關于三年級開學作文匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級開學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級開學作文 篇1
9月1日，開學的日子。回到了熟悉的校園，又和同學們一起學習、玩耍，心里可真高興!
走進校園，小草在向我點頭，太陽在向我微笑，花兒在給我跳舞，清新的空氣迎面撲來，使人神清氣爽。花壇里的花可漂亮了，玫瑰、月季、一串紅……五顏六色、爭奇斗艷。
進入教室，傳來了瑯瑯讀書聲。老師換了，是以前教五 班的姚 老師。她又高又年輕，只不過嚴厲了一點。老師說：“我們的教室也要換，要上三樓。”我費了九牛二虎之力才把課桌搬了上去，還砸到了腳。
開學第一天有喜也有憂，可真有趣!
三年級開學作文 篇2
一個快樂而短暫的寒假悄悄從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期。
早上，我心情非常激動，早早地起床了，帶著作業，懷揣壓歲錢和媽媽一起到學校報到，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學。看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙兒，都在嘰嘰喳喳地談論著寒假趣事，一個月不見，想說的話自然很多！ 同學也有很大的變化，大都數同學長胖了、長高了，也許是寒假里好的吃多了，裴興禮尤其突出，像吃了生長劑，一個月不見，長高了許多。也許是因為年齡增加了，大家不像以前那么愛鬧了，可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停。有的問假期去哪了有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業是怎么做的，還有的在談論電腦游戲……個個都笑容滿面地迎接新的學期。
開學的第一天，永遠是那么的記憶猶新，我那激動的心情至今還未平靜。
三年級開學作文 篇3
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學。
來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
三年級開學作文 篇4
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎 來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的 學習中去，當我一年級第一次跨進校門時，既感陌 生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可 親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長!我就像一 只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名三年紀的學生了，再也不是 那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力 、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的 種挫折和困難，我期待著成為一只智慧之鳥飛 出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉 ，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去 迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等 著我，我要去追求，去實現!我相信?只要我努 力了，成功的碩果一定屬于我!
三年級開學作文 篇5
開學啦！我快步走進一個月沒進的教室。
腳步剛跨過教室門，首先吸引我目光的，是班主任劉老師。她穿著那件經典的黃色休閑服，像只小“小蜜蜂”，又可愛又漂亮，在教室里“飛”來“飛”去。
女同學呢？雖然經過了一個寒假，她們還是喜歡扎堆嘰嘰喳喳聊天。看！好幾個女同學正圍著張瀟月的桌子，眉飛色舞地說著什么。她們憋了一個寒假，想說的話還真多呀！
我呢？也有很多的話要說。我給楊家祺和劉嘉洋出了一個話題。“楊家祺，寒假你去哪玩了？”我問。他很干脆地回答：“三亞！”看來，寒假里，他做了一只候鳥，飛到南方去了！我問劉嘉洋寒假去哪兒玩了？“秦皇島。”劉嘉洋說。哦，他是往北飛。我們聊了很久，才回到各自的座位上。
我的'屁股剛在椅子上就位，前排的潘晉萱和我大聊《植物大戰僵尸》。哈！這可是我最喜歡玩的電腦游戲，只要作業完成的好，爸爸和媽媽就會獎勵我玩這款游戲。沒想到，她也喜歡玩！這下可有說的了。我們聊的很入迷，尤其是我，說的頭頭是道，滔滔不絕。哇！有一點唾沫星子竟然飛濺到她臉上。她趕忙用濕巾擦掉！我依然大言不慚地問她通了多少關。潘晉萱的回答是：“20關。”我驚呆了！我才通了7關，好不容易把僵王博士打得舉白旗。真是“天外有天，人外有人”，佩服！
看吧，我們班的人就這么有趣又有意思！
三年級開學作文 篇6
假期，慢慢的過去了，新的學期到了，學校還是老樣子，沒什么太大的變化，可是我們的學習任務又開始了。
假期的快樂時光讓我們很難忘，同學們都互相交談，一一說出假期里有趣、快樂的事情，有的同學說去游山玩水、有的說去看大海、有的說去逛廟會、還有的說自己收了很多的壓歲錢等等，說的是五花八門，說的大家樂壞了。可是我們要把心收回來，因為學習是最重要的。
開學了，我們回到了明亮的教室。
開學了，我們回到溫馨的大家庭。
開學了，我們回到老師的懷抱中。
返校那天，我告別了爺爺、奶奶、弟弟和妹妹、還有我喜愛的小床，我真舍不得呀!不過，我永遠記得老師說過的話，好好學習，天天向上。學習放在第一位，讓我成功的升上三年紀。
三年級開學作文 篇7
今天是新學期開學的第一天，今天我的心情就和天氣一樣，充滿了燦爛的陽光，開心極了!因為我和分開了二十多天的朋友又要見面了。
今天，我們每個人都很開心。看，在校門口三五成群的學生們打打鬧鬧、嘻嘻哈哈連奔帶跑的進了校園。上午，我們在一起讀書、學習、游戲，下午，我們來休息休息，再上一些讓人心情放松的課，比如：音樂、體育、陽光活動......。整天，我們都沉浸在歡聲笑語中。
新的學期，新的開始，我要為自己制定一個全新的學習計劃，彌補上學期的不足，在新的學期里要更上一步，努力努力再努力。爭取用最好的成績報答父母。
三年級開學作文 篇8
9月1日，新學期開學的第一天。
媽媽大清早就把我喊起了床，找出一套新衣服給我穿，搞得像過節一樣。吃好早餐后，我背起書包，興致勃勃地朝學校走去。
放了兩個月的暑假，好像隔了很長時間。當我走進校園，又見到熟悉的花壇、熟悉的操場，感到是那么的親切，那么的美好，特別是看見那些同班同學，更有一股說不出的高興勁兒：因為我們又可以天天相處一起了。
我們教室換了。新學期我們是四年級了，四年級的教室在四樓，這讓我們很激動很興奮，沒想到年級升了，教室也升了，這讓我們切身感到又長大一點了。來到寬敞明亮的教室，兩個月不見的同學們，你摸一下我，我拍一下你，還一邊說著各自在暑假經歷的開心事，好不熱鬧。
班主任沒有換，還是以前的張老師。張老師大步流星地走進教室，叫我和另外十位個子大點的同學，去教務處搬新書。四年級的書比三年級又多了兩種，我們每個人跑了兩趟，才把新書全部搬到教室。接下來，發新書了。發完書后，張老師鄭重其事地叮囑我們：“同學們，從今天開始，你們一定要全身心地投入到學習中來，特別是有些還迷戀于暑假玩樂的同學，馬上清醒過來，把每一冊新書里的知識，都要實打實地吸收進腦子里去，不要等一個學期結束了，對書還是陌生的。”
我一定會好好學習的。
三年級開學作文 篇9
三年級是小學三年學習歷程中承上啟下的時期，也是關鍵的一年。相信13-2班能夠充實的度過這一學年，以更好地狀態進行選拔考，現制訂本學期的班級計劃如下：
一、學期工作指導思想
在學校的黃金發展時期，我們迎來了新的學期，13-2班將會繼續嚴格按照教學標準去衡量教學的思路。同時規范課程改革，積極參加各項專業課程，養成一個你爭我敢的學習競爭勢頭。
二、基本情況
13-2班是護理班，共有學生49人。新的學期開始，大部分學生似乎還沉浸在暑假里，思想上還不愿意回歸學習，這一點是不好的，在幾天之內通過管理，首先讓學生的思想認識學習的重要性，回歸學習。班內因為全是女生，在學校組織的軍訓過程中相對占劣勢，所以會要求學生平時勞動習慣的養成負責，通過鍛煉，培養她們主動的意識，我想，這樣會解決這個問題。現在班級中有著一個班干部隊伍，在日常的衛生、班團會等工作中有積極的帶頭作用，使班級的工作有條不紊的運轉。另外還有一小部分學生不穩定，也存在著一些問題，比如：玩手機，對這類的學生要進行心理教育，讓其認識到錯誤，做到逐漸的改正。
三、存在的問題
1.成績好的學生的基礎相對較好，成績差的學生基礎實在太差。在上一學年中的期中考和期末考中顯得吃力，難以帶動成績差的學生提升起來，希望在新的一學期中能找到更好的方法，扎實自己的基礎。
2.我班大部分同學存在偏科的現象，對英語這門學科敬而遠之，由此產生厭學英語，對明年的選拔考可能受到一定的影響。針對這一影響，我班會采取換一部分同學的位置以作調整。
四、班級管理措施
新學期開始，必須對班級管理嚴格，才能保證以后的日常學習，對調皮搗蛋的學生絕不姑息，對學生的手機使用現象嚴格管理，簽定家長協議，對違反協議的學生絕不手軟。在衛生方面，堅持一日兩掃三檢查活動，每月進行一次大掃除，維護好學校的衛生。每周都要開展班團活動，對本周的工作做好總結，同時安排好下周的工作。利用班務時間給學生鼓勁，同時找單個學生談心、聊天等活動，使學生的思想道德、學習目的有所提高。
總之，班級管理問題，管是態度，理是方法，態度有了，再加上各科老師的指導，我們有耐心也有信心管好班級，取的好成績，讓我們共同關注13-2班。
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