（通用）實用的開學的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的開學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
時光飛逝，轉眼間，快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠了，迎接同學們的是20xx年的新學期的第一節課。
上課鈴響了，和藹可親的范老師走了進來，老師說：“上課了，今天是我們的開學第一天；同學們新的一年開始了，你們走進學校的第一天，你們有什么的發現嗎？”楊靜爽舉手說：“新的校園變美了。”杜小龍說：“同學們有精神了，老師也更有精神了。”老師高興的說：“哎呦，楊靜爽有一雙發現美的眼睛，同學們美了，老師也變美了。那么同學們你們自己在新的學期有新的要求和目標嗎？”“老師可是希望你們什么都是最棒的。”老師發言接著說：“下面我們就說說自己的打算和目標吧。下面開始從第一組發言，李一帆先說。”只見李一凡眼睛轉轉，計上心頭說：“新的學期，欣賞好的同學，做最棒的自己。”老師說：“不錯，做最棒的，給他掌聲”。不一會就輪到我啦，我的心緊張了起來，生怕說錯一個字。“武曉悅，你要有一個新的'精神來面對新學期對你的挑戰。”老師聽了說：“好，新精神新挑戰。鼓掌……”嚇死我啦，幸虧沒說錯。我心跳的仆仆通通，小心翼翼的坐下。咦？這么快就到王丁璇啦。只見她優雅的對自己說道：“王丁璇，在新學期里要努力學習，有新的打算，你是最棒的。”在老師的夸贊聲中隨之而來的是趙金銘的目標：“趙金銘，希望你在新學期里有新的表現，學習更上一層樓，你會是最棒的！”老師也夸她，說她進步很大。
范老師又說：“現在看看我們安大班長的。”我們全體學生都笑了；安國營大聲說：“新學期，新的夢想，新的追求，努力學習，超越年前的自己，相信自己一定行。老師聽完說：“好，有夢想，追求，給他掌聲。”……到了最后，老師說：“你們都說完了，輪到我了。新的學期到來了，我決定在心理學其中，陪伴每一位學生，在生活中健康快樂成長，讓每一位學生學習有大進步，生活中快快樂樂，文明禮儀成為全校學習的榜樣安全方面，做到一年中安安全全，學習安全知識，和同學們打成一片，搞好衛生維護。所以昨天我早早的來到學校，打掃好衛生，是不是也給我掌聲啊，對我說句什么話呢？”聽到這里，我們異口同聲的大聲說：“老師辛苦了！”范老師開心地說：“謝謝。”又擺擺手說：“時間過得真快，我們的開學的第一課想說的還很多，這樣啊，精彩在下午，有沒有期待？”看著老師神秘的表情，我們一起說“想！”
開學后的第一課，真的是即特殊又有趣，開學的第一課是最有意義的一節課！在這節課上，我們不但明確了目標還互相作了交流，老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語和同學們的目標都激勵著我們前進。我相信，只要我們班，師生齊心合力，我們在各個方面一定都是最棒的！同學們加油！五五班，加油！我們要做最棒的！
開學的作文 篇2
又開學了，我長大了一歲，媽媽說：“放學你可以自己一個人回家了。”我聽了，高興極了。一個星期二的下午，我背著書包自己一個人乘公交車回家。還有一站就到我家了，我準備往后車廂移動，站了起來，抓住上面的把手。下面上來一位老奶奶。頭發全白了，臉上長著一雙大大的'眼睛，目光呆板，沒有一點精神，臉上全是皺紋和小豆豆。老奶奶刷完司機卡后，一瘸一拐地往前走，好像一不小心，就要摔倒。突然，公交車關上門，突然踩下當時油門，開始動了。老奶奶沒有反應過來，還沒有抓住把手，隨著慣性，身體往后倒，老奶奶肯定想：“這下可摻了，我要是摔一個大跟頭，可能要把腿摔折了，還是落一個終身殘疾，這下該怎么辦呢？”我看見老奶奶倒下來，心想：“我應該去扶老奶奶一把，因為老奶奶禁不起這么一摔，而我還年輕，摔得起。”我就向前邁一步，用手輕輕扶她一把。老奶奶對我說：“太謝謝你了，如果全世界的人都像你這樣，那就好了！”當時，我心里甜滋滋的。回到家里，爸爸媽媽都夸我是一個好孩子，說我真的長大了。
開學的作文 篇3
日子一天天過去，轉眼我們已經開學一個月了，這一個月以來，發生了許多不同的事情。有的是學校里的大事，有的是同學間的小事，今天我想說的不是這些，而是一節音樂課上的奇聞。
又是一節音樂課，同學們排著三三兩兩的隊伍，有說有笑的來到了音樂教室，進了教室，還有些“烏鴉”關不上嘴，說個不停。老師費了一番力氣才讓我們安靜。開始復習上節課學的歌了，同學們的聲音頓時轉了個180度——像蚊子叫一樣，稀稀拉拉地只能聽到一些女生在唱，唱歌的聲音全被伴奏帶蓋過。可一到欣賞歌曲的時候，便又有同學忍不住講開了。如果說唱歌時像到了圖書館里那么安靜的話，那么這次就像進了茶館那么喧鬧。
老師生氣了：“讓你們唱歌時沒聲音，不是你們聲音小，是不高興唱。你看，現在不唱了聲音那么大！……照這樣下去，我期末全給你們打C！”當時，我覺得老師太狠了，這樣做對我們唱的人太不公平了。可后來仔細想想，老師也是沒辦法才這樣的，因為我們把一首高昂的歌唱得成了催眠曲；一個問題問下來，沒有人回答；一停下來就吵翻天……
說實話，很多時候，老師的'良苦用心，學生們體會不了。數學老師會把一張試卷分析地很透徹，讓我們下次避免再錯；語文老師為了讓我們更好地了解作者寫作的妙處，讓我們反復地讀課文；英語老師為了讓我們不把學過的知識忘了，就會給我們布置默寫任務……可同學們卻會覺得煩，自以為沒這個必要，但下場是：作業不會做，考試考不好……
許多人把老師比作春蠶、細雨、紅燭，來表現老師的無私，事實上的確如此，老師確實如它們一樣，默默無聞，不求回報。我希望，同學們多體諒老師，可憐的不僅僅是天下父母的心，更是“可憐天下老師心”啊！
開學的作文 篇4
9月1日是我上小學的第一天，一大早我還在做著甜甜的夢的時候就被媽媽叫醒了。雖然我有點兒沒睡醒，但是想到這天是第一天去小學我一骨碌就爬起來了。洗漱完后，我就背上媽媽給我準備的小書包出發啦。
當我走到學校的門口是，看到好多大哥哥大姐姐整整齊齊的站在門口迎接每一位到校的同學和老師。還和他們親切的問好。正當我向學校走去，有一位大哥哥迎了上來很有禮貌的接過了媽媽手中的.袋子，拉著我的手送我到了教室。這個大哥哥很和氣也很有禮貌，我也要向他學習以后也爭取能站在學校門口迎接比我小的弟弟妹妹。
一進教室我就發現我們的教室和幼兒園的不一樣，在幼兒園吃飯的時候我們都是好幾個小朋友圍著一個桌子坐的，上課時我們圍城一個半圓形老師會在中間講課。而我的新教室，是兩個人一桌還有講臺和黑板呢。坐了一會兒就有好幾個老師進來了，他們給我們貼了“我是一小幸福娃”的標志還給我們發了小朋友最喜歡的棒棒糖。老師還給我們發了新課表，上面有很多課程在幼兒園我都沒有學過我覺得好有意思呀。
下午我們上了少先隊課，老師給我們排了隊形和座位，我的同桌是一個很可愛的女孩子。在老師的帶領下我們還一起參觀了學校，小學的操場好大呀是幼兒園的好幾倍呢。以后能在這么大的操場上做操游戲，我真是太開心了。
不知不覺中就到了放學的時間，我的姥姥來接我回家了。走在回家的路上，我可興奮了，一路上說個不停想把今天所有的事情都講給她聽。我喜歡我的學校我喜歡上小學。