開學第一周作文[匯總15篇]
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的開學第一周作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學第一周作文1
我上高中了,進入這個新的環境已經有快一個星期了了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新高一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。
我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現在是高中生了,不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人好 死。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的`話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
高中的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
開學第一周作文2
已經開學一周了,在學校里也發生了許多的事情。
比如周四的那節體育課,我看完課程看到有體育課時,不禁感到腿軟,時隔兩個月沒有運動的我,為自己感到擔憂。
這時的我竟然開始期待有老師占課了,就在這時,曹老師走進班級,我內心十分的`希望他占課,曹老師用手在課程表上滑動,似乎最后停在了體育課上,誰知曹老師將手放下,只叫走了作業不合格的同學,并讓我們盡快下樓,我看下外面,外面不再喧鬧,也沒有了玩耍的同學,這一刻仿佛世界都安靜了,我已經生無可戀了,只好乖乖接受命運的安排。
我們走下了天氣從陽光明媚變成了刮風,這一變化我感覺他在刺激我的心情,現在的我只期待老師讓我們少跑幾圈,心里也同樣在默默祈禱。
這時老師說:"今天我們恢復下體力。"我聽到"恢復體力"這幾個字就知道今天一定完了,老師說:"今天跑7圈。"聽到這個數字,我當時想死的心都有了,但我并不敢挑戰權威,只好乖乖跟著隊伍跑。
剛開始跑還好,當跑到第3圈的時候,我的體力就已經透支了,所有人都是紅紅的臉,喘著粗氣,當然,我就更不用說了,也是一樣的。
武靈軒這時跑到我旁邊說:"我幫你拿褂子吧!"我擺了擺手說"不用。"但我剛想讓他拉著我跑一下時,他已經在聽到不用兩個字后飛快的跑到了前面,我欲哭無淚的看著他的奔跑的背影。
最后,跑完了,我感覺腿都不是自己的了,而天氣又從刮風變成了晴天,可我的心情并沒有變的晴朗。直到今天,我的腿還是痛。
所以對自己來說假期時一定不能不運動,不然開學的體育課就是一場惡魔。
開學第一周作文3
開學第一周,我感覺很棒!
上午發書的時候,班主任李老師帶來了一個新同學,把她領到講臺上,對大家說:“這是從新鋼一小轉來的新同學,她叫張家愍,大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學,鼓掌歡迎她。新同學很活潑,可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對新同學說:“張家愍,向同學們介紹一下自己吧。”新同學小聲地說:“我叫張家愍,今年9歲,我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運動。”說完,她走下講臺,坐到座位上。沒想到,下午她成了我的同桌,我感覺很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學我感覺很棒,有了新老師,我感覺跟棒!
可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語了,接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛,兩道彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的濃發,高高的'鼻梁,穿著一條白色公主裙,外罩一件藍色坎肩,顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點失望,因為我們沒想到Miss Ruan 不教我們了。不久,Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺說:“我叫Miss Jiang ,但我可不是辣椒醬的醬哦!
我們聽了都忍不住笑了起來,覺得她很幽默,失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯。
我還當上了音樂書管理員呢,我感覺很棒!
上音樂課時,一位新老師走上講臺。她首先問我們:“你們有班長嗎?”大家搖搖頭說:“沒有。”于是,老師指著李祖霞和李心怡說:“你們負責音樂課的紀律吧。”然后又對我和同桌說:“你們負責發書和收書吧,大家要看音樂書得經過她們倆的同意。”我感覺很棒,因為我終于有機會為大家服務了,我告訴自己說:一定要當好這個管理員。
開學第一周,我感覺很棒,你呢?
開學第一周作文4
時間過得真快啊!一眨眼的工夫,開學第一周就過去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發生了不少事呢,下面我就來給大家講一講吧。
第一件事是換老師。大家可能覺得新學期換老師很正常,但這次我們所有任課老師幾乎換了一半,以前我們可沒有這樣的經歷呀,這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學事件”。從一年級到三年級在我們班從沒有發生過逃課的事情,但沒想到四年級開學第一周就發生了。那天中午,我吃過飯,在去上學的路上,碰到了這個同學,他正朝著去學校的反方向走著,我攔住他,問他干什么去?那位同學說,他要回家拿東西,我相信了;但沒想到他一下午都沒來上課,害得大家一直在擔心他,后來我們才知道原來他跑出去玩了。回家以后,那位同學還編了一個讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時,老師讓他站了一會兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎?
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學要交給小飯桌的250元錢不知怎么就丟了,找也找不著。但有些同學看見另一位同學身上裝著250元錢,老師問她,她說是媽媽讓她買榴蓮的,這句話讓我們全班同學哈哈大笑,有的`還開玩笑說:“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學拿的,我們誰也不能隨便下定論,可我從心里希望如果有哪位同學看見了郭怡婕的錢,能快點還給她,要不她多著急呀!
新學期新開始,班里發生了許多新事情,但我希望從今以后,在我們班能多發生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事啊!
開學第一周作文5
脫離讓人難以自拔的暑假已然快有一周,這短短的一周來我卻深覺比我半個暑假要精彩,以至于自己都不知道從何處下筆了。
夜晚
這一晚的燈光顯得柔和無比,和窗外漆黑如墨的空氣對比鮮明,靠近教室門的走廊前方,是一位儒雅的中年男人,當他掛著最為溫和的笑臉,用那夾生的普通話說出李白那句“清水出芙蓉,天然去雕飾”之時,我心中赫然有一種“清風徐來,水波不興”的感覺。仿佛是語言有魔力一樣,使我忽然成了一個古井不波的老人。
這是我的第一個晚自習,我坐在二中明志樓高一三的教室里,看著這位我學習生涯中下一位至關重要的'老師,聽著耳邊同窗們時而爆出直要掀翻頭頂的天花板的朗笑聲。這一晚,通亮的月關讓黑夜也泛著微光,吊頂撒下的明亮悄無聲息的柔和了同窗們之間的陌生。我想多年后也不會忘記今天。
白晝
再說說另一樁精彩,正是我們白日里馬不停蹄的軍訓,軍訓對于我們好像一位技藝高明的魔術師用這短暫的三天,卻使我們這來自四面的陌生人凝聚成為了一個集體,再也密不可分。
我很慶幸,我們能在初識之后,我們一起在承受著無情的熱辣陽光,我們一起在磅礴大雨中默然前行,我們一起分享這烈日下愜意的一陣清風,我們也一起被教官說的無地自容。
其實三天的軍訓又豈是這只言片語可以盡述的,這難言的軍訓,或者是讓人歡喜讓人憂,但無論如何它卻是給了我以及我們的高中一個精彩的開始,所以,我要感激,送給軍訓的那三天,美得痛徹心扉,痛的念念不忘。
我想來這來到二中第一周的精彩要是相較于以后或是冰山一角,但這短短一周卻讓我對以后的旅
程有了暢快的向往。今天,僅僅以自己愚笨真實的觀點寫下第一段的精彩,我期待從此好戲連臺。
開學第一周作文6
光陰似水,一恍,我就不再是以前跑來跑去的小朋友了,不再是低處級大聲讀:“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經正式成為青少年了。今天,我懷著對對同學們的想念走進了學校。
剛進校園,就感到有種不一們的感覺的改變,在教學樓右側的大樓已經完工了一大半。學校里又迎來了一批一年級的弟弟妹妹們,我按耐不住激動的心情,幾個箭步沖向五一班。哦!不,是六一班。
剛進班就看到了我的死黨們:陳楊、代凱文、閏尚方……過了一個暑假,大家都有很大的變化,我和王新磊的聲音都變得十分沙啞,已經聽不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過了兩個月,又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數學陳老師差不多高了。看著同學們一個人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球;和閏尚方一起討論數學題……呵呵!那時多么有趣呀!
這時上課鈴響來,班主任依然是盛老師,數學老師仍是陳老師,英語還是由包老師帶,我們都很熟悉,像是有一種歸屬感似的。
下午,有我們最喜歡的.體育課。突然有個默生的聲音傳出:“同學們,集合”。我們轉身一看,是位新老師。于是,我們便像上學期一樣,懶懶散散地集合在一起。老師見狀,吼了一聲:“快點,快點!別象蝸牛一樣啊!”新學期,教師也不像以前那樣溫和了。看來,我們要加強紀律性了。
讓我們除去一些貪玩,洗去一些無知,丟掉一些任性。多一份努力;多一份責任;多一份理解和寬容。呼吸著清新的空氣,邁著輕松的步伐,洗去自己的幼稚、不懂事的一面;要有個嶄新的開始。在學習的天地里感受學習知識的樂趣。讓我們為自己的明天而奮斗吧!
開學第一周作文7
一個漫長而又歡樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一周,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的
星期五張教師總結了這個星期同學們的表現,并提名以下同學有提高:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時,我的心境是無比的.自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點提高,可是不能驕傲自滿,應當繼續努力!
當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!
開學的第一天里,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。可是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎樣能夠這樣罵媽媽呢?
學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見叮、叮,叮、的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。嘭的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白劉曉敏最終忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張教師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來
最終我們倆站到了張教師面前,張教師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應當互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張教師的教導,我們也漸漸和好起來。
開學第一周,我的經歷可謂是多姿多彩,有歡樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的提高!
開學第一周作文8
今天是校外教學的日子,我們的目的地是科學教育館。一大早,學生滿面春風、竊竊私語,喜形于色,我也感染了這種氛圍。
科教館的建筑雄偉,四周寬闊,讓我覺得自己很渺小。一進入大廳,我張嘴抬頭看了一圈,心中吶喊:”哇!好大啊!”
首先由李老師為本班解說人體奧秘,我印象最深的是玻璃人——瑪麗。我看到身體透明的瑪莉,身上的血管有三種顏色,各代表動脈、靜脈和微血管,密密麻麻布滿全身,我頓時覺得人體的構造真的很奧秘,是一座復雜的廠房,這是父母所賜,要好好珍惜,更要感謝它二十四小時7-11替我工作,才有健康的我。
七樓是魔術展示區,可以動手操作,玩過后才知道它跟科學有關,難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的最愛,魔術師一下子變出鴿子,一下子從口中拉出彩帶,贏得如雷的掌聲。更神奇的'是一千元變成兩百元,讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元,我們學生都替他打抱不平與不舍,可是吳爸爸卻”老神在在”(閩南語發音),絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時,本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要借手機時,全場鴉雀無聲,場面一度蕩到谷底,我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機,很多學生都說:”不可以,不可以”,但是吳爸爸還是拔刀相助,泡入水中的手機竟然毫發無傷,真是神奇。魔術雖然可以娛樂人,但是千萬不可以拿來騙人喔!
另外有一間傾斜屋,進去總是站不穩,出來就頭暈眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驅動著大家一次又一次的進去,我也嘗試調整各種站姿前進,想找出不暈的方法,因為時間不夠,我還未測出。下次家人帶我去時,我一定要測它千百回,不信找不出線索。
今天的校外教學讓我的科學知識增長不少,也留下很多美好的回憶,希望能再來探索其它幾區,一定會有不同的收獲,好期待喔!
開學第一周作文9
光陰似箭,日月如梭,一轉眼哇哇大哭的嬰幼兒已經到了初中學習階段了。我們已經開學一周了,在這一周的生活中,我已經成為一名朝氣蓬勃的初一新生了!
邁進了盼望已久的校園,一切的一切似乎都讓我不敢相信,我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹的懷抱下,顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑,充滿了文化的'氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉悅。走進了未來三年的初中。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:因為我相信我一定會結交朋友的,一定會融入到這個新的集體當中去的!
開學第一周,我見到了所有的主課老師。語文方老師:長頭發,大大的眼睛上架著一副眼鏡,看起來學識淵博;數學何老師:也架著一副大大的眼睛,眼睛中透著一股強烈的文人氣息;英語徐老師:是我們的班主任,性格沉著冷靜,對學生有嚴格的好教師;科學鄭老師:上課謹慎入微,特別是做實驗時,更是雙眼不離空;社會姚老師:溫柔體貼,上課時聲音更是柔小親切!我們的主課老師們真是各有千秋,各有獨門武器呦!
開學已經一周了,我各方面適應的都有還不錯,早上準時起床晨跑;中午午休;晚上按時上床睡覺;開學已經一周了,我和同學們都相處的非常融洽,和寢室同學更是形影不離,都快變成“合二為一”了呦!開學已經一周了,我覺得各科老師教師都教育得非常好,特別優秀,自己嘛,一定要做到每堂課至少舉手發言一次!
漸漸地,漸漸地我敢到了初中與小學的不同:老師講課速度快了起來,作業布置也多了起來。但是,我堅信,有付出就會有收獲:今日含淚播種,明日歡呼收獲!
人生之路,當然不是一帆風順的,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過,風雨之后總是會見彩虹的。因為我是一個騎士,擁有騎士勇敢的精神!
我需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規、班規。我們即將激情飛揚,自強不息,踏上學習的美好征途,一起沖向令人向往的未來吧!
開學第一周作文10
新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌,關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。
教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的.面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。 我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學,是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。 啊,我喜歡,我喜歡新的學期,新的學期開始。
新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追! 時間流逝,初中三年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實的臂膀擁抱未來。 即將面對新環境,新老師,新同學,新課本,我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。 即將離開父母,我極其不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經之路,我必須得學會獨立自主,自立自強。 在高中3年,我準備奮發圖強,努力學習科學文化知識,認真遵守校紀校規,積極配合老師提高自己的學習成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發,人無兩度再少年’青春的風采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華。
開學第一周作文11
懷著憧憬,抱著好奇,我跨入了中學的大門。
一開始,就迎來三天軍訓。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個姿勢——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開,一站就是十多分鐘,并且一動不動,否則后果自負——30個五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時間!從9:30一直練到11:30.烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學平日缺少鍛煉,暈倒了。盡管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴明的紀律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
當體育班長時也很苦。我要瞻前顧后,不是跑來跑跑去,提醒同學們。有一次,班主任狠狠批評了我。我讓同學們閉上嘴,他們卻當成耳旁風,還在竊竊私語。我一去他們那兒,他們就鴉雀無聲。我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了后面的,前面的又炸開了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰再說話就記名,交給首長(于老師)!”大家一聽立刻捂上嘴。唉,體育班長不好當,兩頭受罪,不容易。話雖如此,但一次次鍛煉,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。
作業苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學時,只做幾道題,現在一做一章節,一節就是五六頁,和小學天壤之別呀!例如,這次作業,語文不僅一篇作文,還要默寫《世說新語》和翻譯,下面注釋來一遍,再帶《配套》四個題。其他的就不用說了。不過,我們老師心慈手軟,還有更厲害的.班呢。沒辦法,誰叫有古訓——“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”呢?
不過這苦,是我們應該吃的苦,她讓我們快樂,讓我們振奮,讓我們充實。帆已經鼓起,初中的征程已經開始,我們也已做好了搏擊風浪的準備!讓苦鋪路,讓樂為燈,夢想護航,相信我們會走得更遠!
開學第一周作文12
開學了,真是又緊張又開心!好想快點去學校看看同學們。
一大早,爸爸、媽媽和弟弟就送我和妹妹來到了學校。學校的花開得特別鮮艷,像漂亮的小姑娘在向我們招手致意。花壇里的樹木郁郁蔥蔥,像一位位英姿颯爽的軍人,站在道路兩旁為我們保駕護航。
“嗒嗒嗒”,一陣腳步聲飄入了我的耳朵。是誰呢?原來是新來的曉麗老師。哇!從我身邊走過時,一身濃濃的書香撲鼻而來,終于盼來了曉麗老師的語文課。外教的“Classbegins”一遍遍響起,伴著柔和的音樂,語文課拉開了序幕。曉麗老師溫柔又睿智,我印象最深刻的是她上課常常提醒我們的“好記性不如爛筆頭”、“不動筆墨不讀書”、“書山有路勤為徑”等,這些,我都牢牢地記在了心里。
我知道只有努力才能取得優異的成績。曉麗老師還抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二瑯”等名字特點,很快記住了我們。曉麗老師告訴我們學語文很簡單,以下這幾點是學習秘訣:讀讀作家、背背美文、練練書法、寫寫故事。預習很重要,所以曉麗老師教我們五讀預習法。
有一天上語文課,我正在思考老師提出的問題,一時拿不準思考的內容是否正確,曉麗老師好像看穿了我的心思,點了我的名字。頓時,我的心里像闖進一只小鹿怦怦亂撞。老師微笑著鼓勵我:“不要緊張,說錯了沒關系,學習就是從不會到會,都會就不要學了。相信你一定可以的!”于是,我的`心慢慢平靜下來,回答問題的聲音也漸漸響亮了,就像森林里的小溪發出了動聽的樂聲。
開學第一周愉快而又難忘。在新學期,我將整裝待發,迎接更燦爛的明天!
開學第一周作文13
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的`開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,(.)開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
開學第一周作文14
新學期的第一周,在新鮮、興奮、緊張而忙碌中度過。我們的中學生活,由此翻開了嶄新的篇章!
開學第一天就是隆重的開學典禮。郎校長、張校長和高年級的學長們,給我們做了精彩的講話。郎校長鼓勵我們做敢于創新、有責任、有擔當的清上人;張校長希望我們認清形勢,為民族復興拼搏進取;高年級學長們介紹了豐富多彩的校園生活,讓我們對今后的學習生活充滿了美好憧憬!
第二天,班主任趙老師給我們每個同學送上了溫馨的禮物一個精美的記事本。在每個記事本的第一頁,都有趙老師手寫的班訓贈言溫暖2班,攜手同行,并有老師的親筆簽名和班級特有的印章。拿到本子的那一刻,我們每個人心里都暖暖的'!
有了班訓,還需一個美觀、大方、簡潔而寓意深刻的班徽。雖然老師讓我們自愿提交自己的設計作品,但很多同學都踴躍地提交了作品。通過民主投票,我們選出了自己的班徽。
步入初中,讓我們最感新奇的是數學和英語的走班制度。學校根據我們各自的學習情況進行編班,因此我們可以到最適合自己的班型去學習,同時還可以認識很多新同學。
周四我們還召開了第一次班會。趙老師讓我們以組為單位,先自行討論我們應該有什么樣的規矩,然后每組選出代表去發言,最后經過老師和全體同學的認可,將有代表性的發言內容確定為我們班正式的班規。這種集體討論的方式,我們都覺得很新穎,也很好,它讓我們更加遵守自己提出或舉手通過的班規。真希望我們可以齊心協力建設最好的2班!
周五我們進行了衛生大清掃,很多不是值日生的同學也志愿加入到清掃隊伍中,為班級的美好環境貢獻自己的力量!
俗話說良好的開端,等于成功的一半。美好的中學三年,已經拉開序幕。我們要牢記自強不息、厚德載物的校訓,為清上精彩的明天、為2班、為自己,努力奮斗!
開學第一周作文15
度過了一個快樂的寒假,又到了開學的時候,我們回到久違的教室里,繼續我們高中的生活。
本以為開學將會是一個溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個學生對假期的依依不舍,些許的失落……
這個星期我們寒假作業檢測的成績下來了,我考得并不理想,在初中的時候,對假期的作業檢查并不是很嚴格,很多學生都是把答案抄上了事,看來假期作業也是不能小看的呢,以后要自己認真的做才行。
這個學期的時間只有短短的三個月,因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學進度,在這短短的三個月內,要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程,補缺補漏,抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行,到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是,這學期的數學教的是設計程序的基礎——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統自帶錄音機限制時間,所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間,這不就是個算法嗎?于是我分析了算法,設計出了程序……
同樣有趣的'還有美術學科,上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已,這學期我們就要自己動手創作啦,第一節課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級自己去購買材料以備下節課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學的也是創作,在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學期可是已經過去十二分之一了呢,真得抓緊時間好好學習提高成績了。
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