我們開學作文

時間：2022-03-03 11:43:18 開學我要投稿

實用的我們開學作文匯編七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們開學作文7篇，希望對大家有所幫助。

實用的我們開學作文匯編七篇

我們開學作文篇1

　　三個多月的網上上課結束了，迎來了正式的上課。剛開始肯定會有一些不適應，但我想慢慢都會變好的。

　　我們組分了新的組長，也不知道她的性格怎么樣。只知道她學習挺好，每個組里肯定都有差學生，我們組雖然也有差學生，但是他人緣很好，很搞笑，所以漸漸都熟悉了。

　　開學這幾天我們已經互相又重新認識了一遍，雖然只是很簡單的打聲招呼，但是卻比以往更親切。

　　幾個月的時間我對學校的印象已經漸漸變得模糊了，這一次我又重新認識了它們——我的課桌，我的椅子，還有我每天來學習必須帶的書包。這一切是既模糊又清晰的。

　　慢慢全班的人都熟悉了，開朗的更加活躍，內向的也變得大氣了。上一節思品課，思品老師讓我們寫出了自己的優點和缺點，每一位同學都很認真，不馬虎，都愿意把自己的缺點和優點分享給其他的人。

　　這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現實：每一件事都需要重新認識，才能悟出其中的道理。

我們開學作文篇2

　　我們學校為了加強教學樓的抗震堅固性進行了大體的整改，因此，從6月25日開始放假，一直到9月25日才開學。

　　可以說，假期的三個月都是熬過來的。特別是看人家學校都開學啦，我們的內心更加焦灼起來。

　　快開學的前幾天，同學們有人在群里問：喜歡開學還是喜歡放假?大部分人都說盼著快點開學，有一些反對派人物就裝著說喜歡放假，其實他們也是喜歡開學。

　　同學們之所以都想開學，是因為假期的漫長讓人感覺太無聊。除了寫作業也沒有大可能出去旅游，有哥哥姐姐的話，他們也許很忙，也顧不上下面的“小不點”;有弟弟妹妹的話，他們又太小了，沒有共同語言，說不上話。有的同學爸爸媽媽經常不在家，自己除了看看書，上上網，寫寫作業，也沒有太有意思的事情可干了。有的家長會給孩子報這班報那班，每天的時間都擠得滿滿的。總之，似乎各有各的百無聊賴，了無情趣。

　　而開學呢，像一個大太陽在向我們招手，只要一想到就感覺身心都暖洋洋的，每天能看到那么多的同學，一個個綻著笑臉，還可以聊聊天，說說知心話，還可以熱熱鬧鬧的一起學習，一起活動，這是多么讓人高興的事。

　　現在終于開學了，我們一見面都似乎有說不完的話，這個說：“你暑假都干什么呢?” 那個說：“你的暑假作業寫完了嗎?”知識似乎也多的學不完，下學期時日不多，課程安排的很緊張，老師同學都趕的像打仗一樣，急忙忙的感覺。三個月不見，同學們都變了，不僅是樣子變成熟了，說出的話、做出的事也在一點點的變，顯得文明了，有素質了，像個大哥哥大姐姐了，也難怪，我們已是六年級的學生了。有的同學連言談都有了改觀，妙語連珠，好詞好句張口即來，可見暑假沒少看書;有的同學會對班級的每一件小事負責，隨手撿起地上的紙片，隨時做到離開座位就把凳子放到桌下。

　　讓我們一起享受開學的樂趣，享受知識帶來的歡樂吧!

　　開學第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂!

我們開學作文篇3

　　轉眼間，我已經是五年級的大姐姐了。今天是開學的第一天。我充滿了期待！期待教我們的幾位班級老師，期待各位同學。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高了好幾個頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個搗蛋鬼白斌強和劉加林還有那幾個闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。

　　時間一分一秒的過去，同學們很快進入了這個溫暖的大家庭——五二班。而班級老師，也一一向我們介紹了自己。其中，我最喜歡的一位班級老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤，因為她的語氣超級像我的老媽。她教我們語文。戴著一副眼鏡，穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親啊！當然，這位又胖又高又可愛的數學班級老師也蠻不錯，看起來像個頑皮的小孩子一樣。

　　啊，時間過得真快！一天就這樣過去了。不知道我們班的那幾個搗蛋鬼和闖禍精又會給我們帶來怎樣精彩的“好戲”？幾位班級老師又會給我們獻上怎樣的“驚喜”。

我們開學作文篇4

　　教我們班歷史的是一位老教師，戴著一副眼鏡，上課時會時常摘戴眼鏡，他的第一次到班就給我下了深刻的印象。

　　那一次，他在給我們講上歷史課需要注意的事項時，說：“有些人認為我很好說話，所以作業就不做不交，在這里我要跟他說一下，你可以試試看！我這個人固執起來也固執，好說話時也挺好說話，不做作業我是堅決不允許的！” 或許是年紀大了吧，普通話說的并不標準，夾雜著土音，有的甚至就是泰州話了。

　　他講課時總是會把考試主要考哪里告訴我們然后再開始系統地講解。講到興奮時會講幾個小故事，繪聲繪色地，我們聽了仿佛身臨其境，仿佛自己就是那故事中的主角，頓時就明白了故事的意思。重要的知識點，他要求我們記在在筆記本上，他在黑板上也會寫上，板書也都1、2、3、4、標得很仔細。他說：“我都寫了，你們必須得寫。” 說完，還在行間巡視起來。

　　課堂上，他會留一定時間來讓我們完成歷史作業，并喜歡課堂上當場改完。他說：“這堂課作業必須寫完，沒有寫完的讓我打50板子。” 他在那里等得不耐煩時會不時嘮叨兩句：“快點呀，怎么寫得那么慢，別的班比你們快多了。” 而其實，當他講完課后，只剩下7分鐘了，寫完也太難了吧！但他最后也沒有如他說的'那樣，打那50板子，而是讓我們放學后交給他。

　　這就是我的歷史老師，一位不怎么會說普通話，一位以身作則、既嚴歷而又慈善的老師。?

我們開學作文篇5

　　今年的寒假，被“空降”的新型冠狀病毒侵略，假期變得前所未有的漫長，不過我們翹首以盼的開學日終于來臨啦！今天，我們將相約回到我們美麗的校園，想想心情甚是激動。

　　在去往學校的路上，天似乎格外的藍，藍得清澈，藍得美好，腳邊的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得更艷。

　　“你笑起來真好看，像春天的花一樣。”我哼著歌兒，邁進校園大門，校門口擺放著紅外線測溫儀，只要人一經過，他會快速篩查個人體溫，這個新鮮玩意兒可給宅家宅久了的同學們激起了不小的好奇心，我們離不開腳步，還在屏幕前做起了各種表情包。

　　一走進教室，看到了我最要好的朋友——尤夢欣，她說：“夢琪，我想死你了”。“我也是。”我們剛要擁抱，班主任張老師看到了笑著說：“趕緊分開，我知道你們非常想念，但還是要保持距離。千萬不要三五成群的串位聊天兒了，別忘了疫情還未平定消散。”我們一致點頭答應。張老師露出滿意的笑容。讓我倍感親切，我在心里說：老師啊，終于和您見面了，您知道我有多么想念您嗎？

　　是的，張老師說得對，今天，我們的疫情還未完全消散，我們每個人都變得謹言慎行，不敢輕舉妄動，好希望熱氣騰騰的校園生活快點兒恢復。