初一開學作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初一開學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一開學作文1
在我的生活中,有一位朋友。它如同甘露,滋潤著我的心田;它如同良藥,驅散我心中的煩惱;它如同磚瓦,構筑我人生的大格局。你猜猜它是誰?它就是我最好的伙伴——國學經典。
現在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時。通過一次次的誦讀經典,我知道了清華大學的校訓:“自強不息,厚德載物。”源于《易經》乾、坤二卦。 我還知道了許多珍稀時間的名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”還有“少壯不努力,老大徒傷悲。”我還學到了人生道理:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。”這真是一個發人深省的名句,含有深遠的哲學道理,寫這句話的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶,一曰慈,二曰檢,三曰不敢為天下先。這句話是古代智慧餓圣賢人——老子所留下的名句,至今千古傳誦。還有關于教育的名言:養子不教如養驢,養女不教如養豬。我最喜歡讀書的名句,如:萬般皆下品,唯有讀書高。高爾基也說過:“書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。
啊,我愛國學經典書,更愛讀國學經典書!
初一開學作文2
揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,不一樣的環境,不一樣的同學,不一樣的教育方式,使我十分感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收獲很多新知識,從而增長了見識。
來到了新的學校,開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前,相信自我并不比別人差。
在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自我進入了初中了吧!
因為我們已經不再是小學生了,以前的回憶固然是完美的,但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶著小學是完美回憶進入初中,進入一個新的升華!
開學第一天給我帶來的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂,因為,我能夠拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就必須不比別人差。
初一開學作文3
已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應怎樣學習,讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病。
例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。
媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。
這天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學有進步才行。
初一開學作文4
在這個金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢想,我迎來了新的學期。
新環境、新同學、新任務、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境里讀書、學習,孤單的是進入這個新的環境,認識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了,同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中,我很快結識了許多新朋友,我們處的非常好。當然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。
我現在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!
風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
初一開學作文5
我們組有一位數學組長,他長著一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友小明。
他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家寫作業,一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。
小明樂于助人,有一次,我忘帶微機書,小明說:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好,認真完成老師布置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
初一開學作文6
剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。
走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”
跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!
在學校里,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
初一開學作文7
從新生報到這天開始,我就成為阜師人啦!大學的“開幕式”應該是即將開展的軍訓,我希望可以借這個機會接觸軍事化訓練,了解軍人的堅毅精神,來強化自己的能力,豐富自己的經歷。軍訓也可以培養自己能吃苦耐勞的態度,為以后的學習與生活奠定基礎。
在大學我將把學習當作生活的主體,同時發展自己的興趣愛好。在班級也會積極做事,培養自己的能力,多參加學生會等組織,多與同學相處。盡管我第一次離家,但媽媽很相信我的獨立能力。她希望我能夠保持高中的態度,來面對大學的生活。我不能讓安逸放松的'生活蕩滌了最初的夢想,我希望我能一直保持中學時的學習習慣與生活態度。另外,我還想準備考研,希望在這里,我能夠實現去更高學習的平臺的夢想。
大學四年,時光荏苒,白駒過隙,讓我們祝福20xx級的新生們都能以夢為馬,不負青春韶華!
初一開學作文8
新的一學期又開始,這正意味著知識的大門又再次敞開,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗你,磨煉你。是啊!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?
新的學期,新的開端,這又是一個新的開始。開學第一天,我仿佛穿越,因為我看到那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到那么多我的倒影,現在回首發現自己當時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么無知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事。我來到一個新的教室,可惜的是比原來的教室小將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心里別提有多開心。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現在,我踏進我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰。
雖然,我現在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
初一開學作文9
今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到學校報到。
八點鐘左右,我們班主任(陳老師)對我們進行教育,告訴我們時間觀念要強……
陳老師說的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的存在而感到幸福。’’她還說她還欣賞新加坡街頭的一句標語 我為人人,人人為我。 只有我先替別人著想,別人才會為我著想。是啊,讓別人為我的存在而感到幸福,就要處處為別人著想。比如,在發生矛盾時,要設身處地為他人著想,在別人不小心碰到你是,給予理解。當你處處為別人著想時,別人也會處處為你著想。這讓我想起季羨林先生的一篇,《自已的花是給別人看的》德國人把花放在陽臺給別人觀賞時,當他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因為我的存在而感到幸福,讓別人為我的存在而感到快樂。在家我是爸爸媽媽的開心果、貼心小棉襖,回家,我總是給爸爸媽媽講學校發生的趣事,常把他們逗得哈哈大笑,爸爸說因為我所以他覺得很快樂。當媽媽生病時,我會給媽媽端水、送藥,當媽媽遇到什么傷心事,我會安慰她,媽媽說,因為有我所以她覺得很幸福。
在初中生活的第一天,我學到了很多、很多……
初一開學作文10
開學的時間到了。你走進了校園,可是校園再也不是你所熟悉的溫馨的那個校園了……
小學六年,聽起來很長,可實際上很短。這次開學的你已經初一了,隨著一個個補課班的畢業、結束,你起初覺得自己輕松了,歡快得像一只小鳥。可真的到了開學時,想起小時候的開心、天真,回憶起同學之間的種種經歷,又突然好象一只離了群的大雁,迷失了方向;想看看自己的朋友,抬頭卻只見迷茫的天空……
是,你是開學了,你結識了新的朋友,可和你一起長大的朋友已離你而去;悉心教導你的、和你一起開玩笑的老師已不見蹤影,誰又能和你分享快樂?誰又能同你分擔傷感?誰又能為你解開迷惑?誰會幫你承擔后果?離群的大雁,為何會有短暫的歡愉?因為再沒有人可束縛它了。可隨后的失落感,也是它無法想象的……
你開學了,你與你的新朋友將有許多的經歷,你可能會開心,可能會失落。但是,你印象中最深的、最親的那段六年時光,已深深地鑲嵌在了你的心中。永生永世,永不忘之……
初一開學作文11
很多時候,我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里,安靜的看頹敗的文字,安靜地聽陰郁的歌曲,安靜地發呆。這種安靜讓我覺得寂寞和孤獨。可是注定我不能像一只魚一樣的在水中盲目的游,因為我無法把自己當作是一個快樂的小孩,而忽略心底的漏洞。
我不知道我是從什么時候開始變成這樣的,任何事情在我手下寫出來都是讓人感到憂傷,感到無望,文字散發出徠一股潮濕的感覺,溢滿水分子。不過這也是理所當然的,每次只有在心情差的時候才會去寫,去向文字宣泄。尤其是近來,經常是濕著眼睛去寫,也難怪了。自從學會上網以來,我認識了很多朋友,很多哥們,但是我卻越來越孤僻。回想六年級,是我最張揚的時候,鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶,認為是最好的,自己就是世界的閃光點。當時什么都不懂,殘酷的競爭和無情的現實,真的是個滿腦子童話的懵懂孩子。
初一開學作文12
開學啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書包,騎上我那輕巧的自行車,再一次踏進一中的校門,看到令人親切的同學,很開心!當然,開心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節課,還有令人無奈、堆積如山的作業。但是,一想到有那些陪著我一起解決難題的同學、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現了。
開學啦!又多了一門令我神往的課程——物理,這門課我們從來沒有上過。但是,里面的知識都可以在我們的生活中運用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰呢?我們所有同學都十分好奇,馬老師走了進來,向我們隆重的介紹了她。原來,物理老師與馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個很特別的字:權,權力的權,聽起來就很有威嚴。物理絕對要認真的學了,加油!
開學啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要氣餒,要相信自己。我這個組長,一定會監督你們。讓我們一起努力!
奇跡,是努力的另一個名字。
相信奇跡!
初一開學作文13
我上過許許多多的課,初中開學的第一堂語文課給我流下了深刻的印象。今天是開學的第一天,上午第一節課,我們的新語文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容。“她應該很親切吧!”我在心里下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映,有的說他迫不及待的翻閱起來,有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文:語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說:“現在我們來看一下這本語文書的封面,上面有幾朵荷花,誰知道關于荷花的詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時,老師說荷花是潔身自好的君子;當說道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時,老師說荷花努力綻放;當說道接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時,老師說荷花有美麗的氣質……
“丁鈴鈴――”下課了。咦,這節語文課怎么過得這么快?我意猶未盡地合上書本。
初一開學作文14
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從此刻開始就是一個初中生了,自我的什么事情都就應自我做,自我合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好,但就是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們就是一個不會安排自我時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經長大了,就是一名初中生了,就務必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上,此時這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來,因為我們就是一名初中生了,要靠自我了。
初一開學作文15
對于暑假作業相信大家估記會和我一樣為此而苦惱的,同事天涯學生者哪有不做作業的呀,唉。現在我已經上了初三了,雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學兩科難度增加,并且這兩科作業也不好寫于是便有了計劃。
主科語數英:對于這三科經典作業當然是上課聽好講后就完成了不過要先寫數學再英語最后語文因為數學這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫接著是英語要背一類的最后是語文因為是我們的國語當然寫起來也快了點所一最后了。
歷史和政治:為什么把這兩科放在一起呢?因為他們都是文科并且都是要重點背記得所以要在一起對于這種類型的作業我們要多背記一下,或者翻書查找就別無它法了。
物理和化學這兩科是重點因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些,對于不會的只好查查著課本或者筆記。唉實在是太難了。
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