開學的作文實用4篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的開學的作文4篇，歡迎大家分享。
開學的作文 篇1
剛一開學，我迫不及待地去學校。想見一見一個暑假沒有見得丁老師。結果，一到學校，看見的是別的老師，我傷心極了。可是，班里的同學像什么都不知道一樣。我們背著書包滿懷欣喜的.來到五家渠一小開始我們的小學生生涯，我現在是一年級2班的一名小學生，我有很多漂亮的老師和可愛的同學，我很高興能和他們一起學習生活，我一定會好好學習的，不辜負爸爸媽媽的希望，瞧，我們是遵守紀律的好孩子，我們排著整齊的隊伍出學校！
開學的作文 篇2
我將是一名小學五年級的學生，今天我來談一下我在這幾年的總結，新學期的計劃和開學的收獲，請看吧！
我六歲時就入學了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這四年中，我認真學習，在老師的'幫助下，我學會了，寫字，算數……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰，這樣你會變得越來越優秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！
剛開學，我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。
我上五年級了，啊！它又讓我感受到世界時那么美好！
開學的作文 篇3
在學校時，上課要認真聽老師講課，積極發言，因為認真聽課了之后，能吸收老師所教的知識，所以當老師提問時，就可以積極舉手回答老師所提的問題，也可以增強對自己的信心。假如回答對了，就說明對老師所教的.知識已經完全吸收了，如果答錯了也不要氣餒，只能說明對所教的知識還不夠了解，不過這也不要緊，只要再認真聽老師的講解，改過來就行了。上課時還要勤做筆記，不開小差，認真對待作業。不開小差是因為做小動作會聽不進老師說的內容，自己感覺剛才什么也沒聽見，就會失去學習知識的好機會。而作業一來到學校就要及時交，如果作業出錯時要及時訂正并給老師批改，因為及時訂正，能加深又一層的印象，從中又能得到老師對你的信任。而且當天作業當天完成，是因為當天完成作業后，使第二天沒有負擔，感覺很輕松。如果沒完成，第二天到學校就會像有大山一樣的壓在你身上。
一回到家，就要立刻回房間寫作業，寫作業時一定要專心致志，不要三心二意，否則作業的效率就會很低。當寫完作業時，要把今天所學的所有知識全都再復習一遍，這樣才能記得牢。適當的時候，可以做一做課外作業，來鞏固所學過的知識。
總而言之，我一定會為新學期而努力的!
開學的作文 篇4
開學典禮上，學校對我們提了要求：四美。這四美分別是：美言、美行、美貌、美心。
美言指的是吐詞文雅，不說臟話；美行指的是行動美，要做好事；美貌指的'是儀容儀表都要整齊，要注意個人衛生；美心指的是要有一顆善良的心，時時刻刻無私奉獻。我認為這些都十分重要，缺一不可。
說到美言，這條我還做得不錯。可是，我們班還有些朋友臟話滿口。對于這種行為，我們應該感到羞愧。因為這種行為是在為班級抹黑，所以我們更要做到美言這條規則。
美行有很多種：撿起地上的紙片、給老人讓座。其實，我們隨時都可以做到美行。因為我們可以為班里做好事。就比如說，徐嘉儀朋友。她開學第一天就給朋友們帶了一大包家校本。我在教育學院中遇到了她，那時我心里就感嘆：“真為班級著想啊！”其實，徐嘉儀已經做到了四美，尤其美行和美心。我為班里很少做貢獻，這一方面要努力！
美貌很簡單，就是早晚刷牙洗臉，勤剪指甲，梳洗頭發，衣服也要干凈。每天干干凈凈來學校，不能臟兮兮的。
我認為美心其實概括了以上三美，因為美的語言來自于美麗的心靈；美的行動來自于美麗的心靈；美的外貌也來自于美麗的心靈。所以從今天開始，從現在開始努力做到這四美吧！它們會讓你成為文明又受人歡迎和尊敬的人！
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