精選開學作文400字錦集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的開學作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學作文400字 篇1
今天，我們一來到學校就興奮得不得了，因為昨天老師說一些領導要來聽課，所以今天我們為領導來聽課而興奮，但興奮中又帶著緊張。
下午第二節課是音樂課。上課了，同學們坐得筆直，生怕沒坐好被領導發現了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著一位老爺爺，帶著一個眼鏡，拿著大公文包。太幸運了只有一位領導聽課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課，這位新老師很特別，她用音樂來表示問好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學唱歌，老師請了4位同學上去做游戲，第一位同學做擺手動作，第二位同學做搖頭動作，第三位同學做拍腿動作，第四位同學做再見動作，這些動作都要加進歌里，合著音樂一起唱一起做，真是有趣極了!同學們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問誰想再上來做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我，我想聽課的領導也肯定被這悅耳動聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時間真是太短了，如果長一點，說不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!
開學作文400字 篇2
人老了，不面對現實是不現實的。
開學伊始，諸多事情擺在眼前，丟三落四是常態，口不對心難避免，不禁感慨：人能不服老嗎？
考驗隨處可見。就說眼前的事吧，我怎么突然覺得快速記住所有學生的名字是一件極其困難的事情了呢?
老眼昏花嗎？如此三個男生，恍惚之間我怎么不知道誰是誰了呢？遂讓三人介紹自己，以便加以區分。
三人依次走到前面介紹自己，除了所說的名字與其他兩人不一樣，句式大體一致：“大家好！我叫×××，今年12歲，我有許多愛好。”暈！
想必學生們早已分清這三人了吧。在我，如此困難的事情對于學生來說是如此簡單，甚至不值一提；總拿經驗說事的我們，又有什么理由怪孩子們什么都不會呢？如若孩子們精通所有的事情，我們該有多失落，是否應該“下崗”了呢？所以說，是孩子們用“年幼無知”襯托了我的“老當益壯”，讓我“老有所為”。
感謝我的學生們，是你們給我機會，在你們面前“滔滔不絕”，滿足了我的話語權。
我老了嗎？其實，我今年也是12歲——心理年齡。所以，我和我的學生們一樣，我愿意站在他們的角度想問題，我不知道的事情還有很多，所以，我愿意不斷地學習，像我的學生們一樣。
對了，我終于能夠分清這三個男生了，成功！從左到右依次為任宇祥、郭泓洋、趙煜軒。
霎時之間，我又發現了新的`問題——那兩個戴眼鏡的女生誰叫李家琪？誰又是李子易呢？
以上，便是我的開學第一天。
開學作文400字 篇3
新的學期開始了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。
剛開始和新同桌坐很不習慣，不想和他坐在一起，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學作文400字 篇4
珍惜現在，把握未來。
——題記
一轉眼，新的一年又來了。伴隨著青春的腳步，我們迎來了人生最美的春天。
記得，老師和我們說過：“春天，人生最美的季節，那是希望與活力的象征，是我們新的起點。”
如今，我們即將迎來開學日，那是我們新的起跑線，能讓我們在日后的生活中大放光彩，成為浩瀚宇宙中的一顆新行星。
俗話說得好“日日我常新，新年新氣象。”開學了，我們要有新的打算，要懂得競爭。成績就劃船一樣——不進則退。我們能做的只有腳踏實地，從現在做起，從一點一滴小事做，努力完善自己，讓自己的明天更加美好。
我們都是祖國未來的花朵，所以辛勤的園丁是必不可少的。我們要尊師敬長，因為如果沒有老師和家長，就沒有現在的我們，更看到未來的我們。
“未來”，簡單的二字，深刻的道理。每個人都有未來，只是不同罷了。我要的未來是前途一片光明，所以我要更加努力，只為日后的自己。
簡單，卻又不平凡。我計劃好眼前的每一步，初中的生活，是我新的起點，是我人生新的開始，所以我不想失敗，我要做到每步都“精心策劃”，不能讓時光虛度，因為我還不想“死”。
時間的寶貴，我深有體會，所以新學期，我要執行我的每一步計劃，做到“力爭最好”。
開學作文400字 篇5
開學的一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊!”……結果李明被撞倒了草坪上。
當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽，我一定要在開學前讓自己恢復起來!”
在以后的一個月里，李明總是積極配合醫生，奇跡出現了，不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
開學作文400字 篇6
9月1日，是開學第一天。早晨，我背著書包走進熟悉的校園。來到三（1）班教室，我趕緊走上座位，擺放好學習用品。馬老師下發了新書，告訴我們升入三年級的變化，叮囑大家做好常規工作。
時間過得飛快，一轉眼，要放學了。馬老師把語文回家作業抄在黑板上，讓我們記錄下來。我剛抄好，她又讓我們記錄語文預習要點。好不容易全部記完，我快速收拾好書包，心想：終于全部抄好了。就在這時，數學吳老師和英語王老師同時走進教室。吳老師說：“把記錄本拿出來，記數學和英語回家作業。這學期開始，數學和英語回家作業也要每天記錄。”說完，吳老師和王老師在黑板上寫回家作業要求。“唉，”我嘆了一口氣，無奈地找出記錄本，“剛整理好，又要拿出來了。”記錄完數學和英語作業，我覺得今天的作業好多啊，怎么來得及完成呢？
回家后，媽媽聽了我的煩惱，告訴我：“三年級是一個轉折點，各方面提高了要求。一開始不適應是正常的，只要調整好心態，繼續保持認真的態度，很快就會適應的。從低年級升入中年級，說明你真正長大了，應該感到自豪才對呀！”聽了媽媽的話，我的心情豁然開朗。今后，我一定會嚴格要求自己，努力學習，用燦爛的微笑迎接美好的明天！
開學作文400字 篇7
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經踏入了六年級下學期的階段，開始了開學的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……
一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期，無論是語文、數學，還是英語、百科，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。
在語文學習中，我是一個上課不敢發言的膽小鬼，雖然，上學期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。
數學中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養細心的好習慣。在英語學習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學期的考試，我考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發揮。新的學期，新的開端，我會擁有新的希望。
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