【精華】開學作文600字匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的開學作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
開學作文600字 篇1
經過了兩個月漫長的假期，迎來了一個新的學期。新學期，意味著一個新的開始，新的希望，特別是對于我們學校來說更可謂一個新的開端。因為，自六一那天開始，學校已經由中專正式升為大專，學校各方面都將發生著根本性的變化。
按照慣例，到校后第一件是召開學校全體教職工大會，會上將由學校領導正式講話。
那么，學校領導的講話內容應該是什么呢?問題的答案似乎很簡單。參加工作這么多年，學校歷屆校長在開學第一天的講話內容主要不外乎這樣幾個方面：對上學期工作的總結、對假期工作的簡要總結、新學期的主要工作任務、對全體教職工的要求等幾個方面(注：其他學校的領導會講什么，本人不曾了解)。個人認為，這些內容固然是必要的也是很重要的，但是我覺得以下幾點還需要考慮：
第一，校長的教師觀。在談到學生的時候，我們經常要求老師們要尊重學生，要建立民主平等的師生關系，用發展的眼光去看待學生等待。我認為在校長和教職員工的關系方面也應該樹立這樣的觀念。學校領導一方面要強調各項工作任務的重要性，強化教職員工的責任意識，另一方面要充分肯定他們已經取得進步和成績，看到他們對學校的貢獻，發現他們在工作中的積極優秀的一面，在此基礎上針對某些具體問題提出相應的要求。
第二，校長的角色意識。校長不只是學校發展的領導者、決策者、組織者，更應該成為教職員工有效完成各項工作的支持者、合作者、鼓勵者，應該為教職員工的發展創造充分有利的條件，幫助教職員工克服多方面困難，從而真正有效、高效地實現學校的目標。
開學作文600字 篇2
9月1日下午，我和媽媽一起看了由王小丫、撒貝寧和董卿主持的開學第一課。這節課的主題是“幸福”，分“發現幸福、傳遞幸福、創造幸福”三個篇章。通過認真觀看《開學第一課》，一件件感人的故事、一份份真實的情感，讓我肅然淚下，受益匪淺。
流暢的鋼琴音從一個小男孩的手中傳出，這個小男孩叫劉浩，今年10歲，4歲開始學電子琴，7歲開始學鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是劉浩看不見!雖然他是個盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑。他積極向上的生活態度，詮釋著幸福的真諦。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!因此，幸福并不是稀有珍品，只要我們留心去觀察、去體會，幸福其實一直都在我們身邊。幸福是積極的生活態度，幸福是一份好心情。只要今天比昨天有進步，我們就是幸福的。
王忠華老師給篤坪鄉的學生們教跳邁克爾·杰克遜的dangerous，這給已經畢業的學生們留下了溫馨的回憶，一跳起舞蹈，讓他們感到快樂、幸福，在成長中去品味幸福的味道。王老師這種對學生的關心和愛護，在把幸福傳遞，傳遞給了每一個學生。幸福是溫暖的關愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊;用寬容的心待人，讓自己更快樂!
還有孟佩杰姐姐，和癱瘓在床的媽媽劉芳英相依為命，每天200個仰臥起坐、240個伸腿、捏腳30分鐘，xx年如一日，這種無私的奉獻，讓人感動。幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多! 如果今天，有人問我：“你幸福嗎?”我會毫不猶豫地回答：“我很幸福!”今天的我們有這么美好的生活環境、有疼愛我們的爸爸媽媽、有關心和愛護我們的老師、有寬闊美麗的校園，我們沒理由不快樂，沒理由不幸福。我們要心懷感恩之心，努力學習，回報社會!
開學作文600字 篇3
“xx，看書去！都六年級了，該懂事了！”是的，我叫xx，是一個地地道道的六年級的學生了，我原本以為升入六年級是一件很光榮的事情，可是，事實卻和我想象的完全不同啊！
對于我這個“瘋丫頭”來說，升入六年級，就等于把我推進了地獄。比如吧：六年級，即將就要畢業了，不能再不懂事了，要懂得自己身上背負的責任了，所以不能再天天出去玩了。哎，不能出去玩，這不等于要了我的命嘛，我感覺我就像是個小小鳥，但是卻被囚禁到籠子里，每天只能看看外面的世界有多精彩，但是自己卻眼巴巴的看著。世界上最悲催的事莫過于此了吧！每當朋友來找我玩的時候，媽媽就會委婉的推辭，無奈。
升入六年級，媽媽就給我買了很多教材，奧賽題，卷子，練習題。。。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊，啊，我的自由。
一升入六年級，媽媽就對我放狠話了：“我告訴你啊，xx啊，以后，你都不再是一個小孩兒了，都是一個六年級學生了，我都得對你管的很嚴了！”“哼哼，有多嚴？”我依舊嘻嘻哈哈，但是，一看見媽媽那鐵青的臉，我毛骨悚然，感覺背后發涼，有一種看鬼故事的感覺。我只好說：“哦，知道了！”我心想：不就是升初中嘛，至于嗎？
可是我沒有想到媽媽真的對我施行了“魔鬼計劃”，正所謂“魔鬼計劃”就是不準看電視，沒有事不能用電腦，每天都要做練習題，而且，每天還有附加作業，我的媽呀，這生活比地獄還地獄啊，我嘞個去啊
沒有一絲顧慮，也沒有一絲防備，你就這樣開學，在我的世界里，帶給我痛苦，身不由己。。。剩下的只是悲劇，沒有喜劇，你存在，我深深的作業里，我的夢里，我的心里，我的熬夜里。——《我的歌聲里》改編版《我的作業里》
六年級了，這三個字眼對于我來說，既陌生又熟悉。我深知六年級的任務，我升入六年級了，我就應該懂事了，不讓父母操心了，不應該每天都嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲了。六年級了，王小哇（我的昵稱），加油！
開學作文600字 篇4
9月1日清晨，正值中學開學之時。我踏著輕快的步伐邁向新學校——戴澤中學。
此時的天氣如同我的心情一般明朗，天高云淡，陽光燦爛。來到學校，只見人流如潮，處處可見忙著幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新課室。
剛到課室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤，你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑，走進了課室。頓時一副副陌生的面孔出現在我眼前，每個座位上都坐了人。我一時愣在那里，不知該往哪里“落座”。這時，一位女老師為我搬來一張桌子，并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久，老師便將我們喊到課室外，按高矮個子排隊。我正納悶老師要干啥時，旁邊的人說：“可能老師要排座位了，上天保佑，讓我分個好同桌吧!”我聽了，不禁笑了起來。
果然不出那位“大蝦”所料，老師已在前面分配座位了，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了!我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競也有了“大蝦”剛才的心思：
非常不幸，我和一位索不相識的同學分在了一起，頓時感到非常失落。
過了一會兒，老師讓我們去拿書。只聽老師一聲令下，我們一個個似猛虎下山。沖出課室，沖下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學生一個個大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們。
捧回新書，我們又開始領書……由于我剛才過于興奮，競沒有發現我的老同桌就坐在我的身后，并且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學，哈哈，你說巧不巧?敘過舊，我們就開始了領書這個漫長而又艱難(因為有很多書，捧在手上很重，還會滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了，我滿心歡喜。可看著嶄新的封面，我又思緒萬千：從今天開始，我就是一個中學生了。在這新的學校里，我該如何起步?這些豐富多彩的教科書，又將把我帶入一個怎樣的世界……撫摸著一本一本新書，我心潮澎湃。
開學作文600字 篇5
時光匆匆，令人愉快和回味無窮的暑假轉眼就逝去了。今天是9月1日，學校要舉行開學典禮，下午兩點，我背著書包，穿著校服興奮地來到了學校。
因為我是陽光少年小記者，今天在老師的帶領下，我們還要進行采訪活動。在校門口，看著同學們一張張歡樂的笑臉，三五成群的攀談著暑假里的趣事，還有一年級的新生們牽著爸爸媽媽的手陸陸續續來到學校，我的情緒也莫名的高漲起來。按照小記者老師的要求，我們采訪了同學們，詢問他們在暑假里的趣事，暑假作業的完成狀況以及在新學期里自己的一些學習目標。采訪活動結束后，我來到了教室，教室里坐滿了同學，我們相互打著招呼，新來的班主任湯老師給我們發了新書，看著嶄新的一本本書籍，我意識到新的一學期又來臨了，去年的期末考試我雖然取得了年級第二名的成績，但過去的學習成果只能代表過去，我在心底暗暗給自己定下了新學期里的目標，課堂上要認真聽講，及時完成老師布置的作業，爭取學習成績再上一個臺階。
開學典禮之后，我們背著新書離開了學校。回到家，將我的新書用書皮包好，寫上名字，我就迫不及待地一本本翻看起來。并將我新學期的目標寫在紙上，粘貼在我的書桌前，以便隨時提醒告誡自己：沒有付出就沒有收獲。新學期里，我一定要認認真真，踏踏實實，爭取更上一層樓！
評語：小作者的這篇文章寫得非常棒，將新學期開學時的場景描述的很詳細到位，寫出了很多自己的內心活動，語言組織能力很強，相信你在新的學期一定會有新的收獲，加油！
開學作文600字 篇6
“芊芊，起床了。”媽媽捏住了我的鼻子，輕聲說道。我揉揉眼睛，太陽還在和我捉迷藏呢。我沒好氣的說：“太陽還沒個影呢，這么早，叫我像公雞一樣去打鳴嗎？”說著，我繼續悶在被子里睡覺。媽媽急了：“今天是開學的第一天那。”我恍然大悟，頓時慌了，隨手拿起衣服，便匆匆下了樓。我從塑料袋里拿起一片芝士面包，狼吞虎咽地吃完，背起書包，上了私家車。
路上，鳥兒在高歌，柳樹隨風飄揚，迎面襲來的`春風令人無比愜意，一切都是如此井然有序。但是……還是來晚了，學校的門都關了，一個調皮的男孩爬上了欄桿，翻過了鐵門，把門開了，我說了聲謝謝，便沖進教室，卻看到了一個個陌生的眼光，啊，我頓時慌了神，走錯班了，我的臉搜的一下紅了，尷尬的走出了教室。這回，我看清班牌【五（2）】，才從后門溜進了教室，這時班主任正好報到“上官芊夏”，我迅速跑到位置上，喊了一聲“到”。同桌“瘋子”推推我的手臂，說道：“同桌，你可真幸運，剛才我們的新數學老師倪老師來了。”我瞥了一眼同桌，說：“怎么了”。“那老師的皮膚黝黑，還穿這一身黑斗篷，一雙黑皮鞋，真像個老巫婆！”我不以為然的說：“So？”“她很兇，嘴里還念念有詞：教你們這個班，我真是倒了8輩子的霉了！”“真的？我來對付她！”“叮鈴鈴。”上課了，一個穿著怪異的中年婦女走進教室，她就是倪老師。她走到講臺前，說起了口頭禪：“教你們這個班，我真是倒了8輩子的霉了！”全班同學哈哈大笑。我站起來說道：“你認為教我們是倒了8輩子霉，你大可不教！”倪老師大叫一聲：“哎呀，氣死我了！”我繼續說道：“就憑你一個老巫婆，也配教我們，拿拿鏡子照照自己！”“你給我滾出去！”我一動不動，她生氣了：“你不走是吧？好，我走！”就這樣，我氣走了倪老師，我們的老師換成了一個年輕漂亮的老師。
開學作文600字 篇7
今年的開學日有點特殊，比以往推遲了整整98天。在家里上了快三個月網課的我，今天終于盼到了開學的第一天。
一大早，我再次認真檢查書包里是否帶齊了口罩、密封袋、洗手液、消毒濕紙巾、干紙巾和、濕毛巾等。一切準備就緒，我穿著整潔的校服，背著沉甸甸的書包，興奮地向學校走去。今天的天空特別藍，空氣特別清新，這種久違的感覺就像三年前第一天上學時一樣。
踏進校門前，我開始放慢了腳步，心里緊張得像十五個吊桶打水——七上八下的，生怕自己太久沒回學校，會不會走錯課室了？會不會坐錯位置了？會不會不認得同學了？這時，老師細心地給我進行體溫測量和消毒雙手，并讓我從指定樓梯回課室。
終于來到課室了，課室里的黑板、榮譽欄、每一扇窗、每一扇門，都是那么的熟悉。咦，那不是上川嗎？他又長胖了不少了！那不是小潘嗎？怎么居家這么久反而變黑了呀？還有小陳，記得上學期他還跟我一樣高，沒想到這會兒他居然比我還高呢！看著一張張親切的面孔，我多么想馬上來到同學們身旁，一起敘敘舊、聊聊天啊！可是為了做好防控工作，我只能乖乖地坐在自己的座位上。雖然我只能用眼神跟同學們交流，但仍然掩飾不了我內心波濤翻滾一般的激動。
上課鈴響了，開學第一課是新型冠狀病毒防疫課。大家坐得端端正正，不敢交頭接耳，課室安靜得除了電視聲，幾乎聽不到其它聲音了。“小林，要坐直身子認真聽！”同學們順著聲音望過去，只見譚老師正指著小余喊“小林”呢。哈哈，原來是因為同學們都戴著口罩的原因，我們的譚老師也認錯人了。頓時，課室里響起了一陣歡樂的笑聲......
伴隨著歡聲笑語，我們度過了特別而難忘的開學日！
開學作文600字 篇8
春日的陽光灑落在各個地方，照得大地生氣勃勃，就連樹葉上面也布滿了華麗的金色。
雖然已經步入了春天，但是前幾天卻都是陰天，可今天的天氣卻格外的好，想來是受了我們心情的感染吧。在這晴朗的天氣中，我們在十三中舉行了隆重的開學典禮。
聽說以往的畢業生大多都是去了十三中參觀，我的心開始激動了，不出我所料，老師果然宣布了我們要前往十三中參觀，雖說出門有時會路過十三中的大門，也曾看到過十三中的照片，聽到過一些關于十三中的話題，但終究是沒有親眼目睹過十三中校園內的。
快步踏進十三中的大門，興奮地參觀著，我和隊伍走了幾層樓梯進入了禮堂內。初中的陳老師為我們介紹了十三中的升學率、校園內的氣氛、教學、社團活動等等，并且還告訴我們，十三中內有一股正氣，我想是因為有了這種正氣，才能讓校園的氣氛變得輕松，和諧，開朗，活躍的吧。
接著是初中的學長解釋了初中與小學的區別，又派出了我校的六年級代表發言，最后，程老師也告訴了我們要更加努力學習，更加用功讀書，將來才有美好的回憶。
我們離開十三中前參觀了各個社團的照片。參觀學校的操場時候，我們都驚嘆著學校的操場如此大，甚至有些人在臨走前還依依不舍的回頭看看。
還有一個學期的時間，我們就要告別我們的行知母校，趕往新的學校里，程老師的話還縈繞在我的耳畔：“小學的終點，也是初中的起點。”
在一學期后，我們的小學生涯便要畫上一個句號了，只要現在再努力一點，便能讓小學的美好回憶變得更加豐富一些。
開學作文600字 篇9
快開學了,老是免不了讓我們男生去打掃衛生。果然,老師就發短信讓我們去打掃衛生了。
昨天晚上媽媽接到了老師發的短信,讓我們男生今天早成十點去學校打掃衛生。我早早的就起來了,并沒有立馬就去打掃衛生,我卻在家背課文。背到了九點半左右爸爸就來送我去學校了。
到了班門口我看見老師和我一些同學都在門口站著,我很疑惑怎么不開門啊?就在此時語文老師說:“喲!金玉來了,來。快開門”我一頭霧水說道:“我上次不是指甲蓋被弄掉了嗎,你把鑰匙給蘇致鑒了么?”蘇致鑒沒來,我們等不及了,老師說:“跳窗吧!”
我們一個個的跳進了班里,老師讓閆昊分部任務。我和常遠董康就拿起了雞毛撣掃墻壁上的灰塵。不一會我們就弄好了,于是我們想老師稟報我們弄好了,然后讓老師再分配任務給我們。我、董康、王梓丞又被分去了打掃語文辦公室。
我拿著“裝備”——抹布,董康和王梓丞拿著掃把“進軍”!,到了那里董康去接水,我和王梓丞就整理各個老師桌上的書本,讓老師來了就感覺心曠神怡!
我們把桌上的東西都整理好了,就等董康了。我說:“董康咋還不來?”剛說完董康就端著一盆水走進了辦公室。真是說曹操曹操就到啊!我們又開始抹桌子了,突然碰到了一個難題——有個泡泡糖粘在了桌子上。這個泡泡糖非常“頑固”,怎么弄都弄不好,只好求助于老師。又上演了一次“說曹操曹操到”,老師說:“弄不掉了就別弄了。”
又經過了一番周折后我們就各回各家,各找各媽了~
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