開學第一天作文[經典15篇]
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的開學第一天作文，歡迎大家分享。
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開學第一天作文1
這是一個晴朗的早晨，也是個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。雨后的校園散發著陣陣清香，這個陪伴了我五年的校園，已經記載了不少成長的足跡。光陰似箭，一去不返，轉眼間，我已經六年級，是小學的最高年級了。
開學典禮上，***校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個篇章：“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散，這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在于世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體里只要所有人匯聚起來，就能展現集體的`和諧的美和力量。
想到這，我頓時眼前一亮，似乎一切都有了生機：花朵更加嬌艷，在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說：“新學期開始了，新學期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。
走進教室，一個個熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說說笑笑，談論著暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見后面墻上的板報渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。
下了課，我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點，為別人多分擔一點，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場，大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?
原來，只要細心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開學第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!
開學第一天作文2
開學前一天，打掃衛生，整理教室，準備家長會講話內容，非常忙非常累。然而開學第一天，更忙更累！
這個學期，我迎來的是一年級新生。四十五個孩子，四十五名家長，喜氣洋洋地來到了我的教室。一張張稚嫩的小臉上嵌著一雙雙純真的眼睛。一張張喜悅的笑臉下藏著一顆顆滿懷期盼的心。看 到了孩子的可愛，感受到了家長的期待。家長把孩子交到老師的手里，是充滿了希望和信任的。每一個家長都希望自己的孩子能夠在這里快樂地學習，快樂地成長，每一個家長都抱著滿腔的熱情，懷揣 著美好的夢想，我非常理解此時此刻每一個家長的.心情。因此，也是加倍地把我的笑臉奉獻給這些小精靈們。
一切從零開始！
首先是開家長會，講清楚學校的常規工作，作息時間，需要注意的事情，需要配合的方方面面。然后是領著孩子們在校園里轉一圈，熟悉一下校園環境。告訴他們廁所在哪里，報告廳在哪里，哪 兒是辦公樓，哪兒是教學樓。傳達室有什么作用，體藝館有什么功能……回到教室后，又一點一點地教著孩子怎樣上課坐好，怎樣聽老師講課，怎樣擺放書包，怎樣整理文具，怎樣打掃衛生，怎樣擺放 桌椅，怎樣站放學隊，怎樣站體育隊……
一天下來，嗓子簡直要冒煙，身體簡直要虛脫。而這幫小弟們似乎并不領情的，第一天見面，絕大部分孩子沒有陌生感的，打打鬧鬧，說說笑笑，好像世界只是他們的。當我們在體藝館前練習站 隊的時候，有一個孩子發現了體藝館的房檐上有幾只鴿子，馬上驚叫起來：“鴿子，鴿子！”這下可熱鬧了，所有的孩子馬上仰起小臉，直盯著房檐觀望。再也沒有一個人能聽得見老師在說什么。
他們 那么認真地看著，一只只小手還不時地指指點點，嘴里不住地數著，一只，兩只，三只……呵呵，他們竟然如此漠視老師的存在，好無助啊。我和王老師只好閉口不言，任由他們數來數去。過了一些時 候，看他們數鴿子也數的差不多了，我們才又重新整隊。在課堂上，也很有趣的。你甭想一口氣講一段話的，往往是一句話要被他們打斷幾次也講不完。雖然他們頑皮淘氣，雖然他們不能安穩一分鐘，卻并不讓人生氣。因為他們是那么天真活潑，生機勃勃。
開學第一天作文3
“走，上學啦!”在家盼星星盼月亮，終于盼來了開學季!在家關久了，自然很想念我那久違的校園和老師、同學啦。
“人類不出來，天空都藍了呀!”我望著湛藍的天空，小鳥、蝴蝶飛得十分自在，花開了，一大片一大片的，小樹苗變成了小樹，就像忙著長大的我們我仔細觀察著這一切，好久沒出來溜達，看見這些在平常不過的物品，都大有地球人見外星人的味道了。花、草、樹、鳥周圍的一切，都很熱鬧，似乎在祝賀我們終于開學了。
校園到門口，我就有點兒緊張，一進校門，“滴”額頭上一槍。人雖然不多，但大家任然一副興沖沖，迫不及待的樣子，富有喜劇色彩。
我哼著小曲兒，急匆匆地闖進教室，本想和同學們來個熱情的擁抱。可是--場面十分尷尬。大家怔怔地看著我，我苦笑一聲，收回張開的手臂，看到一個個帶著“面具”的同學們，忍不住笑起來。“哎，有那么夸張嗎?”我自言自語。
音樂老師走進教室，開始上課了。全班同學戴著口罩合唱，扯著脖子，同學們一個個都像只鴨子。我看了看同桌，他正在“哇哇哇”的“唱歌”。嗯，確實有些搞笑。我們的聲音呢，“不忍直聽”，用八個字形容我們班的聲音，就是“五音不全-南浦主班”。音樂老師在臺上扯著嗓子叫，因為帶著口罩，后排的'同學還是聽不見。
上體育課了。“呵呼呵呼呵呼”雖然不冷，但我還是跑的全身上下熱乎乎，喘不過氣來。按照慣例，我們開始跑步。可是，戴這口罩怎么跑?同學們都跑的十分費勁，喘氣也喘不過來，包括我們班的“飛毛腿”。操場上，有一群同學在“散步”，哈哈，我們真想是像“蝸牛賽跑”呀!
課間，同學們坐在椅子上不動，我可是坐不住，想和同桌聊天，就拍了拍他的桌子。他不理會，自己嘟噥一聲：“別廢話，會死人的。”我“切”了一聲，撇過頭去。哎，不習慣也要習慣啊!
午餐時間到!大家安安靜靜，不爭不吵，不吃飯就不取口罩，也不聊天了。
開學第一天，真是憋得慌。總之，是一個不同尋常的開學，就盼著疫情結束，摘下口罩啦!
開學第一天作文4
呀！開學了，這可是一件令人高興的事，想想兩個月沒見的老師、同學......我加快了往學校趕的腳步。
鏡頭一：熱鬧的校園
哇！好多人，可以用人山人海來形容了。（原來是一年級的新生在爸爸媽媽的護送下來找班級呢！）在一樓的每個教室門口都貼有一張大紅紙，上面寫有新生的名字，每張紅紙前也都擠著好多家長在仔細搜尋。我費力的在人群中往前擠著，不時仰起臉左右張望，看看有沒有同學可以一起走。
鏡頭二：老師給了我一個驚喜
走進教室發現我們的老師換了（我們原來的老師是跟班走的，教了我們三年，之前也沒聽說要換老師呀！）交過通知書以后，新老師就讓大家安靜一下，從第一排開始挨個兒做自我介紹，輪到我做介紹的時候，我剛站起來還沒開口呢！老師就說：“我知道你叫嚴培瑜，你先坐下吧！”我好納悶，這咋回事呢？謎！這真是一個謎吶！我一時半會兒還解不開（迷惑中....大家也幫我想想吧？）下課了，老師把我叫過去微笑著對我說：“你就是小金魚的夢想嘛！”她說出了我的博客昵稱。“您是......”“你說我是誰？”“蝴蝶媽咪？”（因為在博友中我只對她說過我的班級和姓名，我開博的時間也比較短，暑假才開，所以我一下就猜到了。）“就是”（驚喜吧！她可是大家的老朋友嘍！）我吃驚的'瞪大了眼睛，天吶！太出乎意料啦！我的心一陣狂喜，真想大喊一聲：“老師，您給我的驚喜也太大了吧！”
鏡頭三：排座位、選組長
下午，老師給我們按高低個從新排了座位，我坐在了第3列的第5排， 然后老師走上講臺問大家原來的班長是誰？班長就站了起來。老師讓她過去，問了問她班里原來各個班干部的一些情況后，就宣布說：“班干部暫時還按原來的吧！下面我們按一排為一組選一下組長”嗡！教室里頓時熱鬧起來，大家圍在一起互相討論，經過大家一致推選，我當選我們組的組長啦！（不瞞大家說我還從沒當過組長呢！）我好高興呀！下午放學我都是跳著跑回家的，只想快快的把這個喜訊告訴媽媽。
這就是我的開學第一天，驚喜、快樂的第一天!
開學第一天作文5
期盼已久的九月一號這天終于到來了，我的心情特別激動，早早就起床了。分別了兩個月的老師和同學還好嗎?老師是不是更帥氣、更漂亮了，同學是不是更天真活潑了?你們想我嗎?我好想你們，想我們在一起的快樂時光。
吃完早飯，我把一切都收拾好，提起書包就往樓下沖。我的心早已經飛到學校去了，身后的媽媽在喊：“等等我，媽送你。”
一路上，秋風習習，天氣特別涼爽。不一會兒就來到了我們教室的走廊，通過窗看到整齊明亮的教室，我挺有成就感。那是前天我和幾位同學、家長們上上下下無數次搬、擦、抹的.成果。當時每個人都熱得滿臉通紅、累得汗流浹背，這都是為了我們的班級在新學期有一個干凈、舒適的環境。
突然，有人大聲喊了聲我的名字。喔，那熟悉的聲音是李曉明，他正朝我跑來。我立即迎上去，他胖了也帥了。我們正聊著，外面就傳了一聲唱腔：“本白貓警長回來了”我連忙往窗外看去，立馬看見了孫雨仲，便走出門調侃道：“白貓警長，你還想再嘗一嘗被扔奶油飛盤的味道嗎?”他說：“還說我呢，你當時也不是被命中了幾次嘛!”“哈哈哈”整個教室都沉浸在歡樂的海洋中。
“馬老師好!”其中有個同學喊道。“同學們好!”馬老師回答道。教室立即安靜了，馬老師也來到講臺。“同學們，剛剛老師見到大家聊得這么開心，老師很高興。希望同學們在新的學期里開開心心地學習，快快樂樂地過好每一天。一分耕耘一份收獲，希望大家能夠上課認真聽講，認真完成作業，爭當老師、家長、同學眼中的好學生，讓我們一起努力吧!接下來我們排隊到操場參加開學典禮。”
雄壯的國歌在校園里回蕩，望著高高升起的國旗，我心里充滿了驕傲。接著只見沙校長三步并作兩步似的上了主席臺，開始了他的發言。發言中，沙校長告訴了我們要盡快進入狀態。我還默默地記住了一句話：“同學們，我們已經不在假期里了，請迅速適應現在的環境，做一名品學兼優的好學生”!我一整天腦子里都回想著這句話。
這就是我的開學第一天，讓我收獲滿滿的一天：同學的友誼，沙校長、馬老師的教導。新學期起航的第一天，一分耕耘一份收獲，我一定會努力，加油!
開學第一天作文6
我懷著激動的心情走進教室，看到了我“朝思暮想”的同桌，她依舊“如此可愛”，使我不禁想到她“機關算盡”想著抄我作業的時候。
往后門那邊看，她依舊坐在座位上，轉過身來與后桌女孩聊天。我看見她嘴角上揚，露出笑容。這笑容我曾經見過，無數次的見過。聊著聊著，她們忽然又轉過來看著我，那種我說不出的眼神讓我失望。我知道，她又在和后桌女孩聊著我的壞話，后桌女孩真的不好，和她一樣口是心非。記得曾經研學的時候，我們剛和好不久，聽見后桌女孩的一個關系較好的.女孩說：“c不是說你們誰先提出和好就……”那時候我就知道，后桌女孩不是一個值得深交的人。和當時一樣，現在的我也知道她不是一個值得深交的人。
何必糾結呢？一切都過去了。
我們的新班主任是一個男老師，個子不算是特別高，中等吧。第一天他就穿著一件橙色的短袖，上面有著“金毛獅王”的圖案……看來這位戴著眼鏡的新班主任真的不好惹啊！我猜得沒錯，第一節課他就放出了話，“我們的壞習慣他會慢慢給我們改過來，并且方法還可以每天不重樣”，順便他還退回來好幾份暑假作業。
記得報道那天有同學信誓旦旦的說：“新班主任是不會看我們暑假作業的。”只可惜他錯了，老師不僅看了，還看得很仔細。我們班同學什么都好，就是有點懶。這不？被新班主任查出來我們解答太簡單，單位總不寫……
同學們第一次感受到新班主任的嚴厲。
他不僅嚴厲，還很負責。可以說開學第一天的時候，除了語文和英語老師上課，其他的課包括下課他都是在教室里的。最讓我們害怕的是他總是在前后門之間“飄來飄去”，讓我們防不勝防。我們和老師就像《貓和老鼠》里面的湯姆和杰瑞一樣，無時無刻在玩著“貓捉老鼠”的游戲。
“同學們，分數乘整數和分數乘分數的意義現在是一樣的。”老師說完這句話，就急急忙忙地向門外走去。“耶！老師走咯！”同學們歡呼了起來，大部分同學已經“放松了警惕”，都樂呵呵的聊起了天。班上熱鬧了起來……
我們班的窗戶上是貼了那種“膜”的，而坐在另一邊窗戶附近的我是可以隱隱約約看到人影兒的。在我看到窗戶邊的一抹橙色的時候，我才發現我們的新班主任是如此的“聰明”……當他從后門冒出來的時候，一旁嬉戲打鬧的同桌“僵”住了，全班同學一臉懵的看著他，同桌還嘀咕了一句：“這不是才走了嗎？”
隨后的時間，我們心驚膽戰，因為我們知道，新班主任就愛“飄來飄去”……
開學第一天作文7
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!
”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的'教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!
”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
開學第一天作文8
開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生（初中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班，我也好希望。可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎——孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進了班。同學們本來是排得整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位，害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的“墊背”，到了4組的.最后一個角落。哎——這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外，彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴不說話。真是太不習慣了。
就這樣過了一上午，我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了，哎！
到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂。我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說：“快進來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學第一天是那么的倒霉，給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊——
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學第一天作文9
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的.殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中，也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！
開學第一天作文10
哈!今天是開學第一天，大家都興高采烈地挎著個大包早早地來到了學校。大家都驚訝地望著已經更新的課桌和久違的同學。七嘴八舌的介紹著自己的寒假旅程。
陳老師容光煥發地走進了教室，大家立刻回到自己的座位。“新年好!”陳老師微笑著說。“新年好!”我們用更響亮的聲音沖陳老師喊到。
“好了!”陳老師變得嚴肅起來，“開始收作業本!”我信心十足的拿出厚厚一疊本子，同桌檢查，然后一本一本往上傳。劉黎珊一頁一頁的翻我的寒假樂園，忽然，她尖叫起來：“金純，你作后一頁沒做!”“怎么可能?”我還以為她在和我開玩笑，回過頭來看一了眼作業本。我不禁呆住了，臉上的笑容一下子凝固住了，嘴唇仍然驕傲的高高翹起，眼神在霎時間了光彩，我一把奪過作業本，使勁的揉著自己的眼睛，想看的清楚些。可這一面確實是空蕩蕩的。完蛋了!我的心里忐忑不安。原來那天我正打算做完最后一頁寒假樂園，這時妹妹沖了進來，手舞足蹈興奮得大喊：“姐，你看，雪!”說完跑出去抓起一把雪扔向姐姐玩起了打雪仗，這時的我再也無法靜下新來了，扔下筆沖了出去，參與到這場熱戰之中…結果就…把最后一面落下了…我期盼老師不要發現，但我最害怕的一幕還是出現了。
“未完成寒假作業的同學起立!”黑壓壓的站起了一大片，劉黎珊揪揪我的衣袖示意我站起，我慢慢地站了起來，一大片人中只立著沒幾個女孩子，我不敢抬頭，只顧盯著自己的課桌看。一邊還用手使勁地捏著衣服，直到將它捏得皺巴巴的才肯罷休，一臉的后悔莫及。我總覺得老師那尖銳的眼睛和同學們那幾十雙雪亮的眼睛都在盯著我看，我的臉感覺火辣辣的，窘得我想在地上找個縫鉆進去。“啊?金純怎么也站著啊?”“她難道沒做啊?”“不可能吧?”幾個驚訝的聲音從座位中冒出來，雖然是很小的'議論聲但我還是聽得很清楚，我的頭壓得更低了，臉漲得更紅了。我這個樣子還怎么為同學樹立榜樣?誰叫你做完后沒有認真檢查，就知道玩!我在心中不停地指責著自己。
“坐下!”陳老師失望的說，這短短的一分鐘我卻好像經歷了一個世紀，“今天回去補好!”
回到家后我立刻認真仔細的補完了寒假作業。
開學第一天因為我的貪玩粗心過得并不順利。我好好的靜下心來思考了好一陣，然后把它們寫在紙上，用力把貪玩粗心丟進了垃圾桶，在這新的一學期里，我要甩掉貪玩粗心更加努力!
開學第一天作文11
8月31日的晚上，我早早的就睡了，這可比我平常睡的時間要早好多，可是是什么原因讓我這么早就睡了呢？那就是明天就要開學了，所以怕在課堂上精力不好的我早早的就睡了。
在床上的我一直躁動不安，無法入睡，在床上的我有時候在想，新的老師講課怎么樣啊，新來的同學長什么樣啊，這種問題都在我的腦海中飄過，我甚至還清楚地記得我在床上想直接跳過夜晚，來到早上，就這樣，我慢慢的閉上了眼睛。沒過多久，我睜開眼，原來是媽媽叫我起床了。與往常不同，我早早的就起了床，刷完牙洗完臉后，我就穿上了許久沒穿的校服。緊接著我到了學校門前，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。進入校園，迎面而來的是時隔兩個月的氣息，唯一的變化是學校的墻好像都重新粉刷過了一遍。
我慢悠悠的走進學校的餐廳，就算隔著一層地板我也聞到了今天吃什么，是久違的味道沒錯了，我快速的吃完早餐，來到離我們教室最近的樓梯口，以前爬到三樓可謂是非常簡單，但現在教室改到了五樓，我還要多爬兩層樓。但是你可別小看這兩層樓的距離，雖然每個樓層距離都一樣，但是我卻爬出了參天大樹的感覺，終于，我的雙腿像海綿一樣，軟綿綿的，爬樓的.時間仿佛跟過了一個世紀一樣，等我來到了教室門口，頓時感覺早餐白吃了，似乎早餐所有的力氣全部都用在了爬樓上。我來到教室，教室煥然一新，跟開學前幾天的教室完全不一樣，沒過多久，同學們都陸陸續續來到了教室，當同學全部到齊的時候，老師先讓我們全班同學出去排隊，不過我越看越不對勁，不對啊，老師是按高矮來排隊的，頓時我感覺一整個學期的隊伍我又沒戲排到前面了，而我們早就在排隊前找到了自己心儀的位置，不過老師讓我們排隊的原因不僅僅是排隊的順序，而是把個子稍矮的同學安排到第一排的位置。
無論如何，就算換了老師，有同學轉學，有同學轉學過來，都不會影響到我，新學期新氣象，給這個學期的我一句話：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
開學第一天作文12
在經歷了漫長的假期之后，我們又一次迎來了開學，因為長久的分別讓我格外想念那些班上的同學，懷念那些和她們一起度過的日子，雖然我們曾經也爆發了不少矛盾與爭吵，但最終還是以歡笑收尾。
背著書包進入了校園，好聞的桂花香鉆進我的鼻腔，我開始期待進入班級之后首先會看到哪幾個人。進去后讓我有些詫異的是班級里居然基本沒什么人，我還沒來得及失望就看到一個平常關系很好的人急匆匆的跑進來，她滿頭大汗，因為劇烈的運動而大口喘著粗氣，身上的白襯衫也汗水浸透，渾身濕的像是淋了一場大雨，可今天是晴空萬里。
她看到我有那么一瞬間的驚訝，緊接著轉變成笑意，她喝了一大口水，向我發起了邀請。原來教室里不在的那些人全部都跑去跑去了操場打排球了，我跟著她去了操場。我們班上的那些男生女生占了大半個排球場，他們分成男生女生兩個隊伍，看到我之后他們停下了排球的動作，向我招手，我的心情不禁變得十分愉悅，趕緊加入他們的隊伍。雖然男生在身體素質方面有著先天的優勢，但我們女生的節奏非常的穩妥，在排球方面比他們要更有經驗，所以還是我們勉強占據上風。她們還打了一個賭，輸了比賽的一方要請吃冰淇淋，在這樣的前提下，雙發打的越加賣力。
經歷了兩個月的休息，我的體能有了明顯的下降，很快就玩的精疲力盡，但我仍然不想離開這個球場。這些人的目光隨著球的位置而改變，臉上的表情隨著球的被拋起和落下而不斷改變，看著這幅場景，我感到分外懷念，上次見到這樣的場景是在兩個月前了，因為長久沒見面而產生的陌生感在打完球之后被消磨殆盡。
我們一直打球打到快晚自習的時候，每個人都穿著濕透的衣服回到教室，坐在教室的椅子上，我心中依舊在為剛剛的比賽而洶涌澎拜。擁有這樣的心情不單是我一個，還有好幾個人的臉上還是陣陣潮紅，座位離的.近一些的幾個人，還在交流著這場比賽的心得。看到他們興致沖沖的樣子，我感到明天又會是一場惡戰，我和旁邊的女生說了我的想法，她一臉自信的保證明天絕對不會輸。
下了晚自習回家的路上，我的腿還隱隱有些發麻，大概是今天過渡運動的結果，但一想到第二天的比賽，我就覺得干勁十足。
開學第一天作文13
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。出二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入初中，我才發現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信 你也可以投稿，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的'真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的初二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學第一天作文14
轉眼又是一年的開學日，一個多月過去了。回頭一看，發現時間的流逝已經到了讓人無法放松的地步，眼花繚亂的時候，就離開了我們。
今天在學校遇到同學，離開很多天，能不能留下深刻印象？和同學見面，互相說“你安全嗎？安全嗎？”
鈴聲一響，人群勇猛無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，沒用的。”本來人群很擁擠，但是堵在門框里，進也進不去，退也退不了。看到老師越來越近，越無奈。才發現隔壁班的班主任打電話給老師，說有事情商量，我只是躲過一劫。
突然被拉進教室，張嘴就哭，才發現是班長：“快點，老師一會兒就回來！”于是他回到座位上，專心看書。突然看到書中有一篇文章說：“白鰭豚的滅絕是人類對環境的肆意破壞造成的。長江的'水質受到污染，導致了白鰭豚的滅絕。最后一只白暨豚‘齊齊’死在北京的‘白公館’……”
不知不覺，一節課的時間過去了，依然沒有老師的影子。
鈴聲一響，操場一下子就生氣了，到處都是學生在玩。雖然是第一天，同學們很快就打成了一片，后來的一些同學也很快和大家打成了一片，但是鈴聲一響，操場又失去了活力。
下課了，老師還是沒來，只好自己看書。有同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，適時告訴大家：“馬上就要開學了，拿飯票準備飯碗，準備食堂收費！倒計時一分鐘！……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!"“丁貝爾……”聽到鈴聲，我們都向食堂沖刺，以為會第一個做飯。結果初四已經在窗口排隊了，我等著一年級新生排在最后。也有幾個插隊搶飯的，但還是要等，因為食堂人很多，根本找不到地方。
等了很久還是沒地方，只好帶去教室吃。
下午第二節課，老師來到教室。
坐在走廊邊的同學給我們發了一個信號：“咕——咕——咕——”。我們立刻安靜下來。抱著書一開始是這樣的，甚至我們都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學第一天。這一天，我體會到了一些小學時體會不到的東西，也逐漸體會到了讀書的樂趣。
開學第一天作文15
寒假在不知不覺的笑聲中飛逝。新的學期，新的氛圍，新的場景等著我們去迎接！我發誓在新的一年里努力學習，取得好成績，但這似乎不太可能。
寒假快如箭在弦上，但我還是不顧一切的補作業。每天早起晚睡。經過幾個不眠之夜，我完成了作業。
報名那天，我早早到校，拿著寒假計劃表，等著老師。當然，學生們渴望來學校。讓我們開心的是我們在一起了，但讓我們難過的是我們要早起去上學，我們怕自己不報名。
班上的學生像以前一樣在打鼓。“余老師來了，快坐下。”班里一切都靜悄悄的。我看見一個穿著嶄新黑色衣服的高個子老師。進來了。他是我們的班主任：余老師。還不錯！還有將軍的風范，命令我們這些調皮的小兵。快看！老師夾克里的口袋像個小倉庫。每天老師從里面挑出東西，好像有無窮無盡的單子和筆記。“:出來和幾個男生一起捧我的作業。”聲音像槍一樣隆隆作響。女生自然報名了。我不知道我是否能通過作業。心從上到下，從下到上，像蹺蹺板。
上課了。第一節課是語文。我把語文作業拿出來交給組長檢查。當組長檢查我的質量報告本和寒假計劃時，我的心像股票一樣不斷上漲。組長把作業一頁一頁翻過來，聽到“刷刷”的聲音，我嚇了一跳。組長簽任務的時候，我感覺我要飛了！剛剛過了下一次作業。
因為我媽對我上學期的`成績不滿意，我要更加努力的學習，讓我媽不要再擔心我，讓我爸不要再擔心我，讓老師開心！放學后，我早早回家，拿出作業認真做。老師和我媽聊了幾句，說：“我還沒有完全意識到自己的潛力。如果演出來就很好了。”所以，我明白我和上學期任何時候都不一樣。我不要求自己系統學習，而是積極參加活動，挑戰自己的極限，發掘自己的潛力。
學習上會有一些困難，但是經過媽媽的討論和老師的指導，困難就解決了。媽媽整天為我的學習焦慮，爸爸早出晚歸為我營造良好的學習環境，老師給我知識，讓我的腦子里充滿了樂趣。而且我要好好學習，天天向上，好好學習，不要讓父母老師失望。初中一個學期的發現，我才知道初中和小學不一樣。數學上以抽象思維為主，注重代數思維。而小學則注重技能和聰明的思維。所以我想更加努力的學習。
新學期開始，生活記錄再次更新。一切都過去了，不要再錯過了。它們只是變成了過去式和一個舊文件。讓我們以新的面貌面對新的學期。不要留下任何后顧之憂，挑戰舊記錄，這才是我們真正應該做的！
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