開學季作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的開學季作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學季作文 篇1
時光流逝，轉眼又到了秋季，天空飄著毛毛細雨，透過紗窗打在桌子上，風中還夾雜著一絲絲寒意。
又到了開學季，媽媽同事的孩子考上了武漢大學，今天去參加慶賀的酒宴，回來就給我講她的見聞，我能感覺到媽媽滿滿的期待——希望我將來也能考上一所好大學。開學了，每次媽媽提起這個我都會刻意避開話題，或者微微一笑，不做任何表態。也許我的態度不明確讓媽媽不舒服，每次談話我都免不了挨吵。每當此時我覺得心情正如今天的天氣，潮濕得飄著雨絲。
我避開話題是因為我對自己的實力沒有把握，成績總是飄忽不定，說出來的滿腔豪情壯志的話我又實現了多少？過早的說出來我又為之付出了什么樣努力？我害怕自己說出來結局會更加失望。老師說過很多激勵人心的話語，我喜歡這些話語，可不論我怎么努力，成績從來沒有進步過，反而一退再退，我的努力似乎什么結果。上學期努力學習英語，上課專心聽講，筆記記得很完整，作業也認真完成，錯題也用錯題本抄下來，英語課文都及時背誦，可還是得到了勉強及格的分數，想來很是迷惘。
即便如此，在開學時我依然充滿了信心，我告訴自己：努力前行！人的一生要為自己而活，我不期盼多么華麗的人生，只愿平平淡淡生活。我現在還有時間和熱血去推動我前進，以前的獨自學習沒有太顯著的效果，本學期我有不會的題我會問一下老師和同學。
我從小就內向，不善言辭，有什么事情不懂去問，我總是一個人微笑著站在她們身邊，看著朋友在一起打鬧聊天，我只站在一邊看著。總覺自己說話太冰冷，也不主動，孤獨便成了我一直以來的唯一感受，一味的認為自己的所為都是正確的，錯的永遠都是別人。那些真心對待我的人，我也沒有給予她們在一起的開心，感覺無力去回報她們對我的愛。
我想要努力突破這些障礙，不懂得問題及時問，我相信我會突破這個難關；開放自己，和朋友們開開心心在一起。九年級將要面臨人生的第一個選擇，我要踏踏實實的走好每一步，成為有很多朋友很多人喜歡的女孩。
新的學期，我要拿出我的一切動力，為市高中和我自己的未來鋪設道路！
開學季作文 篇2
又開學了，時間過得好快，真沒想到自己已經是六年級的學生了，已經是一個快離開母校的學生了。在學校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見，然后定下一些目標，讓自己變得更優秀。
目標一：上課時要多發言。我是一個非常內向的孩子，在上課時，我認真聽課，但在老師提問時，總不能大膽，自信的回答問題。其實那是因為我怕說錯了，不過有些是因為真的不會。我希望在新的學期里，我能大膽一點，積極回答老師提的問題，不要怕錯。
目標二：能夠改掉粗心的毛病，做細心的自己。在以前，我數學老考不好，那是因為我的粗心。不是算錯，就是看錯，反正都是粗心造成的錯誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個毛病。可想而知，我的目標就是改掉粗的毛病，能夠考出一個個好成績。
我一定要改掉那些不足，努力做好我自己。
開學季作文 篇3
又是一年開學季，在我還處于過渡期的混沌朦朧時，就進入了那熟悉的教室，這學期相較于以前，我有些騎虎難下。
還記得初中的第一次月考，一塌糊涂，那時的我，想放棄，卻怕別人認定我就這個實力，只好放手一搏，奮起直追，果然付出就會有收獲。
時隔一年多，我終于殺進了年級前三，雖然成績提高了不少，可是內心依然忐忑不安，擔心此時的我若成績下滑，那接踵而至的可能就是各種各樣的猜測、嘲笑、甚至是譴責，它們會像潮水一般一撲而上，湮滅了我；但若此時我巋然不動，其它人一躍而上也必然將我一腳踢蹬下去，那豈不是更為悲慘？那我只能鼓足了勁，可想起前面的“勁敵”，若我沒有把他們比下去，我又豈甘心屈居人下，讓自己的努力如一江春水向東逝去。
所以，我陷在了重重的矛盾中，卡在了抉擇間……
幸好，學習還沒有緊張到吞噬所有的休息時間。假期，開了電視，被《中國詩詞大會》所吸引，驚嘆選手們的文化底蘊之深厚的同時，真正讓我眼前一亮的卻是那一盤沙畫，白色的底板和彩色的細沙將人、景、物演繹得淋漓盡致，那人的衣褶，眼瞼，樹的紋路，葉脈是如此的細致，我沉浸在這神奇的世界中不停地感嘆著，那雙靈巧的手卻毫不留情地通通推掉，接下來，另一幅畫又展現了，令人耳目一新，如此往復。待我看那雙手一次次創造佳作，又一次次推倒另來時，我頓悟了！
我能不在乎這一次次的成績么？為何我不能像那雙手一般殘酷地推翻原先的佳作呢？為何我不能把以前的所有都拋之腦后呢？眼前閃過一個個人物：曾是一方諸候卻又臥薪嘗膽的越王勾踐，獲獎無數卻把獎牌給女兒當作玩具的居里夫人，為中國革命跌倒了又爬起來的毛澤東……是的！我能，我相信我能！我能甩開所謂“尖子”的包袱去輕裝上陣，我能用巨錘砸碎原先的榮譽，我要把以前的失敗當成激勵，把所取得的進步當成鼓勵。
我要推翻過去，從新開始！
開學季作文 篇4
初秋早起，窗外望去，有一層淡淡的薄霧伴著串串晶瑩的露滴，行道的樹葉被清亮的露滴呵護的洗滌，在天空下依然可愛碧綠。一抹風掠過清晨飄落了幾片凋零的樹葉，在空中翩翩舞起。我迫不及待的打開窗戶想要與這抹風來個零距離，喜歡這微涼的愜意，驚嘆于這溫柔的觸感，在鼻尖只是輕輕一吸，便難以忘懷，那瞬間的悸動，恍若素琴一曲，隨風飄落了腦海的萬千思緒。
又是一年開學季，寂寞了一個暑假的校園頓時沸起，過往的人們攘攘熙熙，還有那大包小包的沉重行李，被安排在六樓的宿舍的確讓我產生了不滿之意，而高處的風景卻又給我帶來意外的驚喜，歲月馨香美麗，登高望遠那一片片蔥郁令我心曠神怡，坐落的村莊傳來幾聲犬吠在耳畔響起，此時上下樓的不便早已不值一提。輕吟著平仄流年，平淡歲月的一隅，在九霄云天，于驚鴻掠影中，看云飄過，來來去去，輕舞出一席的記憶。
又是一年開學季，記憶中的九月總是令人既興奮又恐懼，躁動不安卻又讓人向往不疲，無論小學，中學，還是大學，這種感覺一直陪伴著我們。唯獨這一年，在升學與就業的選擇中，一種莫名的惶恐襲占心理，當我們真正明白自己不再是一名學生的時候，才發現這種感覺是值得如此珍惜。為了不被校園拋棄，我們像伶仃的孤兒費盡心機使出全部力氣希望能夠展現自己最大的成績來得到學校的允許，以便未來的兩年能夠暫緩壓力在校園的襁褓中繼續游刃有余。
又是一年開學季，站在擁擠的人群，看著家長期許的目光，對孩子的寵溺。漫步在詩路花雨，尋找往事的翠綠，仿佛一切還是昨天，沿途的路風景可見，我們充斥著無盡的新鮮感，我慶幸能夠繼續我的學業之旅，卻不知為何此刻卻沒有如初那份滿懷的期許。沒有了新生時的稚氣，卻又對周圍的環境毫不熟悉，新生問路時也只能沉默不語，作為專接本的學生難免處于進退兩難的尷尬境地。在夏末初秋，那突然的雨，落葉隨飛，徘徊在塵世荒蕪之際。
那遺忘的點滴，等歲月安放，時而被輕輕喚醒，時而在慢搖著讓它晝夜酣睡，從未忘記，也不曾經意想起，維持表面的波瀾不驚，走過塵封的路，云隨風動，掠過心湖。我問自己，未來在哪里？時光易老，目標難覓，我們還能存有多少孩子氣？當夢想與現實來個猛烈的撞擊，我們如初的那份執著是否已經奄奄一息？流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，歲月總是能夠將人磨礪，在酸甜苦辣中才明白，原來真正能夠拯救你的人只有你自己。執一只枯瘦的筆，卻不知哽咽了多少飽囊無奈的詞語，淡墨淺痕中，留下一路足跡。
又是一年開學季，看到新生嶄新的面孔伴著對新環境無盡的新奇，難免心情也會有一絲欣喜，畢竟這個校園也有我們的一席之地，我們依然可以享受大學的閑散靜謐。從出生的那一刻起，無論心靈還是身體，我們就在人生的路上尋覓，但人生的漫長之旅，我們的'年齡已達而立，必須對未來的路途存有憂患之意，就如這變幻的天氣，前日還是花兒開放競相明麗，而近日卻又是荊云密布小雨淅瀝，在現實面前總是會顯得蒼白無力，人生就是一道你永遠也做不對的選擇題。淡淡的時光，剪一段如水的歲月把往事深藏，放逐一卷經年的領悟，端坐于文字的馥郁，躚翩躚著飛花逐月，將微涼芬芳成詩語。
有人說，不愿意在校園離去是沒有面對社會的勇氣，亦然或許，但我不認為是在逃避，學歷和能力是人們在學業與工作間亙古不變的話題，直面社會的風風雨雨，沒有人能真正領悟生活的真諦，我們并非沒有體驗社會的經歷，經濟基礎是上層建筑的根基，能力也要以理論為依據，命運的跌宕伏起，我還沒有將力量積蓄，奔跑再累也不頹廢，有夢無夢，都會無悔。
輕拂歲月的塵埃，雨落的日子，是流水的情懷，有句話說，不能改變的就去適應，不然呢，又如何？當我們聚在一起抱怨工作的無聊，生活的無趣，沒有奮斗的動力，我想這才是我們所表現的愚。風華是一指流沙，蒼老了一段過往年華，在寶貴的年華中將喜怒哀樂洋溢，在磕磕撞撞中亦步亦趨，在小心摸索中，攜友相依。
人是感性動物，思想在不斷改變，心若改變態度也會改變，不必一成不變看問題。慢慢覺得，頭腦中吸收的每一份知識，不是為了別人，而是為了自己。不同的教育，同一件事情，不同的感悟，定不可同概而語。不在挫折中哭泣，只需超越自己，就算再枯燥的事情也要找到其中的樂趣，莫讓自己淪為工作機械的工具。
又是一年開學季，忍把流年換華衣。破繭而出的蛻變最令人驚羨，難忘七彩蝴蝶的起舞翩翩。就算，自己奮斗的終點終究比不上別人的起點，活得瀟灑自然，不失為一種幸福美滿。多想，如若可以，我愿做一名永世的學者，不甘用二十年的青春將我的余生來下定義。希望，接受一生教育，才不至于言之無味，行之有紕。愿意自強自立，將學業進行到底。
開學季作文 篇5
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的期望，所以，我就應打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初三上學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也就是很重要的，學習目標就是學生學習努力的方向，正確的學習目標更就是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就就是對時光一種極大的浪費。我們能夠在短時光內定一個小的學習目標，并且在短時光內到達這個小目標，然后長時光到達一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后，也就是最關鍵的一點，就就是要科學、合理地安排作息時光，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就就是要合理安排學習、娛樂、休息的時光，要把每一點一滴寶貴的時光都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時光用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但就是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習資料。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時光完全能夠自由支配。
最后再講一句：學習計劃要根據個人具體的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會就是紙上談兵。
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