開學(xué)的作文3篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的開學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的作文 篇1
今天,廣播說第二節(jié)大課間舉行開學(xué)典禮。同學(xué)們都很興奮,有的同學(xué)說自己有可能得獎(jiǎng)狀。
到了的二節(jié)課大課間的時(shí)候,我們都紛紛跑下樓,準(zhǔn)備開學(xué)典禮。我們男生一隊(duì),女生一隊(duì)。不一會(huì)開學(xué)典禮的`鈴聲響了,宮雪主任講了幾句話。我們都站好了。老師開始說……我們注意力馬上集中起來,不一會(huì)老師就說名字了,可是沒點(diǎn)到我的名,我又等待了一會(huì)?墒沁沒有我的名字。學(xué)生表現(xiàn)最佳可是沒有我。我有些失望。最后到班級(jí)排名了。根據(jù)值周生排名最佳班有四年一班,我們一下子歡呼起來。可是別高興得太早最好的班級(jí)可是“最佳班級(jí)”了……可是沒有我們班。我們都回了班。同學(xué)們?cè)僖矝]有以前那樣興奮。開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。
“失敗是成功之母”我們以后一定會(huì)好好努力,好好學(xué)習(xí)。有這一次教訓(xùn)我一定會(huì)更努力的。不會(huì)再讓自己、同學(xué)和老師失望。這就是我難忘的開學(xué)典禮。
開學(xué)的作文 篇2
過去的一年里,我是在八班里待著的,那時(shí)的我的學(xué)習(xí)充滿情緒化。第一個(gè)學(xué)期末的時(shí)候考了全年級(jí)的第九名。緣由以前櫻姐說過,高一是打基礎(chǔ)的一年,高一學(xué)不好的話后面就很難再學(xué)好,所以我不得不認(rèn)真地學(xué)。其實(shí)也不算認(rèn)真了,課外的時(shí)間不怎么學(xué)習(xí),每天的活動(dòng)課都下象棋去了,沒辦法,我就是這樣的貪玩。第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候就有點(diǎn)松懈了,還在一個(gè)星期內(nèi)被班主任抓了三次出去訓(xùn)話。那會(huì)臨近期末時(shí)有個(gè)元宵假期,本來都把復(fù)習(xí)計(jì)劃清楚地列好了清單,誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業(yè)。我很懊惱,三天的假期就這樣被作業(yè)填滿了了;匦2痪帽闫谀┛剂,再加上平常周末復(fù)習(xí)過的東西并不多,記性不太好,沒怎么復(fù)習(xí)就去期末考試了。結(jié)果可想而知,成績是如此的不堪入目本來還在擔(dān)心自己高二應(yīng)該進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班,不過還是進(jìn)了,我的學(xué)號(hào)還是第一號(hào)呢學(xué)號(hào)是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室,里面坐著的卻是陌生的人兒,心里很不是滋味。我想念我那群可愛的.孩子們,他們都喊我“老麥”。高一時(shí)的八班,是我讀了那么多年書最令我眷念的一個(gè)班,洋溢著激情與歡笑,不摻雜任何的雜質(zhì),純樸而可愛。我對(duì)現(xiàn)在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學(xué)那天,級(jí)長見班上有好幾個(gè)趴臺(tái)的同學(xué)便說了我們一番,而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會(huì)這樣的,頂多也只有一點(diǎn)兒而已。然后我的同桌因?yàn)榍鍧嵱悬c(diǎn)不到位被班主任叫出去時(shí),我聽見身后有些人在笑,那是嘲笑!那時(shí)我的心疙瘩了一下,怎么這個(gè)班會(huì)這樣的?!另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個(gè)班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會(huì)因?yàn)槲腋咭粫r(shí)老是跟他玩而針對(duì)我。這個(gè)擔(dān)憂我的好朋友們都知道,他們只跟我說,她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰,認(rèn)識(shí)你們真好。
這個(gè)學(xué)期我要努力把歷史提高起來,不能再讓它拖我的后腿了!可是我真的不知道應(yīng)該怎樣學(xué)歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學(xué)好歷史么?
開學(xué)的作文 篇3
今天是中秋節(jié)后的第一天上學(xué),早上語文課老師讓我們讀書上第4、5頁上的字;英語課上老師讓我們讀了單詞;體育課上老師讓我們練習(xí)了跳繩,我跳得不是很好,曾在幼兒園學(xué)的跳繩已經(jīng)全部忘記了;數(shù)學(xué)課上老師讓我們寫1、2、3三個(gè)數(shù)字,并布置回家作業(yè)也要寫這三個(gè)數(shù)字,但我把紙放在學(xué)校沒有帶回家,只能明天一早去補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)。中午我們吃了牛肉、雞腿和青菜,雞腿特別好吃,里面是嫩嫩的,外面是黃色的硬硬的一層,超好吃的。
下午語文課上,老師讓我們寫了b、p、m、f四個(gè)聲母;探究課是中教老師和外教老師一起上的`,我們分了組,我是豹子組,但外教老師講得我聽不懂,我們組有一個(gè)男同學(xué)能回答老師的問題,其余的都不會(huì)回答,最棒的是蝴蝶組,都能回答老師的問題。
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