開學的作文精品[7篇]
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的開學的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
真的好懷念讀書,以前讀書就是為學習成績煩惱,現在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學習成績的時光,我不停的問自己為什么不讀書了,好多時候都有遺憾,那就是
我記得,以前上學的時候就是為學習成績煩惱,后來,我就為學習成績煩惱,我不想為學習成績煩惱,記得以前我學過好多學習方法,比如阿發腦波學習,和思維導圖學習,還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學習方法,后來怎樣了,我沒念書了,我大專就沒讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時奧班,我小學公辦小學天下第一界的人,高中普通版但是初中同學是奧班,高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中,我同學讀的也是天下第一的高中,兩個天下第一的`高中,我高中也出過市里的理科高考狀元。
所以說啊,他們怎么讀到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒認真讀書,剛開始我覺得是,初中念到高中普通班就努力學習了,后來學到學習方法竟然越來越沒勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經歷的,希望有一天啊,沒念書真的不是遺憾,上學單純追求學習成績的時光好令人懷念啊,是這樣
開學的作文 篇2
“該帶些什么呢?真麻煩。”這是誰,一聽就知道獨立能力不行,別笑,這就是沒有進入初中的我,喂,我說別笑,我這不是還沒進入初中嗎?好了,說來話長,長話短說,說來說去,總而言之,明天再說。
經過一個小時的努力,終于到了學校。哇,這可真大啊,門口大約有70多米呢。走進校園,十幾根挺拔的石柱就像十幾個士兵守護著學校,面對的求真樓也很高,那挺拔的身軀就像一個巨人,屹立不倒。還有那七八棵大樹,而大樹似乎就是學生的象征,那深扎在大地的根就是老師,是他們讓我們有足夠的養料,在樹上歡快的身影----樹葉,那就是我們在樹跟的滋養下逐漸歡樂起來,隨風起舞。
我到了班級就去登記,哦。他就是我們的班主任啊。趁他登記時,我仔細打量著他,一張四方的臉上掛著一副四方眼鏡,顯的格外和藹,也有一點小帥。不過看起來越和藹無比的,往往可能是一個很有脾氣的老師。(行了,我也不說他的壞話,免的他批評我。)
原本以為第一天上課會很有趣,可是第一天上課也不過如此。上午只是要我們看書和我們互相認識,接著老師進來進行自我介紹,交我們一些上課應注意的.事項。上午就這樣混下去了。到了下午,數學老師和英語老師開始講課了,雖然講的我大都聽的懂,但我還是靜下心來聽講,最終受益不少。晚自習也平靜的過去了。
放了學回到家,久久不能入睡,感覺這是個夢,但這又是真實的。我已經是個初中生了,再也不是小學生了,初中,我張馳來了。
開學的作文 篇3
吃過中飯后,我被召到了體育館。
老師交給我一個小小的任務:揮旗,我不停地練習,手一次比一次抖的厲害。可是為了把這個任務圓滿完成我必須做好,于是在心里我為自己打氣說:“不就是揮個旗嘛!不用緊張滴啦!”
不一會兒,開學典禮開始了,我先鄭重地向頼老師敬了禮,接過紅旗瀟灑的揮了三次后走向舞臺,這時我的`臉像被烤的火爐似的,一下子熱乎乎的。我手忙腳亂的插完旗,幾乎逃一樣地回到座位。接下去進入有趣的環節:猜字謎。這個環節中很多同學都積極舉手發言,我也不例外,有的人跳起來,有的人口中大喊 :“叫我,我!”還有的人埋頭沉思答案。各種各樣的謎面層出不窮,卻一個也沒有難倒我們。之后呂校長滔滔不絕的給我們講了一大套圓夢,做夢的話。
時間在大家一次又一次拍手的指縫中溜走了,開學典禮在大家的熱情中圓滿結束了。
這次開學典禮真是既緊張又難忘啊!
開學的作文 篇4
今天是我開學第一天,心里異常高興,因為再也不用見到羅嗦的奶奶了。本以為上了初中會非常輕松的,然而上了初中壓力更大,每天都沒有時間休息,作業還變多了,心情也就高興不起來了。
開學的第一天,我滿懷希望的走進了學校,心里想著:”我還可以交很多新的同學,還會到新的環境,還會認識老師,還會讓自己的意志力變強,還會認識許多不一樣的東西。想著想著走進了教室,教室里的學生吵吵嚷嚷,有說的有笑的。”而我默默的走到了自己座位上,坐了下來。就在這時,老師剛剛進入教室,老師在臺上講道一天有十節課的時候,我頓時驚呆了。一心想著十節課,這怎么可能?等上了一天之后,心情就開心不起來了。
到了第二天,老師在臺上講著課,我積極的配合著,無論有多累,也不放棄。因為從開學的第一天,我就有一個愿望:”立志考進全校前100名。在學校的第二天,我要么是認真聽課,要么是下課了讀讀書,要么是有些題不會的.,問問老師。因為要勤學好問。這樣子才能提高自己。一旦遇到不會的題,我都先想想這題該怎么做?實在不知道該怎么做,就直接去問老師。因為有一道題你連看都沒看,就直接去問老師,這樣子還不如直接讓老師做。就這樣子,到了第四天,一件令我難過的事情發生了。
第四天,當時我正在上晚自習,我正在讓別人教一下作業,教別人這道題該怎么寫?因為我是課代表,就在這時,老師剛好出現,就讓我出去,我向老師解釋,老師也不聽。老師也讓我回去聽課。因為當時我不敢說我是課代表。等我回到班里的時候,裝作心情非常好的樣子,進入了班級。心里一直想著,這一切都會過去的,因為我是男人,又不是女人。被老師說了一頓之后,直接心如刀絞,不知道該怎么辦?到后來,我就還像以前一樣回答問題,但心里還是?非常難受。到了第五天,我也沒有對就此事。
雖然學習非常累,但累能讓你更加勤奮刻苦,能讓你堅貞不屈。雖然有些人希望熬過去,但我沒有這種想法。上課的時候總感覺時間過得有些快。不一會兒就下課了。
開學的作文 篇5
新學期的第一周,在新鮮、興奮、緊張而忙碌中度過。我們的中學生活,由此翻開了嶄新的篇章!
開學第一天就是隆重的開學典禮。郎校長、張校長和高年級的學長們,給我們做了精彩的講話。郎校長鼓勵我們做敢于創新、有責任、有擔當的清上人;張校長希望我們認清形勢,為民族復興拼搏進取;高年級學長們介紹了豐富多彩的校園生活,讓我們對今后的學習生活充滿了美好憧憬!
第二天,班主任趙老師給我們每個同學送上了溫馨的禮物一個精美的記事本。在每個記事本的第一頁,都有趙老師手寫的班訓贈言溫暖2班,攜手同行,并有老師的親筆簽名和班級特有的印章。拿到本子的那一刻,我們每個人心里都暖暖的!
有了班訓,還需一個美觀、大方、簡潔而寓意深刻的班徽。雖然老師讓我們自愿提交自己的設計作品,但很多同學都踴躍地提交了作品。通過民主投票,我們選出了自己的班徽。
步入初中,讓我們最感新奇的是數學和英語的走班制度。學校根據我們各自的`學習情況進行編班,因此我們可以到最適合自己的班型去學習,同時還可以認識很多新同學。
周四我們還召開了第一次班會。趙老師讓我們以組為單位,先自行討論我們應該有什么樣的規矩,然后每組選出代表去發言,最后經過老師和全體同學的認可,將有代表性的發言內容確定為我們班正式的班規。這種集體討論的方式,我們都覺得很新穎,也很好,它讓我們更加遵守自己提出或舉手通過的班規。真希望我們可以齊心協力建設最好的2班!
周五我們進行了衛生大清掃,很多不是值日生的同學也志愿加入到清掃隊伍中,為班級的美好環境貢獻自己的力量!
俗話說良好的開端,等于成功的一半。美好的中學三年,已經拉開序幕。我們要牢記自強不息、厚德載物的校訓,為清上精彩的明天、為2班、為自己,努力奮斗!
開學的作文 篇6
元宵的那天,海城下了很多雪,這是我的數次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發了短信,凌則在二十四點寫了賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30厘米,風很大,新聞說有十級。我們很高興,因為不用上學了;我更高興,因為生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。
開學后生活就變得非常無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但是忽然發現周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節奏,傳統的好象太極拳的樣子。原來時間教會了我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長。
在這很多另類到見怪不怪的事件都發生在校園后,我平靜的在窗邊讀起了《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的.舊書豎起拇指。
記得張愛玲寫過一些關于女人的散文,很有趣,有一篇是關于她自己的青年時代的,感覺情節比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。
今年第一節美術課,老師告訴我們曾經有許多的畫家都是解剖過尸體的,但是立即說:現在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的,很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節政治課,老師說:考研的同學們要注意了,為了將來你要學習政治;其余的同學也要注意了,“會考”要到了,你也要學政治。我們細心的分析了“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區別,非常顯然,只有一位同學是不考研的。看來還是學好政治比較好,因為預見的很遠。
開學的作文 篇7
大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我必須在對完美未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。這天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標不要做語言的巨人,要成為行動的主人!
我明白了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!
付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種職責,是我就應做而且務必做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!
我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我必須會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的'一天;開學的第一天,一個有好處的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
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