實用的三年級開學作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級開學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級開學作文 篇1
天氣越來越好了,不熱也不冷了,天空也穩定下來了,不再時而暴雨時而暴曬了,現在的我們也迎來了我們的新學期了。
秋天來了,天氣變涼了,短袖換成了長袖,很多小昆蟲在土里準備冬眠了。不知不覺中,我們開學了。走進熟悉的校園,我看到校園里干干凈凈的,花園里的花草樹木長得更加郁郁蔥蔥。我們從二年級升到了三年級,從校園的北教學樓換到了南教學校,從二樓換到了三樓。走進教室還看到一位新的老師,原來我們的老師也換了,雖然換了老師,我還是會認真聽講,更積極地舉手發言。課外,看更多的書,增長更多的知識。我要向班里成績好的同學學習。以前我不會用鋼筆寫字,經過一個暑假的練習,現在新學期里,我也會用鋼筆寫字了。而且媽媽看到我做的作業,表揚我說:"我的女兒長大了一歲,字也寫得好多了!進步了!"聽了媽媽的話,我非常興奮。
開學了,我準備努力做一個更好的學生!
三年級開學作文 篇2
你喜歡開學嗎?我不太喜歡!
電視,大家都再熟悉不過了,它可以收看五彩繽紛的動畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節目。至于電腦它在現代社會可起著巨大的作用,它可以上網、打游戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……
時光飛逝,暑假一眨眼就過去了。快開學了,我又高興又有些失落的感覺,高興的是馬上可以見到離別已久的同學,可以跟同學們在操場上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時間,玩的時間會大大減少。
我總覺得開心的事一年如一日,而不開心的事一日如一年。咳,誰叫我要長大……
三年級開學作文 篇3
開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,然而被媽媽那熟悉的`聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我必須在對完美未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。這天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標不要做語言的巨人,然而要成為行動的主人!我明白了成功不就是靠夢想來實現,而就是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不就是一種興趣,而就是一種職責,就是我就應做而且務必做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論就是過去,還就是未來不都就是這樣的道理嗎我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中就是我們的喜悅,成功背后就是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。然而向著自己的目標,奮力前進!此時新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這就是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我必須會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有好處的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
三年級開學作文 篇4
今天,我終于把寒假作業全部做完了。
這是我經過努力,認真地去做的,全部作業完成后,我重新仔細檢查了一遍,把錯誤的地方作了更正。爸爸媽媽很認真地又將作業核對了一次,他們對我的學習十分關心和大力支持,使我非常感動。明天就要迎接新的一個學期了。新學期,新開始。明天將會是一個什么樣子呢?我期待美好的明天!
三年級開學作文 篇5
“開學了,開學了,又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門外,趕忙吃早飯,戴上紅領巾,夾上自行車往學校趕,心勁可大了。
一到學校我情不自禁的自言自語道:“好一派學校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過,“千學萬學,學做真人”幾個紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容,他們背著新書包,穿著新衣服,分別了一個多月的同學們互相問好,談論著假期生活。“當當”隨著鈴聲老師走進了班級,同學們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學期生活終于開始了。
班級是我們第二個家,我們在這個班里上課感到驕傲,感到自豪!
三年級開學作文 篇6
開學了,相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論:“還是新老師好,以前的那個老師教得太那個……”“我不覺得,我覺得以前的老師蠻好的啊!”總之,我聽不下這些話了。
你認為這個老師教得好不好,其實不在于這個,要看你是否認真地學習,如果你不認真學習,不管換幾個老師你都學不到知識的。但是如果這位老師的態度、教學方式實在是不合格的話,你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要動動你的腦筋了,不是說:“腦不用不靈”嗎?
我覺得主要的是我們不應該因為對老師的陌生,在課堂上不敢舉手發言,有的同學不但不舉手,老師讓他起來回答時,他的聲音還挺小,讓同學們聽不到他在說什么,不過,熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。 ,
你回答不一定對,獲得的不一定是表揚,但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對是錯了。
所以,大家,開學呢,就要開開心心,快快樂樂地學習。
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