【精品】開學作文300字集合五篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的開學作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假過去了，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又踏上了通往學校的路程，開始了新的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望，新的目標，新的開始……
抹掉了以前那些刻骨銘心的記憶吧，因為在新的學期，又是一個新的開始。在新的學期里，每一個人都會有新的打算，我打算上課認真聽講，把老師講的知識全部印在腦海里，每一節課都積極發言，爭取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時完成作業，遇到難題時迎難而上，決不退縮。我還有一個不好的毛病，就是不大懂得珍惜時間，做作業和做事情的時候總是不大容易集中注意力，在這個新的學期里，我將努力的改掉這個壞毛病，惜時如金，刻苦拼搏，努力學習，決不再浪費一分一秒。
我還是打算變的熱愛勞動，每一天早上都起來鍛煉身體，積極的參加了各種各樣的活動，幫爸爸媽媽做力所能及的家務，自己的事情自己做，學會照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。在學校里團結同學，避免互相之間發生沖突，當同學遇到困難時盡力幫助他們，不會讓老師和爸爸媽媽失望。
新學期里人人都會有新的打算，你也和我一樣吧!讓我們在新的學期里攜起手來，共同實現自己的愿望吧!
開學作文300字 篇2
昨晚我和媽媽一起看了中央一套的 開學第一課節目。 這個節目共分為四個小節。 分別是： 孝， 愛， 禮和強。 通過大頭兒子和小頭爸爸的動畫來給我們詳細講解里面的內容。
孝主要是指孝敬老人，父母，師長。 里面講了一個故事，一位家里不是很富有的叔叔帶著父親去旅游的故事。他沒有很多錢，但是他會想辦法，改造摩托車，帶著父親再有生之年去完成旅行的心愿。 所以盡孝心要從現在做起。
愛主要講的是家人之間，朋友之間和師生之間的相互關心，相互奉獻。 這節有一個很感人的故事。 一位歌手爸爸為了撫養生病的兒子，告別了自己喜愛的音樂。 雖然兒子沒有完全康復，但是再爸爸的愛和幫助下他學會了很多的事情，比如，騎車，游泳，畫畫等。 這讓這位爸爸很感動。 愛要從身邊做起，從現在開始關愛身邊的人。
禮是指有禮貌，對長輩和師長的尊敬。（其他的我忘掉了 ）
強是指要堅強，自立，勇敢面對困難。這段講了一群孤兒，客服了種種困難在老師的幫助下， 他們練出了出色的舞蹈。 從這群孩子的身上，我學會了堅強，不要輕易放棄。 只要努力去客服困難就一定會成功。
開學作文300字 篇3
一個人的生命記錄是不斷更新的.每年,每天,每分,每秒都是一個新的開始.面對瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它.
開學后就是七年級,這幾天我一直輾轉難眠,一想到以后就很難見到小學同學和老師了,我就很是傷感,心里酸酸的.
今天是開學的第一天,我和媽媽找到我的所在班級后,媽媽就匆匆的上班去了.我自己一人坐在新的教室里,很是無助.面對那一張張陌生的面孔,我很難過.再見了,小學同學們.當然變化還不止這些,三門主科變成了七門學科,老師也從們見過,這就意味著我們將要重新接受新老師的教學方法,原來所有的習慣都會改變.壓力競爭肯定都會接踵而來,自己能否頂得住呢?
我們的班主任也“閃亮登場”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師.她的.風趣和教學的高水平以及待人的親切感,很快的打動了我,讓我很快有了一點的溫暖.
新學期開始了,生命記錄在更新,一切都已成為過往,何必再去記掛呢?我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現一個全新的自我.
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
開學作文300字 篇4
開學了!開學了!不知不覺我又過了一年，三年級已經在向我招手。
新的學期開始了!我發現這里還是那么溫馨，那么美好。我爬上樓，找到了自己的位置，坐了下來。看著同學們，我很高興。其實在這個暑假里，我并不快樂，那是因為我不能和同學們一起玩耍了。我每天的安排都是一樣的。有時玩兒一會兒電腦，也想念同學和我一塊兒玩兒電腦的情景。無聊時，我看一會兒書。此時此刻，我真的深深感受到了友情是多么重要。一個人要是沒有朋友，那得多痛苦、多無趣呀!我正回想著，突然，一陣“叮鈴鈴”的響聲打破了我的回想，原來是上課了。老師來了，我又看見了那慈祥的笑容了。因為我們在上半學期的期中考試水平超常發揮，而且我們班的“班風”也很好，所以校長考慮把多媒體給讓出來，讓我們在多媒體里成為六年級三班的同學。六年級是非常重要的一年，我應該在這一年中再多努力努力，再多下點功夫，才能考個好學校。
我一定會努力的，加油!
開學作文300字 篇5
今天是開學的第一天，我被分到了四一班，因為是暑假開學，所以有很多陌生的面孔，突然在許多人中，我看到了周語靜，所以，我就和周語靜，隨便找了兩個座位，坐了下來，過了一會兒，我們的兩位老師來到了班里，其中一位老師介紹道：“我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說我教你們語文，并且還是四一班的班主任……”我心想：我的語文老師居然是，大名鼎鼎的李老師，據說只要是她教的班，都是很優秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來了，另一位老師講：“我是你們的數學老師，你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師介紹完畢。
李老師就拿出一本語文書，放在展示臺上，翻開《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段，我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段，李老師又讓我們背，老師還說：“多讀幾遍就會背了，因為熟能生巧。”果然我果然我讀了好幾遍，就會背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛生，打掃完衛生，老師就讓我們休息一會，過了一會兒，老師又讓幾位男同學去把書提來，不一會兒就拿來了書，李老師，把書發完就讓我們出去站隊了。
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