開學的作文通用8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開學的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
時間就像無情的流水,流去我小學的六年光陰。轉眼間暑假又成為了過去,不知不覺,我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。新的學期,它帶給我們一個新的希望、新的目標、新的.開始。
我已經是初中生了,不能再像以前那樣隨隨便便,我要百尺竿頭,更進一步。爭取在新學期拼出一番更好的成績。生物學家達爾文曾說過:“物競天擇,適者生存”。競爭對我們來說是個大難題,如果你不努力、沒有準備好競爭的能力,那今后你將會屢戰屢敗。所以,先從現在開始,我們要做到全力以赴,為今后殘酷的競爭做準備。
其次,我要學會以禮待人。清代的林則徐曾說過:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”學會寬容,寬容是一種豁達、也是一種理解、一種尊重。學會寬容,就讓我們以開闊的心胸來面對生活,讓原本平淡的生活散發出迷人的光彩。
好好把握今天,把握住一個新的希望、新的起點。“行動善于雄辯”——不做語言的巨人,要成為行動的主人。一分耕耘,一分收獲。只有付出努力才能取得收獲。
在汗水的澆灌下,在頑強的斗志下,天道酬勤,總會成功,因為我們是最棒的!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓我們向著自己的目標,奮力前進!
開學的作文 篇2
光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個新的學年,同學們又將投入到緊張的學習中去.
當我一年級第一次跨進校門時,既感陌生,又好奇.同學們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨.
我將是一名五年級的學生了,再也不是那位天真不是那位天真幼稚的孩童了.我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學習生活中的`種種挫折和困難.我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠,去尋找我夢想的中學.
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣朗朗的書聲.我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我,我要去追求,去實現!我相信?只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!
開學的作文 篇3
隨著時間的飛逝,新的學期向我們迎來,短暫的寒假向我們告別了。是期盼,也是無奈。可以重溫一個個熟悉的面孔,但卻又不能再不緊不慢地過日子。無憂無慮的時光沒了,懶散的心要收起來了,學習的腳步也要加快了······總之,所有的“緩慢都要加速了”!
開學第一天,雖有些不適應,但還是早早起床了,再也不能賴著床不放了。五年級下冊,這個學期的學習要比上個學期來得更緊湊。學習內容的增多與時間的縮短,這都是我開學第一天來所煩惱的事。我仿佛看到了自己不安的'情緒,但也意識到要在這個學期里安排好合理的學習計劃。我有了學習目標,便想與它爭斗,所謂“磨刀不誤砍柴工”。早早預習,當老師講課時再深入課文,了解更多的知識,決心一定要超過她榮膺桂冠。
新學期,新面貌,新景象。新的一年大家隨著年齡的增長而有所改變。同學們的壞毛病已經基本上沒有了,說話的不講話了,開小差的同學認真了,除了那些還漫不經心的,一點學習觀念也沒有的人之外.大部份的人也都知道要收心了,要加快學習的腳步了。就連老師也都快馬加鞭加快了上課的速度。從速度中我看到了緊張的氣氛,或許這也正是在考驗我們如何對待學習的態度吧!因此,我們也配合著 她倍道而進,駑箭離弦了。
開學的變速腳步加快了,我們所有的人都跟著變速節奏,全身心地投入到學習中,為了更好的學習新的知識,更努力地為這心中的目標而努力奮進。
開學的作文 篇4
講述開學了的作文了,二個月假期已夢一般地過去,現在該回學校上五年級了。老師、同學們都回到校園里,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們,安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說個不停;一個暑假都沒有見面的'同學們,顯得特別興奮。
講述開學了的作文真好,我們能學到許多知識;講述開學了的作文真好,在家里沒有朋友和我玩,在學校能和同學們一起玩耍真高興;講述開學了的作文真好,有什么不會的問題,老師會幫你解答;講述開學了的作文真好,我們又回到學習的樂園中。
我要把全部的精力都放在學習上,來迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期!
開學的作文 篇5
今天是開學第一天,第二節課后,我們進行了開學典禮。我們班去了三名同學,有蔣浩宇、霍美旭、孫科城。當老師宣布哪個班是“三好班級”的時候,我們都非常緊張,啊!我們班是三好班級,我們開始歡呼起來,我們班原來總是優秀中隊,現在我們班終于是三好班級了,oh,yes!開學典禮結束后,我們發了自己獲得的榮譽,我是學雷鋒小標兵,徐偉男是三好學生,我要向他學習。我們還照相了呢!
新學期到了,我一定要好好學習。爭取當“三好學生”。
開學的.作文 篇6
開學了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,穿上校服,約好同學,一齊到學校去。
可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班里可要挨批的`。怎樣辦回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學校門口團團轉,就是沒有勇氣邁進校門口。
看著那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領著新課本從學校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學校。
這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正著急呢,忙著和同學家長聯系問明狀況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會責怪你呢你們是老師的寶啊!”
我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天,是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,是對我們的另一種愛。其實,老師心里深處,一向深深地惦記著她的學生,學生始終是老師心中的寶。
開學的作文 篇7
開學的日子到了,這幾天很特別唷!可以見到同學,我感到無比的高興與期待。
在空氣新鮮的.教室里,我靜靜的坐在位子上,幻想著日后在學校的表現,我希望課業方面可以進步,考試時,希望可以更加小心,不再掉到陷阱里,讓自己能打敗題目,而不是被題目打敗。
上課了,我必須要專心,不能被那些愛說話的同學給影響了。專心是為了希望自己在課業上進步。開學的心情,對我而言,是好也是壞,好是因為可以讓自己的腦袋,不會待在懶懶散散的暑假里,壞是因為我還想讓自己待在懶散的暑假里,補眠、玩樂……
暑假結束哩,我要把心收回來,自己把握時間,好的開始就是成功的一半,要努力讀書,絕不辜負老師們對我的期望。
開學的作文 篇8
開學了,下午,我在公交車站怱怱地與姐姐告別后就來到了學校。校門口三三兩兩、成群結對,穿著整齊校服的同學們高高興興地走進了學校。
學校里的大操場就像鑲著紅邊的綠寶石,映入眼前。同學們在上面玩耍,有的在打羽毛球,有的在打籃球,有的.在打乒乓球……熱鬧極了。
我喜歡的音樂課開始了,教室變得安靜。同學們認真聽羅老師一句一句唱著譜。然后,我們先分組學唱,接著全班合唱。“快樂的哆來咪”就像快樂的百靈鳥,飛出教室,彌漫在校園的小樹上、廊道上、墻角里R動聽極了。
這就是我們的實驗小學,一所城市里的快樂小學。
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