開學心情作文(精選40篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的開學心情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學心情作文 篇1
今天是開學的第一天,我的心情非常開心,早上天還沒亮,我就起床了,穿好衣服,刷牙、漱口背上放了一個月的書包,準備上學去。
爸爸說太早了,今天我們不坐校車,我送你們去學校,我更開心了。到了七點我們就出發了,坐上爸爸開的車感覺有點冷,即使是春天但是還不是春曖花開的旺季,所以在路上看不到百花盛開,春色滿園。
走進校園,道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著我們,好像在說:我們又見面了,在新的學期又更加努力哦!是的,快樂的寒假以經過去了,我要迎接新學期,學習新知識。來到教室看見熟悉的面孔,老師同學,分別了一個月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。
新的一天,新的感覺,新的書本能聞到書的香味。今天班里來了一位新的同學,你看新學期多好。
開學了,你開心嗎?我待別開心因為又可以穿上校服背上書包,還有新的校牌,還有很多新鮮的事情等著我。
開學心情作文 篇2
開學前一天,我腦袋瓜的影像如陀螺般轉呀轉,暑假的旅游和生活不停的呈現著,一想到明天可以和許久不見的同學分享,就興奮的睡不著覺。
開學當天,聽到媽媽的催促聲,以及窗外車水馬龍的吵雜聲,我一下子就清醒了。路上已經有許多小朋友陸陸續續上學去,我也加緊腳步,背上書包往學校邁進。
到了教室和同學相互問候,七嘴八舌討論著暑假記趣,當大家興高采烈時,無情的鐘聲響起,我們才心不甘情不愿的回座位。老師說我們長高又長壯了,我也覺得我更穩重了,希望今年又是知識豐收的一年。
開學了,又是學習歷程的開始,我盼望未來做事更有持續力,就如同圍棋教練所說的:“有好的布局,才能造就贏的結局。”加油!
開學心情作文 篇3
哈哈,開學啦,今天是開學第一天,我very happy!一進班,那久違的喜悅一下子涌上心頭。
見到了老師,見到了同學,那種感覺真好,我又可以和同學打鬧嬉戲,又可以纏住老師問東問西,不再一個人在家里發呆。昨天報名時就發了書本,所以今天可以一覽全部。
今天上了課,我感覺不錯,能學懂。今天上課時,男生們又不消停了,開始嘰嘰喳喳,起哄。唉,男生啥時能停一會安安分分的坐著看一會兒書呢?
開學第一天又要過去了,和同學們在一起的感覺真好。輕松而充實的暑假過去了,緊張而快樂的學習又要開始了,在這新學期里,我一定會比上學期跟努力,加油,加油,加油!
開學心情作文 篇4
開學了,我帶著緊張的心情,我心里想:有想要學新知識,又不想離開溫暖的家,鬧得我的心情很復雜很傷心。
我坐上車我很傷心,到學校了我很不開心,我不愿意來到學校,可是要是不上學校的話我不能學到新知識,我看到想念的老師和同學我的心情特別開心,因為又要和伙伴們快樂的生活了,我和我的媽媽爸爸到換號小爐子,那好我的書本準備要往教室去,沒想到我竟然遲到了,老師開始換桌了,我的媽媽給老師說:“這不愛我家的凡凡,愛他爸爸。”
開學心情作文 篇5
對于我們小學生,最重要的無非就是:考試放假,作業和開學啦。短暫的寒假生活,使我得到了放松。還沒從厚厚的紅包蘇醒過來,忙碌的一學期就又匆匆開始。看到日歷上開學那紅紅的圈圈,我的心里可謂是五味雜糧那!既有對假期的留戀,也有對新學期的期待,既有對同學的思念,也有對忙碌的新學期的緊張之情。
假期的輕松,愉快讓我暫時忘記了他的短暫,在充滿了爆竹的生活中,我感到十分快樂,同是,也對在班級中的愉快生活的想念:“不知道同學們都在干什么呢?是不是也很無聊呢?”漫不經心的翻開日歷期待著著新學期的到來……
時間飛速流逝,新學期也慢慢到來。我懷著緊張的心情來到了學校。學校還是老樣子,一樣的教學樓,一樣的操場。除了不少同學變胖了,變白了,還真看不出有什么不一樣的。好朋友圍坐在一起,談論著假期的喜悅……
開學心情作文 篇6
9月1日的早上,我們大家帶著興奮的心情一起回到學校讀書,我跑到學校的門口,就看見很多同學回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他同學在教室里很開心地說話。
不久,有一位年輕的老師進了我們的教室里,說:“各位同學你們好!”我們也對老師說;“老師好”老師又說“同學們,你們的語文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會兒,老師把新書發給我們后就在書里寫名字,寫完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”,我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心里又興奮又開心,因為,有新書發,又能參加開學典禮,還可以和同學下課說話,所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊!開學了,這是多么快樂。
開學心情作文 篇7
今天,許阿姨為我們上了生動的一堂課,這堂課主要是告訴我們,青少年有什么事情不該做。我映像最深的有這幾件事:
不要沉迷網絡,許阿姨給我們講了因沉迷網絡而犯的罪。有一個人,他因為爸爸媽媽管得嚴,所以就曠課,泡在網吧里。后來,他沒錢了,就向他的“知心”好友要,這個“知心”好友同情他,就給了他100元錢。但是這100元錢很快就被他用光了,于是他又向這個“知心”好友借,他的“知心”好友又借了他600元錢。最后,他沒錢還債了,只能幫他的“知心”好友運毒。最后,他被緝毒的人抓了。聽了這個故事以后,我明白了沉迷網絡的嚴重性。
不要隨身攜帶管攜刀具。徐阿姨說了這樣一個故事:一個人在洗碗的時候被另一個同學撞了一下,水花都濺在這個人身上,這個人生氣了,拿出了隨身攜帶的彈簧刀,一氣之下捅了那個撞他的的人的眼睛。結果經驗傷,被確定為重傷。
今天這堂課我收獲很大,我明白了青少年有什么不該做的。
開學心情作文 篇8
開學了,一般人都是懷著興奮的心情去上學的,而我卻是垂頭喪氣的去上課,因為一個暑假過去了,開心的事情過去了,迎來了痛苦的日子,你們是不是想說開始上學了又可以和同學玩了,痛苦什么。
因為整個暑假我都在玩,作業都還沒寫完我從五年級上冊變成了五年級下冊,而且又大了一歲來到教室,由于我作業沒好,心情不好,就垂頭喪氣。暑假的作業,我大概一個字也沒寫,我的表情就被老師看見了,我將作業給老師,每一樣都拿了回來,因為沒寫好,于是我下決心要寫好,跟媽媽說我們今天回家寫,明天早上寫完再回來上課。于是我一回到家就狂寫作業,寫到晚上11點,才睡覺,李老師送我一句話,早知今日,何必當初。早知道就先苦后甜了。
開學心情作文 篇9
經過漫長且充實的暑假后,終于要開學了,一想到這里,我感到既緊張又興奮。
到了學校,果真人山人海,大家都擠在分班名單的海報前,找尋自己的新班級和認識新老師的名字,我看到了許多之前同班的同學,大家一如往常的微笑問候及親切的談天。終于,在名單上看到了自己的名字,我被分到三年四班呢!我三步作兩步的走到教室門口一望,新同學們看起來很好相處,老師也十分和氣,真開心可以被分到這一班。很快地,老師和我們都完成了自我介紹,大家熱絡的選出新的班級干部,很可惜,我沒能被選上,不過沒關系,我會在新的掃地工作上好好為班上盡一份心力。
新的學期,我又升高了一個年段,雖然沒有和之前要好的同學分到同班,但下課時還是可以一同游戲作伴,順便介紹新的同學給他們認識,想到這里,我的臉上又揚起了笑容;新的學期,也代表著一個全新的開始,風兒吹過樹梢發出沙沙聲響,好像在鼓勵著我,要認真當自己學習的主人,每天都要進步。
開學心情作文 篇10
開學了,我就像我們吃了一顆怪味豆,說不出來問題是什么味道也是一樣說不出一個自己的心情。
我對學校很滿意。開學的前一天晚上,我睡不著,在床上轉過身來。第二天早上,我早早地跳下床,吃了幾個餃子,興奮地沖到學校。走進學校,我覺得天空是如此的藍和清澈,空氣就像新鮮的牛奶一樣新鮮。到了班級,和好朋友王燦給了一個溫暖的擁抱。放下書包,開始和同學聊天。八點鐘聽到學校的鐘聲就像看到一個老朋友很久沒見到他了。看到老師,看到新書,激動的心情久久不能平靜。說實話,我真的不適合!
開學心情作文 篇11
寒假的那段日子簡直是度日如年,迫不及待地希望能早點開學。那樣,我就可以擺脫這樣苦悶無聊的日子了。
開學了,我懷著興奮的心情去學校報名。終于可以見到同學們開心的笑臉了。過了一年,不知道他們有沒有長胖呢?雖然一開學就注定要面對學習,做作業,但能與久別了的同學們重逢,一起談天說地;一起認真聽講;一起在下課時嬉戲打鬧;一起……
已經是六年級下學期了,即將要面對的是小升初的考試,我很努力地學習,希望能取得優異的成績。但從另一方面想:和同學們在一起的日子也不多了,到了初中就會分班,想到這里真的是很留念從前我們一起走過的日子,我永遠也不會忘記那快樂的日子,正是因為這樣,所以我要在這最后一學期與同學們好好相處,相親相愛,像一個和諧的 大家庭。
如果可以我希望時間永遠停留,雖然每次我精心設計的班會同學們都很不配合,但我相信他們總有一天會明白,我比任何人都愛我們的班級!
開學心情作文 篇12
開學了。記得在開學的前幾天,我的心情非常激動。想到開學后就可以再見到我們敬愛的老師和可愛的同學們,就感到特別地開心。開學的這天早晨,我很早就起床,刷牙、洗臉、吃完早飯,做好上學的準備。
我和媽媽早早就來到學校。因為升上二年級,換新教室了。我們正在找著,我遠遠地看見林老師在“一號樓”樓上的一間教室門口,我高興地喊:“媽媽,林老師在那兒,我們的教室肯定在那里。”我興奮地沖上樓,大聲喊道:“林老師、林老師。”許多同學都圍著林老師,像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。林老師疼愛的摸摸這個的頭,“拍拍”那個同學的臉,親切地對我們說:“你長大了、你長高了、你長胖了,你們都成熟了許多呀!”錢老師也來了,大家都開心地喊:“錢老師好!”
我們都欣喜地領到了新書。我懷著喜悅的心情暗暗地想:“我一定要好好學習,爭取進步。
開學心情作文 篇13
哎呀!當漫長的暑假過去,真是幾家歡樂幾家愁,但是我最喜歡──開學日。
開學啰!我升上四年級,終于換教室了、換老師了、發新書了、也換同學啰!真讓人煥然一新,欣欣向榮!我的新班主任是男生,我覺得他多才多藝,教的項目很多,星期四有時候會有作文、每個星期五都有短文,真是豐富的課程。我認識的新朋友是魏芝穎,她長得瘦瘦高高的,頭發長長的,眼睛大大圓圓的.,她看到人都會笑咪咪的。下課時我會跟她一起跳繩,所以我喜歡跟她在一起,我希望可以跟她成為好朋友。
升上四年級,我希望可以看更多課外讀物的書,上課要專心,也要用功讀書,才能名列前茅,跟同學要好好相處,媽媽說做人要廣結善緣。上課啰!教書聲、讀書聲和聲聲入耳的發問聲,又在我們的教室里一波又一波的回響;下課啰!歡樂聲、嬉鬧聲和風雨聲,也回蕩著校園,校園的每個角落又有我們活蹦亂跳的追逐身影。啊!開學大家笑嘻嘻,追求新知的魅力,真是快樂無比,事事歡心。
開學心情作文 篇14
——橙色心情
今天是開學的第一天,要發新書,每次開學,我最喜歡的就是這件事了。當我把一本本新書抱在懷里的時候,心里就像喝了蜜一樣,甜滋滋的。這時候,我的心情是橙色的,暖暖的,甜甜的。
——藍色心情
今天上午,語文老師檢查了我們訂書的作業,我趕忙把我花費了不少精力才裝訂好的書交給了老師,老師還夸我的書訂的好呢!這時,我的心情是藍色的,明朗的,快樂的。
——灰色心情
今天上午檢查作業,老師夸了寫得好的同學后,又讓沒交的同學下午帶來。結果,下午只有幾個同學交,剩下沒交的同學都沒寫。啊!我真是不敢相信自己的耳朵,這么簡單、有趣、有意義的作業竟然不做,那些同學的腦子真是出了毛病。今天是開學的第一天,竟會出現這樣的狀況。唉!這時,我的心情是灰色的,暗淡的,憂愁的。
——黑色心情
今天,我和“月亮”去買書皮,可回到家,卻發現有個書皮壞了,老爸借題發揮,狠狠的K了我一頓,說我粗心大意,不認真、太馬虎,買了書皮也不看能不能用,說得我都快哭了。這時,我的心情是黑色的。黑暗的,傷心的。
——紅色心情
今天下午,我送了老爸老媽一份禮物,(因為今天是情人節嘛)!老爸老媽把我“狠狠”地夸了一頓,還說要帶我去肯德雞大吃一頓,我開心死了。這時,我的心情是紅色的,十分高興的。十分甜的,十分快樂的!
這就是我一天的五彩心情。不過,我希望以后我的心情沒有傷心的黑色和灰色,只又快樂的橙色、藍色和紅色!
總結:開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
開學心情作文 篇15
開學了,我既緊張又高興。
到了學校,我發現學校變了——原來升國旗的方臺變成了美麗的噴水池,旗桿移到了右邊,操場上建了個大大的舞臺,很多原來不起眼的地方加了小小的裝飾,竟然有了煥然一新的感覺,校園靚了!
來到教室,看到一張張熟悉的面孔,我頓時興奮起來,原來緊張的心情突然變得活躍起來。教室里一片歡呼聲,三五成群,嘻笑著,打鬧著,也許同學們的心情跟我一樣吧。
在老師的安排下,同學們開始“超級”大掃除,有的掃地、拖地,有的擦門窗、搬桌椅,我們的教室又整潔明亮了。
開學心情作文 篇16
呀,教室變大了!
啊哈,又要和我的“家人”歡聚了。9月1日,我和媽媽去報到了。一進校園,媽媽直奔主樓,我一把拉住了她,說:“錯了!”我圍著媽媽“做法”,念叨著咒語:“媽媽,我6年級了呀,要去副樓了呀。”這時,媽媽才恍然大悟。于是,我們昂首挺胸,邁著大步,向副樓逼近。
路上,我輕輕向后瞟了一眼,全是一群小屁孩。我呀,5年級了,是你們的大姐大了,好好學習吧!
咦,走廊怎么小了那么多,不讓我們玩,不要這么狠吧!嗯,還是挺公平的:教室比原來大了很多很多;我的個頭也比原來高了很多很多;我們的功課肯定比原來多了很多很多;我們的任務也比原來重了很多很多……
哦,老師都換了!
哦,“教瘦”為什么不教我們了,難道我們惹他生氣了?在報到處,我看到的是兩個全新的面孔,他們都帶著眼鏡,表情都非常嚴肅。以我的第一直覺,他們一定很兇。不過,也有40%可能,他們是在家長面前裝的。不過,在接下來的兩天里,我可以很確定地告訴你們,我的第一直覺是對的,他們真的很兇,真的!不過,他們也挺溫柔的,這也是真的!
兇的一面:
這天,是儲老師的課。我們都乖乖聽講,不敢做一點點小動作。只有肥仔謝立輝還一如既往的,上課隨便講話,王老師一點面子都不給他留,眼睛瞪得溜圓,“吳子凱,你一點也不懂得尊敬老師,所以我也不會尊重你。我記住你了!”說完,把吳子凱一手揪了起來,吳子凱就這樣站了一個上午。
可憐的吳子凱啊,看你下次還敢不敢!下課了,我們班調皮老大袁康浩,喘著氣在我耳邊吹風:“老師真的好兇哦,我真的真的好怕怕呀。”
溫柔的一面:
語文胡老師。有一次,胡老師跟我們說,小學生一般都不喜歡寫作業,他小時候也是這樣,所以他很討厭老師。可是他現在當了老師,不想讓同學不喜歡他,但又不能不寫作業,怎么辦?“減輕作業。”誰都會這么想,胡老師當時也一樣。可是他又想到,那他們復習不到位,怎們辦?經過重重思考,老師想出了一個辦法,這個辦法,大家都很滿意:“假如我布置一個抄生詞的作業,有些生詞你很熟練了,你可以不抄,但你要保證,考試、聽寫、做題時,不要寫錯就行了!”耶,身為小學生的我們,當然是高興無比啦!
數學老師。數學老師上完課,我們的筆記本上仍是“空無一人”。龍老師說,我們要考的都在書本上,而不是在黑板和筆記本上。這真像一句名人名言呀!
英語老師。也許,全部學生都覺得她是最溫柔的吧!嗯,我也是。肖老師說:“如果一周下來,哪組贏得次數最多,哪組就可以免去周六、日作業。如果每組都拿到了我想象中的成績,都可以免作業,我還可以讓其他老師減少點作業量!”聽完老師的這番話,我心里甜滋滋的。
哈,多了一個新同學!
這,又是一個全新的面孔——吳彬。又是我的第一直覺,他是一個小乖男,樣子乖乖的,聲音小小的,笑起來還會臉紅。可是,這次我的“直覺系統”出了故障,他竟是一個“瘋boy”。
“吳彬,一起玩槍戰吧!”韋瀚奇主動發出邀請。
“好!”吳彬十分爽快。
我心想,糟了,這幫小子肯定又來老一套,捉弄新同學了。在包剪錘之前,他們一起去了洗手間“密謀”,果然,這次的“僵尸”就是吳彬。我也不知道吳彬他是真的不知道規矩,還是怎樣的,反正就是打的亂七八糟。不管是玩游戲的,還是不玩的同學,吳彬只要一看見,就是“給一槍”。他簡直就像一匹脫韁的野馬,把同學們追得到處亂竄,桌子被撞歪了,椅子被撞倒了,教室一片狼藉。
很快,“瘋boy”順利通過考試,成為我們“604家”的一員了。
開學心情作文 篇17
開學了,開學了!同學們,你們有什么準備啊?
我啊!已經準備好了,你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去,把學習的心情給找回來。好啦,說完啦,要說我第一天上學的心情啦!
開學第一天,陽光明媚,我懷著激動的心情向學校走去,想到快要看到一個多月沒見面的老師和同學,你說我有多么高興啊!在這個新的學期里,我和同學們要共同努力學習,互相幫助,爭取更好的成績。
開學心情作文 篇18
愉快的假期很快就結束了,這不,今天開學了。
我懷著激動的心情來到學校,就要見到一個假期沒有碰面的老師和同學了,我很興奮。看的出來,有很多同學的心情是和我一樣的。一個月沒有見面,我很想念我的老師和同學們。
在新學期里,我希望我的老師身體健康!永遠開心!永遠年輕!我希望我們班的同學每天都開心健康平安,在老師的教導下,茁壯成長!
開學心情作文 篇19
歡喜地和家人度過了春節和元宵節后,寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了,又是一個新學期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復雜的心情來到了學校,經過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必同學們終于盼到了開學,盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,同學們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學生,風格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多,同學關系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場南邊的教學樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學生越來越多了,這當然是好事了,而且學生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發,胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學期中取得更優異的成績。
這就是開學后的景象,這就是我心中的新學期,但愿老師、同學、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學期中取得理想的成績。
開學心情作文 篇20
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣,在這個暑假中流下的汗水,都將成為一個小學生的美好回憶。
再一次步入我們的學堂,有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了我們班一窩蜂的同學,很是慶幸,想必他們已經把全校走過來了,而我,幸運地少跑了幾步。我們班一切都好,包括地理位置,我很喜歡一樓的教室,而且是離大門非常近的教室。這個五年級十班,正好是在一樓,而且正好離門不到3米。這樣的話我可以隨心所欲的玩耍,不用天天擔心地震或是其它的意外事件。這樣說來,我們五年級十班還真是十全十美。只是我們的五年級老師又變了,同學們也沒有了往日的激情,只是扭扭頭,似乎對新來的老師有些不滿。
這位新來的語文老師姓鄭,是從鄉下剛考到城里來當教師。而她的脾氣不太像我們想像的那么好,可能因為她的家里的情況也很麻煩吧。對于一個在鄉下教了12年書的老師,轉到城里來實在不容易,畢竟除了年紀大點不占多大點優勢。用老師自己的話說就是一只瞎貓試試碰個死老鼠吧,她自己也沒有想到能考上,這對于她說莫非一定是上天的禮物。她的普通話不太很標準,可是鄉下人總是不能逼著人家學習標準的北京普通話吧!想必以后的日子還要一起走過,何苦要鬧不愉快呢!而我們也是在農家看過里里外外的人了,知道人家也實在很辛苦,也不要故意刁難人家啊。因為你不能改變,就去適應吧!既然你們相遇,就證明了你們之間的緣分,既然你們相處,就證明了你們要友好相處。因為你們在一起,就說明你們的心是相聚的!
再一個就是令我們害怕的數學老師沒有變換,也許這也是有利有弊吧!這可以說是我們之間的友好還沒有破碎,因為她還是我們最最親愛的老師。因為在一起多了,也就熟悉了。因為在一起多了,也就隨便了。因為在一起多了,也就快樂了!因為我們在一起,所以我們的感情在不斷的延伸延伸。雖然她也是鄉下人中的鄉下人,可畢竟我們在一起學習了兩年,讓我們彼此了解,讓我們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換,所以我們也可以自由地跟她一起說話,談談自己的了解。而且如果有心急之事,老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧!
讓我們一起學習,讓我們一起進步,讓我們一起為老師鼓勁!讓我們一起和老師共快樂!
開學心情作文 篇21
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。但是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,但是剛到課室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個課室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,但是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進課室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎!
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,課室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了課室。才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,但是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我,我剛走老師就進課室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學心情作文 篇22
(開學前一天)哇!明天就要開學了耶!好興奮!希望可以交到很多的好朋友!好期待明天的到來呀!
(開學)哇!學校里人山人海的!好多人呀!我看到了許多以前認識的同學,我對他們揮揮手,他們也對我笑一笑,感覺好親切呀!
啊!終于走到以前的教室了!馬上就要分新班級了呢!好緊張壓!不知道會被分到哪一班,會遇到哪些同學,還會有怎么樣的老師呢?哇!我被分到五年二班呢!同學好像都很慷慨,老師也很和氣,真幸運被分到這一班!好開心呀!
第一節課,老師自我介紹了一下,馬上就開始選班級干部了!經過一番精挑細選,終于把所有干部都選完了!哇!我當上副班長了!真是幸運!
剩下的幾節課開始正式上課了,但是除了少部分的同學以外,其他同學跟本就是“老師在上面說得頭頭是道,下面的同學聽的“點頭是道”(睡覺)!”
經過一番狼吞虎咽的“激戰”后,大家都坐在位子上準備休息,但是大多數的同學都不睡覺,全都在聊天,我和班長看到班上的秩序很差,沒辦法,只好上去講臺登記在講話的人的名字,大家才安靜的下來。
打掃時間到了!我被分配到的掃地區域是“一樓的廁所”,同樣的,也有很多其他的同學也是掃一樓的廁所,所以我們常常在廁所一起玩。
哇!好時光總是過的特別快!馬上就放學了!
我對著老師、同學們說再見,馬上就要回家了!真期待明天在學校所發生的事呀!
開學心情作文 篇23
在學年開始的時候,我無法說出自己的心情,就好像我吃了一顆奇怪的豆子,也無法說出它的味道。
我很高興開始上學。開學的前一天晚上,我睡不著覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早起床,吃了些餃子,興奮地跑去學校。進了學校,我覺得天空非常藍,非常晴朗,空氣像剛榨過的牛奶一樣清新。到了教室,我給了我的好朋友王燦一個溫暖的擁抱。放下書包,開始和你的同學聊天。八點鐘聽到學校的鈴聲就像見到一個我很久沒見的老朋友。我很開心。看到老師和嶄新的書籍,激動的心情久久不能平靜。說實話,我真的不習慣!
雖然開學令人興奮,但也有一絲悲傷。因為這是小學的最后一個學期,下半年的開始,我不再是一個熟悉的校園,不再是以前教過我的老師,不再是一起玩了一個小時的同學,而是一個全新的、陌生的環境。我不愿意放棄我所有的一切,因為校園給了我一個學習的環境,老師也教會了我知識。當我第一次進入校園時,我和我的同學一起做鬼臉,這讓我不再內向。當我還是無知的時候,我和我的同學在做一些小惡作劇。我仍然記得我們還在一起的時候,潔白的牙齒,開懷大笑。當我還是孩子般天真無邪的時候,我和我的同學們快樂地玩著老鷹和小雞。當我第一次了解真相時,我和我的同學一起看動畫片。當我理智的時候,是我的同學和我講笑話,讓煩惱消失。當我長大后,是我的同學和我一起努力工作...
開學時我的心情很糾結,既開心又有點難過。
開學心情作文 篇24
我從晚上就開心的睡不著,我好不容易睡著了,早上了我好開心的吃著早餐,后來我好開心的跳上車子準備出發,看到了隔壁的小白好像去學校玩,可是學校說不能帶動物進去玩,又看到了小草好像在跟我說早安,我也對他說早安;微風輕輕的對我為微笑,我也對他微微笑,可是我要繼續向前邁進。
我把愛玩的心收回來,我走進了教室門口我看到了,我的同學我仔細的看,原來我被分到三年1班,我走進了三年1班,看到了三年1班好干凈啊!我跟同學說早,同學也跟我說早,我希望我的三年級是不怕困難向前邁進未來。
開學心情作文 篇25
今天是開學日,我穿上久違的校服,背起書包,一如往常,媽媽送我到學校,一路上看見熟悉的老師的身影,還有同學開心的笑容,我也看到許多一年級的小朋友,臉上緊張的表情,讓我想起去年的我。
去年的我還是一年級新生,開學當天心中充滿不安與期待,跟現在的我感覺有很大的不同,因為我認識了許多老師,也交了好多朋友,漫長的暑假,反而讓我懷念開學的生活。所以今天我不再害怕,反而是想快一點進教室,迫不及待想跟同學們分享我的暑假生活。
現在我已經升二年級了,新學期開始,我要好好努力,我要比去年更懂事,才能做學弟妹的好榜樣。
開學心情作文 篇26
經過了漫長的冬天,終于迎來了生機勃勃的春天。網課結束時,學校開學日。無數次地期待開學,終于要如愿以償了,開心之余心里卻有一種莫名的恐懼感涌上了心頭。
我最害怕的就是鄭老師的試金石考試了。一測便知誰是真學誰是假學。考試肯定是躲都躲不掉的,一想起來就雙腿發麻。就像潮水總會退出,誰是裸泳一目了然一樣。回想這宅家的日子,看過去好像挺認真,實則經常在開小差和偷看小說。每次制作的時間表,基本上沒有如約完成,總是理想很美好,現實很骨感。這次一考試,估計我這條咸魚不但翻不了身,還可能粘鍋了。
得知開學通知,敲鑼打鼓,歡呼雀躍的就是我媽媽了。她終于不用再像獄警一樣天天盯著我了。搞得我們的關系已經從剛開始的糖霜般變成砒霜般了。想到這,我還是覺得開學好。
我想,老師們應該也很開心,他們終于可以擺脫催老師稱號,終于不用挑燈夜戰,面對那么多橫七豎八的作業而開始懷疑人生了。
開學了,大家都可以各就各位了。恐懼也好,開心也罷。總之,你學或不學,都要開學了。不念過去,不畏開學,待開學以后努力學習。
開學心情作文 篇27
清新的校園,綠樹成蔭,生物園里的植物生機勃勃。快樂的陽光從窗外探進頭來。推開窗,清新的空氣迎面撲來,夾帶著陽光溫暖的味道。
過完的這個暑期甚是懷念。出游玩樂驚喜不斷,宅家看書自在悠閑,還有籃球游泳一把抓!經過了一個快樂的暑假,急切的懷念學校一起上學的時光。寂靜的校園又充滿了生機與活力,再次沸騰了。
好久不見的老同學。你好呀!
開學心情作文 篇28
高中生活是一部交響曲,它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。、在這萬物萌發,春意將濃的三月,我們又迎來了新的學期,開始了新的學習生活,希望對您有所幫助。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發現自己的視野是如此的狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師淵博的知識敲響我語文短腿的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。
我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
今天就是生命,是唯一你能確知的生命。
開學心情作文 篇29
在告別童年,踏上青年的交接時候,讓人不得不有些遺憾,又有一些憧憬。這個無法訴說情緒的季節,就是開學的第一天。
不知道有沒有像我一樣的人,畏懼開學,因為我們畏懼和陌生人來往。一想到開學的第一天,我就覺得有些累。倒不是怕什么新知識,不能理解,更害怕的是被人孤立,沒有辦法和別人成為朋友,沒有辦法和別人交流。在小學的時候,一些性格內向的人,很容易有這樣的情況出現。而我就是那個每一年,在老師的寄語當中,一個文靜的女孩。
開學第一天,我確實很無奈,但是我發現也有小學同學和我升到了同一所中學,所以也沒有太過緊張,至少不會一個認識的人都沒有。雖然這個同學在小學的時候,我并不太熟,但是我們似乎都因為沒有辦法很快和別人成為朋友,而自己先聊起來了。
不過,當分座位的時候,我們卻,被無情的分開了,畢竟老師也要考慮讓我們,團結起來。如果一直跟熟悉的人在一起的話,很難再融入別的團體了吧。一定會想,既然如此,有這個朋友就可以了吧,就不會孤單了,沒必要和別人做朋友了吧。
我有了一個新的同桌,是一個女孩子。女孩子性格都比較害羞,所以我們之間也沒有什么話可以說。我最怕這種情況發生,但是也只好當對方不存在。她似乎也是一個內向的人,因為我感覺到了,她也是一副不知所措的樣子。
孤單的人都有一個特性,就是他們能明確的感覺到對方的意圖,因為常常都是在看著別人,身邊卻從來沒有這樣的人,看多了,也明白別人在想什么了。因為遇上同樣這樣孤單的人,所以我決定先和這個女孩子搭話。
在我一些簡單的詢問之下,我們慢慢的聊了起來。我知道她最擅長的科目,最喜歡吃什么和說話的時候,有哪一些習慣和口頭禪。從這些,我漸漸能感覺到她是怎樣的人。她慢慢也覺得,和我交談,不是一件困難的事情。所以我們就慢慢的,不再生疏,順利的話,我們應該能夠成為朋友。
大概開學第一天就是這樣的感覺吧!既害怕,但是又沒有辦法去逃避,只能秉持著“兵來將擋,水來土掩”的心情,去盡力度過這一天。一個人的交際能力,也是可以鍛煉的,也許我害怕跟別人說話,但是我又害怕被孤立,我又渴望能夠和別人成為朋友。所以我們就要選擇我們能夠接受的方式去鍛煉自己,不要害怕。不要因為自己的恐懼,而覺得自己不能和別人成為朋友。有些事情,你不去試,你永遠都不知道。
開學心情作文 篇30
快樂的假期過去了,又迎來了開學,其實我早早地做好了準備,準備這一刻的到來。
今天,我們舉行了隆重的開學典禮。全校師生迎來了國旗的入場。突然,響起了國歌,我們馬上站好,面對國旗敬禮,這不僅表示對國旗的尊敬,也對勇敢拼搏的戰士們的尊敬。接下來,全校師生有40名被抽到國旗下領取10個八達幣,我相信這40名同學絕對高興不已,可是我們卻失落的抱怨起來,這話好像被劉校長聽見了一樣,跟我們講了一個故事:“有一位老師在柜子里找到她曾經教幼兒園小朋友的作文本,里面寫著小朋友們的愿望,他(她)們都很想知道自己寫的什么愿望,便要求老師發給他(她)們。一年后,老師手里只有最后一本作文本了,可是沒有人來領。幾天后,老師收到一封信,信里寫著“老師,我現在已經不需要那本作文本了,因為在我寫下那一刻時,我已經深深記在腦海里了,如今,我已經實現當年的夢想了。”老師看了,非常高興。
今天,我也明白了:只要你努力去做每一件事情,你就會成功。所以,我今天非常開心。但我知道成功前會遇到很多困難,但我會克服的。
開學心情作文 篇31
明天就要去學校報名了,多么興奮呀!
此刻我的心情,簡直無法用言語描述??好久不見的同學(盡管一個月不到的假期,一個人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長),真是有一些想他們了呢!更別說是兩位管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學習,回到操場上鍛煉,回到我思念已久的602班。不過,我的思念即將結束了,快樂即將來臨,明天就開學了啊!
我們要向假期告別,進入緊張的學習生活中,遨游在知識的海洋里。老師是風趣、智慧的,學習是充滿挑戰的;同學是團結、勤奮的,生活是充滿童趣的;厚積薄發是我們602班的態度;勤奮、善良、誠實是我們602班的特質;老老實實做人,認認真真做事是我們602班的風格;所以我怎么能不盼著明天快點來呢?
在新的一年里,雖然我不能保證自己的學習成績更上一層樓,但是我會用美麗的心情迎接每一天,我會努力去做好每一件事情,爭取得到更好的發展,我會對自己說:“ gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優異的成績!加油!
開學心情作文 篇32
開學了,我帶著緊張的心情,我心里想:有想要學新知識,又不想離開溫暖的家,鬧得我的心情很復雜很傷心。
我坐上車我很傷心,到學校了我很不開心,我不愿意來到學校,可是要是不上學校的話我不能學到新知識,我看到想念的老師和同學我的心情特別開心,因為又要和伙伴們快樂的生活了,我和我的媽媽爸爸到換號小爐子,那好我的書本準備要往教室去,沒想到我竟然遲到了,老師開始換桌了,我的媽媽給老師說:“這不愛我家的凡凡,愛他爸爸。”
開學心情作文 篇33
今天是開學的第一天。走在上學的路上,既開心又緊張。開心的是可以見到新老師和新同學,緊張的是老師嚴厲不嚴厲,同學們會不會不記得我了呢?
同學們都過了一個愉快、開心的暑假,應該去了旅游吧,我帶著好奇和緊張的心情走進了教室。一進教室,同學們一片歡聲笑語,我找到了一個座位,放下書包,向四周觀看。有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的卻白了不少;有的同學長高……班上來了一位新同學,是從鉛廠轉學到我們學校。
上課鈴響了,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書,女生去掃地。
老師把電腦屏幕關了,我們干完了活,就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了,大家從暑假回到了課堂,有的同學比以前更認真聽課了,有的同學比以前更頑皮了。
這就是開學的第一天,也是我最難忘的一天。
開學心情作文 篇34
開學了!
今天是八月三十號,要到學校報到,我和媽媽一早就來到了學校,但是,不知道二年級六班的教室在哪里,我們兩個人在明德樓里找來找去,看到了二年級所有班級的教室,就是沒有找到二年級六班,這小我么可著急了,就在媽媽準備給老師打電話的時候,碰到了在一樓領書的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,啊!原來我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我們一進教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個暑假都沒見面的同學們,我真是開心啊!
二年級上學的第一天,第一節課是數學,課堂上進行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開始檢查了,我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績出來了,不是很理想,媽媽沒有批評我,她只是很嚴肅的跟我說:“你上二年級了,長大了,要學會總結經驗教訓,不要重復一年級的所犯的錯誤,要有進步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長。”即使,我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什么意思,但是,我一定要爭取讓自己改掉一年級時的一些不足之處,更加認真、細心的學好每一門功課。
這就是我新學期的目標,請老師們督促我,同學們幫助我!
開學心情作文 篇35
開學了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。
開學令我非常開心。開學的前一天晚上,我都開心地睡不著覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包,就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲,就像見到好久未見的老朋友,格外開心。見到老師,看到嶄新的書本,激動的心情久久不能平靜。說實話,我還真的有些不適應呢!
開學即使興奮,但也有一絲憂愁。因為這是小學的最后一個學期了,下半年的開學,迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時在一起玩的同學,而是一個全新的陌生的環境。我很舍不得現在還擁有的一切,因為是校園給予了我學習環境,老師教我知識。我初入校園時,是同學和我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無知時,是同學和我做小惡作劇,還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時,是同學和我一起看動漫;我懂事時,是同學和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時,是同學和我一起共同努力學習……
我的開學心情很糾結,既開心又有一絲憂愁。
開學心情作文 篇36
馬上就要開學啦,你的心情如何呢?期待新學期有新的開端,能認識新的同學,結交新的好朋友,認識新的好老師,希望一切有新的突破?還是很擔心,擔心陌生的環境,擔心不斷升級的學習壓力。無論如何,都該好好調整好自己的心態,準備迎接新學期!
擔心著,擔心著,新學期來了,高三的腳步近了。
同學們都十分不愿的樣子,慢慢地走進了校園。教學樓亮起來了,壓力大起來了,同學們的心緊張起來了。
名字慢慢地寫在報到冊上,正正的、方方的。教室里、寢室里,瞧去,一大片一大片學生在那兒。黃的、綠的,五顏六色的衣服,各式各樣的發型,還有不同的臉龐。有些人嬉笑著,有些人郁悶著。
語文、數學、外語,你不讓我,我不讓你,都搶著爭著進書包。大的語文像山,厚的英語像冰,多的數學像海。物理難得嚇死人,再往后,化學已經滿是公式、反應、結構。生物里成百上千的細胞嗡嗡地鬧著,政治還在孤軍奮戰,歷史已開始復習。地理地區,雜樣的、有名字的、沒名字的,散在地圖上,像拼盤、像雜燴,亂七八糟的。
今天,是學校開學的日子,學生進入初二了。經過了初一一年的學習,今天的點點滴滴都反映出學生真的有了很大的進步。
開學心情作文 篇37
今天,老師在上課之前說了一句讓我夢寐以求的話,那就是我們從5月11號開始在學校上課。
我不知道別人開不開心,反正我是非常開心。因為在學校里可以和我好久都沒有見的好朋友玩兒,上課的時候也不用那么卡,老師說的每一個字、每一句話都可以聽得清清楚楚、明明白白。假如上課有沒聽懂的題,可以直接向老師問,也不用像在手機上那么麻煩了。
老師講了一會兒開學以后要做什么,可是講著講著老師就說:“啊,同學們,開學以后的第一件事不是這些,而是要考試,有可能還是期中試。”聽到這兒,我的腦袋一片空白,好像里面的知識都沒有了一樣。
過了一小會兒老師就開始講課了。幸好老師沒再往下講考試的事,要不然沒等我考試呢,就緊張得不要不要的了。上完了這節課,我休息了一會兒。但是上數學課的時候,老師又把這件事說了一遍。我心想:老師,我聽一遍心里就慌,你這又說了一遍,那不就更慌了嗎?到了英語課,還是老樣子,又說了一遍,我在心里小聲說:老師,我就想把這件事給忘掉,你要是再說下去,那不就等于慌上加慌嗎?
下課了,我坐在椅子上想了很久,會不會考不好,考不好會怎么樣?到了晚上,連做夢也夢見考試。現在的我吃不消、睡不好,怎么也忘不掉這件事。我想對老師說:老師您就不能發發慈悲,把考試給去掉嗎?假如您可以的話,我非常感謝您的!
開學心情作文 篇38
今天終于要開學了,我又可以看到同學們了,我的心情很激動。來到學校,哈,我們班又轉來了一位新同學,現在,我們班就有整整七十個同學了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開,否則,就只能對那些分出去的同學說:“bay-bay”了。
不一會兒,開學典禮開始了,我們站在操場上,太陽當頭照著我們,我覺得很熱。我看了看王胖和趙肥肥,他倆肯定比我熱。王胖的頭發全打濕了,好像剛洗了頭,頭發沒有干的樣子。趙肥肥的衣服全濕了,好像是把洗了沒曬干的衣服穿在了身上,他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠,似乎要流一盆子汗水來制鹽。這學期的第一個集體活動總得堅持下去呀!于是我忍受著烈日的煎熬,繼續聽學校領導和老師的講話……開學典禮終于結束了,我立刻飛奔回教室,幾口涼水下肚,總算不渴了。
下課時,我的幾個好朋友一會兒找我玩,一會兒讓我談談暑假的趣事。開學第一天就忙得不亦樂乎,不過我忙得很快樂嘛!
下午上但老師的課,被幽默的但老師逗笑了十幾次,我肚子都笑痛了。
開學的第一天,就是這么有趣!
開學心情作文 篇39
一切都結束了,明天我們初三開學了,結束了美麗的假期,結束了精彩的課外生活,結束了歡聲笑語的童年時代。我知道這一切的結束會換來新生活的開始,此時此刻我的心里波瀾起伏然而又是那么的平靜。我盼望新生活的來臨,可又害怕踏上的是條不歸的路。
從小我就羨慕當一名學生,每天可以和同學們在一起聊天,可以學到很多很多的知識。而如今我對學生這一名詞又多了幾分認識,似乎我們更多的是在完成任務。就像父母老師們說的一樣我們是父輩的接班者,我們是祖國未來的建設者,可我們也是一個獨立的個體,我們有我們的愛好,有我們思想,為什么不能給我們多一點的空間,哪怕一個小時也行。
我對于明天有點措手不及,我不知道我會以什么樣的精神狀態來對待更加緊張的學習生活,我能做到永遠的快樂自信嗎?在我的心里以畫上了一個問號。初中生活的全部就是學習,這是所有中學生不得不接受的事實。是我們都無法改變事情,既然這樣,生活還要繼續,我們何不從新審視。這也是我最常告訴自己的一句話。在生活中我們是個弱者,既然父母有命,國家法律有令,反抗也沒用,地球少了誰都照樣轉,那只好在家當個乖乖女了。既然做了,就要做好,所以給自己加加油,努力的學吧!這就是幾乎所有中學生的悲哀(當然也有特殊人種)。
抱怨每個人都會有,可正事還得做,我們是祖國明天的太陽嗎!在此告戒學弟學妹們,好好珍惜你們的假期吧,以后就沒時間。可開學要好好學,珍惜學習機會。
用詩人的話說:托起祖國明天的太陽!
開學心情作文 篇40
踏入清華附中的大門,映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風;鉆入耳朵的還是同學們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經養育我三年的初中樓,只不過,這一次,我與它擦肩而過,邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍蛻變為深藍。而唯一不變的是我熱愛母校的心,我是如此幸運,我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現了許多早已熟識的面孔。其實,早在報到時,我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發現,這個班的大多數同學我都認識。于是,從那天起,我就開始期待著這個新的班集體了。我相信,我們班一定會成為一個團結、友愛、幸福的大家庭。
七點三十分,同學們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業本也在慢慢升高;課代表在講臺前領起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲,我們班新的一天開始了。
八點,正式上課。第一節課是數學課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話,愛笑,做事一絲不茍,對我們要求很嚴格。我很喜歡這種風格的老師。不過,給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節課下來,我受益匪淺,感覺還不過癮。
這樣,一天的課結束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風趣的(政治課)周老師等多位優秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動活潑,讓我們在收獲知識的同時,臉上洋溢著微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運!
放學后,我環顧四周,同學們有的在熱烈地討論數學問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動......大家各有各的愛好,我呢,司職數學課代表,也就是幫著老師跑前跑后,協助老師為同學們解答問題。但我熱愛這項工作,并樂此不疲。我在這個過程中,感受到了為班集體做一份貢獻的喜悅和快樂。我覺得,通過軍訓的合唱比賽、隊列表演,以及開學一周的生活,我已經融入了這個班集體,而我們班,也正變得愈加團結、優秀起來。
坐在桌前,面對這個話題,我內心十分激動,因為有這樣出類拔萃的老師們和同學們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!
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