【精華】三年級開學作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級開學作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級開學作文 篇1
每年開學,我都會堅持收看中央電視臺的《開學第一課》,這已經成為我開學的最重要的事。
這個學期的《開學第一課》很特別。它分為五課,分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中,看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學們講述了前輩們為了傳承、保護漢字而堅守一生的故事。讓我特別感動。這個也正好讓我決定一開學就到有名的書法老師那里學寫字。我要把這個光榮的傳統文化繼承下去。
剛剛開始的第一節寫字課,老師就是讓我們寫50個寫斜點、50個撇點、50個挑點、50個斜點。特別枯燥。練習好“點”這個基本筆畫后,接下來就是其他基本筆畫的練習,一天比一天難,而且老師要求每天只有過關了才能回去。雖然我很努力,但是,每次去老師那里過關,都很少能過。我一點點地失去了興趣,我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚,心里好幾次都想打退堂鼓了。這時我想到了開學第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多,我作為中國人,怎么能夠這樣輕言放棄呢?這怎么配做祖國的接班人?誰沒有遇到過困難,誰沒有遇到過挫折,不經歷風雨怎么能夠見到彩虹?我擦干了眼淚,不斷地按要求繼續練習再練習,就這樣基本筆畫都一一過關。在這中間我也領略到了中華文字的美,它的博大精深。小小的一個字,在老師手中可以有那么多的變化,已經學有所成的大哥哥大姐姐的作品,更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經“走出去”,并且在世界上非常流行,著就是我們的驕傲所在。我會堅持下去,即使以后遇到再大的困難,我也不會放棄。
三年級開學作文 篇2
今天是我們開學的第一天,見到了很多的同學,我很開心。但是有一節課我很納悶,我們的數學老師給換了,方老師不見了,換成了李老師,我還是有點想方老師,不知道方老師干什么去了?為什么不告訴我們呢?
今天的英語課上,鄭老師給我們說:“老師以后不想批評大家,希望大家上課能專心聽講之類的。”我很開心老師不批評大家了。這節課大家的紀律非常好,除了個別的學生外。
三年級開學作文 篇3
我看了開學第一課,這次的開學第一課,講的是父母給了我們愛,給了我們知識,也讓我們學會了怎樣孝,孝敬父母。
我最欣賞的是那兩位父子,一個兒子,自己改裝了一輛摩托車,就打著自己的父親去中國各地名勝古跡旅游,趁他現在腿腳還利索,在一路上有苦、有笑、有辛苦,不過這也值得。
另一位讓我欣賞的是一個兒子,他的父親是“秦勇”曾近是虎豹樂隊的主唱,后來生了一個兒子“大珍珠”,他4歲的時候,有鬧障礙,治療的最佳時期是12歲之前,他不懂表達自己的喜、怒、哀、樂,但是他的“父王”秦勇爸爸,不但沒有放棄自己的兒子,還更有耐心的去教他,他比別的小朋友休息一樣東西要難一千倍,一萬倍,甚至最簡單的系鞋帶都要花了1年的時間。有人說騎自行車可以保持平衡,但是“大珍珠”一上去,掉下來,一上去,掉下來,一直這樣,當“父王”要放棄的時候,一個早晨,他說:“父王,我們什么時候繼續這個魔鬼訓練,這時的秦勇,瞬間變得精神百倍,整整用了3年的時候,“大珍珠”才會前一小段,這也是秦勇最幸福的時刻!
父母給予了我們許多,我們將來也要回報父母,給予他們更多,讓他們過得更加幸福!
三年級開學作文 篇4
今天是開學的第一天,學校又恢復了假期前熱鬧。教師們上課、辦公、寫材料;學生們上課、下課、聽講、讀書、活動等一切秩序井然。我順便看了看幾個班級上課情況,一切正常!由此,我想 到了前幾年,每次假期過后開學的第一天,學校里總是鬧翻了天,老師們有的忙著發教材;有的忙著打掃衛生;有的整理桌凳,忙的不亦樂乎!哪顧的上給學生上課!只能把學生“放了鷹”!而今天不 同的是:一切秩序井然!從今天的上課情況來看,我們開學前的準備工作做的不錯,老師們做了大量的工作。以前,“開學第一天不正式上課”的定論打破了!老師的觀念改了,學生的觀念改了!
三年級開學作文 篇5
下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的.事了。開學了真是有點戀戀不舍。
瞧呀!在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
三年級開學作文 篇6
9月1日我們進行了開學典禮。
我們先去了分校開展了一項活動,就是把一年級的新生送到他們的教室,我們作為大哥哥,大姐姐要把小弟弟,小妹妹送到教室。首先,先自我介紹,然后問他我可以把你送到教室嗎,在問他你在幾班。最后把他送到教室。
接下來我們就開始舉行開學典禮,我們先舉行的是升旗儀式,升旗儀式舉行完就正式開始開學典禮。
開學典禮,先是一到四年級背童謠。然后曹老師上臺演講一到六班的優勢,講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著他喊”1,2”我們開始背童謠,這時候我心想:一定不能背錯,我要為小弟弟,小妹妹做榜樣!我們背完后二班以此類推,最后六年級所有學生背最后一段童謠。背完以后六年級全體坐下。一到六年級只有我們的聲音最洪亮,最整齊,也只有我們是全校最高年級。我想:我長大了,應該做好六年級的要求,在一到五年級面前,我應該給他們樹立起好榜樣。
9月1日的開學典禮,讓我覺得:我們是學校里的最高年級,應該在各個方面做到自己最好的一面。
三年級開學作文 篇7
三年級是小學三年學習歷程中承上啟下的時期,也是關鍵的一年。相信13-2班能夠充實的度過這一學年,以更好地狀態進行選拔考,現制訂本學期的班級計劃如下:
一、學期工作指導思想
在學校的黃金發展時期,我們迎來了新的學期,13-2班將會繼續嚴格按照教學標準去衡量教學的思路。同時規范課程改革,積極參加各項專業課程,養成一個你爭我敢的學習競爭勢頭。
二、基本情況
13-2班是護理班,共有學生49人。新的學期開始,大部分學生似乎還沉浸在暑假里,思想上還不愿意回歸學習,這一點是不好的,在幾天之內通過管理,首先讓學生的思想認識學習的重要性,回歸學習。班內因為全是女生,在學校組織的軍訓過程中相對占劣勢,所以會要求學生平時勞動習慣的養成負責,通過鍛煉,培養她們主動的意識,我想,這樣會解決這個問題。現在班級中有著一個班干部隊伍,在日常的衛生、班團會等工作中有積極的帶頭作用,使班級的工作有條不紊的運轉。另外還有一小部分學生不穩定,也存在著一些問題,比如:玩手機,對這類的學生要進行心理教育,讓其認識到錯誤,做到逐漸的改正。
三、存在的問題
1.成績好的學生的基礎相對較好,成績差的學生基礎實在太差。在上一學年中的期中考和期末考中顯得吃力,難以帶動成績差的學生提升起來,希望在新的一學期中能找到更好的方法,扎實自己的基礎。
2.我班大部分同學存在偏科的現象,對英語這門學科敬而遠之,由此產生厭學英語,對明年的選拔考可能受到一定的影響。針對這一影響,我班會采取換一部分同學的位置以作調整。
四、班級管理措施
新學期開始,必須對班級管理嚴格,才能保證以后的日常學習,對調皮搗蛋的學生絕不姑息,對學生的手機使用現象嚴格管理,簽定家長協議,對違反協議的學生絕不手軟。在衛生方面,堅持一日兩掃三檢查活動,每月進行一次大掃除,維護好學校的衛生。每周都要開展班團活動,對本周的工作做好總結,同時安排好下周的工作。利用班務時間給學生鼓勁,同時找單個學生談心、聊天等活動,使學生的思想道德、學習目的有所提高。
總之,班級管理問題,管是態度,理是方法,態度有了,再加上各科老師的指導,我們有耐心也有信心管好班級,取的好成績,讓我們共同關注13-2班。
三年級開學作文 篇8
今天早上,我們學校舉行了一次盛大的開學典禮。
一大早,全校師生穿戴紅領巾、小黃帽,排著整齊的隊伍在大馬路上穿行著,人山人海呀!我快步走到教室里,看一看教室和同學們的摸樣,桌子擺得很整齊,同學們也越來越漂亮了。
七點三十分,我們排著整齊的步伐,在去往操場的路上行走著,踏踏的聲音真好聽。我們來到大操場了。哇!周圍白雪一片。雖然天氣很陰冷,但是我們對開學典禮還是滿懷期待的。
開學典禮開始了。首先是唱國歌,然后是六年級的大哥哥大姐姐表演節目。他們第一個要表揚的節目是靜夜思。只聽音樂響起,大姐姐們把一雙通紅的手伸出來,隨著音樂做著各種動作,優美極了。第二個節目開始了,只見一個大哥哥走上來,手里拿著一杯“酒”,對著話筒大聲地說話,還繪聲繪色地表演出醉酒之后暈暈的動作,真是太逼真了!逗得我們哈哈大笑。我聽說這兩個節目是他們昨天下午辛苦排練出來的呢,真不容易。
開學典禮結束了,真是精彩呀!
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