[精品]實用的開學的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的開學的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學的作文 篇1
從我踏入小學校園的那一天起,每個新學期開始我都能在學校舉行的“開學第一課”中學到很多知識,這個學期也不例外,下面就讓我來給你們講講我們百色市實驗小學精彩紛呈的“開學第一課”吧!
這學期我們學校“開學第一課”的主題是寒假實踐活動——《誰都說我的家鄉美》。首先給我們展示的是百色美麗的攝影圖片,在這些圖片中,我們看到了平果縣城舊貌換新顏的巨大變化,領略到靖西舊州美麗的田園風光,也感受到夕陽下隆林天生橋獨具特色的`美……
就在我還沉浸在百色美麗的自然風景中時,隨著一陣歡快優美的音樂聲響起,我們學校的“小百靈”——譚舒予同學唱著熱情洋溢的壯族迎客歌來了。雖然我一句也聽不懂,但從她的歌聲里我能感受到壯族人民的熱情與好客,在場的所有老師和同學都情不自禁地鼓掌。啊,好美的壯族山歌!
接下來給我們展示的是好玩的滾鐵環游戲。滾鐵環是以前小孩常玩的一種游戲,今天無論農村還是城市已經很少能看到這樣的游戲了。看到臺上的哥哥玩得那么起勁,我也好想沖到臺上好好地玩一把!
看完好玩的滾鐵環游戲,最后給我們展示的那坡黑衣壯以“黑”為美,樸素大方,別有韻味的特色服飾,真是讓我大開眼界,好想立刻就穿上那獨具一格的黑衣,飛到那坡山寨去領略黑衣壯獨特的民族風情……
親愛的老師同學們,我們學校的“開學第一課”夠精彩嗎?如果夠,別忘了給我們學校點個贊!
開學的作文 篇2
踏看青春的節拍,我們已經中學的大門,我是懷著一分對中學生活的懂憬萬進這所學校,我相信,我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年里定放異彩,對于這未知的世界,你是否已做好真備?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的暢想。
悟從疑得,樂自若生
我雖然知道:下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學里是如此,而升入恥、初中,我不會像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問題,我就去請教我的老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會看到這樣的畫面,一女孩抱著筆記本,滿臉知足地走出我的老師的辦公室,辦公室的我的老師在里面道:呵這學生這么喜歡我們的'辦公室啊?經常來光顧,這女孩就是我,希望到時,我的老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣說蟬――四年黑暗的苦工,一個月陽光下的享樂,我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽光的享樂!青春如此美好,為何不取去追求?
迎接挑戰,永不言棄
新的初中生活,新的人生挑戰,我要勇敢地應戰,絕不輕言放棄,在小學的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長都是我,雖然會比較累,但是我堅信我的老師的話――能者多老(如果以后需要我,我也會盡我所能,幫助我的老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是我的老師的贊美和同學的喝彩。但這都將為過去。要想再次成為領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎?要想別人對我刮目相看,可不是那么簡單,當遇到這些挑戰,你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?
開學的作文 篇3
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的`英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學跟新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好似沒有什么改變,只是來了許多新朋友,跟學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學的作文 篇4
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中,無論是整個學校,或是學生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經是過眼云煙。在新學期里,我們都將面對各自的新任務。的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。
我們五年級的同學們,也將面臨選科的決定。而我們,也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優勢完全的發揮出來,這已經是擺在我們面前的一個重要課題。小學的學弟、學妹們,在經過一個學期后,也已經適應了小學的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學期里,你們要繼續努力,爭取更大的進步。
我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標是一定能夠達到的。
今年,我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個浦東新區,乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中,我們學校已經走過了60個年頭。在這期間,她曾經輝煌過,也曾經沒落過。但是,無論怎樣,她都走了過來。
作為一名楊思人,我們應該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學習、生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命:如何復興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標。這就是我的.開學作文。
去年,我校已經通過了“文明單位”以及“三星級行為規范示范校”的驗收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開學的作文 篇5
邁著輕松的、歡快的步子,我背著那輕得不能再輕的書包,從容地向學枝走去。
開學的第一天,我從沒如此高興過。笑,一直掛在我臉上。年過完了,開學要上課了,怎么還會那么高興?"減負"了嘛!不過,我心里還是有一絲懷疑,到底六年級了,老師會不會不管上級要求,照樣給我們一大堆令人喘不過氣的作業來?想起以前的作業,我就打起一陣寒顫。看似每位老師留的作業并不多,可一旦加起來就讓人抬不起頭來。特別到了考試的時候,左一張卷子,右一本資料;左抄一段課文,右算幾道題目。我也知道老師們個個都是用心良苦,為了我們好,沒日沒夜地花心血出題、刻印試題。但是,讓我們把時間都耗在做這種機械的作業上,我們能提高整體素質嗎?要提高我們的想象力、創造性、動手的能力,我們需要的不是機械的重復,而是能幫助我們、促使我們動腦筋的活動。可,即使我們自己能找到這樣的活動,我們有時間嗎?
帶著一顆激動而又滿懷疑慮的心,我坐進了熟悉的教室,聽見同學們也都在談論著"減負"問題。多數同學異口同聲:六年級了,甭想"減負"!
"王老師來啦!"有人喊了一聲,喧鬧的教室頓時安靜下來。王老師笑瞇瞇地走進教室,還未站定就說:"同學們,我決定從今天起,語文作業都在學校完成,回家沒有作業"。
"耶……"歡呼聲多像海邊的春潮!
"…"學校還決定,把早晨到校時間改為7:50!"
"耶……!!!"同學們都不知道該怎么表達自己的興奮啦。我們的.擔心和懷疑,早已飛到九霄云外。
太好啦!這樣,我就有時間看我想看的書,做我想做的題玩我想玩的游戲,聽我喜歡的英語電影錄音啦!再也不用因為來不及完成作業而舍棄它們了,再也不必由于時間的關系而把自己的知識局限在課本上,卻無法探頭張望一下廣闊浩翰的知識海洋了!
時間,我可以自由地駕馭你了!
開學的作文 篇6
朦朦朧朧的就過了一個暑假,該和暑假生活說再見了。
開學的前一天,我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了,緊張呢,是因為我這次要踏進我的初三生活了。聽學姐們說,初三是一個讓人精神繃緊的階段。不過這可不影響我的心情啊。晚上,準備好明天該用的東西,早早就躺下床了,漸漸地進入夢鄉。
一大早,我站在校門口,就看見有很多人已經在學校里面了。她們互相搭配著,有說有笑。其實我挺羨慕她們的,因為我是自己一個人來學校的,本來老媽答應陪我來的,可是由于老媽今天要開會,所以不能陪我來。不過,我都初三了,也是該獨立的時候了。走到學校大門面前,停了下來。終于看到我的名字了,是2班的'。然后我就很費力的從人群中擠了出來。就撞到一個女生,我和她一起連忙說“對不起”。“異口同聲啊”。旁邊那個女生突然大叫起來。我堅硬的笑了一下,被我撞到的那個女生就說道﹕“你好,我叫西西,她是我的好朋友小沫,咱們挺有緣的,希望咱們可以做朋友。”然后她就伸出手來。我愣了一下,﹕“呃,你們好,我叫玲玲,很高興認識你們”。我盡量慢慢的說道,為什么呢,因為我臉紅了。接著咱們就互相匯報咱們的年級,雖然都是初三的,可惜的是她們在3班,不過已經很幸運的了,因為就在隔壁,黑板的另一邊。很快,咱們都各自進入自己的班級。
我隨便坐了個座位,就靠在窗邊,我選擇這個座位的原因是,可以看見校園的每個角落。第一節課終于開始了,班主任是女老師,姓曾,她自我介紹后,就開始滔滔不絕了,其實她說講的內容是紀律,一遍又一遍,所以大部分同學都快睡著了。突然,我發現,坐在我后面的那個是男生,長的并不怎么樣,普普通通的,為什么我會發現他呢?因為我不喜歡聽老師講紀律,所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時候,就發現他抬頭挺胸,兩眼盯著老師,幾乎都不眨眼的。他似乎很認真啊。這節課就這么結束了。
下課了,教室里充滿了笑聲,似乎就我這邊沒有,無聊的把頭向窗外,就發現兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室,跟她們有說有笑的,使我心情大好。看來我交定她們兩個好朋友了。
這一天就這么過去了,初三了。學習緊張了,要加油才行,祝我這一年能開開心心的過去。
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