開學準備作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的開學準備作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學準備作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間暑假生活也接近了尾聲。開學正在向我們招手，不知不覺中我已經成為一名九年級的學生了，九年級不再像七、八年級一樣，相反它一段充滿挑戰，充滿艱辛的旅程。走好這段旅程，到達自己心中的目的地，這也是決定以后人生道路的關鍵點。
現在我依稀聽到了中考的腳步聲，為了自己心中的目的地，開學便是一個新的起點，加油！
開學準備作文 篇2
馬上就要開學啦，大家都做了什么準備，下面就請聽聽我的準備吧!
我想買一個新的筆袋，可是媽媽說要靠勞動去獲得。于是我決定幫媽媽拖地，可一次能掙多么呢？媽媽說給我五角，我有點不情愿，于是我們決定抓鬮。我從一寫到九，結果第一次就抓了個九，也就是一次掙九毛錢。我開始用自己的雙手去創造我想要的東西，我每天都拖地，攢啊，攢啊。終于，我攢夠了買筆袋的錢，買到自己心愛的筆袋。接下來就是挑書皮了，媽媽說她幫我挑就行了，可我卻死活不肯。媽媽沒辦法，只得帶我一起去，到了文具店，我一眼就看中維尼小熊的書皮，剛想把它買下來，突然覺得維尼小熊的是不是有些太幼稚。“現在我已經長大了，怎么還能挑這種書皮？”我自言自語地說完后，輕輕地搖了搖頭，把書皮慢慢地放下，仔細地重新挑選。
忽然，我的眼睛一亮，看到了一張由藍色格子和白色格子相間而成的書皮，我覺得用這張包書皮效果一定不錯，在一旁的媽媽也說：“這種格子很大方，多買些吧!”我聽了便點點頭，于是我選了很多格子的書皮。挑完書皮，我便嚷著媽媽再給我買個書包，媽媽說：“你上個學期的書包不是還挺好用的嗎？不買了好嗎？”“這是我小學階段的最后一年了，媽媽你就江滿足我的要求吧!我回家后會多多的拖地，我不白得書包。”“好吧。”媽媽拗不過我的死纏硬磨，終于答應了。我高興地都要跳起來。最后，我看中了一個淡紫色印花的書包。
我盼望的新學期就要到了，有了漂亮的書包、筆袋，我一定會好好學習的!
開學準備作文 篇3
假期已經過去了，而馬上又迎來了下一學期，自己是否已經調整好心態去迎接下一學期的到來？去學更多的知識，學習更多的道理。
回想上一學期，老師開始讓我們去養成良好的學習習慣，比如坐姿，是不讓我們考成近視眼，而耽誤學習。慢慢的又增加了別的科目，讓我們漸漸適應，這也是讓我們適應的一學期。我們不斷的學習，使我們的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間，雖然在這個學期自己沒有努力，上課沒有百分之百的專心，學習也沒有努力，但只要自己努力學習肯定會進步，而且會進步的很快。
還想著自己有一次對自己不自信，是成績一次次下滑，但經過老師的幫助和自己的努力，果然進步了很多，自己也感到很高興。學習的成績不是那樣簡簡單單的得來的，而是通過自己的不斷努力得來的，每一分都來之不易。只要你不努力就不會進步，就不會成功。老師說過初一的知識是最簡單的，初一學好了就為以后打好基礎，到初二初三學習才會輕輕松松。
新一學期新開始，又重新回到了起跑線上準備下一次奔跑，吸取教訓，是這一次跑的又快又穩有好，不要考慮以前的錯誤，重新開始，放下以前的所有包袱，去迎接新的一學期!
學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，快樂的我，去迎接新一學期的學習生活吧!加油!
開學準備作文 篇4
再過些天，就要開學了。
想到馬上就要告別家中的親人，到外地寄宿式的中學念書，過著每天三點一線的乏味生活，心頭不免有些失落。
現在的我，就像是飄忽不定的蒲公英，在漫長的求學生涯中，茫然地帶上簡單的行李，四海為家。
但我相信，付出總有回報。
我更相信，開學后，我也同樣精彩!
開學準備作文 篇5
學校開學在即，孩子們還十分留戀假期的生活，想起上學，心里或多或少有些不樂意，有些孩子甚至出現了胃痛、頭痛等由“開學焦慮”引發的軀體癥狀。常見“開學焦慮”有以下情況：有的孩子假期功課沒做完，擔心老師批評；有的孩子假期太舒服，睡眠、飲食都沒規律，一想到開學馬上要早起早睡就難受，談到開學就發脾氣，情緒易波動，同時還伴有腹痛、頭痛、頭暈等渾身不舒服，有些孩子甚至會睡不著覺、沒胃口；某些多動癥的孩子上學期間為了保障學習質量而服藥，假期停藥后生活沒規律，行為問題非常突出。
面對孩子的“開學焦慮”，老師、家長及學生該怎么一起解決上學的畏難情緒，讓學生高高興興上學去？
首先，家長不要過于緊張。否則家長的這些情緒很容易使孩子的開學焦慮擴大化，例如經常詢問孩子有關開學的問題，反而會強化孩子們的不安感。這種焦慮感在父母與孩子之間相互傳遞，逐步升級，最后將小問題變成大問題了。因此作為家長要切記“開學焦慮”對于大多數孩子來說是很正常的經歷，一般來說很快就會過去的，在孩子面前要坦然，不要讓自己的焦慮傳遞給孩子。幫助孩子調節生活規律，預習新學期課程，應對焦慮情緒，逐步適應開學環境。對于一些本身存在情緒、行為問題的孩子，可以根據具體情況到相應的心理科咨詢。
其次，對于教師來說開學第一、第二周也很重要，老師可以舉行班會讓孩子們多進行假期心得交流，安排的功課不要太多，好讓孩子有個循序漸進的過程。
最后，作為學生本人，自我調節也很重要，孩子們可以主動跟家長、老師講講心里話，跟同學、朋友聊聊彼此的心事和感受，自己定一些計劃調整生活、學習狀態。
在處理開學焦慮的過程中，要強調孩子年齡越小，父母主導作用越大；孩子年齡越大，父母主導作用越小的原則。當孩子通過自己的努力，在家長、老師協助下，安然度過開學初的焦慮期，這些經驗會大大增強孩子的自信，為今后歷練人生作好充足的準備，同時孩子們也會感謝父母讓他們通過自己的努力嘗試到成功的喜悅。
開學準備作文 篇6
漫長的暑假即將過去，我們又將迎來一個美好的秋天。在這丹桂飄香的季節里，初三來了。我知道初三這一年一定不輕松，但是有夢在心頭，有信念做支撐，就會使我忘記所有疲乏，繼續義無反顧地風雨兼程。
我相信在自己的不懈努力下，一定能夠實現自己的目標，為初中的學習畫上一個圓滿的'句號。
開學準備作文 篇7
馬上就要開學了，第一個感覺是激動。校園一定還是那樣干凈整潔；老師講課應該還是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處應該還是那樣的融洽!
我知道，馬上就要開學了，學習生活的感覺又會緊張起來了。在學習中，稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都保持在最佳的學習狀態。我要在學習中取得優異的成績，就必須要時刻持續緊張的學習氣氛。
新學期，如約而來。對于我來說，一切都是意料之中的，對于我來說，坐以待斃絕不是明智的選擇，對于我來說，用心準備才是明智的選擇。
我覺得，新學期，我們應該有一顆積極向上的心。不管是在生活上，還是在學習上，擁有一顆積極的心是必不可少的。它是做好一切事情的前提，更是催化劑和墊腳石。沒有熱情，即使你的實力再雄厚也會毫無用武之地。對于學習，用漫不經心的的態度，遲早會被淘汰的，所以，我要有足夠的沖勁，并認真聽每一堂課，做好每一堂課的筆記，認真對待每一份作業。克服每一個困難。讓自己的知識豐富起來。只有這樣，我才能不斷的進步，才能取得好成績。
假期的生活總是無憂無慮的，時間的自我支配余地很大，我可以散漫一些，自由一些。但開學后就不同了，由于對新學期未知的東西很多，對開學后的緊張的學習生活需要一段時間適應，因此，必然會對學習感覺到吃力，但是，我已經準備好了，我開學后一定要積極投入到學習中!
開學倒計時，讓我們從現在開始吧!
開學準備作文 篇8
快樂的寒假終于過完了，馬上就要開學了。我和媽媽去書店買了書、鉛筆、尺子、水彩筆等學習用品，為開學做準備。
開學那天，我早早地起了床，刷牙洗臉后開始吃湯圓，然后媽媽帶著我向學校走去。走進教室，老師和同學們都來了，望著一張張熟悉的面孔，我感覺很親切。同學們都在玩，我也和他們一起玩起來。現在又能見到老師和同學們，我特別開心。上課鈴響了，莫老師開始給我們上課，我們都認真聽起課來。
新學期開始了，我要以一個全新面貌來面對：好好學習、天天向上。
開學準備作文 篇9
孩子們，再有一個星期就要結束假期開學了。輕松了一個月我們又要回到校園開始新學期的學習。面對剩下的不到一周時間，我們要怎樣調整心理，以最佳狀態回到校園？你準備好了嗎？！
一、調整生物鐘。假期里我們的生活秩序被打亂，常常是看電視或上網到很晚，而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變，那么開學后遲到、上課打瞌睡會成為常見現象。因此，我們要制訂一張與學校生活同步的時間表，來“倒時差”，按照平時正常上學的時間起床、飲食、就寢，逐漸恢復有序的生活狀態。開始檢查寒假作業有沒有完成，準備新學期文具，使自己盡快恢復到上學是的狀態。
二、復習功課，找回學習狀態。經過一個寒假，我們對課本都或多或少有點陌生，這也造成了自己在剛開學的一段時間里感到學習吃力。因此，我們在開學前一周左右，要有計劃地進行復習，對以前的功課做一些梳理，也可以適當地進行新學期功課的預習。
三、制訂學習計劃。我們可以與父母一起制定新學期目標和計劃，并將計劃貼在書桌前，每天都對自己大聲說：今天我要努力去完成我的計劃！那么目標就會離我們越來越近了！
再過一周就要開學了，老師想大聲告訴你們：
孩子們！我們又一個新的學期開始了！
曾經的分數，不代表什么！
曾經的表現不意味著什么！
如今是新的開始和新的希望！
只要勤奮，成功在望！
只要努力，落后的鳥兒也會趕上！
知識的海洋在等著你拼搏，生活的天空在等著你翱翔！
準備好了嗎？讓老師和你們滿懷希望踏上新學期的征程！
開學準備作文 篇10
假期過的真快，開心的日子總是短暫的，馬上就要開學了，我要開始準備開學的一些東西了！
去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。
吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種？服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業也放到書包里，這樣就準備完畢。
做好了開學的準備，接下來我就安心地等著開學第一天的到來啦！
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