開學的作文【精華】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的開學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學的作文 篇1
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩；因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標???不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔；沒有苦累的`過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
開學的作文 篇2
開學第一天
時間過得真快，轉眼間需暑假就匆匆過去了。又該到開學學習的時候了。今天就是開學第一天。一個充滿歡笑和喜慶又隆重的一個日子。
當我來到學校時，我一些的朋友簇擁過來，熱烈地歡迎我。我們馬上圍在一起談起了暑假里的趣事。有的同學說、我到北京去游玩了，那里的長城可真雄偉壯觀啊，還有的同學說、我參加了鋼琴大賽還獲得二等獎呢!還有的同學說、我既沒有到名勝古跡去游玩，也沒有去參加比賽，而是參加了學習雷鋒做好人好事的活動，爸爸媽媽一個勁的夸我是個活雷鋒，我也經常沾沾自喜起來了呢!
當我們談得熱鬧時，老師突然從門外進來了。幾位同學趕緊回到了座位上，教室立刻鴉雀無聲了。老師鄭重的說：“同學們，現在你們踏入的是四年級的大門，也就真正的成為了四年級的學生。以前的.壞毛病和壞習慣，今天開始就不能再有了。現在你們長大了、不再是以前的小弟弟小妹妹，而是大哥哥大姐姐了。讓我們一起努力學習，有沒有信心?”“有”!全班大聲的說。我想也是呀，這是一個新的學期，我們要有新的學習目標，有一個積極向上的心態來面對我們的新學期。我們在學習上要更進一步，要改掉以前的壞習慣，做一個嶄新的自己!
同學們，讓我們為新的學期加油!為做一個嶄新的自己，加油!
開學的作文 篇3
春天來了，我們的學校也開學了。
操場上，同學們在一起歡樂的玩耍，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”，還有的在跳大繩……不管是什么游戲，同學們都玩得非常起勁，操場上洋溢著同學們歡樂的笑聲。
在教室里，老師講著精彩的課程 ，遇到需要回答問題的時候，同學們都踴躍的舉手，恨不得自己的手再長點。需要同學們寫作時，同學們低下頭，認認真真的寫字，語言非常優美，用詞非常準確，讓老師看了賞心悅目。需要同學們聽講時，同學們就抬起頭來注視著一體機，認真的聽講。下課了，同學們依然很好學，有的在看書，有的在寫作業……教室里不再只有老師的身影，也有了同學們的身影。
在上體育課時，我們經過上個學期被老師懲罰的經歷，我們都站的比上個學期好了很多，旁邊的`同學在說話，我們會悄悄地提醒他。當我們沒有人說話時，老師就會讓我們圍操場跑三圈，然后要么就是比賽跑步，要么就是蛙跳。干完這些以后，就到了我們最喜歡的環節：扔沙包。我們每一排為一組，我們有兩個人仍，誰被打到誰出局，接到沙包可以救一個人，最后剩下的兩個人扔，以前扔的人當躲得，我們玩的很高興。
我喜歡我們的校園。
開學的作文 篇4
今天是開學第一天，我真想一下子就飛到學校！
早飯我吃得比平時快一倍，老媽一邊叮囑著我“慢點兒吃，慢點吃”，一邊給我收拾著書包。
書包里沒有新書，很輕，所以我也比以前走得快多了。不，是跑得快多了。穿過金廣場，就快要到學校了，道路也好像漸漸變窄了。很多的大人在送小孩子上學，簡直要比學生還要多。自行車的鈴聲，摩托車的喇叭聲，小學生的喧鬧聲，匯成了一片聲音的海洋。
正往前走著，我看到了凱祥，就是以前坐在我后排的同學。我大聲喊他的名字，他回過頭，看是我，直朝我揮手。我跑過去，凱祥笑著問：“韓宇，你暑假作業做完了嗎？”我說：“當然做完了”我們笑著，在人群里鉆來鉆去，向學校跑去。
到了學校，又見了很多以前的同學。哈，王帥曬黑了，馬加好像長高了，夏夢夢打扮的像花蝴蝶……聽說換教室了，我和同學們一起找到了五（1）班教室，在四樓的樓梯口。我進了教室，感覺沒有以前的教室好，桌上落了一層灰；黑板也不是黑色的，而是藍色的了；教室前面的`標語有幾個拐角垂下來，快要掉下來了……不過，看著新教室，我還是挺興奮的。
上午沒有上課，楊老師給我們發了新書。同學們領到書后，這兒一堆，那兒一堆，一邊翻著新書，一邊嘰嘰喳喳的，像一群小鳥。
快到十一點的時候，楊老師又來到了教室。楊老師去年教我們英語，是我們的班主任，今年還是。她給我們臨時安排了座位，又向我們介紹了兩名新同學。最后，楊老師說：“同學們，我們上午不上課了，請大家回去后預習一下新課文，爭取新學期有個好的開始。”說著，楊老師轉過身，在黑板上寫了一行英文“Well begun is half done。 ”，然后向我們解釋說意思是“好的開始是成功的一半”。
放學的路上，我和同學們邊說笑著，邊生硬地學著那句英語的發音。是的，我會記住這句話的“Well begun is half done.”。
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