小學畢業考試的作文(精選26篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學畢業考試的作文,希望對大家有所幫助。
小學畢業考試的作文 1
小學的學習生活即將結束了,我們即將奔向一個新的起點。此時,我是多么留戀這絢麗多彩的小學生活,多么留戀我們的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現在我的眼前……
那是剛開學不久的一個班隊會上,班主任為了加強班級管理,讓我們自己先來講一講開學后自己的表現。
一開始班級里靜悄悄地,都在等著別人的發言,誰是第一個發言者呢?我心里想著。
教室的后排突然發出一陣桌椅的'碰撞聲——是她,這個班里最沉默寡言的人。她說:“我學習不好,總是給班里拉后腿,平時也總抬不起頭來。”她頓了一下,接著說:“這次,我經過認真復習,在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛里在閃動著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!
一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后,我一定改正,真的。”
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了……
是啊,誰不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸福……
那一次,我終于懂得,同學們之間的理解是多么的重要……
小學畢業考試的作文 2
我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書給我們講了中華民族的傳統美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發人深省,讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時候,因為父親得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專門侍候父親,但父親的病并沒有好轉,在嘗過父親的糞便后,他知道父親病得很嚴重,心里非常痛苦……再如《董永》:“董永家貧,賣—身葬親,天譴仙女,織縑完緡。”,董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的'教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如:孝:百善孝為先。“身體發膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到:“書籍是人類進步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。
現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!
小學畢業考試的作文 3
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的'責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……
忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
小學畢業考試的作文 4
我很喜歡吃水果蘿卜,因為怕小商販騙小孩每次都是媽媽去買。今天我又想吃這種蘿卜了,媽媽說:“我現在有事兒,我給你5元錢,你自己去買吧!”
人們常說:“一些小商小販斤少兩,坑人騙錢,特別喜歡騙小孩!”媽媽也再三叮囑我要小心點,不要上當受騙。我一邊想著媽媽的話,一邊轉悠,終于我看見了一輛三輪車上的蘿卜。這種蘿卜皮是翠綠的,肉是鮮紅的,所以人們稱它“水果蘿卜”,又好看,又好吃,我最喜歡吃了。
賣蘿卜的是一位20來歲的叔叔,他高高的個子,穿一身藍色的衣褲,一張黑黝黝的臉上有兩只炯炯有神的眼睛。見我盯著他的`蘿卜看,就說:“小朋友,買蘿卜嗎?你看這蘿卜多好,自家種的!”“多少錢一斤?”“一元錢!”我挑了兩個大個兒的,放在秤盤上。他用手輕輕地提起秤桿,看了看枰星,說:“兩塊四角。”我想:我得看仔細了,可別讓他把我坑了呀!我讓他把秤桿放低,一看可不是嗎,那根栓著秤砣的細繩已到一公斤半了!他果然沒坑我,我給了他兩元四角錢,接過大蘿卜。
我高高興興地正準備回家。忽然有人在喊:“小朋友,等一等!”我扭過頭一看,原來是那位叔叔呀!“小朋友,你剛剛掏錢時,好像掉了你口袋里的兩元錢!”我摸摸口袋,果然如此。我急忙向叔叔道謝,心想:這個叔叔可不像人們常說的那樣喜歡坑小孩兒,他還有一顆善良的心!
我高高興興地回到家,媽媽問我:“蘿卜買到了嗎?”我神秘地一笑說:“不僅買到了,而且我還給它取了一個名字‘心里美’!”媽媽問:“為什么?”我把事情經過告訴了媽媽,媽媽微笑著說:“原來如此!也有心地這么善良的賣菜人呀!”
小學畢業考試的作文 5
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月亮透過幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進來,人們都已進入了夢鄉。而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要期末考試了,我的心緊張極了。
這幾天,我的根根神經都繃得緊緊的,準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數學、英語……忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試,想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次暑假就不準你玩。”“不要怕。”我心里默默安慰自己,語文85分,數學90分,英語85分……想到這里,不由得心里感到一陣快樂,把剛才‘的那種擔心拋到了九霄云外……
這時,蟬的叫聲猶如一支催人奮進的.交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預算”,并為我加油鼓勁。
“該睡了,時間已經很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個不速之客闖進了我的腦海,“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧,這個著假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁又開始顫抖起來。我的腦子全亂了。
這時月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了,叫人心煩。臺鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺,夜已經很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事。
小學畢業考試的作文 6
今天是休班,天氣還好,沒有昨天熱,我回到學校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業了真的一點念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現不同的讓我撓頭的問題,學習時吧時刻沒背下來,那是師傅沒有來,過后他問我學習都怎么了,因為沒背下來時刻還說了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過去了。上車了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開門掃地和師傅問我時刻中這樣枯燥中過去了,那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開車我在門頭立崗遇到一個人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說讓那人往后退一點,他哇啦哇啦說了一大堆,我看那人不怎么地就沒有在說話,立崗完就回到成乘務室了,我就和師傅說了,后來到興隆鎮我去掃地師傅去開門了,他和師傅吵了起來,乘警來了也沒說話,真是。綏化那人下車了,師傅后來被投訴了,現在還不知道會怎么樣。師傅說以后換誰都要好好學,還給我買了小洋人。明天就學習了,不知道師傅會怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來麻煩,剛才看見好友對象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠。
明天就是送老生晚會了,挺傷感的`,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說著他的項,希望他能有所回報我想家了現在只能在這這樣的生活。我無力改變命運21號就離校了,最后的校園生活,最后的簡單的快樂的生活過去了。
小學畢業考試的作文 7
太陽公公用剪刀剪開了那張黑色的大幕,頓時,小屋里射進兩三束暖暖的光芒,只是光反射到小屋內的鏡子上,鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進了一個神秘的世界。——題記
用手輕撫著白色的薔薇花,白色薔薇永遠都讓人感到那么親切,同時又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面,冰冷冰冷的,指尖偶爾劃破自己的'倒影。水中映出一位十一歲的小女孩,剪著斜斜的劉海兒,把頭發盤成球扎在頭上方,在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細,但最終卻很快樂。
她常常獨自坐在秋千上聽風,常常獨自到湖邊聽水,常常到山坡上賞月,都是獨影。沒有任何人可以走進她微小而脆弱的內心世界。
這一天,她穿著藍色鑲邊圈圈裙去上補習課,手中的書本突然不聽話的從手中掉下,她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過來幫自己把書放好,并對她微微一笑。這也許就是快樂吧!幫助別人的快樂。
從此,她不再孤獨了,伸出手去幫助別人,因為她懂得了快樂的真諦,她懂得了那位姐姐為何擁有快樂。她也不再是原來的自己,舉手之勞誰都可以做,如果人人都奉獻一份愛,那世界將會更加美好,她常這樣想。
鏡子的背后總有一層背影,對待鏡子中的背影要用心,面對著鏡子,她有什么不同呢?不同的是她終于明白了快樂是什么!
忘了告訴大家,她就是鏡子中的我,我就是鏡子中的她,相信快樂永遠伴隨著自己!
小學畢業考試的作文 8
在生活中,我就像一個多味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。下面我為大家介紹一下我自己吧!
——酸
“哇!好漂亮啊!”我穿上了一件新的裙子,在鏡子面前美起來。這一天是我的生日,我要去KFC開個聚會。現在我正在選衣服。不過,我很快發現了這個裙子的缺點,太幼稚!我又換了一件又一件,唉!這可怎么辦?媽媽見了,連連搖頭,無奈地說:“這酸丫頭,不就是個聚會嗎?你都快酸倒牙了。快點吧!”于是,從此我就有了“酸”這個特點。
——甜
我的性格跟別人大不一樣。每次考了高分,大多數人不是歡呼,就是鎮定。而我不大喜歡張揚,每次都是鎮定自若,可跟其他人不同的是,我的心跳得格外快。表面上看起來無所謂,其實心里甜滋滋的。一回到家我就開始欣賞自己的試卷,那感覺,別提多甜了!
——苦
誰說童年沒煩惱?哎!我可苦死了。一到考試,試卷總會像五指山似的壓到我這孫武空身上。想移,太難了。恐怕愚公都辦不了這事。你說,我苦不苦?
——辣
我的性格是辣妹的性格,想什么說什么。一次,我看到模特頭上的螺旋假發,便對媽媽說:“好像大便啊!”后果可想而知,全家大笑……
怎么樣,這就是我!也許我有很多缺點,但它們也是我不可缺少的'一部分。我相信,正如歌中唱到“我喜歡酸的甜,這就是真的我,人群中的我最最的獨特……”
小學畢業考試的作文 9
朋友們都說我變了,變成了另外一個人,變成了一個活潑、可愛、無憂無慮的女孩。我為什么會變呢?
說起我為什么會變,那還得從上個星期四說起。
星期四大掃除是我們學校每周一項重要的活動。那天,我們勞動組一組沒“搶”到掃帚,我火冒三丈,拔腿就沖向三組衛生區,去“要”掃帚,那哪是要啊!簡直就是憑這張“三寸不爛之舌”去“罵”掃帚。平常,我在同學們的心目中就是一個蠻橫無理的“假小子”,大家一看我大步流星的'闖過去,放下掃帚“逃”了,我拿起掃帚對我們班有名的“長脖子”說:“哼,見我一來全都溜了,他們見了我,就像老鼠見貓—快跑。”他說:“別得意洋洋,你看你,還像個女孩嗎,簡直就一“假小子”,你看看人家月月,多文靜,這樣的女孩才是真正的“女孩”。
我一下子懵了,原來,我在他們心目中是如此的不可愛,如此的“蠻橫”。我丟掉掃帚,跑了。我躲在角落里,回憶自己所做的事,回憶自己的模樣,我發現,我一點也不像個女孩,再想想月月,她是那么文靜、可愛。而我……我決定,痛改前非,重新做人,做一個“十全十美”的“女孩”。我又回到三組衛生區,一邊思考,一邊掃著地上的紙屑。
從那以后,無論是老師還是學生,都說我變了,都說我舊貌換新顏,變成了一個文靜、可愛的女孩。
小學畢業考試的作文 10
對著鏡子,一個嶄新的我又映入了眼簾:胖乎乎的臉上一雙藍汪汪的眼睛,臉上總是有抹不掉的笑容,一雙巧嘴足以讓你喜歡和我在一起。
謙虛一點地說呢,本人有一些小缺點;如果不謙虛地說呢,本人身上有許多優點。下面,請聽我慢慢道來:
鏡頭一:那一天我正在家里給媽媽守著小賣部。媽媽剛走不久,就來了一位老奶奶來稱雞蛋。我本來不太會認秤,可是看到一位老人家從老遠地方來了,又不好意思讓她空手而歸,就勉強給他老人家稱雞蛋。你還別說,當時稱起來還挺順利,她要了三斤,我正好拾了三斤。我正想給她打包時,又想:人家都老了,不如我可憐可憐她,多給她拾上兩個雞蛋吧。于是我就多給了這個老奶奶兩個雞蛋。嘿嘿,我夠意思吧?
鏡頭二:在陽光明媚的春天,我正和我親愛的小貓咪在沐浴春天的陽光。突然,從遠方來了一條奔跑如風的狗。我看到它,心里嚇得縮成一團,本來是想撒腿跑進屋里去的,可是一看小貓咪,它渾身也在發抖。我當時腦子里就來了個360度大轉彎,抱起小貓咪就拋向了那條可惡的黑狗。可是一撒手我就馬上后悔了,因為我本來是想拿石頭扔那條狗的。小貓咪不但沒有死,而且嚇跑了大狗,我又感謝它又對不起它,于是便自作主張的給了小貓咪一根火腿腸。哈哈,實在不好意思。
回到鏡子前,那一張面孔再次出現在我的眼前。看到自己現在成熟的樣子,又給鏡子里的'自己一個甜甜的微笑。但愿你能記住這個俏皮的我,和我握手交個朋友。
小學畢業考試的作文 11
一天,我在觀察蜜蜂的時候,有了一個重大發現。
蜜蜂飛行的時候,發出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪里發出的?我便捉了一只蜜蜂進行觀察。為了探究蜜蜂的發音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒有飛行,也能發出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發出的'?我又捉了幾只蜜蜂反復實驗,都沒看出個究竟。
我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發出的,也應該是它身體的哪個部位發出的。我仔細地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽,突然覺得他的聲音好象是從肚里發出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時,我終于發現了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點,聲音就是從這里發出的。
我趕忙拿來一根針,捅破小黑點,蜜蜂就不發聲了,連續做了幾次同樣的實驗,結果都一樣。我恍然大悟,原來蜜蜂的叫聲就是從這里發出的。我雖然不知道蜜蜂發出聲音的部位叫什么名稱,但我感受到了實驗成功的樂趣。
小學畢業考試的作文 12
自從一年級剛來到小學時,我就開始了小學生活。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我到了五年級,馬上要離開母校了,我是多么不舍啊!
從一年級開始,我變得成熟、勇敢。如今,要和老師們、同學們突然分別,心里好不舍。
只記得那次我感冒了,老師和同學們都來照顧我。老師摸了摸我的頭,問我能不能堅持?我說能,這事是多么難忘啊!
還有一次,我和大伙玩踢足球,球其實是一個小盒子。可是踢著踢著,我一失腳受傷了,一部分同學,把我扶回教室,一部分同學跑到辦公室去叫老師了。我回教室后,老師用碘酒為我的傷口消了毒,又用衛生紙包好了。啊!這同學情、老師情是多么令人難忘啊!
還有一次,那是在跳繩大賽上,我的繩在比賽前壞了。于是我又買了一根,我沒有發現這根繩事先沒系牢。于是到了下午,比賽開始。我上場后,剛跳了30下,“啪”得一聲,我的跳繩“脫臼”了。我勉強又跳了幾下。時間到了。我下場后,同學們也沒怪我,還鼓勵我下次一定要找根好繩,比賽前要認真檢查裝備。難忘的事好多!
在逃去如飛的日子里,我們在一天天長大,老師的教導也刻在了我的腦海里。可是當我要離開小學時,老師的教導又是多么寶貴。我好想再次來到教室,去聆聽老師的教導啊!
下課時,在一起玩耍的同學們,我也將和他們道別,我真想再和他們一起做游戲啊!
在五年的小學生活里,有好多事值得我們去回憶,馬上和母校道別也好不舍。可一切我們都不能自己決定。我會回憶那五年的.難忘的小學生活。
媽媽的話:我打算把兒子的小學最后一次期末考試作文記錄到QQ空間,作為紀念。兒子這樣問我:“媽媽我這篇作文寫的好嗎?”我說:“不錯滴。因為讀完后,媽媽的眼睛里有了淚花,是感動的淚花,寫的很感人,媽媽被你感動了!是你包含著感情寫的,對嗎?”兒子使勁的點點頭:“嗯!”
一絲絲不舍、一絲絲留戀,滲透在字里行間。兒子長大了,成熟了,有了自己的人生感悟!
小學畢業考試的作文 13
我沒有西施一樣美麗的臉龐,也沒有諸葛亮的聰慧,但我有著屬于自己的個性。
雖然我相貌平平,但我卻個性十足。每當做一樣事,我都會按照自己的理念去做,不去顧想周圍的一切。或許別人做事總是三思而后行,但我卻勇于行動。在做事中努力把事做好。就如寫作業一樣,我不會去慢悠悠的想,而是只求自己認為對自己認為好。
我不聰明,但我做事認真。在別人粗心大意時,我要認認真真,這樣我不會比別人差很多。在我們生活中,人都有不足,但我會用我的優點去彌補不足,從而去改變,去爭取最好。
別人也許不喜歡我,但我會用一種欣賞的'眼光去看待人與事物。我會坦然地面對一切,但我不會去占有,不會讓思維來控制我,我更不會過分的去奢望什么,而是用一種平常心去欣賞人和物,就像欣賞一幅畫一樣,從中獲得比別人多的快樂幸福。
我不像別人一樣,遇到困難,就畏縮。我遇到困難要努力克服。要對一切事物充滿好奇心。有勇氣去改變命運,改變人生,讓困難看到我就膽怯。
我不會向別人要求什么,我會主動安慰別人,關心別人,真誠為別人喝彩,給別人一個充滿溫暖善意的眼神、微笑,讓別人感到如沐春風。
這就是我,獨一無二的我,個性十足的我!
小學畢業考試的作文 14
當別人在一邊天方夜譚時,有一個人不知不覺地走過去仔細聆聽;當別人在夸夸其談時,有一個人慢步輕聲過去,跟他唱反調。走進教室里,你會看到一個思維活躍的人;走到操場上,你會發現一個引人注目的身影……這個人就是我,一塊發光的石頭!
我愛談詩論經,卻不愛“為賦新詞強說愁”,我愛活蹦亂跳,卻不愛調皮搗蛋。在同學眼中,我有很多角色:“開心果”、“多變貓”、“假小子”。這里的`每一個“藝名”都是對我的褒揚。
“開心果”!因為我總愛搞笑,說話談趣風聲,即使再怎么壓抑、苦悶的人,我一說話,她便笑逐顏開。課間幾分鐘,我會和同學們說說笑笑。因為有我。我們班的氣氛才更加活躍!
“多變貓”!提起這個“藝名”,我自己都不好意思說。因為上語文課時,我總是默默無聞,手像千斤巨石。作文吧作文吧老師很無奈,多次教育我,但我從來沒有按老師說的做。偶爾一次發言,還是被老師叫起。每次我的發言都是精彩絕倫,所謂“不鳴則已,一鳴驚人”。但是到了體育課上,就大變了。一會兒跑去踢球,一會兒又去打排球。根本不像課堂上那個“溫順貓”。于是,我便被稱為“多變貓”。
“假小子”!我想你們也猜到了吧!這個名字,也源于體育課上的瘋狂。同學們都認可我為“假小子”,這也讓我哭笑不得。
雖然我愛玩,但成績優異。我愛搬文弄墨,也愛談吐不凡。我的文章內充滿我的氣宇軒昂,充滿我的脫俗不凡。我不在乎外表的驚艷華貴,我堅信,即使再簡單的裝束也會使你與眾不同,就像石頭有了思想也會發光!于是我送自己一個藝名:“發光的石頭”!
小學畢業考試的作文 15
日子混得真快,一眨眼就要考試了。按平常的習俗,考試總是在星期一開始。所以,考試前兩天就是學生最痛苦的時間。
早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會在被窩里做美夢。可是,這天一早,老媽便兇神惡煞地走進我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽曬屁股了,快起來復習!”我睜開朦朧的雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點沒把我嚇死。老媽歪著個嘴,兩眼只瞪我。她和平時的我的媽媽相比,簡直就是判若兩人。我知道,如果我不聽話,那會有什么下場。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進餐廳。吃了早餐,我便開始復習。
大概11點的'時候,我的媽媽接了個電話后,說是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時,她又說了句:“復習好呀!”我聽見門關的聲音,便大笑了起來,心想:最后自由了!這時,還在床上睡著的老爸聽見了,大聲說道:“你別以為你自由了,那里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復習。我猶如進了牢房,一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴,這天他的嚴格好象翻了倍了,對我個性的嚴。我復習時小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。最后,熬到了15點,快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時對大家就對待一個花瓶似的,生怕大家出了問題。可是,在這時候卻都發起威了呢?我想了半天,最后了解了。大人們都希望“望子成龍”,所以……可是,這樣卻犧牲了大家的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?
小學畢業考試的作文 16
“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,愉快的小學生活即將結束,畢業考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們六年來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
畢業考試可以檢驗同學們在六年里所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?并讓我們各母校和老師們留下一個深刻的印象,考入一個好中學。
那么,我們究竟應該怎樣迎接畢業考試呢?
首先,在學習方面對于六年級來說,復習可是最重要的一件大事,因為畢業考試考的內容都是六年里學過的知識,所以,要認真完成老師布置的`作業,以便在今后的復習階段取得良好的復習方法。其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點、疑點和考點。再就是當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,在復習階段注意勞逸結合,更能促使我們認真復習,同時還有助于我們在畢業考試中取得更加優異的成績。
還有在紀律方面我們還要注意不要在學校里打打鬧鬧,保持一個良好的心態去迎接考試,盡量的去在最后的一些日子里給老師留下一個好印象。特別是不要去做壞事,也不要被校領導批評,也會影響畢業考試。
啊!畢業考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,在畢業考試取得更好的成績,為即將結束的小學生活,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師,和養育我們六年的母校!
小學畢業考試的作文 17
我的個性一點也不好說,因為我是一個五味的小女孩。
我長相普普通通,學習平平常常,不過,我的個性是很獨特的,不管你喜不喜歡我,但我就是我。
有時我是甜的,如果早上有一個好心情,到教室來我特別熱情,見誰跟誰打招呼,誰叫我心情好。
有時我是酸的,可能是青春期到了的緣故,我也喜歡把自己上一上妝,打扮得漂漂亮亮的,其實,我的性格很開朗,可為了身上這件連衣裙,我只得當淑女。
有時我是苦的,考試考砸了,我那一天都是苦著臉度過的.,上課時怒視老師,下課則無精打采的扒在桌子上,眼睛一動不動的盯著前方。那心情比吃了黃連還苦。
有時我是辣的,到學校里大玩大鬧,大吵大叫,如果哪個人做了錯事,我也會毫不留情地收拾他一頓。
媽媽老說我不像女生,像個假小子,實際上我并不喜歡當那柔柔的嬌滴滴的女生,我喜歡依著我的個性來辦事,我就是我。
這就是全部的我,你覺得我怎么樣,如果你能感覺我的性格和你差不多,我們也可以交個朋友哦。
小學畢業考試的作文 18
呵!自己,自己。照著鏡子看一看,但是,鏡子展現的是自己的外殼,一個人的'內涵才是真正的自己。
我要做最好的自己。
記得有一次,我有幸在升旗儀式上演講,我既喜悅又激動,卻也帶著幾分害怕。這雖然是機會,但是,這更一種挑戰。“抓緊機會,迎接挑戰!”我對自己說。
在接下來的一周時間里,我準備好了演講稿 ,每天飯前念一遍,飯后背一遍,靜候著那一天的到來。
轉眼間已是星期一,升旗儀式上,當司儀念到由我演講時,我整理好衣服,昂首闊步地走向主席臺。啊!全校三千多對眼睛注視著我,但我卻沒有緊張,泰然自若的開始演講了。
演講正在進行時,意外發生了。音響的聲音漸漸小了下來。以至于最后一點聲兒也沒有了。
“不要緊張,大聲點!”老師說。但這一招仍沒有見效,音響里仍然是一聲不出。老師上去連著給換了多次話筒都無效。臺下漸漸傳來一陣笑聲,老師們也是一臉的無奈。
“做最好的自己”。我對自己說,我演講照常,最后敬了一個標準的少先隊隊禮。走下臺來——堅持完成整個演講。
這就是我自己,不求成功完美,但求努力做最好的自己。
這永遠是我的人生真諦!
小學畢業考試的作文 19
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。現在的我即將離開母校、離開老師、離開相處六年的同學,心中有太多太多的不舍,但在此之際,我最想對母校說一聲:“謝謝!”
走在寬闊的操場上,看到春風下競相開放的玉蘭,看到棵棵枝繁葉茂的松樹,看到整潔如新的`教學樓,我不禁感慨萬分。在操場上做游戲,母校給予我了和同學之間的友誼;在陽光下鍛煉,母校讓我保持健康的體魄;科學課上觀察花草,母校引領我進入了神奇的科學世界;明亮的教室內,我們學習著豐富的知識,母校帶我跳入了知識的海洋;升旗典禮上,我站在臺前與老師、同學一起做著動人的演講,是母校,讓我擁有鍛煉自己的機會,站在全校師生面前從容、投入地表演。六年來,就是這多姿多彩的校園給予了我快樂的童年。
日復一日,年復一年,對母校的愛早已藏在我的心底,因為,她給予了我能夠飛奔的雙腿,能夠飛翔的翅膀。以后,無論我走到哪里都永遠不會忘記我的母校——育民,永遠不會忘記她對我的呵護。昨天,我成為一名母校的學生,接受著老師諄諄的教導,今天,我將以母校起飛,成就更光明的未來!
在學校時,我以母校為驕傲,走出校門,母校將會為我自豪!
小學畢業考試的作文 20
在畢業考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學都說肚子疼,有許多同學都去打點滴,可是只有少數同學恢復了健康,其他同學還在喊肚子疼,最后,老師也沒有辦法了,這件事驚動了校長,校長叫來了衛生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經過診斷,發現有一名同學是闌尾炎,需要立即動手術。這可急壞了老師們,怎么在這節骨眼上動手術,下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過了一會兒,老師們終于冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節課,老師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯東西,許多天下都說是伙食團,老師說:“其他班都在伙食團吃,都沒有問題,怎么就我們班有問題?“這種推測立即被否定了,幾天過去了,班里風平浪靜,可好景不長,又有許多同學說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好啊!沒想到這句話竟然成真的.了,又有一位同學得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊會上,老師向我們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學用自來水蒸飯,自來水里的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學們吃了這些有沙的飯,就會肚子疼,在一個得闌尾炎的同學的腸子里發現了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒有同學說肚子疼了,到是其他班的同學說肚子疼。
小學畢業考試的作文 21
太陽公公用剪刀剪開了那張黑色的大幕,頓時,小屋里射進兩三束暖暖的光芒,只是光反射到小屋內的鏡子上,鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進了一個神秘的世界。
————題記
用手輕撫著白色的薔薇花,白色薔薇永遠都讓人感到那么親切,同時又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面,冰冷冰冷的,指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩,剪著斜斜的劉海兒,把頭發盤成球扎在頭上方,在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細,但最終卻很快樂。
她常常獨自坐在秋千上聽風,常常獨自到湖邊聽水,常常到山坡上賞月,都是獨影。沒有任何人可以走進她微小而脆弱的內心世界。
這一天,她穿著藍色鑲邊圈圈裙去上補習課,手中的書本突然不聽話的從手中掉下,她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過來幫自己把書放好,并對她微微一笑。這也許就是快樂吧!幫助別人的快樂。
從此,她不再孤獨了,伸出手去幫助別人,因為她懂得了快樂的真諦,她懂得了那位姐姐為何擁有快樂。她也不再是原來的'自己,舉手之勞誰都可以做,如果人人都奉獻一份愛,那世界將會更加美好,她常這樣想。
鏡子的背后總有一層背影,對待鏡子中的背影要用心,面對著鏡子,她有什么不同呢?不同的是她終于明白了快樂是什么!
忘了告訴大家,她就是鏡子中的我,我就是鏡子中的她,相信快樂永遠伴隨著自己!
小學畢業考試的作文 22
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月亮透過幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進來,人們都已進入了夢鄉。而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要期末考試了,我的心緊張極了。
這幾天,我的根根神經都繃得緊緊的,準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數學、英語……忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試,想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的.話,這次暑假就不準你玩。”“不要怕。”我心里默默安慰自己,語文85分,數學90分,英語85分……想到這里,不由得心里感到一陣快樂,把剛才‘的那種擔心拋到了九霄云外……
這時,蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預算”,并為我加油鼓勁。
“該睡了,時間已經很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個不速之客闖進了我的腦海,“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧,這個著假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁又開始顫抖起來。我的腦子全亂了。
這時月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了,叫人心煩。臺鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺,夜已經很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事。
小學畢業考試的作文 23
唉!日月如梭,明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓“分是學生的命根子”呢!
雖然我平時成績還行,可是偶爾也有馬失前蹄的時候,這次可是大考,失利了可不好交代!
經過“暗無天日”的復習后,我終于上床準備睡覺。我心里卻還是七上八下,擔心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學考試。而且我也盡力了,也就無愧于心。
我想:只要有一個好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好,家長在學習方面為我操了多少心,為我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好,既對不起家長,更對不起我自己,所以,在這兩周內,我便會為了這個目標不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了,夢中我考了個第一。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時對大家就對待一個花瓶似的`,生怕大家出了問題。但是,在這時候卻都發起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了大家的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?
小學畢業考試的作文 24
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進來,人們都已經進入了夢鄉,而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要進行畢業考試了,我的心緊張極了。
這幾天來,我的神經都繃得緊緊的,準備迎接即將來臨的畢業考試。語文,數學,英語......忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次暑假就不準你玩。”“不要怕。”我在心里默默的安慰自己,語文85分,數學90分,英語85分......想到這里,不由得心里感到一陣快樂,把剛才的那種擔心拋到九霄云外去了......
這時,蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預算”,并為我加油鼓勵。
“該睡了,時間已經很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個不速之客闖進我的'腦海,“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧,這個暑假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁開始顫抖起來,我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了,變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了,叫人心煩。臺鐘有一次敲響了,好象在催我趕快睡覺。
夜已經很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事......
小學畢業考試的作文 25
如果有人問我欣賞的人是誰?我會毫不猶豫地回答:“是我的媽媽。”因為她為我、為我們一家付出了很多很多。
三年級暑假,數學老師給我們布置了一些作業,其中一個是讓家長出二十道口算題,十道奧數題。那段時間正好是媽媽工作特別忙的時候,為了讓我早點完成作業,媽媽就在夜深人靜時幫我把題出完了。那時候我們早已經進入了甜蜜的夢鄉了,而媽媽卻在幫我辛苦的出數學題。我知道,媽媽不管多忙,總是關心著我的生活和學習。
四年級暑假,媽媽給我報了兩門特長班,我聽了當時雙腳冰涼,小嘴翹得可掛一個油瓶了,我想:哎~我的'的暑假是又要泡湯嘍!媽媽看出了我的心思,過來安慰我說:“姣姣,特長班的學習時間只有一個月,兩門特長補習都是為了補充你的不足之處,媽媽希望你的學習基礎牢固,也是為你長大有出息,哪怕一點我也心滿意足。”我不知怎么,我聽了媽媽的話,覺得心里舒服多了。我想:媽媽如果不是為了我,才懶得管我。
自從媽媽生了妹妹,就辭去了她的那份工作,專門帶妹妹。
一天晚上,我和妹妹早已經睡著了,我起來上廁所的時候發現媽媽還在幫爸爸做事,我知道,媽媽是為了幫爸爸減輕負擔才幫他工作。
媽媽,我想大聲地對你說:“媽媽你真了不起!我的每一步都有你一份辛勤的汗水。相信我,我不會辜負你的期望。”
小學畢業考試的作文 26
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學畢業了。在這六年的小學階段里,我發生過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到——團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經過這長久的勤奮地排練,后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到——團結就是力量。
我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數學課,我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?怎么還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸——真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
感謝您,我敬愛的老師!再見了,老師!
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