實用的開學作文600字匯編十篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的開學作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學作文600字 篇1
安靜的春節，漫長的寒假。這就是我真實的感受。以前上學，總是希望假期的時間長一些，再長一些。可是今年的寒假實在是太長了，長得讓人難以忍受。此時此刻，我想念老師，想念同學們，我想回到熟悉的校園，回到那個愉快的學習環境中去。
因為來勢洶洶的新冠肺炎疫情，人們只好戴起了口罩，盡量居家不外出，平常的生活一下子全被打亂了。雖然現在形勢有了好轉，但是學校是人群密集的地方，更容易發生聚集感染，而且一旦有人感染，后患無窮，所以我們開學的時間還遙遙無期，這樣就更讓我期朌開學了。校園生活雖然緊張繁忙，但是好朋友可以一起上學，一起放學，同學們可以一起上課認真聽講、討論，下課可以一起玩耍，哪像現在，有了問題都不知道跟誰討論，真讓人覺得無奈。想起在校時的種種樂趣，有時甚至覺得那堆成山的作業，那令人頭疼的各種考試，也都不那么討厭了。
現在，我每天準時上網絡直播課，爸爸媽媽給我制定了學習計劃，我認真完成各項作業。課余，我看看電視上的時事新聞，看看歷史書籍，背背英語單詞。這段日子，我還認真思考了自己今后學習努力的方向，明白了怎樣去培養良好的學習習慣。說起來，收獲和進步也是有的，但是，我想念老師，想念同學，想念教室里每天清晨那瑯瑯的讀書聲。這種感覺與日俱增，讓我每當想起心里就難以平靜。語文課本增加了很多新鮮的內容，要是有張老師風趣幽默、引人入勝的課堂講解多好！數學課中總是遇到難題，要是有周老師在身邊指導多好！一個人待在家里哪兒也不能去，要是能有同學作伴，自由地活動多好！
我總是在想：如果一覺醒來，我們就坐在明亮的教室里學習了，那該多好啊！如果是那樣，我一定會加倍珍惜在校園里的寶貴時光，絕不讓它虛度，哪怕是一分一秒。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在心里，我已經無數次地想象過我們師生在校園里快樂重逢的情景，多么希望這一天早日到來啊。
開學作文600字 篇2
15年前，她收養了她，給了她一份無私的母愛，一個溫暖的家。3年后，她癱瘓在床，她用自己瘦弱的肩膀，挑起了全部的重任，也同樣用無私的愛照顧了她12年。她們就是孟佩杰和她的養母劉芳英。 “別說不是我親生的，就是親生的也做不到這一點……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個，伸腿每天240次，捏腳每天30分鐘。這樣的動作別人也許一天也堅持不了，而孟佩杰卻堅持了12年。從8歲起她就自已一個人買菜，一個人做飯，一個人挑起家中全部的家務，每天都要忙到晚上9點鐘，這是我們現在任何一個15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的，是親情讓她幸福，是感恩讓她幸福，是奉獻讓她幸福。 主持人曾問過佩杰她的幸福是什么，佩杰不假思索得回答道：“只要媽媽每天都健健康康，開開心心的，那就是我的幸福。” 是啊，只要自己所愛的人幸福那就是自己最大的幸福。
其實幸福并不是奢侈品，只要你留心感受，就會發現我們也經常與幸福相伴。小時候，我就把幼兒園里老師獎給我的糖果和媽媽一起分享，看著媽媽把那顆再平常不過的糖果當作稀世佳肴來品嘗時，我發現了幸福；長大后，一次母親節那天我用自己的零花錢為媽媽買了兩朵玫瑰，看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰放進她心愛的花瓶時，我體會到了幸福；現在的我，為了經常看到了媽媽幸福的笑臉，我就會在夜間多看一會兒書，多做一些練習。努力地在學習上爭取更好的成績，因為親情我懂得了如何感恩，如何把握住幸福…… 弗洛姆曾經說過：“人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的快樂。”付出得越多，得到的幸福和快樂也就越多。也就是因為這樣，佩杰才會懷著感恩的心用12年無私的愛與奉獻來回報養母對她的3年養育之恩。也就是因為這樣，才讓我漸漸明白什么才是幸福。 幸福需要親情；幸福需要感恩；幸福需要奉獻！
開學作文600字 篇3
有點長自己修剪一下吧。似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學作文600字 篇4
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是這么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都這么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等
開學第一天，永遠是這么記憶猶新，這激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學跟老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。
這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中這朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，這鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”
開學作文600字 篇5
快樂的暑假轉眼即逝，我們又迎來新的學期，共同走進歡樂的校園。9月1日晚上我們期待已久的《開學第一課》終于播出了，每年的主題都不同，而今年我們的主題是“創造向未來”。
解海龍爺爺為了去尋找關注農村的孩子們，走了兩萬多公里，花了長達十年的時間，行走了中國二十六個省的一百二十八個縣，接觸了一百多個學校和上萬名的孩子，拍攝了上萬張的照片。用鏡頭記錄了當時農村貧苦的生活，孩子們對學習的渴望，引起了社會的關注。其中大眼睛，大鼻涕，小光頭就是這些照片中的三個孩子，縱使了他們奮上讀書的向住，也通過知識的力量打破了原本的命運軌道，實現了自己的夢想。
令我印象深刻還有王桐晶姐姐的珠心算，以及無殼孵化小雞。當時現場請了一位同學上去寫十五組的'六位數，王桐晶姐姐必須在布滿干擾信息的屏幕上隨機快速閃現，寫下有效數字并進行加法計算，得出這些數字的總和。大家都覺得不可思議，可她做到了。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習。桐晶姐姐曾說自己12年訓練生涯做過的卷子可以鋪滿一百間教室，在暑假時別人在玩耍，而她卻在拼命地寫卷子。這是一種多么值得我們學習的精神啊！人類只有不斷挑戰大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發現。
無殼孵化小雞需要21天才能出生。小雞要在三十八度且百分之六十的相對濕度條件下才可以正常發育。這個實驗也告訴了我們，創造的力量是無限的，只要我們堅持不懈，一起以科學的精神、實踐的精神和創造的精神去探索未來，相信我們也能成為偉大的科學家。
科技使生活變得更加美好，科技也讓我們感悟到了科學的魅力和意義！結尾曲《少年中國說》充滿了激情和力量，“少年智則國智，少年強則國強”激勵我們向未來進發，創造新的奇跡。新的學期，讓我們一起努力學習，不斷探索，乘著夢想的翅膀，少年遠行，不畏將來，一起創造向未來！
開學作文600字 篇6
時間過得可真快呀，轉眼間就要開學了。開學前的前一天晚上，我躺在床上，平時“3”秒鐘就聽見呼嚕響的我，卻翻來覆去地睡不著。心中凈想著寒假作業都對嗎?上半期的知識都忘記了嗎?許久不見的同學們肯定又長高了吧?古詩也都默寫完了嗎?
第二天早晨，我這個平時叫都叫不醒的超級大懶蟲竟七點準時起床，真是令人出乎意料啊!我連忙洗臉、刷牙、吃飯。然后像一枚小火箭似的沖向了學校。
太陽當空照，花香四溢飄。一進校園，我就感受到了新年的氣息：只見門口貼著紅對聯，校園內到處都掛著大紅燈籠，而同學們呢，三五成群地追逐、嬉戲。像是初次見面似的，個個臉上都喜氣洋洋……
我懷著激動的心情到了教室，一進教室，同學們都大聲地對我說：“新年快樂!”這是我聽見的最動聽、最悅耳的新年祝福了。我既羞澀又緊張，小心臟像只小鹿似的蹦蹦跳，低著頭，疾步走向座位。陳老師在講臺上給我們講新學期的期望，她用詩一樣的語言向我們娓娓道來秋天的收獲和春天的美妙。希望我們反思秋天、憧憬春天。做一個懂得感恩、能溫暖他人，傳播正能量的人!正當我們沉浸在開學第一天的新鮮和喜悅之時，只見我們的“遲到大王”孫培杰打著哈欠，揉著惺忪的眼睛，臉紅得像秋日的成熟的高粱，像一個喝得酩酊大醉的大漢似的搖搖晃晃走了進來，弄得我們全班同學都忍不住捧腹大笑起來……
放學了，今天是開學第一天，我好像被神仙施了魔法，從一個課前懶散、上課不專心聽講、討厭寫日記的壞孩子，變成了一個課前學會預習功課，上課專心聽講、積極發言、熱愛寫作的好少年。我想這一切都是興趣與態度的功勞吧!
在這萬物復蘇，春回大地之時，在新學期的第一天，我要有個好面貌。從今天開始，從現在開始，我要改掉原來身上的壞習慣，擁有一個良好的開始，做一名合格的少先隊員。“一年之際在于春”，我愿“乘風破浪會用時，直掛云帆濟滄海……
我真想大聲說：“20xx，我來了……”
開學作文600字 篇7
4月初，宅家無聊的我們終于盼來了開學的消息。
也就在緊接著的4月8日，武漢解禁了，曾經讓人聞風喪膽、足不出戶的冠狀病毒已基本控制，街上的足跡由稀疏又變得多了起來，超市里暗淡的燈光變得亮盈盈，空氣中的沉重減輕了許多但國外形式卻越來越嚴峻。
清晨，來到校園，發現校門口臨時搭建了兩個綠色的大帳篷，學生們整齊地排在蛇形護欄里，等到達綠色帳篷時，會有一個紅外線測量儀幫你檢測體溫。
進入校園：你會發現，以往同學們大都三兩成群，勾肩搭背在一起嬉笑打鬧、高聲說話，而現在進出校門，很少有人挨在一起，大多保持1米距離，生怕有人將病菌傳給他（她）。
一進教室，就看見班上所有同學都戴著口罩，仿佛一個個蒙面天使。上課了，每說一句話，產生的霧氣都會憋在口罩里，慢慢地，形成了水，久而久之，嘴唇周圍都流淌著“露珠”，如果用黑色顏料一染，便多了兩根胡子，那樣子太滑稽，像個小丑。
到了中午，我們戴著口罩，排隊來到食堂，面對面坐著。以往一桌8個人，現在一桌只坐4個人，并且必須同一方向。
吃過午飯，以小組為一隊，有序回到教室，進行午檢。只見胡老師拿著額溫槍，滿臉嚴肅，對著額頭一個一個地測量體溫。有的同學還沒輪到他呢，已經開始手心冒汗，雙腿微微地顫抖，甚至鬢角冒著虛汗，整個人如同籠中之鳥，驚慌萬分。心中默默祈禱：我不要發熱，這樣不僅會導致全班隔離，功課更是落下一大節，我可不想一舉多失！
晨檢、午檢、長龍似的排隊、間距式的午餐一個熟悉而陌生的校園，不一樣的開學季，一段永遠抹不掉的記憶。開學了，我們應該懷著一顆感恩的心，感恩逆行者們，是他們讓我們重回校園。
瞧，玉蘭花開了；聽，鳥兒在枝頭歡呼！春天到了，讓我們種下一顆希望的種子，許下心愿，一起見證它開花、結果！
開學作文600字 篇8
嗡嗡，手機發出了消息提醒的聲音。又是誰啊，太煩了。我心不在焉的打開手機，20xx年6月1日起，全市普通中學高一、高二年級，初一、初二年級和小學六年級返校上課。開學了？人民日報發的！真的要開學了？
在許多學生的心目中，開學是一個既期盼又恐懼的詞匯。幾個月前，十分盼望開學，期待盡快見到自己最親密的朋友，期待趕緊回歸校園生活。但如今，對開學的恐懼感彌漫在許多人的心中。面對遲來的期中考試，坐立不安；上網課時打游戲，筆記，作業都沒完成，開學后被老師教訓；宅家四月，突然要離開家人們的陪伴，因懷念家中生活而總是上課走神；上一學期經歷一些事件，開學后不知如何與同學交往
看到開學消息的那一刻，眼前，上一學期和同學們歡聲笑語，盡情玩耍；考試前同學們一起吸歐氣那些美好的畫面還歷歷在目。還記得一年前的小學最后一學期，所有同學都在珍惜每一分鐘，不放棄每次表現自己的機會。因為，我們要為六年的時光畫上圓滿的句號。但是現在上六年級，初三，高三的同學們可沒那么幸運，開學后，僅有兩三個星期可以在學校度過，這會在他們的人生中留下一道深深的傷疤。也許在我們即將畢業時，我們應該也會為這丟失的三個學期感到遺憾吧。
看到開學消息后，我望向電腦旁肆意散落的簽字筆，望向寫字臺前隨意放著的筆記本，是啊，要開學了，而我的很多筆記還沒有總結完，很多該做的題還沒有做完，很多該完成的東西卻沒有完成，這些事情很可能讓我在開學前一周產生恐懼心理。
到學校上學像一堂課，而開學就是上課鈴，我已經休息了太久，是時候努力學習，恢復狀態，消除恐懼，迎接遲來的考試了。
開學作文600字 篇9
這個星期一老師說的那個“神秘”同學終于來了！早上，他們站在國旗臺上介紹自己。哦！原來那個老師說的“神秘”同學就是來自內蒙烏海的吳慶陽同學。
為了慶祝吳慶陽同學的到來，我們班舉辦了一個小小的歡迎會。通過這個會的交流讓我知道原來這個同學在他們學習是大隊委，他將在劉丁衍家住五天了。
第二節課是語文課，吳慶陽同學沒有我們的語文書上不了課。于是，善于觀察的汪思齊同學熱心的遞上了一本自己的“備用版”語文書。老師讓他讀一下我們新學的第十三課，哇！他竟然出乎意料的讀了出來：不斷、不結巴、流利、正確、感情基調全部都展現了出來，而且吳慶陽同學讀的還是一篇沒有學過的課文，我心里暗暗地佩服。看來我要好好的向他學習學習了。
五天很快過去了，我們也認識到了許多吳慶陽同學的優點。如：在上音樂課時他沒有豎笛，但他并沒有亂講話，而是在一旁仔細的傾聽，做好了一個旁觀者的工作。在下課寫課堂作業時，他有不懂的就問我們同學，不會不好意思……他的優點太多了，很值得我們學習。
當然，分別在所難免，天下沒有不散的宴席，我們終究還是會離別的。吳慶陽同學說：“各位同學非常的熱情，是他們讓我感到無盡的溫暖……，這是我們班同學畫的畫，希望大家笑納……”最后我們互換了禮物，與他告別。
真的，突然覺得時間太快，好像什么也沒做。望著那張如今空空蕩蕩的座位，心中有難以溶化的傷感。是的，天下沒有不散的宴席，但正是這樣的離別，才造就了今后更好的團圓。海內存自己，天涯若比鄰。愿友誼之樹常青！
愿友誼之樹常青吧……
開學作文600字 篇10
開學了，我在想……
快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能夠聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能夠經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
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