考試前后_小學生五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的考試前后_小學生五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試前后_小學生五年級作文1
早晨,吃過早餐后,我飛快地背起書包,拎上水杯,急急忙忙地沖出了家門,往學校的方向跑去,準備迎接今天的單詞拼寫考核。
一路上,我一直想著今天老師會聽寫什么樣的單詞,不知不覺,便來到了教室。只見同學們有的坐在座位上復習英語單詞,有的在和同學們聊著什么,還有的則在地上躥來躥去,故意嚇唬別人,制造著緊張氣氛……看到這幅場景,我搖了搖頭,回到自己的座位上復習起單詞來。
激戰
當英語老師邁著穩健的步伐走進教室時,所有的同學都以最快的速度將課本塞進了書包,并拿著早已準備好的紙和筆端端正正地坐好,等待老師讀出第一個單詞。英語老師在掃視了大家一番后,讀出了第一個單詞、第二個單詞、第三個單詞……在檢查的空當兒,我偷瞄了一眼同學們,只見他們神態各異:小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳,亞菲在埋頭苦寫,我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢!哈!
落幕
隨著英語老師下達的一聲指令“停”。同學們齊刷刷地放下手中的筆,等待著老師來收試卷。待老師收卷走后,同學們便展開了激烈的討論。亮亮問我:“段子,umbrella后面是lla吧?”我回答:“是啊!”說完,亮亮便高興地跳起了華爾茲。當然,我心里也很高興,因為剛剛我看了一下課本上的單詞,全部正確。這回,終于可以拿一百分嘍!
考試前后_小學生五年級作文2
天還沒亮,夜幕仍然籠罩著大地。朦朧中,我似乎聽見外面呼呼的北風怒吼著,還聽見落葉沙沙的響聲……
我看見屋里的燈還亮著,奶奶正在幫我整理書包,我跑過去說:“奶奶,你在干嘛?”奶奶說:“明天就要考試了,我幫你整理下書包怕你明天考試忘了什么東西。”
奶奶已經六十九歲了,滿頭白發,爬滿皺紋的臉上時時露出笑容。我看見奶奶為了我努力堅持著自己的老身子骨。我心里想著:如果這次考試考得不好的話,那就太對不起奶奶了。
到了考試那天,我胸有成竹地來到了考場。到了考場,過了一會兒,老師來了,我拿著試卷信心十足地看了一遍,便一本正經地寫了起來,老師說過,語文和數學考的時間只有80分鐘,所以我要把握好時間。
我終于寫到了作文,我心想著:我不能辜負了奶奶對我的一片苦心,我一定要趕在下課之前把作文寫完。我默默地在心里說:“加油,快點。”我急著寫了幾句,我的作文剛寫完,就下課了,真是又驚又險。
考試考完了。成績出來了,我考的不好,我拿回家給奶奶看,奶奶說:“沒關系,以后努力點就行。”這時我的眼睛濕潤了……
考試前后_小學生五年級作文3
在我們平靜的生活中,老師的一句話,打破了往日的寧靜``````
我們的老師隨著我們班亂哄哄的聲音走了過來,板子“當”的一聲敲響在桌子上,教室里馬上鴉雀無聲。
“別吵了,下個星期就要考試了!”
大家愣住了,半天沒動。一會兒,教室里炸開了鍋,大家像小鳥一樣唧唧喳喳地談論著。
沒辦法,大家只好努力復習了,教室里傳出瑯瑯的讀書聲,聲音亮而齊,可心里卻想著:苦啊!雖然大家沒有絲毫興趣,但為了考高分,只好復習語文課本了。
那一天終于來到了。考試那天,如魔鬼的降臨,我的心跳越來越快。考試開始了,我便馬上開始做,正準備做,老師大聲說道:“把桌上的語文書收起來!”嚇了我一跳,打斷了我的思緒,害的我忘了答案,只好先做下一道題。
考場緊張極了,沒有半點聲音,只聽見“沙沙”的寫字聲。
終于考完了,我終于松了一口氣。心里還在默念:“希望我能考好``````”
考試成績發下來了,我才考了73分,同桌考了80分,我在班里排了43名。
我泄氣,自責,但又想想,不應該氣餒。這次失敗,還有下次。我要為自己加油,我一定會勝利的!
考試前后_小學生五年級作文4
十一月三、四日是我們的”期中考”,而這個日子就近在眼前,這緊張又不安的心情相信大家也曾體會過。
考試當天,緊張又嚴肅的氣氛實在讓我不太習慣,看著大家拼命努力讀書的樣子,于是我也拿出課本讀了起來。考試時,我拿著筆小心翼翼的把答案寫上去,怕的 是,因為我的粗心而讓考卷上的分數有所變動,寫完考卷后,我仔細搜尋考卷上的答案,為了是希望我的答案能夠給我帶來好分數。
下課了,本來緊張的氣氛,變回過去愉快輕松的樣子,我的心情也稍微放松了一些,回想剛剛那緊張的模樣,大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著,在下課鐘聲響的 ?x那,同學們個個心情都快樂起來,因為終于不用考試了,考試的壓力也咻─!一下子全都不見了。這對大家來說是件值得歡呼的事情,可是,相對的考試的成績即 將公布,大家同時膽顫心驚的等著考卷發下來。
拿到考卷后,大部分的人都 不太開心,我對于自己的`成績不甚滿意,本來設想平均在九十五分以上,結果竟然九十四分,這就代表我不夠用心,有了這次經驗,未來我一定要更努力、更用心的學習!
考試前后_小學生五年級作文5
月考前二周,我們班上的同學都緊張萬分,而且愁眉不展,擔心分數會考差。奇怪的是,在月考的前幾天,同學們的態度很隨便,一下課,大家就跑得無影無蹤,教室也不見人影,讓老師很煩惱。
月考終于到了,我懷著緊張的心情來到學校,到了教室卻發現班上氣氛十分悠閑,討論聲很吵雜,有的同學還眉開眼笑的,好似胸有成竹的樣子。考試時間到了,我一拿到考卷,便聚精會神的寫。當寫完考卷后,我還不停的檢查,等考試時間結束了,才肯罷休。
月考終于結束了,接下來就是老師宣布成績的緊要關頭了。看了成績,有些人考不好卻不在意,我覺得這都要怪他們自己太不用心,才會有這樣的結果。而我呢!考試也不見得考得很好,讓我捶胸頓足了好久!
這次考試的結果,可以明顯的看出平常是否有努力用功。我覺得只要現在開始亡羊補牢,保證下一次月考,我一定可以一馬當先。從現在開始,上數學課時,我一定要洗耳恭聽,來彌補這次月考粗心的過失。
考試前后_小學生五年級作文6
這個學期的第一次考試,終于順利的落幕了!考試前補習班老師有如瘋子般,一直叫我們假日去補習班看書?考試,看完書就考試,看完書就考試,平日通常都留到晚上九點三十分才放學,每天回家都快十點鐘,媽媽都說:“吃完東西,休息一下就去洗澡。”而洗完澡以后,我的身體整個是像剛喝完冰水一樣,超級舒服,聯絡簿給媽媽簽名之后就去看一下書就去睡覺了。
考試當天,第一節是考語文,我跟坐在我后方的同學像臨時抱佛腳一樣,一起復習語文一到四課的注釋,幸好之前在補習班有背一些,不然怎么來得及呢!果然在考試時都有背到,不過語文還是考很爛。
考完試以后,我有發現到,其實假日去補習班看書?考試也是有好處的,就是老師會不斷的重復考一樣或類似的東西,但我1次2次寫的時候都不覺得是類似的題目,寫多次之后我就大概知道要怎么寫了。
考試成績出來以后,考爛都會感覺到有些許的慚愧,因為我覺得老師這么辛苦的教我們每個人,別人都可以聽進去,就只有我聽不進去,所以我希望第二次考試我要努力點,才不會辜負老師們的期望。
考試前后_小學生五年級作文7
提到”期中考”這三個字,不禁令我如臨大敵,從此憂心如焚,精神緊繃。只要它一來到,我這個迷糊大王,才想到有一大堆數學搞不清楚如何應用呢!而且社會、自然、語文和英文也都還沒背熟,這些科目對我而言,都是頭號敵人,但是我仍要迎頭出擊。
考試當天,眼看同學們在考卷上振筆疾書,奮力作答,教室里充滿沙沙聲,好像正上演一場鉛筆們的演唱會呢!
有些同學胸有成竹的應考,三兩下就寫完;有些同學則低頭苦思,久久無法下筆;有些同學則仰天長嘆,胡亂作答;而我緊張到眼睛睜得大大的看著題目,要是遇到 不會寫的題目,我只能一直看著天花板,或抓著頭發努力想該如何作答,突然聽到老師溫柔的說”先寫會寫的”,我才回神過來,繼續寫下去。 考完試了,老師發下考卷,平時上課認真的同學,喜上眉梢;分數不理想的同學,則愁眉苦臉;真是幾家歡樂幾家愁。我的成績雖然不盡理想,但是老師總是肯定我的努力,沖淡了我些許的悵然。
經過了這次考試,讓我體會到要努力才有甜美的果實,讀書并不是為了應付考試,而是測驗我們到底學會了多少。
所以,只要平時用心聽講、溫故知新,就不必畏懼考試了。
考試前后_小學生五年級作文8
“叮呤呤”上課鈴聲響了,馬上就要進行數學期末考試了。同學們趕緊回到自己的座位上,只見小明拿起數學書開始臨陣磨槍。我不屑一顧地看了看他,心想:這個時候才臨時抱佛角,有什么用?
卷子發下來了,我一看卷子,題目都很簡單,心里不由得沾沾自喜地想:“這對我來說還不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎?于是我就開始在卷子上奮筆疾書,不一會兒我就把一整張卷子寫完了,根本沒有遇到一只“攔路虎”,我也就沒有怎么檢查,把卷子交給了老師,輕松自在地走出了教室,心想:這次我一定又可以考個高分了!
可誰知天意不如人,卷子發下來我一看只考了87分,這對我來說好比晴天霹靂,我可從沒有數學低于90分呀!我像霜打的茄子呆呆地坐在椅子上。
假如我再細心一點;假如我檢查一遍;假如我再考試前再溫故一下;假如……就不會有這個樣子了。
哎!自己種的苦果還要自己吃呀!從哪里跌倒就從哪里爬起來!我一定要改掉粗心大意的壞毛病,認真對待每一次考試,爭取在下一次期末考試中取得好成績!
考試前后_小學生五年級作文9
考試又到了,當各科老師公布了考試的日期后,同學們臉上都浮現出一種憂懼的情緒。考試的前幾天,無論樹蔭底下、教室里,到處都可見到三三兩兩的同學埋頭苦讀,如果有外人到校參觀,一定會贊揚我們學校讀書風氣很好。其實是考試已迫在眉睫,大部分的同學都不得不用功罷了。
考試的第一天終于到來,教室里有許多同學爭取最后幾分鐘多翻幾頁書。當鈴聲一響,平時不大用功的同學,不免有點慌張了;但一向用功的同學,卻若無其事,態度從容自然。
同學們都拿起“武器”,準備過關斬將。教室里有微微騷動,撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲等,合成一片不規律的響聲。
一會兒,監考的老師板起一副嚴肅的面孔,走進了教室。班上立刻鴉雀無聲,待考卷分發下來,教室內只聽見沙沙的寫字聲,偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。
考完后,同學們都高談闊論。有的同學興高采烈,有的同學卻愁眉苦臉,悶悶不樂。唉!真是有人歡樂有人愁。
幾天的考試總算挨過去了。同學們如小鳥出牢籠似的又跳又唱,有說有笑,輕松愉快難以形容。學校又恢復了以前的氣氛,大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸著一顆忐忑不安的心,擔心著一個問題—考試的成績。
考試前后_小學生五年級作文10
老師說:“明天就要月考了,你們回家要用心復習功課。”我回家后就趕緊把各科的課本、習作和平常考卷都拿起來復習,媽媽也叫我寫了好多練習卷,我覺得已經做好萬全準備,相信這次月考應該可以有很好的成績。
然而到了考試當天,我卻好緊張喔!媽媽說:“不要緊張、要放輕松,只要用快樂的心情、認真的態度去面對,就會有好的表現。”可是當我一拿到考卷仍然緊張得直冒冷汗,時間一分一秒的過去,我的一顆心也七上八下的,好多題目都弄不懂意思,最后才想起了一些,但是已經打下課鈴,老師要收考卷了。
隔天老師發回考卷,我很難過,因為考得并不理想,雖然老師沒罵我,可是媽媽有點失望,因為媽媽說我應該可以有更好的表現,而且平時上課就要專心聽講,每天回家也要主動溫習功課。
我一定會聽媽媽的話,改掉上課不專心的壞習慣,希望下次月考時,我會一次比一次進步,不要再讓媽媽失望了。
考試前后_小學生五年級作文11
還有幾分鐘就要考試了!我的心就像揣了只活蹦亂跳的兔子似的忐忑不安。
“丁零零……”考試開始,監考老師抱著卷子走了進來。卷子發到手,同學們奮筆疾書,整個考場靜悄悄的,只能聽見“沙沙”的寫字聲,我的心也怦怦直跳,都快懸到嗓子眼了。時間一分一秒地過去,而我們也爭分奪秒地利用那僅剩的時間,生怕寫不完。聽著鐘表“嘀嗒嘀嗒”的擺動聲,我的臉上布滿了汗珠,手里的筆緊緊地握著,手心都握出了汗。我急促地喘著氣,心里好像有塊石頭,隨時都會掉落下來。
這時,監考老師走了過來,說:“同學們,還有十五分鐘就要交卷,請大家抓緊時間!”我心里想:要抓緊時間了。一想到這,我以閃電的速度寫著卷子,兩眼像雷達般快速掃著習題,雙手也與眼睛相互配合,終于寫完了。我來不及喘氣就著急忙慌地驗算。驗算后發現,只有幾道小題出錯了,改完后,終于喘了一口長氣。兩只手伸了一下,緩解酸痛。“丁零零……”下課了,心里的石頭也放了下來,但交卷后還是有些擔心。
走出考場,伸了伸胳膊,天空中夕陽一片殷紅。我想:以后的事以后再想吧,這個假期我要……
考試前后_小學生五年級作文12
“趕快去復習功課了!不會的一定要弄懂!”媽媽喊,考試前心里總像有個大石頭壓著,一直復習,一直復習,似乎沒有停下來的時候,加上媽媽在我耳邊叨叨絮絮,心情更覺得煩悶。一下擔心成語不懂怎么辦?一下又想自然太深怎么辦?一下又煩惱數學忘了怎么辦?這些功課像影子跟著我,甩都甩不掉,所以越靠近考試,我就越緊張。
雖然平時我已經很認真在復習功課了,平常的小考或周考,我也常重視,但五年級的課業比想像中繁重很多,我還不曾在月考前那么緊張過,感覺什么都念到了,卻也好像什么都沒把握,沒完沒了的一直念書。
月考當天,我早早的起床,一邊吃著早餐,一邊很認真的再看一次課本。等到考完后,發現其實沒有想像中那么嚴重、那么困難,心里的那塊大石頭,才消失不見,終于松了一口氣。
終于考完了,成績雖然很重要但不要太在意,無論如何我已經全力以赴了!因為讀書,不是為了應付父母、老師或考試。最重要的是—能做到“樂在學習”,把復雜艱難的東西讀懂了,就是一件很有成就感的事。所謂“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我會繼續加油!
考試前后_小學生五年級作文13
考試的前幾天,教室的氣氛就顯得和平常不一樣,平常大家總是七嘴八舌。考試時,有的人把握一分一秒埋首苦讀;有的人則心不在焉的玩;有的人搖頭擺腦的念念有詞。放學一到補習班,全班同學都鴉卻無聲,連愛講話的也都埋頭苦干的猛寫考卷。
快考試時,我一回到家就要讀書,可是時間一轉眼就很晚了,我一下讀自然;我一下讀語文;我一下讀社會,搞得我眼花撩亂。到了吃飯時間,媽媽也不厭其煩的叮嚀我,要仔細的作答,不要沒看清楚題目就作答。
第二天,我無精打采的進入教室,突然,“當!當!當!”上課鐘聲響起!老師手上拿著一疊厚重的考卷往教室里走,老師往前一步,我的心彷彿加快了一秒。考試卷傳到我手上,我奮力的作答,寫完后檢查一次又檢查一次,生怕考不好。“當!當!當!”下課了!大家都議論紛紛說出自己寫的對不對,似乎忘記下一節還要考試呢!
老師要公布成績的前一秒,上課不認真的,嚇得臉色發白、悶悶不熱、愁眉苦臉;上課認真的,興奮不已、樂不可支。考試對我們而言是一種考驗,讓我知道我對課程的內容,了解多少和學習的成果。只要平時認真上課就會有好成績的。
考試前后_小學生五年級作文14
考試前一天……
呵!明天就要考試了,還真快啊,不知道這日子是怎么過的,就像箭一樣。這時的我正漫無經心的看著書,思緒也跑到了世界各地了。哎呀呀!明天就要考試了,還不快看看書,以免掛科。我信心滿滿的準備一晚上把書啃完。可是,看著看著,我就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上,大家的玩心全沒了,個個在自己的座位上看著書,而我卻很逍遙。
考試后一天……
考完試后我就解放了,在家除了看電視還是看電視,偶爾吃吃泡面,認為自己考的不錯。
第二天,老師把試卷發了下來,從老師看我的眼神中我就可以看出我考的很不好。果真,7門750分才考450分,我無顏面對身在上海拼搏的爸爸在家煮面的媽媽,在家里等著我的爺爺,奶奶。手里捂著試卷,分數加了又加還是沒有算錯一分,在風中,我不禁的哭了……
有時成績能證明一切,我信了。
考試前后_小學生五年級作文15
在小學六年的學習中,經歷過許多考試,每個人都知道,考試都十分緊張又十分擔心,怕自己會失力;考試后,有的人會十分快樂,有的人卻十分焦急。
有一次,我在考試之前的一個晚上緊張的復習著,手和腳都開始抖了起來,頭腦里滿是雜念,沒有進入復習狀態。上床睡覺,又睡不著,輾轉反側。
考試后,我十分擔心,因為這次考試對我十分不利,因為我有許多道題沒有把握,作對機率不高。還有幾道按課文內容填空這道題考試時不會做,左思右想,把腦子里的知識翻來覆去了好幾遍,可還是不知道怎么做,又不敢去同桌那邊抄,怕被老師、同學抓住。在最后幾分鐘內,又草率的寫了幾個子。
回到家里,媽媽問我考的怎么樣,我一下子被難住,我不知道,我應該告訴母親考試很順利,還是自己被幾道題卡住了,心里一直認為這次考試的分數擔憂,萬一考得不好,不但會被同學嘲笑,而且會挨媽媽的批評,還會使自己失掉信心,沒有勇氣迎接下次考試。
同學們,你們有沒有像我一樣的遭遇呢?是否很痛苦呢?
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