開學一周的作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的開學一周的作文,希望能夠幫助到大家。
開學一周的作文1
老師開學幾天后就要我們準備班干部競選的演講稿,我當時不怎么在意,就想還有兩個星期呢,這么早很容易忘的。
一個星期之后,我對自己說:“星期五再說吧,老師不是說下星期四中午才競選的嗎?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我當時為沒有作業的快樂和滿滿幸福感將準備演講稿的事情忘到九霄云外了。
星期一,我加急地準備了演講稿,星期二才打印出來,我從星期二一直開始背到星期三,只有兩天,所以我的準備是相當不充分,也造成了后來……
競選
到了星期四中午,黑板報上出現“班干部競選——六(2)中隊”的字樣,我的心就開始“怦怦”地跳動,時而快,時而慢。幸好競選是按學號來的,我的學號是偏后面的,我長舒了一口氣,心里默背著稿子。這時候,陳彬如上來了,念了幾句就下去了,這讓我很吃驚,不禁讓我想了好久,最后我做出了一個十分鄭重的決定——刪除。
我原先的稿子是一面多五六行,刪改后只有它的二分之一,這樣比較方便,看著這個不像演講稿的稿子,使我人一下子輕松了!
三十幾號的數字又傳入我的耳畔,我有些忐忑,有些激動。六年級了,這可是我最后一次在小學的講臺上競選班長了,可我好像還如五年前一樣泛著羞澀,小眼睛緊盯著每個同學的表情,一舉一動……
我想了好多好多,每年的競選就像一個個慢鏡頭一般,放電影似的展開,直到競選完畢。忽然,我發現手心多了一層冷汗。
結果
結局是好的,我如愿以償地當上了正班長,希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大學以后都能好好對待所有的事情,尤其是競選。
開學一周的作文2
時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待我們老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:我們老師是男的還是女的?我們老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物我們老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,我們老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當我們老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:我們老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
開學一周的作文3
這么快,就要開學了,我再一次走進了校園。
進入校園,五小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是五二班,走進教室,挑一個位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動。
老師還沒有來,我心想:“新班主任長什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個老師讓我覺得非常親切,和藹。
老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項任務,老師把我們八豎排分為:abcd四個大組,我們幾個大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業,等等各種方面都會獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。
下午,我們緊接著認識了數學老師,英語老師還是我們五年級的英語老師,他會一遍一遍的教我們讀英語,她很有耐心,是個好老師。
經過一周的相處,隨著我們整個班級的配合,衛生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個人說話。在六年級要更加努力了,爭取考一個好成績來告別小學的時光!
這已經是小學時光的最后一年了,我要更加努力了,在六年級好好學習,以一個理想的成績畢業,讓我們一起努力奮斗吧加油!
開學一周的作文4
今天開學了,我興高采烈地來到學校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學校大門旁邊的白楊樹,它們就像一個個站著筆直的衛士守護著我們的校園,他們是那樣忠誠,那樣執著,那樣使人百看不厭。
來到班里,看到同學們面孔幾乎都變了,我感覺所有的同學都換了一個樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。
晨讀時間到了,我又聽見了同學們熟悉的讀書聲。同學們的讀書聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動聽,是那樣令人陶醉。翻開新書,一股油墨清香撲面而來,這是新學期的味道。晨讀結束后就是新學期的頒獎儀式,主持人開始念得獎同學的名字,我豎起了耳朵聽,生怕錯過什么。可是等好一會兒,還是沒聽到我的名字,我有一點小小的沮喪,心想難道我上學期表現的不夠優秀嗎?我是班里第九組的小組長,如果這次沒有得獎豈不是太丟臉了,怎么對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽見了自己的名字,難道是我幻聽了?旁邊的同學用胳膊肘懟了懟我對我說:“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅,大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎。在往回班級的路上,我再也壓抑不住我內心的喜悅,開始高興的上躥下跳,仿佛得了一個無價之寶。
新的學期開始了,新的旅程已經來到,我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧,少年!
開學一周的作文5
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣,在這個暑假中流下的汗水,都將成為一個學生的美好回憶。
再一次步入我們的學堂,有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了我們班一窩蜂的同學,很是慶幸,想必他們已經把全校走過來了,而我,幸運地少跑了幾步。我們班一切都好,包括地理位置,我很喜歡的教室。
這可以說是我們之間的友好還沒有破碎,因為她還是我們最最親愛的老師。因為在一起多了,也就熟悉了。因為在一起多了,也就隨便了。因為在一起多了,也就快樂了!因為我們在一起,所以我們的感情在不斷的延伸延伸。讓我們彼此了解,讓我們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換,所以我們也可以自由地跟她一起說話,談談自己的了解。而且如果有心急之事,老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧!
讓我們一起學習,讓我們一起進步,讓我們一起為老師鼓勁!讓我們一起和老師共快樂!
開學一周的作文6
哈哈!轉眼間又星期了,該干點兒什么呢?嗯,還是總結一下這周所發生的事情吧!
首先,我覺得新學期,要有新面貌,當然,也要養成好習慣,做一個陽光、文明的小學生。可是,我在***學校門口,看見一名大概四五年級的小學生,他竟然把頭發燙了,更不應該的是還染成了紅顏色。當時,我就想:既然我們都是學生,就應該遵守學生規則,不能養成不好的行為習慣。我個人認為,如果真想燙染頭發,可以在假期里,開學以前要把頭發給重新染回來,這樣的話,一舉兩得。
還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數學課的時候,我不知怎的,老是聽不進老師講的旋轉圖形那一類型的題。于是,我便回家讓母親給我講,可母親講的我也聽不懂。唉——!看來還得靠我自己呀!我一定要把這個難題攻破!加油啊!
最近,我們學校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日,同學也送我了兩個。于是,我寶貝似得帶回了家,準備給母親炫耀,沒成想母親卻說我這是在傷害無辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺得母親說的對,很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。
當然,讓我最最開心的是,爸爸母親給我買了一條白色的小狗,我給它取了一個名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛,全身長滿了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛極了!在它奔跑的時候,最為可愛,胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。
瞧!這一周的每一天都是不一樣的。
開學一周的作文7
“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心,迎接一個好的未來。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學的第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像三開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
開學一周的作文8
今天已經是9月6號,回顧一周的工作,簡單小結如下:
1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關于作文這塊,以學年為單位提了幾點設想,但愿對一線老師有啟發。
2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準備成立中心教研組,以便更好的進行以后的工作。
3、課題申報已經完成。四所學校的課題已經正式立項,教研室申請的課題已經申報,隊伍已成立。
4、中華經典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學期就已經正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍,忙了一個暑假,現在,總算到了可以送出版社的時間了。
5、參與開學工作檢查,走訪了[xxxxx]鄉的所有學校。[xxxxx]是我縣一個較偏遠的鄉鎮,我第一次真正走進村小,了解到落后的農村教育,心情很復雜。
開學一周的作文9
開學第一周,大家蹦蹦跳跳地來到校園。
回到校園,我仿佛回到了家的感覺,我看到仇選凱等同學,好似看到了親人一般。
忽然,我還發現校園有許多不一樣了,好比說文化長廊變得生動有趣了,小樹林的樹變得更蔥郁了,教室、校門口……
我見到教師問好更熱情了,我的上課紀律更好了,寫作業也不馬虎了等等等等。
在這個寒假里我改變了太多太多,進了一大步。但是,我希望我能在校園生活里通過老師與同學的教導、幫助,變得更棒!
不信?你看,我們班的課桌文化更棒了,我們體育能力更強了,我們的大課間也豐富多彩了,我們的自主能力強了,課間也不跑跳了,運動場上也多了一些快樂的使者,我們的黑板報越來越美麗了……
有一句話講的好:“功夫不負有心人!”我們每一位同學都是有心人,不然,我們的校園生活怎么會這么豐富多彩呢?你說是吧!
我希望我們的校園生活能一直精彩下去!
開學一周的作文10
今天,我們開學了!我又要從放假模式切換到上學了,心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的?同學里會不會有我的朋友?學校有沒有什么變化?
在這開學的一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看見了學校了新模樣,認識了新同學,我來細細給說說吧!開學第一天的時候,我懷著迫不及待的心情走在來學的路上,我在一次走進了二小!看到了煥然一新的二小,走進了樓道發現樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著我會分到哪一班呢?找了一會我在初一二班的紙上找到了自己的名字,我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進來,她介紹了自己,原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中,我們的語文老師說了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長,除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?
老師講完了我們就發書,我還陸續認識了我們的數學老師 一一王利鴿,英語老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個五年級的同學 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學習之旅,我也漸漸喜歡這個大集體,初一二班。
開學一周的作文11
開學了!開學了!新的學期開始啦!小朋友們背上嶄新的書包去上學了。大家都投入到新學期的知識海洋中啦!而我們正期待一場拍賣大會。
星期三上午,謝老師從門口走進來,微笑著對我們說“同學們,這學期,我們舉辦一場拍賣會,請你們把自己的分數統計好,中午報給我。”話音剛落,教室里像炸開了鍋。同學們都高興得手舞足蹈,大家你一言,我一語的討論開來。
下午,大家紛紛把分數報給了老師。老師統計了一下,大家的分數都不分上下。大家都紛紛猜測誰是最后的大贏家,看來下午勢必會有場“激烈的戰斗”。過了一會兒,鈴聲響了,謝老師從紙箱里拿出了許多獎品, 有密碼本、QQ糖、飄流瓶、還有我最心愛的阿貍小杯子……看到這,我忍不住大叫起來“哇!好好的獎品啊!”
接下來,我期待已久的.拍賣會正式開始了,只見老師拿了一根棒棒糖,同學眾都卯足了勁,“25” “30” “35” 拍完了第二樣和第三樣。終于輪到我最心愛的阿貍小杯子。我馬上舉手叫道“80” 誰知,金妍妤不甘心,她報上“110” “125 ”“130” 我心里開始緊張起來,這“對手”可真強勁呀!我干脆心一橫,大叫“200。”頓時,教室鴉雀無聲。我心里暗喜,看來這杯子非我莫屬了。成交時,我沖到講臺上,欣喜地接過了阿貍小杯子,心里樂開了花!雖然我只剩下5分了,但我覺得是值得的,因為它象征著我學習的努力。
拍賣會太精采了,我要好好學習獲得更多的分數,拍到更好的獎品。
開學一周的作文12
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事. 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!
開學一周的作文13
有一件事讓我很難忘。英語課的時候,老師說:“收寒假做的英語小冊子。”于是,我從我的抽屜里抽出用塑料袋裝著的英語小冊子放在桌面,組長來收我的了,她看到我的作業,驚嘆了一聲:“哇!做得好漂亮阿!”同學們聽到了,我的桌子立馬有了人山人海的同學,我的心里暗暗地想:嘿嘿,真是天官賜福阿!突然,老師說:“安靜!”于是,同學們又溜回了座位。
老師看了看我的冊子,高高舉了起來說:“看,這就是好作品。”過了幾天,又上了英語課,老師又說:“看,這是熙熙做的,26個字母全都寫了,而且全都是我們沒學過的單詞。一等獎的能上國旗臺的。”我心里美滋滋的,看來,沒白費力氣嘛!在寒假里的第一天,我計劃每天一頁,后面越來越多誘惑了。有一次去游玩的時候,我差點忍不住誘惑沒寫成,還好我縮短了時間,想先做作業。后來我決定上網查資料自己學,想把小冊子做得精美一些。
經過27天的努力,我終于把小冊子做好了。按計劃完成作業就是爽。
開學一周的作文14
度過了一個愉快的寒假,迎來了一個新學期的開始。
開學第一天的早上,我還在睡夢中,耳邊忽然傳來媽媽的叫喊聲:“項璟該起床了,要遲到了。”噢,對了,今天可是開學的第一天啊,我怎么給忘了?于是我連忙從床上跳下來,穿好衣服,洗漱完后,吃完早飯就去學校了。因為是開學的第一天,路上的人多車多,堵了好長時間才到學校。
可能是同學們好久沒見面的原因,還沒到教室門口,就傳來了同學們的陣陣歡笑聲。走進教室一看, 同學們湊在一起,有的在討論寒假期間玩了哪些地方;有的在討論寒假期間玩了什么游戲;還有的在討論寒假期間讀了幾本課外書。聊得可開心了。就在這時,趙老師走到講臺,我們一秒鐘的時間就安靜了下來。趙老師說:“新學期了,你們又長大了一歲,要收收心了,不能在想著玩了,下面開始發書。”我們發了語文書、數學書、英語書……我隨便翻了一下英語書和數學書,哇!英語書中的單詞好難記啊!數學書中的計算題都是三位數乘兩位數,看上去就很難。媽媽說我的計算一直是個問題,看來這學期我要加油了。
這學期趙老師好像特別重視書寫,開學的第一周,就要我們利用午讀課的時間練字,而且要一筆一畫的看字貼練。我可要加油哦!
我的新學期目標是:語文成績在85分以上;數學成績在90分以上;英語成績在95分以上。加油啊!項璟,你的目標一定會實現的。
開學一周的作文15
開學了,我告別了漫長的暑假,迎來了人生中的小學三年級。
九月一號的早上,我背著書包興高采烈的來到了學校。我又看到了兩個月沒見面的同學們了,我的心情非常激動。我發現同學們的臉上都掛著燦爛的笑容。我想他們也和我一樣高興吧。
我們班還轉來了一位新同學,她叫徐婧。我覺得她是一位很可愛的女生,所以我要和她做好朋友。
我們班還換了許多新老師。班主任是閔老師,她也是教我們語文的老師,數學老師是嚴老師,英語老師是杜老師……她們有的很風趣,有的很細心,還有的很嚴厲……我很喜歡她們。
這一周我們還上了許多新課。有社會實踐,信心,科學,地方和勞技。其中,我最喜歡上科學課,因為它可以給我們帶來全新的科學知識。
這一周我們還學會了怎樣寫好鋼筆字,還學會了怎樣預習好課文。
三年級才剛剛開始,我一定要努力,這樣我才能成為優秀的學生。
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