召集全家人說道：“這封信上說到了魔法車站，卻沒有說魔法車站在哪兒啊？”
“別著急，小威爾伯，”老媽憐愛地摸了摸小威爾伯的頭語重心長地說道，“說不定還會有一封關于魔法車站的信。”
果真如此，談話間，又有一封信扇著自己的小翅膀，嗡嗡地飛到了桌子上。大家便都湊到了信紙旁邊，小威爾伯打開了折起來的信紙。
和第一封信一樣，這封新的信也很精致，金色凸起的字，脆脆薄薄的紙張，可以說是薄如蟬翼，還有金色華麗的條紋。
這次信的內容我們一家正在看著：上封信中所提到的魔法車站就是在森林小鎮的森林里，你們不必去揚州車站。魔法車站只是一個小方塊，只有受到學校通知的才能看到，魔法車站具體我也不知道。
開學第一課初中作文 篇10
自初二開學以來，有許多讓我大吃一驚或驚喜的事情，尤其是增加了物理這門學科，既有趣又富含著大量知識，總能夠對身邊的一切事物作出解釋，有時也會利用某種定理創出“奇跡”。
昨天，我做了一個物理實驗：把冰塊放在容器里，容器下放著一塊濕毛巾，往冰塊上灑些鹽，攪拌冰塊，十分鐘后……“瓶子外面真的會結霜么？”我攪拌著冰塊，半信半疑地自言自語道。這是，學識豐富的姥爺走了過來。
姥爺從我剛上學時就一直輔導我數學和英語，姥爺總是不停地看書，有時還會看我學過的事，幫我總結知識，在我心目中，姥爺什么都懂。老爺見我攪拌著冰塊，說：“別徒勞了，室內溫度太高，不會結霜的！”
我眨了眨眼，忽然感到手上開始冒涼氣，回憶這院里：鹽使冰融化，再蒸發，蒸發制冷，瓶子的溫度降低，瓶外就會結一層霜……“哦，唔，先攪它十分鐘再說。”我小聲嘟囔著。我靜靜地在廚房里攪著冰塊，看著冰塊在瓶子里回旋著，像螺旋線會使人意識模糊，聽著冰塊與瓶子碰撞時放出的嘈雜之聲，感覺它們好像在說：“喂！不會結霜啦！
總和瓶子碰來碰去的，疼死啦！住手啊！”過了一會兒，我好像有感覺到冰塊在冒著冷氣，那冷氣沿著我的胳膊一直傳到我的脊椎，頓時，我打了一個寒戰。“那冰塊不會在說‘如果在繼續攪下去的話，晚上我就扮鬼嚇你！’吧！”
我自言自語道。“會的！會的！我累死了！”一直在攪拌的那只手大喊道，“擺脫大腦大人命令我停下來吧！”我白了那只手一眼，并讓大腦命令它一直攪拌下去。違背大腦命令的總是眼皮——漸漸地拉上了眼睛這扇窗戶的窗簾……
“寶貝兒，怎么睡著了？”我隨著聲音從白茫茫的世界里走回了現實世界，是媽媽在叫我。“哦，我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛，才發現那只手仍在攪拌！更讓我驚喜的是瓶子外面真的結了一層薄博的霜，銀色的，在燈光的照耀卻不亮晶晶，
但是他們仍眼非常美麗！我急忙用照相機拍下這銀色的，驚喜的一幕。我本想進一步觀察銀色的霜的，然而，在臺燈燈光的強烈照耀下，銀霜消失得無影無蹤，是人物一位剛剛的一切都是幻覺，然而照片證實了一切，我創造出了屬于我的銀霜！
晚上睡覺的時候，我滿腦子都是銀霜，那只在我面前閃了一下的銀霜，真是令人回味無窮啊！
那是屬于我一個人的銀霜，那是我堅持不懈換來的戰利品！
開學第一課初中作文 篇11
“叮叮叮”在一串鬧鈴的“吵鬧”中，我起床了。站在鏡子前看著里面的自己，暑假那個快樂的我似乎還沒有睡醒，我就要開學讀初中一年級了。
說實話，在暑假的時候，我還有一些期待著自己要成為一個中學生，要開始初一的學習生活了，真到了初一開學這一天，真到了鬧鈴把我吵醒，讓我趕緊洗漱好背著書包去學校開學當中學生時，我又有了些不知所措。我會遇到有趣的同學嗎？我會學到有趣的知識嗎？我會成為一個優秀的中學生嗎？這一切的疑問，忽然出現在鏡子里的我的臉上，“寶貝，你該去上學啦！”媽媽的一個聲音又把我拉回了現實。
“好嘞，我馬上就來。”我對媽媽說完，趕緊換衣服拿書包，既然真正要開學了，那就鼓足勁兒去學校學習吧！瞬時我以最快的速度洗漱好，坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐，接受了他們對我的囑咐，我便背著書包往學校走去。
走在路上時，陽光明媚，微風輕拂，秋天的涼爽和夏天的余熱和在一起，讓人覺得開學的天兒不錯，想必在學校里的生活也會不錯。在路上我遇到了我的小學同學，我們為彼此還能在一個學校讀中學而感到高興，手拉著手，很快就走到了學校里。
當我們走到學校時，我們也正式感受到自己是一名中學生了。眼前的同學還是過去眼熟的幾個小學同學，但彼此經歷了一個暑假，卻都好像長大了不少，又因為彼此對初中生活的向往，一個個臉上都洋溢著對知識的渴望以及對未來的希望。
“你好，同學。”在一聲問候下，我的同桌向我伸出了右手，我將自己的右手握住她的右手，回應著她“你好，同學”時，我知道我是一名中學生了。
開學第一課初中作文 篇12
春節，一場可怕的疫情把大家關在了家里。而我因為生活在農村，所以我過了一個別樣的假期。每天中午，當大家午休的時候，我就和媽媽跑向家門前的那一片田野。那里有各種各樣的野草野花在歡迎我們。
一朵朵小花像一只只振翅欲飛的白鶴，你們知道它是什么植物嗎?它叫白鶴靈芝，微風吹過，真像一群小白鶴在飛舞。一朵朵嫩黃色的小黃花穿成一串串黃色的鈴鐺，看上去可愛極了，可是它的的名字不好聽，叫豬屎豆。一片白色的小野花漂亮極了，可這植物的名字很可怕，叫白花鬼針草，因為它的果實愛捉弄人，喜歡粘在路過的人衣服上……野外，就是一個龐大的植物王國，我們每天穿梭其中，感受到了無無窮的樂趣。
一天，我和媽媽又去田野尋找新植物。走著走著，一片野草吸引了我的目光。那片野草很奇怪，紅中帶綠，在微風中翩翩起舞，整片草地像一張跳舞毯，好漂亮，好動感啊。綠顏色嫩嫩的，像翡翠，像年輕的小姑娘;紅的呢，像紅楓，又像日漸年邁的婦人。這是什么植物呢?我拿出認植物的“神器”——手機里的形色APP，拍下了它的“芳容”。答案很快就出來了，是藜，農村別名叫“灰菜”。
藜在很多地方都有，房邊、田野都會有藜的影子。在農民的眼里，它是難除的野草。但在醫學者的眼里，它是良藥。藜含有多種營養物質，能提高人的免疫力。最讓我們意外的是，它還可以當蔬菜吃，涼拌最好。
我和媽媽高興極了，摘了許多嫩嫩的藜回去。奶奶看見了，問：“你們摘這么多灰菜回來干什么?”我們說摘來吃，奶奶笑著說：“灰菜是在饑荒的時候才摘來吃的，現在沒有饑荒，為什么要吃呢?”我和媽媽相視一笑，說：“摘來嘗鮮。”
不一會兒，媽媽就把一碟深綠色的藜端上飯桌了，這時我又有點忐忑了，想：這么綠，不會有毒吧?但最終我忍不住好奇心，夾了一點來嘗，味道還不錯，帶著淡淡的清香。于是我毫不猶豫的夾了一大筷子放進嘴里嚼，呸、呸……怎么這么苦?比薺菜心還要苦呢……
雖然這個假期因為疫情的干擾，不能到處玩。但因為居住在鄉村，我學到了很多植物方面的知識，這真是一個別樣的假期啊。
開學第一課初中作文 篇13
“一年之計在于春”。春天，是個萬物復蘇、生機勃勃的季節。今天是開學第一天。我穿上干凈的校服，背上漂亮的書包，踏上上學之路。
走進熟悉的校園，看見和藹的黃叔，奔向熱愛的班級，我看見同學們正在嘰嘰喳喳地聊天，內容都是寒假的所見所聞：誰誰誰去了哪里玩，誰誰誰吃了什么美食，誰誰誰經歷了什么趣事，等等。他們的心情和我一樣：開心、興奮。不一會兒，早讀鈴響了，同學們拿出嶄新的書本，大聲朗讀起來。那瑯瑯書聲中充滿了大家對新學期的期盼、對新知識的渴望。突然，一個熟悉的身影走了進來，那就是我們敬愛的華老師！她照例幫我們分了早餐。吃完早餐后，她帶領大家出去參加開學典禮。
在開學典禮上，欣賞完兩個表演之后，我們認真地聆聽張校長的講話。他給我們講了“木桶定律”。我聽說過“溫水煮青蛙”、“蝴蝶效應”、“鱷魚的眼淚”……等等，可“木桶定律”我是頭一次聽說，我覺得很新奇。張校長告訴我們：“木桶定律是這樣的：一個木桶，是由多塊木板拼接而成，只有保證每塊木板都完好、長短相同，才能將木桶裝滿水。如果有一塊木板短了或破損了，木桶就裝不滿水了。”他說，“我們的語、數、英的成績在全區名列前茅，但閱讀和體育就是我們的短板，需要加強。”反思一下自己，我的閱讀不是很好，上個學期，我的閱讀量增加了一點，但還是遠遠不夠的。張校長說今年學校為我們準備了讀書筆記本，讓我們記錄好詞、好句、好段、寫后感、等等。在這個學期，我要多讀中外名著、名人傳記……不僅是閱讀，體育方面的堅持鍛煉也要再加把勁兒。這個寒假我的體育作業完成得還不錯，每天都和爸媽一起堅持鍛煉。可現在開學了，家庭作業更多了，哪里還能增加體育鍛煉的時間呢？我不禁犯愁起來，但轉念一想，這也正是鍛煉我堅持不懈的精神、把握時間、寫作業又快又好的機會啊！而且，張校長還會安排老師發給我們關于家庭運動的記錄表，剛好我叫上我爸一起運動，他的啤酒肚也該減減了，真是一舉多得啊！想到這里，我已經忍不住想要躍躍欲試了！
新的學期、新的起點、新的目標！讓我們一起做更好的自己！
開學第一課初中作文 篇14
寒假、暑假和學期總是交替著，就像跑步時的接力一樣。
今年愉快的寒假過去了，新的學期又來了，今天就是開學第一天。在進校園時，我發現校園山川依舊。第一節課安排的是開學典禮。升國旗時，我們在嘀嘀咕咕：“華老師在玩跳一跳。”楊繼涵說。周皓昱說：“你怎么知道？”楊繼涵說：“看她手指就知道了。”我說：“華老師在后面，你怎么看的？”楊繼涵又說：“回頭唄。”周皓昱：“呃……”
第一節是語文課。我們進行了“讀萬卷書，行萬里路。”其實就是介紹一本好書或者介紹你去過的地方。盤國平和劉俊居然去了同一個地方，他們兩個不會相遇嗎？他們同樣去了泰國。
下節課是數學課。不知道什么時候數學課成了美術課。上課時，圍繞著我們的不是一道道計算題，而是一個個正方體。我的畫技有點差，畫了好幾幅都不滿意。蘇老師當著我們全班的面，教了我們怎么畫：先畫頂上的平行四邊形，再補充底下的正方形，最后再把細節畫上。我最討厭畫立體圖形，但蘇老師要求我們畫，我只好硬著頭皮去畫。
英語課，我們學習了第一課，我覺得還行，但比起上學期，簡直是天壤之別，的確比上學期的難。最后老師留了一點時間，給我們寫作業。
體育課跑步時，我跑到第三圈多一點時，實在跑不動了，就慢慢地走。但剛走了20米左右，后面的戴宇杰把我超過了，把我甩在了后面。我不服氣，立刻邁開腿去追他。跑了一圈后又跑不動了。我就這樣斷斷續續地跑完了五圈。
下午，去上音樂課的路上，我跟劉灝博說：“你有沒有發現，這本音樂書里好像沒有什么出名的歌曲。”他說：“是啊，上學期有很多出名的歌曲，像《清晨》、《鄉間的小路》啊，《外婆的澎湖灣》等等。”我說：“不知道這些不出名的歌好不好聽。”結果在音樂課上我們學習了一首歌，叫《小鳥小鳥》，這首歌很輕快，很好聽，我很喜歡。
最后一節課是思品課。思品課上我們做了許多事，首先是檢查貧困家庭確認書，有8個同學沒有交。其次是檢查作業，還好我的作業全部交齊了，除了手抄報沒有寫名字也沒有夾起來外。最后，全班簽了《班級安全公約》。
大課間時，我們全班還搞了大掃除，在這里我就不多說了。
至于作業，我覺得不是特別多，可我知道他們為什么一個個都唉聲嘆氣的。
我的開學第一天就是這樣，你呢？
開學第一課初中作文 篇15
暑假結束了，新學期開始了，我們也再次回到自己的學校，展開了新學期的旅途。
暑假的生活很美好，有快樂有悲傷又激動，但現在它們已經是過去式了，我們要向前看，前面有著許多新的東西等著我們。新學期是一個新的旅程，前面六年的經歷成就了今天的我們，我么已經是一個初中的學生了，應該好好收拾一下自己的幼稚，大步朝前走。
新學期是一個全新的起點，我們帶著期望迎接更加美好的明天，滿懷憧憬迎接新學期挑戰。今天，老師和同學們整裝待發，我們把教師、辦公室打掃一新，帶著勃勃的生機在新學期迎接即將開始的新課程。
新學期，我決定改掉自己只會說不會做的毛病，雖然改掉一個毛病很難，但是只要我有信心和堅持，就一定可以實現。
新學期，我也要不斷提高我的成績，加倍努力學習。學習是我的責任，我必須做好自己的責任；學習也是我的負擔，雖然苦，但它是我前進的動力，沒有苦哪來的甜。我要把一切苦難化作成功的臺階，在前進的路上不斷取得成就。我已經初中了，要加倍的努力，才能不被別人拋棄在最后。
新學期開始了，我也要開始我全新的旅途，在初中這塊領土上打下自己的成就，也許旅途中會有磨難，但我會拼盡自己的所有力量戰勝一切的磨難取得最后的成就。
開學第一課初中作文 篇16
時間老人的腳步，悄無聲息地從我的身旁，邁出了那看似平凡，卻又非凡的一步。我心中激動快要開學，這一喜訊，卻又感慨開學后的生活。
寒假生活——短短的一個月里，新年的鐘聲使我的寒假，充滿歡聲笑語；而即將到來的十五月圓，更使我感到快樂。整整一個寒假中，我學習了：豐富快樂的英語天堂里，我了解了外國的風土人情，學習了英語知識，感受到了天高地厚，收獲到了知識和快樂！在家里，習作提高了我寫作水平，豐富了我視野。而這句“溫故而知新”激發我對以前所學過的知識進行回顧、溫習。而對于畢業班的我來說，學習下冊課本也是理所應當的。整整一個暑假中，我玩耍了：年前一星期我在姥家自由“飛翔”，年中我和爸媽狂逛超市，購物高達——1000元，年后走親串友，忙得不可開交，而我卻瘋玩了一場。
過完年，就意味著寒假以終。面臨即將開學的畢業班，我隱約感受到時間過得太快，快得仿佛正是一個不到三尺長的孩子，轉眼間已經高過他的父母了。我有些不知所措，而對于還在飛翔的那顆純真的心靈來說，是該收心了。
一放寒假，孩子們都瘋了似的玩耍，好像寒假本就是一個供孩子們玩耍的一個節日。早上不起床，草草寫完作業就開始沉浸于游戲的虛擬世界里......這樣一天天的懶散下去，不好的習慣愈演愈烈，并一發而不可收拾。在我看來，其實假期不僅是一個，對我們一個學期努力學習的一次放松，更是一個加油站，在假期里更應該努力學習更多的知識。
現在，已臨近開學，回頭看，所學的知識高過泰山，深于大海。有知識，有夢想，有成就。而現在，我更加懷念我的老師、我的朋友、還有那屬于我的知識。現在，我們更應該收收還在自由飛翔的心靈，好好想想我們接下來該做什么，應以怎樣的心態，來對待即將到來到新一學期——
收心，最為重要！
我面臨的新一學期，是畢業班，寒假里玩也玩了，樂也樂了。都說新學期，新氣象，也正是在新一學期里，我們要要以嶄新的面貌，面對新的一學期。
收心與開學！臨近開學，大家那飛到大西洋上的魂，是該拉回來的時候了。而今，我坐于海邊的沙灘上，任海風肆意的撫摸著我的臉龐，我微微感到一陣涼意，但更多的是對新一學期的一絲期望，一點眷顧，一縷光芒。
靜靜的，使我真正理解和感嘆：
是該收心于學習！
開學第一課初中作文 篇17
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對于我來說始終是個謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
期盼，對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水
一去不返……既來之，則安之嘛!
可是，面對一個新的開始，心中怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
開學第一課初中作文 篇18
時間從指間流過，幸福從指尖流過。轉眼暑假即將結束，也意味著我們的瀟灑日子也快到頭了隨之而來的又是一勤學苦讀的歲月，我相信有著成千上萬的學子們可不希望這一天的到來。
“請假條：親愛的群主，友友們，大家還有十天我就要去一所寬闊的監獄，幾個月不上Q不要以為我死了，把我踢了，我會不定期的冒泡，就這樣。落款人：一個可憐的學生”沒錯，這條信息確實是出與我們班某個同學之手，下面就個跟大家大家聊聊為什么會有這種負面感想。
每天都是充實的一天，可能是同學們產生負面情緒的重要原因。比如我們學校的內宿生，宿舍大門6點開，那我們至少得6點爬起來，然后洗涑，整理床鋪，然后6點15左右出發，然后快步走8分鐘到食堂，接著6點35撤離食堂，在然后在6點50前爬上三樓到達教室。說實話有很多時間都浪費在出發的路上，原因是什么？因為我們學校是從高中部中剝離出來，但是我們的的學校還是在原來的校區，名義上是分開的，實際上是不可分來的。我們就除了教學樓，綜合樓，實驗樓和宿舍樓是獨立的，其他都是與高中部公用的。最可憐的事情是，食堂在校區的最東面，而我們的宿舍卻在小區的最西面，所以我們吃個飯也不容易啊，想想在家不到兩步，就可以吃到為自己量身定做的美食。
學習比較辛苦吧，這也是可能影響學生的負面情緒的重要原因之一。特別是當地的名校的學生，可能會容易產生這種感覺。很多學生們往往只看到名校的榮譽和成績，卻忘記了別人的努力，會錯誤地以為考上名校中考就無憂了。天才是1%
的靈感加99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比99%的汗水都重要。因此，名校會主動出擊乘勝追擊，所以就會有一周小測，一個月一大考的說法。當普通學校的學生剛剛到教室，其實名校人家已經早讀已經差不多進行一半了。有些普通學校內宿生已經下課去散步，其實人家名校還有一節晚自習。有時我們對比對比，作為名校的學生心還是撥涼的。
趁陽光正好，趁微風不噪。趁繁花還未開至荼蘼，趁現在還年輕。還可以走很長很長的路，還能訴說很深很深的思念。那我們現在就努力追逐夢想，去尋找那些曾出現在夢境中的路徑、山巒與田野吧。
開學第一課初中作文 篇19
六年的時光終于還是過去了，踏進中學的我們也有了新的面貌，不再以小學的身份來要求自己，而是像那整裝待發迎接中學生涯的勇士，這樣的場景使這所中學煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學需要你們！"
開學了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
開學了，新目標，新教導，新理想。
小學的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！
開學后的我們，每天醒來都會發現自己長大了，會時刻記得自己是中學生，中學的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學的規定雖然很嚴格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學生的我們，會發現自己只能嚴格遵守，不能開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里很怪異，無法適應這樣的生活。
對我而言，小學與中學的差別就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學了”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但有人問："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會回答：“值得。”
開學第一課初中作文 篇20
“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校一個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。
新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期里，我決定好好學習。
有時我在心里問我自己，開學意味著什么？我認為開學意味著開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了
每個人都會經歷開始和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的.生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開學第一課初中作文 篇21
很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來，外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的經貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合并后，經貿園正發生著巨大的變化：裝扮后的經貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經貿園煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成績有質的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會上有一席之地。
要自覺上進。俗話說：少說話，多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促，要善于做行動的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上，卻不肯付諸行動，將永遠無濟于事。定目標，喊口號人人都會，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并保持全神貫注至關重要。
要專注現在。俗話說：過去并不重要，重要的是現在和將來。學習需要專注現在，過去的成敗固然可以用做借鑒，但請不要一直緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去，更重要的是當下和將來，只要放眼未來，專注眼前，何愁成功之路遙遠？
要樂于助人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于幫助同學共同進步。學習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學排憂解難理所應當，結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況，幫助別人取得進步對自己也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，新學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰，學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心，相信自己，在老師和同學的幫助下，一定能戰勝一切困難，取得更大的進步！
開學第一課初中作文 篇22
快開學了，嘴上說的比誰都顯得高興和期盼，但心里呢?真的想開學嗎?
放假很久很久了，每個人似乎都整天重復著一樣的生活，過久了就厭倦了，想開學和同伴們一起娛樂，換換新的生活方式。但開學后，豈不又是任務纏身?
我這個人啊!自由慣了，就不想再回到現實，不想重新過那種自己認為不自在的生活。即使學習對我們十分有利，我也很難完全深入進去。我是個典型的自由主義者。我喜歡自學，而不喜歡組織性的學習。我喜歡獨自一個人，靜靜地思考問題，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜，而不是嘈雜。
也許過的久了，你會發現，這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實，我卻一心地把它稱作要實現的想法。再美好的愿望，實際辦不到，也只能是愿望了。還不如回到現實，盡快適應這種生活的好。不管多么難，該適應的，遲早要適應。早適應還是比晚適應的好。
我的天哪!開學后還要重新面對班上那幾個活寶。和老師相處已經夠頭疼的了，還要抽一部分精力去應付他們幾個。明明班長都已經辭去了，看來該承擔的責任，是推不掉的。
哎，仔細一想，假期里也沒干什么自己滿意的事。更別說老師留的德育作業了，什么參加社區的什么什么活動，看都沒看。整天就是寫完作業寫文章，寫完文章寫作業。不過這日子過的也挺舒服，至少挺自在。把我搞的已經不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里，活的真真實實，快快樂樂。
也許開學后班主任又該拉著我到辦公室“訓話”了吧!也許又該受到高年級同學的欺凌了吧!也許又該和同學們有所爭執了吧!也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許，也是我可能要面對的。既然推脫不了，就迎難而上吧。今天為今天而活!為了理想，加油!
開學第一課初中作文 篇23
還沉浸在過大年的喜氣洋洋與熱熱鬧鬧的氣氛當中，充斥滿了各種新春祝福，大魚大肉，天倫之樂。伴隨著一聲驚天動地的“開學了”，轉眼間就都化為各種學業任務，食堂飯菜，茫茫題海。
開學也沒什么新鮮的，尤其是對于我們這些初三黨而言。踏入熟悉而又陌生的教室，熟悉是因為這個空間里貯蓄滿了陳年的氣息，陌生是還沒從舒適而悠閑的寒假中恍過神來。教室還是有灰塵，有點亂。唯一改變的就是掛在墻上的黑板換了。投影板就藏匿可推拉的黑板之后。我喜歡這高大上的玩意，比起以前少了很多麻煩。收寒假作業也是一項大工程，層累，繁多，以及各種拖欠。
新學期這根弦一拉上，就意味著中考迫在眉睫了。大家自然或不自然地都變了，變得安靜寡言，也變得喜歡做題。每個課間，雖有嘈雜之音，但班里仍能見到一片伏下的身影，埋頭伏案。老師一個比一個嚴肅，時間，成績，成了他們言語的焦點。最后這一百多天的沖刺，務必珍重。
303宿舍還是“本性難移”地喧嘩和吵鬧，只可惜少了一個“女漢紙”的身影。她的腳扭傷了，也沒辦法一蹦一跳地到山頂的宿舍來。為了向佛山的“學霸宿舍”看齊，我們還一人一筆畫地在大紅紙上用墨水寫了個“霸+”貼在最高的地方時刻威武，鼓舞人心。中考加油，303必勝。八個人，八條心，一同奮進！
很高興我的朋友都在左右。有時不用過多的言語，只要能感受到你們的存在，我就覺得是一種欣然。開學伊始，我收到了很多你們的祝福，要一起加油，要更加努力。也許我們都是每個人自己人生路上的獨行者，但這一段路，能與你等并肩，就是難能可貴的緣分。
幾天之后，我也漸漸進入了狀態。喜歡在學校的每一寸光陰。我喜歡和你們一起努力，一起在題海里穿行；我喜歡同你們一起吶喊，一起在操場上馳騁；我喜歡和你們一起吃食堂的飯菜，我喜歡冥思苦想把問題解決；我喜歡腦袋里裝滿化學方程式，我喜歡看見自己一點一點的進步。這會是我最好的時光。因為我努力，我拼搏，我與你們肩并肩。
開學第一課初中作文 篇24
初二，我不要不自信，我要努力爭取成為班干部。。初二，我不要再自私，我要通過我的努力成為班上做貢獻最多的人之一，盡可能的為班集體做貢獻。初二，我不要再偷懶，我要通過我的努力成為成績優秀的好學生。初二，我會用實際行動來證明自己。我不會再像初一一樣，等到考試的時候再“臨時抱佛腳”。初二，對我而言，不僅僅是初一升初二那么簡單，這是我人生中的一個轉折，是一個給我再次選擇的機會，我一定會好好把握這個機會，做出正確的選擇。我相信，我會在初二作出很大的改變，成為老師理想中的“優等生”！以后，我會用自己的努力來取得好成績，用實力來證明自己。
初二:君明月
開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的了解。面對初二的生活也有了許多感受。初一過去了。回首初一，那時的我很靦腆，上課不愿意舉手回答問題。初一，我很害羞，不太愿意與同學交往。初一，我很不自信，不敢當班干部。初一，我很自私，沒有為班集體做什么貢獻。初一，我沒發揮出自己的真實水平，我沒有努力學習。但是，初一，我學會了做人。初二迎來了。展望初二，我不想再靦腆，我要通過我的大膽成為課堂上的一位活躍分子，積極地回答老師提出的問題。初二，我不想再害羞，我要變得大方，與同學交往。
因為我相信，我可以用后天的努力來彌補先天的不足。
開學第一課初中作文 篇25
今天我們要舉行開學典禮。
全校的男生女生都穿著整齊的校服，個個臉上都笑盈盈的，連平日嚴肅的老師們都笑呵呵。
開學典禮開始了！首先是我們的新校長講話，顏校長。顏校長不愧是嚴校長。他真是嚴呀！老師說向右看齊，我們就說我看齊，一旦老師說向前看，我們要說我看前。還有一點，就是校徽！新學期，新開始！講的多有道理，可是最后呢！首當其沖，從統一的校徽開始！呵呵。
第二位上臺講話的是我校的副校長“在新的學期里我希望……”如往常經歷過的開學典禮截然不同，從一年級第一次參加到四年級，每一年的開學典禮都完全相同。從前聽的我耳朵都起了繭子，很煩。但現在我不煩，還想聽一聽領導級人物的演講呢。
最后演講的是老師代表和學生代表。最有趣的是貼心愿卡，每班選派十名學生拿自己的心愿卡貼在心愿墻上展示！伴隨校長說：“禮炮”的同時鞭炮噼里啪啦的響起。開學典禮結束了！
新的學習生涯開始了……
開學第一課初中作文 篇26
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
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