關于開學的作文集錦250篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關于開學的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于開學的作文1
9月1日,發新書。
新的東西總能給人美好的憧憬,令人激動,令人浮想聯翩,因為它孕育著希望。
迫不及待地翻開新書;撫摸著散發著墨香的封面,會令人覺得“書香僚人”。那份心情呵……無法比擬。
晚上,用新買的書皮包好書,小心翼翼,生怕弄皺一角。
一切從頭開始,傷痛屬于昨天,明天屬于我……
9月2日,開學第二天。
由于不忍心在課本上作記號,怕破壞了空白處留給我遐想的空間,特意買了一本筆記本,藍色的封面。
一節課下來,收獲不小。筆記本上直線、波浪線大行其道;括弧、圓圈、小圓點張牙舞爪;紅、黑、藍三色三足鼎立。
課本,嶄新如初。
9月7日,開學一周。
為了減少麻煩,我把筆記本放在一邊,直接記在書上。盡量整潔,一絲不茍,看起來也不錯,挺有成就感的,豐富又整齊。
9月1日,三天后。
課本上的線開始歪了起來,字跡也潦草多了,所有的內容都記在書上,見縫就插,看著書本,不禁皺起了眉頭……
9月16日,又過了幾天。
這幾天的課本幾乎找不著什么筆記,“嶄新如初”。
9月18日,單元考后。
似乎又警醒了,在成績大幅度下跌的情況下,又拿出了那本藍色封面的筆記本,認認真真,一筆一劃地記著,如當初一般。
不知這次又能堅持多久……
關于開學的作文2
開學第一天,誰不激動,所以我現在的心情就是這樣,很激動。
我想給老師留個好印象,所以準備的很充分,想和同學好好相處。所以準備了很多對話和問題,因為只有這樣才能和他們相處的很好。相信大家的心情都是這樣的。奇跡般的,同學們都相處的很好,老師說了一大堆規矩,很麻煩,但是很有用,因為可以讓我們不出錯。開學了,這是我們整個暑假想要的。當他們到達學校時,所有這些不同的想法都消失了。想想學校有多好有多壞,找自己的宿舍什么的讓你眼花繚亂,更別說拿著自己的東西像無頭蒼蠅一樣亂竄了。我心想,你初中的時候和我同班嗎,有我認識的同班的人嗎,有我家附近和我同班的人嗎?然而,事實證明這一切都是學校的決定。但我還是會思考我想做什么。贏得老師的好感,讓學生和老師都覺得好相處,這是第一步。第一步完成后,就好辦了。但是想想你為什么這么做。
原因是我想給他們一個好的印象,一個好的面孔,任何一個好的自己的方面。之后不好的慢慢被發現。
關于開學的作文3
在這個鳥語花香、百花齊放的季節,學校里本應該響起那令人心曠神怡的朗朗讀書聲。但是,爆發的新冠肺炎卻將我們那渴望開學的靈魂給牢牢地禁錮住了,我們百無聊賴地,待在了家里……
假如開學了,我想沖進教室,看看老師那親切的笑臉,聽聽老師那久違的甜美聲音。如果能待在教室里,和同學們一起汲取知識,而不是一個人在家上網課,那該是多么的幸福和快樂啊!
假如開學了,我想仔細看看這久別重逢的老朋友——教室。我想摸一摸那潔白的墻壁,感受它那不變的粗糙;我想細細感受腳下的瓷磚,它還是那么光滑,閃亮;我想認真看看還放在教室后面的黑板報,它還是那么五彩繽紛,那么的天真浪漫,它,是由我們那一雙雙快樂的小手畫成的,永遠匯聚著我們的快樂!
假如開學了,我想見見每一位親切的同學和真摯的朋友。我想和他們在知識的海洋里暢游,在學校這廣闊的天地里翱翔!我想和他們玩游戲,說悄悄話,上課時一起坐在教室里學習,下課后一起快樂地玩耍,在寬闊的操場上奔跑。這,該是多么的歡樂!
假如開學了,我想留住這來之不易的幸福。在學校里安分守己,認真聽課,絕不犯不應該錯的錯誤,做一個真正的好學生。
關于開學的作文4
兩個月的暑假時光匆匆逝去了,新的學期開始了!開學第一天,我懷著激動又好奇的心情來到了學校。
走進校園,我驚喜地發現了校園發生了翻天覆地的變化。
最吸引我視線的是校園四周那四塊形狀各異的大石頭,上面分別刻著“學”、“容”、“雅”、“樂”四個蒼勁有力的大字,這是我們學校引以為榮的辦學理念,它們代表著“好學、包容、雅致、快樂”,蘊含著學校對我們這些鰲峰學子們的殷切希望。
看看教學樓,你會發現操場正對面B樓的外墻上多了一個LED電子屏幕,它的左邊是LED的大時鐘,不停跳動著的時針、分針和秒針正在準確無誤地提醒操場上活動的同學們要勞逸結合、珍惜時間;時鐘右邊輪流播放著世界各地的風光圖片,這個電子屏幕真是一道實用又美觀的風景線!
走在安靜的樓道里,咦?樓梯上怎么多了一條黃線?原來這是提醒我們上下樓梯要靠右行走。每間教室的外墻的一半被貼上了一層馬賽克瓷磚,比起原來容易臟的白墻,這個設計應該是為了清洗方便,它也提醒我們要更加愛護學校的環境衛生。在教室外面,多了幾個不知什么用途的金屬球,我想答案應該很快就會揭曉的!
進了教室,教室里粉刷一新、寬敞明亮,親切和藹的老師,久別重逢的同學,到處洋溢著新學期的歡樂氣氛……
“今日鰲峰學子,明日祖國棟梁。”開學了,讓我們一起加油努力吧!
關于開學的作文5
又是一個新學期的開始,我滿懷惆帳地走進了教室。這一個學期,大家各懷心事地走進了新教室。經過了一個漫長的暑假,大家都變化了很多。其原因,當然不言而喻——因為今年我們步入八年級(1)班的教室了。
八年級,意味著我們即將告別母校,意味著我們將向敬愛的老師告別,也意味著我們將和親愛的同學們分開,大家將各奔東西。有人說“人生八苦:生,老,病,死,愛別離,怨長久,求不得,放不下”而這八苦之中,分離最苦。直到現在,我才明白,這句話的意思。
之前,我一直期待著初中生涯的結束。而現在我卻希望時間過得慢一些,我真想我身邊有一只機器貓,讓它拿出百寶袋中的“時間門”來把時間變慢。讓我和同學之間相處、和老師之間相處的時間能夠多一點。
然而,今年也是一個充滿朝氣的一年。同學們對未來滿懷希望。因為大家都有好勝心、上進心,都想考進好的初中。由于大家都想考進好初中,所以今年無疑是個“戰場”,我也要好好努力,避免當個“炮灰”。
關于開學的作文6
新的學期馬上開始了,我相信每個學生的心都是緊張的,激動的,因為畢竟是一個月沒有見面了,見面時可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關系,在和同學們聊聊天,說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問,因為他坐在板凳上睡著了,手里還揣著風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事,因為再也不用呆在家里,一個人看電視了,可以和同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛的失業了。
在班上我有許多朋友,有一個和我的關系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!
關于開學的作文7
9月3日是我開學的第一天,我很高興,突然覺得自己長大了好多。我一進七年級(2)班,發現有許多陌生的臉孔,心里有點緊張,但值得慶幸的是還有幾個老朋友與我分到了一起,如萬美琪,唐婷婷,胡夢嬌……
在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比較新,就連班干部的選舉都與小學不一樣,在小學都是同學們推選,可中學卻是毛遂自薦,內向的我卻久久不敢舉手,錯失了許多良機,以至于現在成了一個“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自己吧,俗話說“無官一身輕嘛”。每天上午上學時間也比小學早了許多,中學并沒有我想的那么輕松。英語和科學都成了主科,書變厚了,作業量也變多了,我也知道初中三年競爭會非常激烈,因為每個人都有一個共同的目標——考上一個好高中,讀一個好大學。哎~有什么辦法呢?人總是要長大的,總是會遇到挑戰的,總要學會忍耐和拼搏,我想我會挺過去的,前方的路不好走,可我也要到達目的地。這時我不由自主地哼著:“不經歷風雨,怎能見彩虹……”
關于開學的作文8
開學,聽到這個詞我們都搖搖頭,為什么呢?因為我們不想上學,我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢的我,給拽了起來!
我們在暑假的時候一天一天的過去,可是每當我們看到還有一天。兩天。就開學的時候我們就又會被爸爸媽媽說,趕快準備吧,快上學了!
看著一天一天的日歷,被撕掉,好像忽然一下子從,天堂摔倒了地獄,仿佛我們吃了兩個月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!
今天開學了,雖然我有點不想起床,但是一想到我馬上就成為一名五年級的小學生了!我還是從床上爬了起來。
到了我熟悉的學校,我忽然有一種特別激動的心情,大概可能是我太期待我們的新教室了吧!
我看到了剛入學的一年級弟弟妹妹們,看到他們我想起了我上一年級的時候,我們和藹可親的語文老師也是我們的班主任和我們的數學老師李老師領我們參觀了我們學校的個個角樓。看著他們每個臉上的有著最天真的笑容。
他們都有新老師了,我們的老師會變么?我想應該會吧!什么老師變都行,只要語數英這三門老師不變就行,畢竟他們是主課老師,他們更了解我們,想必在學校最了解我們的應是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。
同學們開學了!好好努力吧,我們又長了一歲,應該更懂事更加孝順父母了吧。
開學了好好學習吧!加油!
關于開學的作文9
新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。
一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。
二、學會略讀與精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句與章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀與略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們與老師。在預習語文時,我不僅要學會寫與畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
關于開學的作文10
今天是開學的第一天,我穿著干凈整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,背著書包去上學。走在路上,我感覺天格外得藍,云彩格外得漂亮,小鳥都嘰嘰喳喳地為我唱著好聽的歌,我的心情好極了。
我走入教室發現同學們都在眉飛色舞地說個不停。有的同學在說自己假期去了哪里,看到了哪些優美的風景;有的同學在說自己的寒假作業完成得如何;還有的同學在說春節看到了哪些新鮮有趣的事情……
我快步來到自已的座位,坐了下來,聽著同學們聊得這么熱火朝天,我也想湊湊熱鬧,于是就和同桌聊起了寒假老師推薦讓我們看的《哈利波特》這套書。同桌好奇地問:“你感覺哪一本最精采?”“當然是第二本《消失的密室》了!”我脫口而出,同桌又問:“你感覺第二部中哪個情節最驚險?”我一邊做出蛇的動作一邊回答說:“肯定是哈利波特和大蛇斗戰的情節最驚險刺激了!”同桌高興地說:“我和你的感覺一模一樣。”“真的嗎?”我得意揚揚地說:“當時我看大蛇和哈利斗戰時心都快從嗓子眼里跳出來了,尤其是大蛇用自己的毒牙刺透哈利的胳膊時,鮮血染紅了他的白衣服,蛇的毒液也遍布哈利的全身,太可怕了,在這危急的時刻,是一只飛來的紅鳳凰流出了傷心的眼淚治好了哈利的傷口,太不可思議了。”就這樣,我們越聊越起勁……
我和同桌討論完這本書,我想像哈利一樣擁有神奇的魔法和魔杖,可以幫助需要幫助的人。
關于開學的作文11
是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落下來。雨點啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑,偶爾借著一絲光亮看見已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無可奈何。
暗夜有著些下雨的味道。今天是開學的第一天,晚上爸爸媽媽會幫我送來些東西。然而,天公不作美,偏偏有下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天,便對自己同桌說句“我聞到下雨的味道”,然后,我倆都笑,再也沒有言語。
下課,隨著散亂的隊伍走向寢室,這個所謂的204新環境,我還真沒有觸及過呢,眼看著不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過這里。
到寢室,媽媽已經為我準備好一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌起來。經過大半天時間,媽媽也要走。簡單的告別之后,我也一頭扎進被窩。
新學期,新的開始,雖然我早已經明確我的生活目標。但面對這新的環境,我似乎有點不適應。想起原來的308寢室,雖然有十二個人,但早已習慣彼此。還記得吳跟我說,如果以后不是我們這些人住在一起該怎么辦。我不想分開,我們都不想分開,吳雖有點大小姐脾氣,但很重情義。我當時蜷腿抱膝,腦子里飛轉著以后的可能發生的事情,但我無法想象,只是用簡單而略顯輕松的口氣說聲“不知道”。
初二新的學期,一個嶄新的歷程已經扭動命運的齒輪,等待著我們去拼搏。
關于開學的作文12
輕松而又憂慮的暑假結束了,我步入了新的學期,緊張的學年,中考的緊張與壓力也隨之而來,只因為我已經進入畢業年級了。
如今,是二十一世紀,二十一世紀是世界大變革的年代,在我們這個年級,講的就是分數、知識和能力。在我們這個星球上,人類進入迅猛發展的時期。時間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加,新舊知識的不斷更替,對我們能力有更高的要求。科學家預言:未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學習中就要培養自己的能力,形成自學能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應現代的.需要。如果一味地死學知識,即是再多,也只是個“兩腳書櫥”。至于說到分,僅僅是檢驗知識、能力的一種標記,它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高,但他不一定具有真才實學;然而知識淵博和能力強的人,必定分數高。因此,我們學生應該追求知識的積累和能力的培養,再也不能把“分”當作“學生的命根”了。
新時代的開拓性人才,難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!寫到這里,我有一個比喻:知識是種子,能力是樹干,分數是樹葉。只有種子發芽,才能長成參天大樹;只有根生,才能獲取營養,才能葉茂。因此,我的結論是:開學了,學習知識,形成能力,面向未來,迎接挑戰!
關于開學的作文13
開學第一天日記時光過得飛快,兩個月的暑假轉瞬就從前了。在行將開學的日子里,回想兩個月里的生涯,有許多好玩的事件,瞻望玄月,我應當好好打算。籌備迎接高年級的到來。暑假里,在家的日子里,我天天聽讀英語半個小時,溫習、預習一些數學的內容,還在媽媽的推舉下,瀏覽了一些課外書籍,并寫了三篇讀后感。當然,除了學習以外,我還有良多的播種;;在暑假中,我加入了許多有利的活動,游玩了很多的景點。;雛鷹假日杏……地鐵文明運動中,我跟同學一起在地鐵宣揚文化乘坐地鐵,我曉得了坐地鐵好文明乘車,有序排隊。在新加坡的游學中國,我開辟了眼界、擴展了知識面,意識到了環保的主要性。在馬來西亞游學中,我學到了許多熱帶雨林的常識。在云南巍峨的玉龍雪山上,我等到了只有保持才干登上頂峰。在麗江古城,我清楚了大天然的美,才是真正的美。新的學期就要開端了,五年級的學習就要來到了,馬進入高年級了,我有許多心的大算。我將判若兩人的堅持好的學習習慣上課要踴躍舉手發言。不走神、而后怎記下筆記。當真書寫。測驗要認真審題、答題、除此之外,我盼望的能表示更加凸起,當一名稱職的中隊委。做同窗們的好模范。在本學期拿一個;三好學生;。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿足的成就。我必定要盡力、加油!
關于開學的作文14
假期快過完了,但我這顆頑皮的心卻還在天上漫游,怎么抓也抓不回來。暑假我可以說是玩瘋了,去長隆水上樂園、長隆歡樂世界、青青世界、海岸城等地方玩,我每時每刻都在玩,睡覺的時候玩手指,吃飯的時候拿筷子敲碗當鼓玩。看電視的時候壓腿,這也當做是一種享受。這是我在上學的時候都沒有時間做的事情。假期里的我就像一個小小孩,十分幼稚卻很快樂。
每周五晚上10:30,湖南衛視都會放快女,而我是快女的鐵粉,比賽從10:30到凌晨1:30,比賽進行到很晚。經過了爸爸的同意,我每周都可以看比賽。但,現在快開學了,我就看不了快女了,否則考試準考得可憐我重播也看不了,因為我必須要提前預習功課。玩也玩不了,因為要整理作業,而且還要做一些之前沒做完的作業。可憐啊!我這顆可憐的心要從外面精彩的世界收回來了。而且假期過完我就要上六年級樂,六年級上完就要讀初中了。初中的生活非常的緊張,現在開始我必須要做準備了!
再說說作業,其他的作業我七月份就寫完了,就是背書,一共要背五十篇,我卻一共只背了20篇,一半都沒到,我就等著被老師罵的狗血淋頭吧!現在我要刻苦去背書了,爭取能多背幾篇,少受點懲罰。
現在,希望我的心能夠飛回來,別讓我忍不住自己又玩兒去了,到時候被老師批評了可就不好了!
關于開學了的作文250
關于開學的作文15
明天,就要開學了!我非常非常得高興,非常非常得興奮。我激動得都快睡不著覺了,恨不得今天就是開學的日子,因為我盼這一天已近很久了。
明天,就要開學了,我很高興,因為可以見到分別已久的朋友們了。我最最想見的就是吳雨妮。我們倆是最要好的朋友,有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個假期我都沒見到她,給她打電話,關機;給她QQ留言,不回。整個跟我玩失蹤啊。明天見了面我可得好好“拷問拷問”她。我還想見到周立娟,她也是我的好朋友,一想到她,她那瘦瘦的身影就浮現在我眼前,我好像看見她笑瞇瞇地看著我,好像跟我一樣迫切地想馬上見到對方。不知道一個假期她長高了沒有。真想馬上見到她們啊!
明天,就要開學了,我很高興,因為可以見到和藹可親的老師們了。一提到老師,幽默的甘老師笑瞇瞇地出現在我的腦海里,瞧,她又給我們講笑話了。我想起了那一次……
英語課堂上,大家昏昏欲睡,甘老師突然提了個問題:“葉圣陶是什么家?”這個問題與英語無關啊。“文學家”、“思想家”,有同學說。“難道他不是一位老人家”甘老師一本正經地說。“哈哈”我們大家被逗笑了,瞌睡蟲被趕跑了,我們又精神抖擻地聽起課來。你說,這么幽默的老師我能不快點見到她嗎?
過了今晚就能見到他們了,我做這深呼吸,盡量讓自己平靜下來,慢慢地我進入了甜美的夢鄉,在夢里我夢見了他們……
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