小學開學作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學開學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學開學作文1
光陰似箭,日月如梭。炎熱的夏天已經過去了,涼爽的秋天已經到來。暑假也已經結束了,我從田二小轉入淮師附校
在過去的一學期里,我覺得我做得很不夠。心想:從今以后,我一定要大膽的舉手提問、發言。克服粗心的毛病,認真的寫好每一個字,準備好來迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期!!!
光陰似箭,日月如梭。炎熱的夏天已經過去了,涼爽的秋天已經到來。暑假也已經結束了,我從田二小轉入淮師附校
在過去的一學期里,我覺得我做得很不夠。心想:從今以后,我一定要大膽的舉手提問、發言。克服粗心的毛病,認真的寫好每一個字,準備好來迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期!!!
光陰似箭,日月如梭。炎熱的夏天已經過去了,涼爽的秋天已經到來。暑假也已經結束了,我從田二小轉入淮師附校
在過去的一學期里,我覺得我做得很不夠。心想:從今以后,我一定要大膽的舉手提問、發言。克服粗心的毛病,認真的寫好每一個字,準備好來迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期!!!
小學開學作文2
10點,還在收拾上學要備的零用品。手一邊麻木地動著,腦一邊浮想聯翩。
不久就要開學了。一時恨不得早日見了同學師長,彼此訴說一假期悶著的話,彼此欣賞一假期去過的地方。想到又要開始緊張而充實的生活,又可以看到久久不見的老班的,嚴厲而慈愛的面孔;同學的,嬉戲歡笑,打打鬧鬧的一個個活潑身影,又可以恢復斷開一假期毫無痕跡的“交際圈”。我的機械的手竟有些興奮得發抖。
不過卻又有些懷念在首都北京的幸福時光;懷念徜徉在各種名勝古跡中時異常興奮和陌生的心情;懷念一個個陌生而熱情的面孔;懷念那一聲聲地道但充滿自豪與驕傲的老北京人的介紹;懷念那平坦而又老舊的拐彎抹角的舊北京老胡同;懷念那精美卓絕的讓所有人嘆為觀止的一座座建筑物……說北京是一個富有魅力的國際化大都市,這話確實不假。哪怕你只住上一年半載,你也會無由地愛上它。它的美隨處可見。這個,老舊與新尚織成的都市,這個,見證時空穿梭,千百年來一直為文人墨客門所吟誦的城市,而這一刻,在所有人看來,卻又不互相矛盾,反而更襯出它的美。
我有些倦意,不禁信馬由韁地想:這個暑假,過得快樂嗎?游過名勝古跡,每天能和愛我和我愛的人在一起,這很幸福了。不過,又有空虛、孤獨與寂寞。白日,總有許多奇怪的畫面閃過眼前。一組一個男人手插在腿袋;面帶倦容但意志堅定的畫面,一組一個詩人坐在江邊任晚風習習而獨自悲愴吟詩的畫面。
小學開學作文3
開學的日子到了。
學校里一片忙亂,一片開學特有的熱鬧氣氛,太陽在學校上空慷慨地照耀著,太陽光到處跳躍、飛舞著——在教室的墻上,在學生的臉上,在和藹的老師們臉上……陽光甚至使老師們我懷著興奮的心情,走進校門,首先映入眼簾的是紅色的地毯與一排排紅色的大燈籠,像一個個熟透的石榴。進了教室,一切都還是如此親切,熟悉中還多了兩個活潑可愛的陌生面孔。原來,我們班來了兩個新同學。一男一女,男的叫陳筱天,女的叫沈睿希。
“交暑假作業了!”語文課代表嚴巴大聲叫到(他本來說話聲音就很洪亮)。任紫瑜在書包里翻找了半天,也沒找到暑假生活的作文,她急得漲紅了臉,孔子在旁邊幸災樂禍地笑到:“哈哈哈,作業忘帶了吧,哈哈哈!”任紫瑜走上前去,將右手高高舉起,對著孔子打了過去;孔子一個轉身閃了過去,說:“沒打著!沒打著!沒打著……”。陳彬妍戰戰兢兢地拿出作業,仿佛在想:我的作文是不是又要得個“不及格”,回去又要被爸媽訓?我打開文件夾,抽出一張紙,不是;又抽出一張紙,還不是……我的心立刻跳到了嗓子眼。難道我的也沒有帶嗎?我想。終于,找到了,原來我沒有放進文件夾里,而是放進了書包里,我長長地舒了一口氣。
新學期,新氣象,我給自己定了個小目標——多閱讀課外讀物。爭取取得更好的成績。
小學開學作文4
清早,我就迫不及待地想馬上飛到學校,與同學們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后,媽媽就帶我去學校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。于是,我坐下來與旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。
交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后,周老師與杜老師讓我們做作業,還布置了回家作業。十點多我們就放學了。
路上,我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。
小學開學作文5
開學了,開學了!早上我早早的起了床,吃了早餐媽媽就帶我去學校了。到了學校,我懷著激動和高興的心情來到了學校再走樓梯的時候我心里想:今天會不會有新的同學,作業會不會比前多很多,老師會不會換掉等等。 我心里非常緊張,作業一定非常多 .也非常難,不過我也挺高興的因為可以學到許許多多的知識。
來到了班級了我看見了同學們都穿這新衣服都有說有笑在說寒假期間的趣事和去游玩的地方,于是我也坐到了四年級上冊的位置,跟大家說我
寒假去的地方。陳老師來了我們大家都坐的端端正正聽陳老師講課,吃完了午餐,我們都像剛從籠子里放出來的小鳥手拉手肩臂肩的走出教室,我跟雨墨、朱潔和儷匯也一起手拉手肩臂肩的往一樓走去我們來到了一樓一起去幫儷匯檢查午餐衛生首先 我們先查一(1)班我們看見了有許多剩菜倒到了外面然后我們去跟他們班的老師說,他們班老師說:“你們先去差查別的班,再來查我們班。”于是我們幫儷匯查完了午餐衛生就上樓回班級了,我們剛上樓就上課了。
開學了,我一定要好學習天天向上。
小學開學作文6
時間在飛逝。很快,我這個三年級的小學生也將要踏上四年級的教室,說明我又邁進了一大步。
以前我非常高興,因要升三年級而興奮。現在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去了。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去了。我覺得,時間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個世界速度最快的了。記得以前學過的課文《和時間賽跑》里說過,人雖然永遠跑過不時間,但是可以比原來快一步,有時還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得非常漫長的。
上了四年級后,我將會迎來怎樣的考驗?由于上了四年級后,再過兩年就是六年級的畢業生了,考試必須要專注,要不然就會在這個地方跌倒的。況且,到了四年級任務會加重,一刻都不能夠放松,不是這樣做的話就會嚴重失敗。因此,我得必須努力學習,勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現在開始,我的放松時間必須減少,為了以后,我必須作出犧牲!
快要開學了,我的心可真是無比激動啊!
小學開學作文7
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
小學開學作文8
新的一學期又開始,好開心!同學們又開始投入到緊張的學習中去。
我回來時,我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是,語文老師變,變成另一位老師,她叫岑老師。可我看到新老師時,我那股開心勁消除一點點,因為我以后再也看不到何老師。
第一節課是英語,我又看到教我們一個學期的'英語老師,她給我們發新的英語書,然后開始學新的內容。
一節課很快過去,我在走在走廊上,迎接我的是同學們親切的問候,他們的問候使我看到同學的友誼。是同學給我指明我前進的方向,使我看到智慧的光。
下午,我的同學依然像以前那樣,在課室里玩耍。突然,不知是誰大喊一聲:“老師來啦!”然后,正在玩耍的同學“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進來后,就開始午讀。
“鈴鈴!”放學,同學們收拾好書包,沖出去排隊,班長帶隊下樓。我們沖出校門,各自回家。
啊,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!
小學開學作文9
新的學期馬上開始了,我相信每個學生的心都是緊張的,激動的,由于畢竟是一個月沒有見面了,見面時可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關系,在和同學們聊聊天,說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問,由于他坐在板凳上睡著了,手里還揣著風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業是避免不了的,而且教師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事,由于再也不用呆在家里,一個人看電視了,能和同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又能置身于自己心愛的失業了。
在班上我有許多朋友,有一個和我的關系最好,他的名字叫做王國華,由于相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!
小學開學作文10
時間一分一秒的過去了,這個暑假要結束了。新的一個學期就要開始了,作為這個暑假的最后一周顯得特別忙碌。
首先,我還有一些作業沒有寫完,這是頭等大事,只好先把這些先做完。早上起來,吃好早飯后,我就坐到了書桌前面,打開空調,翻開暑假作業,迅速找到空白之處,仔細讀完題目之后,就開始奮筆疾書,寫了起來。
時間過得真快,一下子就到了10點了,剩下的一些題,我就不管三七二十一,憑感覺寫了,也不管是對還是錯,忙碌了一個早上,總算把作業全部寫完了。
吃過午飯后,我和媽媽去新華書店買了一些參考書和練習題。到了新華書店,里面的參考書和練習題真是五花八門,一時間,我也不知道買什么好。新華書店里面的人可真多啊!我看見好幾個地方,人聚集在一起,我也就走過去看看,挑了幾本,覺得還不錯,就買了下來。
回到家里以后,我又開始進行預習一下新的一學期所要上的幾篇課文。
很快,一天就過去了。今天可真是忙碌的一天,幾乎沒有什么時間停下來看看電視。不過我覺得這樣的忙碌是非常值得的。
小學開學作文11
眨眼,開學已經快三周了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”是因為做為班主任,你可能不知道明天你班級的學生會發生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態,因為他們是成長中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這是成長的代價,也正是在犯錯的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想,做為老師不能絕對禁止學生出現錯誤,但反對的是學生有了錯誤不改正,實際上正如傳統國學講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好,就先要有好的班規,但更重要的是要有好的班級文化,通過文化來引領班級建設,這才是長久之計。
也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學期有部分同學的進步還是很明顯的,課堂上舉手發言更加積極,課后的時間更加抓緊,學習自覺性更強,成績自然也進步明顯,于是學習勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環。
我們班主任工作也要在學習中感悟,在感悟中創新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著,給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,是精神上的快樂。
小學開學作文12
光陰似箭,日月如梭。
愉快的假期生活似乎才剛剛開始,就又要進入緊張的小六生活當中了。別說,我心里還真有點不適應。但是,為了我的未來我一定要奮發讀書、好好學習,為我的小六生活畫上一個圓滿的句號。
今天,我又回到了那窗明幾凈的教室;回到了熟悉而又親切的教學樓;回到了綠草如茵的母校;回到了我那親愛的同學們身邊。
“鈴鈴鈴”上課了,一陣鈴聲將我從夢中喚醒。一位黑黝黝的年輕男教師邁著大步走進教室。經他介紹,我們得知:他,就是我們的新老班。我不知道,他帶我們班主任能不能為我六年的小學生活畫上一個圓滿的句號。其實,我個人認為,對得起自己就行了。
老班沉默了一會,然后語重心長地為我們講了一個真實故事:“有個小女孩,因為她的父母都有重男輕女的思想,所以從小就被他的父母丟棄了在了一個大樹下。結果被一個60多歲的砍柴老奶奶看見了。于是,老奶奶收留了她,供她讀書。女孩一天天長大,而老奶奶卻一天天變老,等女孩上高中時,因為學習忙,所以遲遲沒有回家。那年,他考上了,同時老奶奶也永遠離開了人間。”然后,他告訴我們:在學校不能只學會做題,還要學會做人,常回家看看。這時,我對我們的新老班產生了一絲敬意。
總之,我要把握現在,憧憬未來,做好我的每一天!
小學開學作文13
開學了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進了久違的東湖小學……“零零零”上課了,第一節課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年,什么遺傳基因,什么孔子啊……
哎,我們都好無奈啊。每次上語文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過了艱難的第一課
我帶著睡意進入到英語旅程,可是這進入的不是英語旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個班的后腿,看看,這個班有二十幾個尖子,都被你們毀成什么樣了……”
接下來要進入罵人環節咯哇!終于下課了,我哼著小曲,期待數學老師來,“聽說數學老師換了,好像是洪主任啊”“什么,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論著。“老高,不是吧?他應該去教五年級吧”我帶著疑問去上課。
真的是他,我噻,今年的數學有救了,雖然我不咋滴希望他來教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來上課,以前的數學老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,
我又好像在看戲似的,多么爽啊(原諒我的幸災樂禍)哎,現在,這個老師不打不罵,真是不痛快啊。
這就是我的第一天開學,相信我以后慢慢會適應的吧!
在這里祝大家天天開心,學業進步吧!
小學開學作文14
日子過的真快,轉眼間,我已經由一個一年級的小學生變成六年級的大學生了。
兩個月的暑假,我按自己喜歡的方式玩了個痛痛快快。面對即將來臨的新學期,是到了該收心的時候了。
開學,意味著每天要按時到校上課,要做大量的作業,還要每天受家長的督促。所以我要做好我的計劃,提早進入學習狀態。
每天中午或晚上復習上下學期的課程,鞏固,溫習所學的知識。兩個月的暑假讓我養成了完睡晚起,看電視,上網沒有規律的生活習慣。所以要努力改正,找回以前的生活規律。除此之外要控制自己上網和看電視,多用些時間看書,培養讀書心得。還要多鍛煉身體,避免生病影響新學期的正常學習。學習上要改正以前一直改不了的馬虎。最重要的是要定一個學習目標,就朝著這個目標努力,前進。
自從邁進小學六年級教室的那一刻起,我就開始了我的學習目標:發奮學習,做一個老師,同學們都喜歡的學生,做一個成績優秀的六年級學生。
現在已經進入了畢業班,我想:我已不再單純,不再幼稚,我是一個有志向的學生。一天天長大,一天天懂事……所以,一定要努力,努力!
我相信‘天下無難事,只怕有心人’這句話。現在,我正在緊張的學習,等待著畢業考試的來臨。
小學開學作文15
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿許許多多回憶的校園,參加我在這所學校的最后一次開學典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個大字:“一身正氣,志存高遠,同學天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓。如今,我對著攀巖壁,默默的說聲,再見。
進場后,名譽校長潘多上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認真,普普通通的話語,對我而言,卻是那么珍貴;
“自信、合作、競技”是校長經常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在后面,有的超越你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得什么,挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場時,我又回過頭望望攀巖石,著最后一次的開學典禮,既是我在這個學校的最后一次,還是我整個初中生涯的最后一次開學典禮,所以,這次的開學典禮,我永遠不能忘記。
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