關于開學第一周作文(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關于開學第一周作文,希望能夠幫助到大家。
關于開學第一周作文1
開學第一周,總會發生一些新鮮事,換任課老師,也算得是新學期的一道風景線吧,因為,同學們會比較,所以新來的老師,第一堂課總會上的別具一格,以博得我們的喜歡,或者說好感吧。
先來說說我們新的體育老師吧。新體育老師姓應,我們叫他應老師,應老師的個子很高,他一走進教師,往講臺上那么一站,簡直就像個“巨人”,我們全班同學立馬開始一哩哇啦地議論開了,有的同學說,這,應老師怎么長得那么高呀,要仰視著他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。只見應老師斜斜地靠在講臺上,抹了抹頭發,便開始滔滔不絕地講開了,一邊說還一邊加上豐富的形體動作,我都開始懷疑應老師是不是獲得“奧斯卡優秀演員獎”過啊,這么會表現。
只聽見他說:“我知道現在的小孩子都很聰明,喜歡抓老師說話的漏洞,比如說,我說道上體育課要穿軟底鞋,例舉了幾種鞋。有個同學就馬上抓住我說:‘老師,你好像還少說一種鞋哦。我問他:‘什么?’同學回答:‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。還一次,應老師說,他帶幾個同學去柳浪聞鶯公園上公開課,告訴他們不能玩泥土、石頭、樹枝……,結果,1分08秒后,立刻有人來報告說,有同學受傷了,我趕忙緊張地趕過去看,原來是個女生臉上的皮膚被劃了一條,紅紅的,女生捂著臉,掉眼淚了。于是,我就責問那位劃破女孩子臉的男生,那個男生則委屈地說:“應老師,你說的東西,我一樣也沒碰啊?!”“那你用的是什么?”我問道。“鐵絲……”應老師說,當時他聽了,就覺得眼前有小星星在四周跳舞了……(徹底暈了)。
應老師的課堂故事,引來我們陣陣笑聲,我知道,應老師首戰告捷了,我們班的同學由此都喜歡上這個高個子,充滿風趣的體育老師了。
關于開學第一周作文2
一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一周,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的`心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!
當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!
開學的第一天里,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。
開學第一周,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步!
關于開學第一周作文3
過去的一年里,我是在八班里待著的,那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過,高一是打基礎的一年,高一學不好的話后面就很難再學好,所以我不得不認真地學。其實也不算認真了,課外的時間不怎么學習,每天的活動課都下象棋去了,沒辦法,我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點松懈了,還在一個星期內被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期,本來都把復習計劃清楚地列好了清單,誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業。我很懊惱,三天的假期就這樣被作業填滿了了。回校不久便期末考了,再加上平常周末復習過的東西并不多,記性不太好,沒怎么復習就去期末考試了。結果可想而知,成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班,不過還是進了,我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室,里面坐著的卻是陌生的人兒,心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們,他們都喊我“老麥”。高一時的八班,是我讀了那么多年書最令我眷念的一個班,洋溢著激情與歡笑,不摻雜任何的雜質,純樸而可愛。我對現在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學那天,級長見班上有好幾個趴臺的同學便說了我們一番,而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的,頂多也只有一點兒而已。然后我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時,我聽見身后有些人在笑,那是嘲笑!那時我的心疙瘩了一下,怎么這個班會這樣的?!另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道,他們只跟我說,她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰,認識你們真好。
這個學期我要努力把歷史提高起來,不能再讓它拖我的后腿了!可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史么?
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