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恐怖的考試作文800字（通用26篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的恐怖的考試作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
恐怖的考試作文800字 1
大多數學生都是怕考試的，我們班級的學生也不例外。今天一聽說要考試，班里就像安了許多炸藥一樣所有人都發起了牢騷。不過有些人則拿著語文書讀得搖頭晃腦，還有些人說都復習好了，于是毫不畏懼地在外面玩了起來。
“叮鈴鈴”考試的鈴聲響了起來，那么清脆歡快的聲音里似乎帶著恐怖的味道。老師抱著一大沓白花花的試卷走了進來，馬上要考試了，我的心里忐忑不安。發下卷子之后，所有的聲音戛然而止，教室里寂靜無聲，也就只剩下鋼筆“沙沙沙”奮筆疾書的.聲音。
過了一段時間，我發現我們班的同學真是“八仙過海，各顯神通”：有的同學寫寫改改，桌面上布滿了修正紙，橡皮屑；有些同學咬著筆桿，冥思苦想，眉頭都成了“八”字形；還有一些“常勝將軍”則“筆掃龍蛇字”，好像所有題目都難不倒他；另外一些極少數同學的頭像長頸鹿一樣來回掃射，捕捉“參考答案”。
到了最后要寫作文，我就下筆如行云流水一樣停不下來沒辦法，誰讓我最近總是在看作文選呢！不過當我第三次到老師那里拿作文紙時老師通常只發給我們一張作文紙，若不夠可以要一張所有人都用詫異的眼神看著我，心里一定在想：這個吳浩霖是外星人嗎？怎么可以寫這么多？老師也走過去一看，呀！這三張作文紙上被漢字包圍了，調侃道：“你這是要出長篇小說嗎？”而我在心里暗暗發笑，非常得意。
可是到了最后，老師一聲令下：“所有同學交卷！”，這時我才發現還有兩個填空題沒有填，而老師卻離我很近了，我在心里默默說“老師，你再給我一分鐘，我就可以攻破這個堡壘。”但是現在我的腦子里卻是一片空白，急得像熱鍋上的螞蟻，臉頰脹地通紅，差點把含在嘴里的筆咬掉。對了，老師不是說過答案就藏在文中，要多讀幾遍題，說不定就會找到答案。好在到了最后，我還是把這個“半路殺出來的程咬金”打敗了，我臉上露出勝利的微笑。
交完試卷后，悅耳的下課鈴聲響了起來。同學們開始三五成群地對起了答案，答對的人興高彩烈，答錯的人后悔莫及，然后我們跑出了校門，不想沉浸在答錯題目的郁悶中。
恐怖的考試作文800字 2
在我的記憶中，有許多難忘的事情。他們就像星星一樣，數不勝數。其中最耀眼最美麗的一顆星，一直在我腦海里閃爍，我永遠也忘不了。
那是特別的一天，也是我難忘的一天。早晨，天空萬里無云，像一塊藍色的畫布。鳥兒在天上唱著甜美的歌，蝴蝶在草坪上跳舞，它們很開心。他們似乎在對我們說：“希望你們在今天的綜合測評考試中取得優異的成績。”我們背著書包興高采烈的來到學校，滿懷信心的遇到了今天的“爸爸呢？”學校組織的項目學習評估測試。
剛進校園，幾個醒目的“項目學習發展性測試與評價”的大字就印在了我們的眼前。我們51班的學生被分成五組。各組評價結束后，各組學生通過英語館的繪本展、美術館的作品展、音樂廳的才藝展、數學館的.自編應用題、中國館的話劇表演展示自己的風格。
我們的第一站是“數學館”，只有15分鐘。考試內容是通過食品安全資料編寫應用題。我們拿到資料的時候，有同學溫柔的看資料，皺著眉頭想；有的同學很努力，能聽到細小清晰的筆在紙上“刷”的聲音，像春天吃桑葚，像小溪汩汩流淌……時間過得真快，不知不覺，我們的數學考完了，在我們小組的討論下，張書欣被授予了“優秀獎”。
接下來，我們去了“英國館”。我的任務是背誦劇本。一開始，我感到極度緊張。原本背誦流利的繪本，突然忘了單詞，心突然“怦怦”一跳，額頭滲出冷汗。這時，我鼓起勇氣對自己說：“不要緊張，加油，相信自己。”最后，我成功地完成了英語測試。經過老師和同學的評價，我被授予了“優秀獎”，內心無比激動和自豪。
然后，我們來到了“音樂廳”和“美術館”。老師讓我們展示自己最好的作品和才華。我是第一個上臺的，因為怕唱錯跑調，開始緊張。后來，我努力讓自己冷靜下來，不去想了。最后我順利通過考試，被授予“勇士獎”。雖然我沒有獲得一等獎，但我盡力了。
最后一層是“中國語言博物館”。我們組演了一部關于“食品安全”的劇。我扮演的是工商局的執法人員。雖然臺詞不多，但是每一句臺詞都是我精心準備的，盡力了。評價結果出來后，我極其驚訝自己又獲得了一個勇士獎。
我永遠不會忘記這次特別的考試。
恐怖的考試作文800字 3
還有15分鐘就考完了，我就解放了!考場里靜悄悄的，我看了看黑板上寫的時間，心里暗暗高興，但是還有同學在埋頭作答。寫完的同學大部分都像我一樣在想入非非，偶爾還露出不易察覺的微笑。
“好，考試結束，請同學們停止作答!”隨著一個聲音的響起，寂靜的校園像炸開了鍋一樣，歡笑聲、說話聲混成一片。外面的人們還以為這個小學里發生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個班級。我和同學們都興奮的不得了!有的同學議論的試卷有多么的簡單;有的同學在問別人那道題寫的什么答案;可是有的同學趴在桌子上，我想，他應該是沒有考好吧!我就跟那些不高興的同學們說：“沒事的啦，反正都已經考完了，是對是錯都沒有什么大不了的，考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。
過了一會兒，我們班主任廖老師來了。她一進教室，班上立刻就鴉雀無聲，連微風的聲音都能聽得一清二楚。然后，廖老師對我們說了一些寒假需要注意的一些安全問題，就笑著說：“祝同學們寒假玩得開心!出去排隊吧!”我們班一大部分同學一下就站起來。噢不!是跳起來，大喊：“耶!我們解放了!”“太棒了，終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒有讓這種氣氛持續下去，她生氣地說：“喊什么喊?全部回座位上坐著，坐五分鐘再放學!”哎!我們只好走回自己的位子上，靜靜地等著放學，我有點后悔同學們剛才太瘋狂了。
我真希望這五分鐘快點過去，這才發現五分鐘原來是這么的漫長啊!可驚喜的.是，廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學了!我們又想激動，可一想到剛才老師的反應，就立馬規規矩矩的出去排隊了。
我是隊列檢查員，快走到大門口的時候，我回頭跟廖老師說：“廖老師，再見!祝您寒假玩得開心!”廖老師笑著回答:“再見，新悅。也祝你寒假玩得開心哦!”
我要過一個既輕松，又有意義的寒假一一放假前后十天不寫一個字，痛快淋漓的好好玩，接下來認真完成作業，上培訓課，還要完成美術和軟筆考級……好多事等著我去做呢!
恐怖的考試作文800字 4
清晨，冷風穿透外衣刺進骨子里的寒意逼得我瑟瑟發抖，嘴里呵出的白氣如煙一般飄散開去。我打著哆嗦，努力讓自己抬頭挺胸振作起精神。我總覺得自己好像遺漏了些什么，興許是錯覺吧，我不由地安慰著自己。
一進班級，我便察覺到氣氛有些不對勁。平時即便是校長親臨也難得安靜的班級，這時卻靜得只剩下翻書聲。待我坐下，同桌便扭過頭，小聲地對我說：“今天就要語文考試了，你不復習嗎？”我的心中咯噔了一下，這么重要的事我竟會忘記！于是，我立即加入了翻書族的行列。
不一會兒，老師帶著一張威嚴的臉和一沓厚厚的試卷疾步邁入了教室。今天的老師一改往日和藹可親的樣子，舉手投足之間，仿佛蘊含著無窮無盡的殺機，要把我們吞沒一般。老師把同學們的希望——語文書奪了上去，然后把考卷發了下來。失去“希望”的同學們，仿佛獨自坐著小舟，在茫茫大霧中穿行。我的手心很快就積滿了汗，糟糕，往試卷上看去，第一題，不會；第二題，沒有印象；第三題，似曾相識……我緊緊握著筆，手不停地顫抖著。我拼命思考，幾乎挖遍了每一個腦細胞，可仍是找不到一些題目的答案。唉，這也只能怪我自己了，誰讓我把這么重要的事情忘了呢？如果我記得，并且在家認真復習，也不至于到這步田地啊！
我轉頭看向了我的同桌，他幾乎也是和我一樣的境地。只見他的眉頭擰成了一個疙瘩，手中的`筆也是寫寫停停。他眼角的余光似乎瞟到了我，也把頭轉了過來。我倆相視苦笑，像是一對難兄難弟。正在這時，老師那宛如尖刀的目光直逼眼前，我急忙收回了目光，繼續答題。
好不容易，我一路艱難地做完了基礎部分，抬頭看了看表，我不由驚呼，竟花了35分鐘，怎么做得這么慢！我只得用最短的時間，將短文閱讀的每一條橫線都填滿字。時間太短了，短到我只得只掃題目，便從文中找答案。
我剛做完，鈴聲便把眼前的“大霧”卷走，隨之而去的還有我的“小舟”。老師喊了收卷，便把“殺氣”隱去，恢復了原來和藹可親的樣子，將書歸還給我們。可是，我們已經回到岸上，“小舟”也被帶走，再要“希望”何用？
過了一天，卷子發下來了，我只考了七十二分。看來，我這健忘的壞毛病需要改一改了。
恐怖的考試作文800字 5
手中的書包不知道何時重了起來，腳步不知道多會急促起來，我皺起眉頭，心中有一種難言的感覺，我只知道——今天要迎來期中考。
走進考場，接過語文卷子，我的心像是被提起來了一樣:如果作文來不及寫怎么辦？如果閱讀題題難懂怎么辦？如果口語交際來不及想，答錯點子了怎么辦？如果……“考生開始答卷”喇叭了傳來刺耳的提醒。我趕緊拿起筆，飛快地寫著，要知道我的速度堪比蝸牛。可不能在基礎知識上浪費時間！
也許是這些警惕心理促使我前進，今天我在收卷前就寫完了，但接下來的數學考卻并非如此。
第二節是數學，拿起數學卷子，我的腦子一片空白，望著密密麻麻的八頁數學題，我竟然有些不知所措了，這種慌恐，當然也使我后面的考試付出了慘重的代價。
果不其然，不一會兒，我便被一道填空題難住了，只記得老師說過，好像是用圓柱和圓錐的體積公式來解決的。我絞盡腦汁也想不出來，我下意識的.撓撓頭，咬咬牙，空下了。之后的答題像一團麻，我的腦細胞緊緊地繞在一起，竟然連如此簡單的解方程也不知從何下手，我像中了魔似的，一想一心想著空題。聽到周圍人翻卷子的聲音，盡管那種聲音很小很小，可在我聽來卻十分刺耳。我著急，我慌張，我擔憂……手不聽我的指揮，我胡亂地轉動著，“各位考生請注意，本場考試剩最后15分鐘。”喇叭又傳來提醒的聲音。這讓我更加心急:我還有很多題沒寫，怎么辦？怎么辦？不會是我聽錯了吧？怎么辦？難道就只有這樣了嗎？后面可全是應用題，分值都高。完了！我像個迷路的孩子，在題海中，怎么也找不到出口，我望了望四周，仿佛想告訴我自己一定還有沒完的，一定是這次題難！
卷子被無情地收走了。想著那些空白的題，想到老師的批評，同學的嘲笑，父母的失望，我竟失聲哭了出來。當數學老師走進教室，問我們題難不難的時候，我甚至連頭都不敢抬一下，我害怕看到老師那失望的眼神。
顯然受了數學的影響，后來我都不知道英語和科學是怎么考完的，我的心情被一種酸酸的感覺覆蓋了……
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今天，老師給我們上了堂特殊的語文課。
上課一開始，老師便說：“今天我們來進行一次特殊的考試。”“特殊的考試？老師葫蘆里賣的什么藥？”我心里不由地打起鼓來。
“請大家拿出一張紙，寫出你生命里最親的五個人。”我滿腹狐疑，但還是和大家一起寫下了“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姑爸”。老師接著說：“我們設想一下這樣的情況，如果你將失去一個親人，你會先劃去哪一個？”“為什么？這并不是真實情況呀！”有的同學不禁驚訝地叫了起來。“這是規則，必須選擇。”老師斬釘截鐵地說。無奈，我只好劃去了姑爸。老師問我：“你為什么先劃去姑爸呢？”“我們相處的時間并不多。”“噢！”老師點了點頭，示意我坐下，其余同學也陸續劃好了。
“接著，請再劃去一個親人。”什么？還要劃？我握著筆，覺得有千斤重，怎么也不忍“下手”。剩下的四個人都是我最親的人，舍棄誰我都會痛苦不堪的。正在我猶豫不決時，突然聽見教室里傳來啜泣聲，一看，原來是張進文，他早已泣不成聲了。“為什么哭得這樣傷心？”老師問他。“我，我實在受不了了，這太殘酷了，一想到我將失去他們，我的'心都碎了。”他邊哭邊說。這時，教室里的抽泣聲越來越響，同學們都哭了，考試進行到這兒，似乎進行不下去了。
“是的，這是場殘酷的考試，但我們必須繼續下去。”老師說，“如果這時你也在其中，只有一個人可以逃生，這個人會是誰？”“肯定是我！”我不假思索地說。“為什么？”老師問。“爺爺常說我是他的命根子。”其他的同學也附和著。
“的確如此，可是你為什么就不能把這個機會讓給他們呢？”老師問。同學們都遲疑了，我也陷入了深思。我想：姑爸每次到我家都帶東西給我，陪著我游戲、玩耍。這難道不是愛嗎？而我，卻第一個舍棄了他。想到這里，我不由淚流滿面，心中充滿了對姑爸的愧疚。姑爸，如果你知道我今天的選擇，會怪我嗎？
這真是一場特殊的考試，我現在終于知道自己欠姑爸、欠親人的太多了。今后，我會為他們付出更多的愛，將這場特殊的考試進行到底！
恐怖的考試作文800字 7
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。到了將臨大考之時，老師就如被燒著尾巴的瘋牛，瘋狂地考。
作為學生，即使全力反抗，最終，也不得不硬著頭皮去考。不管如何，我們是一條狗，一條失去自由的狗。風雨無阻，都被牽向危難四起的考試“戰場”。
我是一個追求上進，又不愿服輸的主兒，試卷不管有多難，總愿意去奮力一搏。所以到考試之前的幾場“熱身戰”，都是旗開得勝。自信伴隨著驕傲的心態，坐在時間的小船上，一路顛簸，把我送到考場。
隨著時間的推進，還有不到30秒就要開考了！我倒抽了幾大口涼氣，還不足以緩解內心的恐懼。相比起昨日的.信心十足，簡直一個天上，一個地下。雙腳不斷地犯涼，忍不住地顫抖，以及突然而來的鈴聲，把思緒萬千的靈魂又給我拉了回來。我捧著試卷，卻感覺它用冰涼的嘴唇冷丁丁地觸了一下我的手。我趕忙翻了一下試卷，那顆忐忑不安，猶如十五個吊桶打水——七上八下的心已經漸漸平靜下來。試卷并沒有我想象的那么難，緊繃的弦也松了松。義無反顧地瀟灑拿起筆，奮筆疾書。
在做題目時，一種逆于考試最好狀態的狀態又出現了！真正好的心態該如一瓶裝滿水的玻璃瓶，扔進水中，依然沉穩安詳。而我此時的狀態，是一個空瓶子，只能漂在河面上，任其漣漪推動，飄泊不定，心神不定，即臨場發揮不好，結果自然不甚理想。
考試，面對的心態是重要的。若平時費盡周折地把罐子裝滿水，那么，你便可以放心大膽，自信十足地去應對。不必擔心多余的，要讓自己知道，我是最棒的！
考試，只是一種檢測的形式，其結果的影響，有多方面。其中最重要的，無不亞于真正的水平和心態。水平可以，那么心理素質一定要雷轟不裂，風吹不倒般的堅強。
考試的狀態，是一種特殊的體現，也是回憶中的五味瓶。其中，酸甜苦辣咸，在心中，自己亦可嘗到。快樂、苦悶也深有感觸。這一味味夾雜著各種復雜味道，也甚有回味。
考，你別畏懼它！它像彈簧，你強、它就弱，你弱它就強！你如果是一個強者，就該用最頂級的狀態和力量戰勝它！
恐怖的考試作文800字 8
還記得那個寒冬，我在燈下努力著，一本本做完的習題冊擺放在課桌上，背書聲蕩漾在我的房間。顯然，我為了考試，正在做最后的努力。你為我譜寫了輝煌，為我帶來了自信。雖然你讓我們經常奮戰到半夜，但是又帶來了知識的海洋。考試，我想對你說。
考試，你告訴我什么叫細心。三年級的期末考試，我為了考好，復習了許久，我滿懷信心地迎接考試。終于到了這一天，我大步流星地邁進考場，臉上洋溢著自信的笑容。我選擇一個離監考老師最近的位置，我之所以這樣選擇，是因為我想向大家證明我沒有抄襲。鈴聲響起，卷子發了下來，我連一下都沒有猶豫，直接答題，我提起筆，如行云流水般答完了卷子。接下來我并沒有檢查，而是東張西望，看看教室里是不是除了我沒有人答完。果真，大家都低著頭寫卷子，那一刻我非常驕傲。返校那一天，我還是像進考場一樣走進班級，老師還沒來，我向同學們炫耀，可多數人都不理我。卷子再一次發到我手中，只見上面到處是紅圈，斜桿，我細細看了看，上面錯的題我都會，錯的都是字和句號。我頓時后悔極了，從那以后再也不敢不檢查了。
考試，你告訴了我什么叫做輝煌。三年級的期末考試過了，又迎來了四年級的期中考試，可能上次考試的原因，這一次促使我更加努力。我在考試前倆周買了倆套習題冊，每天補一課或倆課，我又將語文、數學、英語課上抄的筆記拿來復習，又翻開三本主科書，把老師講的重點再一次務實，又反復實記：記單詞、背公式、寫古詩。考試了，這一次我十分緊張，心就像要蹦出來一樣。我更加謹慎，答完卷后又一題接一題檢查，每一個空都不能落下。考完試后，我的心還是不能平靜，直到返校。當我發到卷子時，看了看分數，嘆了一口氣：“這一次沒戲了。”當我心情十分失落的時候，老師站在講臺，鄭重的宣布：“今年我們班第一名是許方豪。”我震驚了，沒有想到我竟然超過了學習最好的趙瑞，老師還為我頒發了沉甸甸的獎狀。這一刻我難以忘懷，這是我人生中的'一盞燈，照亮了前方的路！
考試，我想對你說。我曾經萬般討厭你，后來我明白了，你帶給我的是一個學習的舞臺，是一個可以展現我風采的舞臺，讓我明白越過挫折也不是那么難！
恐怖的考試作文800字 9
那天的陽光依舊燦爛，天空沒有一絲烏云，幾只喜鵲掠過頭頂，落在教學樓前的大樹上，嘎嘎的叫個不停。
我被慢慢的步伐拖著，一點點的靠近教學樓。身邊除了喜鵲的叫聲再無一點聲響，終于挪到了教室，所有人都安靜的看著書本，沒有人理會我的到來。我坐下來，拿出書，也認真的看了起來。過了一會，老師踏著枯燥的鈴聲走進來，表情莊重，這副嚴肅的表情讓我好容易才平靜的心，又顫抖著緊張了起來。在老師的帶領下，我們靜靜的走到了另一間教室。雪白的墻，漆黑的座椅和這考試一樣，嚴肅、莊重。按照規定，我們坐在了各自的座位上，沒有了往日教室里的喧鬧聲，也沒有誰悄聲說話，交頭接耳，誰都不敢有一絲松懈。鈴聲再次響起，我緊張的手里微微冒汗，心跳更快了。我偷偷的望了望周圍，大家都像換了個人一樣，連最調皮的男生也嚴肅極了，不知他人怎樣，但我總是不停的提醒著自己：冷靜下來，冷靜下來，好好把握，盡最大的努力就好了……
我緊張的心情一直沒有消失，現在又多了一絲害怕與祈禱，卻渾然不知手心那涼涼的汗。老師給我們看了密封的試卷，準備拆封。我望了望窗外，喜鵲早已飛走，只留下空落落的操場和屋頂。還是那刺耳的鈴聲，像是古老的戰士吹響的戰斗的號角，宣布著我們的戰斗的開始。拿到試卷，像平時一樣從頭到尾瀏覽一遍，一道道題目，一行行字體，在潔白的卷面上，在深棕的眼眸中展現出來。隨著又一遍鈴聲，我們各自俯下頭答題，落筆的一霎那，我的心似乎立刻宛如湖水一樣，平靜了下來，一道道題目一行行字體，仿佛是路邊的風景，在我的'筆下掠過，時間過得很快，當鈴聲再次響起的時候，耳邊確是優美的音樂鈴聲，那曲調聽起來是那么的令人懷念。
交了試卷，心情立刻輕松起來，我扭頭望望窗外，似乎天空更加湛藍，陽光更加明亮。遠處傳來嘎嘎的叫聲，喜鵲又飛了回來，那叫聲更像為我們高歌，為我們歡喜。邁著輕快的步伐，帶著微笑的表情，伴著同學們的歡笑和滔滔不絕的話語，我們回到了自己熟悉的教室，那嬉笑聲、跑跳聲充滿了走道，充滿了教室、充滿了我們的心。
喜鵲嘎嘎的飛走了，奔向藍天，奔向陽光……
恐怖的考試作文800字 10
姍姍無奈的翻看著，發出一聲長長的嘆息。離考試的日子不多了，可自己似乎對這次考試一點把握也沒有。書桌上散亂的擺放著姍姍的課本，橫七豎八，沒有規律，極象姍姍此刻的心情。姍姍坐下來，卻怎么也看不進書去，于是她打開冰箱拿出一個紅紅的蘋果，狠狠地咬了一大口，憤憤地想:如果不是考試，我也不會變成這個樣子。姍姍也想越生氣，索性不吃了，那個被咬了一口的蘋果孤零零的被人扔在在書桌的一角。
然而日子還要繼續，每天重復重復兩點一線的生活。媽媽在飯桌上沒完沒了地嘮叨，老師在課堂上不厭其煩地講著;"同學們，你們必須認真聽啊，那些可都是對考試有用的知識。”姍姍，突然覺得生活不再是絢麗的。她煩透了，突然間為那些失學兒童慶幸起來，姍姍不明白自己現在的這種生活怎么可以視為是幸福，她 想：如果那些失學兒童擁有過，并用心體會現在這種所謂的幸福的話，他們寧可不要這種來之不易的奢侈的幸福。 離考試的日子越來越來近了，姍姍也越來越煩，它那尚且還保留著的一點自信心隨著時間的一天天流逝。老師常說，其實考試就像一個紅蘋果，它是那樣的誘人，它散發著清香，吸引著每一個人，只有把它吃進自己的.肚子里，才能吸取它的營養。姍姍明白這句話的意思，也明白老師的良苦用心。
然而姍姍不喜歡老師用蘋果來打比喻，因為蘋果是美麗的，她喜歡蘋果，然而考試是令人無奈的，它甚至使人痛苦。 試，終于考完了。姍姍望著最后一個監考老師抱著卷子走出了考場，心中的那份平靜讓自己難以相信。她考得并不理想，可她卻沒有任何反應，“麻木了”姍姍這樣對周圍的人說。但還是輕松下來了，回到家里，家里沒有人，超乎尋常的冷清。姍姍坐在了書桌前，想寫篇日記，卻一眼看見了那個幾天前只被她咬過一口的蘋果，它的那被咬過一口而露出的果肉已經發黃了，可在這炎熱的天氣下，它竟然沒有發霉？！它堅強地立在那里，果皮仍然紅亮得過分，似乎想繼續吸引著姍姍將它吃完。
姍姍斜眼又瞟了它一眼，又想起了老師的話，她霎那間對那蘋果反感極了，就算考試是一個蘋果吧，它也是不完美的，因為它再紅亮，也是被咬過一口的，是不完美的。 姍姍拿起那個蘋果，向垃圾桶走去。
恐怖的考試作文800字 11
走進教室，看著大家慌慌張張地復習的樣子，我忽然想起今天要進行考試。
我急匆匆地拿出課文去“抱佛腳”，可才讀一會兒書，老師就讓我們把書包里的書拿到后面，我把考試用品放到桌上，仔細一看，發現沒買橡皮，可考試已經開始了，我只好無奈的去做題，幸好是語文題，應該不用橡皮，我心里這么想，還笑了笑。
語文考完后，我松了一口氣，心想：終于考完了。可同桌卻說：“下節考數學，趕緊準備。”我一聽愣了一下，下意識張開嘴巴，可又說不出什么。緩過神來，我趕緊向身邊同學去借橡皮，可同學都不肯借我――因為他們只有一塊橡皮，面對這種情況，我只能先硬著頭皮去考試了。
在考試時，剛好有一道畫圖題，我想：只要我不畫錯，應該沒事。可命運卻偏偏拿我開玩笑，在畫圖的時候，邊上同學打了個噴嚏，我受到了驚嚇，手一滑，畫錯了。
我只好無奈地望了望窗外的那棵柳樹，那不停飄動的嫩葉，像小女孩被風吹起的`頭發，感覺特別清爽，可我又馬上搖了搖頭，心想：現在可不是想這個的時候。我很快又有了一個大膽的想法：向同學借，可現在是考試，如果被發現，成績會直接作廢，還得叫家長，可如果我不寫那道題，就會白白丟了八分，我也會挨批評。
正在我迷茫之際，突然，一個長長方方的東西映入我的眼簾，定睛一看，原來是我前面同學的橡皮，我只好在兩個選擇中，選出了最危險的決定，借！我只好用手一撕，用筆一寫，這兩套動作完成了一封“信”。我冒著風險，傳給他，還時不時的回頭看看老師有沒有看我。
“唉”我長長的吐了口氣，原來老師沒有發現我，可在傳回橡皮的時候，發生了一件意外，老師猛地一轉頭，看見我們的小動作，我們很尷尬，仿佛時間停止了流動，考完試后，老師把我們叫到辦公室，對我們進行“愛心教育”，我說了半個小時才說清楚，老師最后放我們走了。
放學后，老師又專門叫住我，對我說：“下次考試絕對不要再這樣不帶考試用品了，不然又會發生這種尷尬的事情了。”
聽了老師的話，我用力地點了點頭，心想，可不能再有下次了。
恐怖的考試作文800字 12
心在無聲的哭泣，記憶中支離破碎的夢，停留在眼角，隱約的幻彩，那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現著網吧里模糊的身影。曾在這里放縱，一時間的享受卻留下憂傷的腳印。一時間的快樂卻留下許久的悲哀，無法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里，漫無目的'的徘徊在街道上，隨風飄動的樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂愁，我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。努力、堅持、刻苦、方法。這些與學習有關的字眼，在我的腦海里顯現，很大很大。雖然我一個勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢的站起來。可是，說著容易，做起來難。我常常以樂觀的狀態出現在別人面前，說：“沒關系，下次努力吧！”但還有多少個下一次要我努力，任我揮霍呢？
試卷上鮮紅的分數，像是給我敲了一道警鐘，事實已無法改變，我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的，再也沒有溫暖的陽光，更不能看到一張張青春飛揚的臉，也不能聽到一聲聲銀鈴般的笑聲，一切都是那樣死氣沉沉，同學們一個個都對著卷子發呆，也許在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回響起教師說過的話：“考差了，你們怎么向父母交代，你對得起他們嗎？”其實，我最害怕聽到得就是這句話，每次考差了，總覺得對不起他們。
天空也哭泣了，不知是因為什么，也許是在為我們感到悲哀吧！
家，一直是我的避風港，我心中最安全，最溫暖的地方，不管我每次考差了，還是考好了，家人總是給我信心，給予我鼓勵，老媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰；老爸寬大厚實的肩膀總是能讓我發泄，把心中那一份痛苦大聲地表達出來；奶奶也會給予我最慈祥的愛，并對我說：“沒關系，從哪里跌倒就從哪里爬起來，我的孫女一定是最棒的，最聰明的。”看著家人期待的目光，我心中的寒冰被他們一點點地融化掉了。天不知不覺轉晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落淚，湖邊架起了一道彩虹，我笑了，開心的笑了，笑得那么燦爛。因為我明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹，人不可能隨隨便便就成功。那晚，我做了一個夢，夢見我經過努力，終于取得了好成績，家人投以我贊許的目光，我又回到了以前那個無憂無慮的我……
恐怖的考試作文800字 13
又一次段考來臨了，這一次英語考試我一定要打個翻身仗。
沒錯第一個向我沖來的正是聽力將軍。常言道：“知己知彼，方能百戰不殆”我打量著他，我便看透了他的缺點，只見他大喊一聲，向我沖來，我拿去武器-----筆和膠帶準備迎戰，我一個上挑，他差點被我挑下馬，只見他那“招式”我從未見過，只好硬著頭皮抵擋，但我從未放棄，認真聽著他的腳步聲，就是現在，我刺了他一刀，正中他的舊傷口，這位年老的大將，被我一刀收場。
向前走著，只見左邊個高的單選將軍手拿砍斧，右邊個矮的情景大將手持寶劍出現在我的面前，乍一看單選將軍有點害怕，這么高，剛剛一交鋒，他就給我一個下馬威，讓我不知所措，我隨機應變，以不變應萬變，慢慢地我占了優勢。我越戰越勇，很快，單選將軍就倒在我的腳下，情景見狀，竟逃跑，我快馬加鞭，追了上去，一刀見紅。
我騎著馬來到了英語王國，守門的是完形大將和閱讀大將，我對完形將軍很害怕，因為他出手敏捷，眼神是那么的犀利，刀刀都能致命。所以我對完形說，你等著，我先把閱讀干掉回頭在收拾你。
閱讀將軍也不是吃素的，左一刀右一刀，我被他打的一直后退，我上下打量著他，尋找突破口，我發現他的'叫行動不是很敏捷，于是我轉守為攻，一直攻他雙腳，他的腿被我打的濺出血來，他一后退，我乘機一用力刺去，我知道他被我折服了，我多莫想唱那首（就這樣被你征服）但是這是戰場，更何況是我征服他。
當我回去找完形時，發現完形睡著了，我趁機殺了他，本來我還想和他好好的打一場，沒想到他這么菜。我進入王國內，作文國王見狀，嚇的汗都出來了，我也在思考怎么對付他。我知道他很厲害，有多少戰神敗在他的手下，我不得小看他啊！我先用幾招試探他，見他無所謂，我便使出全身解數，我向他心臟刺去，他一轉身躲過我的重擊，我再順勢一劃，他剛好抓住這個漏洞，一章就把我打了出去，我用劍撐著，我在想，想怎么對付他，眼看天空烏云飛過，想想時間不早了，我該解決他了，我準備用一招聲東擊西，我裝用劍刺他其實左手攥著小刀在他躲我的時候我左手一插，插進他的心臟。呵呵！我在心里歡樂。
看著戰果，我相信這次英語考試能進前十了吧！
恐怖的考試作文800字 14
數學老師來到班級，我們全班眼睛直喵喵的看著他，看的可不是他的人，而是他手中的試卷。不知道誰喊了一聲“考試了！考試了！”全班個個像著了魔一樣一樣的“鬼哭狼嚎”
迅速擺好桌椅“怎么辦怎么辦周六周日沒有復習啊，會不會考個零雞蛋啊，考個80分也丟人啊”我的眉頭緊鎖，握緊拳頭。一定要加油啊，要不然就只有挨罵的份了。我深呼吸了一次，最后再喊了一次加油，考個好分數。
看了試卷，我頓時三百六十度大轉變，我的臉上掛滿了笑容。眉頭一下子舒展開來，成了一個彎彎的月亮，因為這些題，我全都懂。我的心“砰砰砰”這回可不是緊張，這時就是興奮了。我不用擔心會挨罵了，我想媽媽肯定會很開心的，媽媽燦爛的笑容我似乎都看到了呢！
我握緊手中的筆。唰唰寫完了一面，我是信心十足，我的心里在想，出題老師真是好啊，我全都會做呢！我不禁在心中哼起了歌：“是童年的榕樹上，知了……”
我深吸了一口氣，真是輕松啊！我寫完了。哦，對了，我的心里想：雖然你看到了勝利的曙光，但還是有必要檢查一下的，我下定決心，我要當“殺蟲劑”，殺死試卷中所有的、可惡的錯題病蟲。我殺我殺，我殺殺殺殺！
最后的'時刻，我拿著尺子橡皮好像忘記了世界忘記了自己更忘記了考試，“開心”的玩了起來。我用尺子轉來轉去，鉆橡皮小雪人的鼻子。我玩的不亦樂乎，心里想著我要把小雪人的小鼻子鉆出一個大洞來。
突然我的心里冒出了兩個穿著不同衣服的小人，一個穿白衣服的天使用甜美的小聲音勸說著我：“別玩了，再檢查一遍。現在不是玩的時候，你不應該玩。你要學會什么時間做什么事就做什么事。”穿著恐怖黑色衣服的惡魔大聲的說：“玩，繼續玩，你已經檢查過了，就可以了，老師不會說你的，你開心玩就好了，不要浪費時間”我到底應該聽誰的呢？
我放下尺子，放下橡皮，把天使的話牢牢記在心里。我記得莫老師常常跟我說：“什么時間做什么事就做什么事。一心一意”我一定要堅持到最后。
“叮鈴鈴”下課了，考試也結束了。
這次考試收獲可真不小啊。
恐怖的考試作文800字 15
期中考試過了，試卷發了，分數填了。一切都已成定局，接下來等待我的會是什么呢？不敢去想，也無法可想。
是父母的責罵？還是斥責？或者是無奈、惋惜？這一切都是可能發生，關鍵在于父母的態度。于是，心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉，無奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話，只有接受。所以，如果媽媽罵我的話，我只能無語。因此這幾天心情超差，吃飯和看書也總是輕松不了。腦海一遍又一遍地浮現父母在外忙碌的身影。這點分數怎么對得起他們，怎么對得起他們的期望。
我真的好沒用，從班上的八名一直向下滑，真的不想這樣。可是我的數學分數每次都要拉垮我的總分和名次，伴隨著知識的增長和年紀的上升，數學變得越來越難，我根本學不會了！想想以前小學時的我，那個以數學為傲的我，現在成了什么樣？數學考試常不及格，每次拿著不及格的數學考試卷時，我的心就變得十分沉重。
下午五點左右，媽媽真的打來了電話。我顫巍巍地接過電話，小心地拿著聽筒。電話那邊傳來了質問我的聲音：“怎么這一次又不把分數發過來給我？是不是又考差了？名次又下降了嗎？快說話！”我用盡了全力張開嘴說道：“這次沒考好，名次又下降……”我的聲音小得連我自己都快聽不到了！“什么！媽媽一個朋友的兒子，每次打電話總是班上第一名，第二名，你看看人家，在看看你。爸媽出來為你打工，真不值！你太不爭氣了！”聽著這些話，我的眼角早已溢滿了淚水，但我仍咬牙堅持聽完了媽媽的訓斥。放下聽筒，我以最快的.速度沖進了房間。這時，積攢了多時的淚珠終于在瞬間流了下來，再也無法控制，因為我要用淚水沖刷這次的失敗！在晶瑩的淚光中，我心想：我溫柔的母親這是怎么了？以前我考砸了，對我的從來都只會是鼓勵。而只一次，母親竟如此看重分數。我不得不承認，這是母親第一次為了分數而罵我！而且還發了火！
嗯！經過這件事以后，我才知道原來分數對家長們來說是這么這么的重要！那好！以后每次考試我都要好好復習，認真對待，仔細閱讀，認真答題，爭取把分數提高，讓名吃上升。為了我的將來，也為了我的父母，在上課時我一定不做小動作了，下課認真練習。爭取在下次考試中取得好的成績！
唉！考試！我對你無奈！
恐怖的考試作文800字 16
“下周四語文單元測驗，這是本次考試的復習范圍，同學們按照它好好復習，希望你們能取得一個好成績”
話音剛落，同學們便抱怨到“怎么又考試?”“這次會不會比上次更難?”……..但怎么抱怨也無濟于事，所以我們便立即進入到復習狀態中。
周四中午，我已對考試做出了充分的準備，靜等其到來。突然，走廊里傳來一陣騷動，并且不時傳出“我看看，給我看看”的聲音。接著，一名同學拿著一張一會將要考的卷子氣喘吁吁地沖進教室，張牙舞爪地揮舞著試卷，向著自己的座位跑去。一眨眼，那位同學的周圍便圍起一道道的人墻，同學們拿著手機紛紛按下快門，把整張卷子拍攝下來并回到自己的座位上進行“分析”。
在上次數學、英語測試中，我均拿了全班第一，我想，如果語文也能拿到第一，豈不就完美了!況且我的相機還帶防抖功能，輕而易舉就能拍下，最“幸運”的是那名同學就坐在我的旁邊。答案真的近在咫尺;成功與榮譽真的抽手可得!難道我要白白讓它擦肩而過嗎?我腦海激烈交戰。忽然，我想起了錢老師給我們講的`一個故事：她的一個同學因為每次考試都偷答案，從而導致在高考時分數非常低。即使你拿到了這次考試的卷子，你有把握拿到下次、拿到期末的嗎?想到這里，我的原則與底線擊敗了貪婪的欲望，將視線轉移到自己的書本上繼續復習。身旁依然充斥著嘈雜與“興奮”，而我的內心卻更加寧靜而堅定。就在這時，老師得知試題泄漏，當即決定取消考試，重新出卷。
現在的社會中，競爭越來越多，機會卻越來越少，所以每次機會就變得尤為重要。正確認識競爭，可以使社會發展，也可讓自己的能力得到提升，而錯誤地認識競爭，只會讓效果適得其反。社會上，有些人總想最快的時間贏得最大的經濟效益，就不折手段地陷害去獲取對方利益，正如臧克家在《有的人》中所說的“有的人，他活著別人就不能活。”有些人甚至想為了贏得老師的一句夸獎，為了得到學業評價中零點幾分的分數，而放棄自己的原則，弄虛作假，抄襲作業，踐踏自己做學生的底線。可不管怎樣，終究惡有惡報——高考若發現作弊行為則清除所有科目分數及三年內禁考!
如此競爭，害人害己，毫無意義。
恐怖的考試作文800字 17
考試可以說是令我們小學生最頭痛的一件事，不論是月考還是期中考試，如果你考“砸”了，那就說明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎”和“口水淹死獎”，如果你考好了，爸爸媽媽的態度就會來一個180度的大轉彎，你將成為爸爸媽媽的小天使，滿足你的各種需求，轉眼間就到期中，迎來了令我們“哭天喊地”的期中考試。
離考試還有幾十分鐘，教室里就已經坐滿了學生，平時學習成績好擺出一副毫不在乎的.樣子，好象胸有成竹，平時學習成績不好的同學憂心忡忡、有的就像懷里揣了只兔子怦怦直跳，他們有的拿出課本，拼命記住做題的方法，有的背課文，補上漏下的背誦；所有的同學都緊張極了，不顧老師的“抗議”就這聚一堆，那聚一堆，看那，幾個同學慌忙地翻著書，還不時說到：“找到沒有？快一點，”這邊兩個同學正在爭論著一道題的答案，爭得面紅耳赤，各不相讓，這時，旁邊走來了一個同學，他同時抓住這兩個同學，異口同聲地問“我做的對嗎”？
突然，讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了，同學們還在拼命地記答案，監考老師來了，同學們只好把書放回去，坐到自己的座位上，監考老師一邊發試卷一邊說：“希望同學們遵守考場紀律，拿到試卷的同學先把名字、班級和學號填好后把考試題一字不漏的看一遍，思考一陣再寫上答案，”可有的人不會做這道題便咬著筆頭冪思苦想，終于靈機一動，趕忙把答案寫在試卷上，生怕忘了似地，有的人筆尖在飛快的動著，嘴角微笑，好象在說：“哈哈，這些題我都會做，真是天助我也，第一肯定屬我”，有的人絞盡腦汁，但卻，沒有答案，只能嘆氣道：“我完蛋了，老天爺幫幫我呀，咬不然成績出來我就得吃皮帶燉肉了”。
時間一分一分地過去了，考試結束的鈴聲響了，同學們都激動不已，有人還沒寫完，但試卷已經被監考老師搶奪而去，他們只能默默地在心理祈禱著。
同學放心不下的是自己這次考試成績，因為成績不好，自己就會被家長折磨得生不如死，成績好，自己就會在家長面前揚眉吐氣。同時，通過考試爺知道自己的弱項在哪里，后面的學習應該在什么地方加強，使自己的知識面更加全面，為期終考出好成績而努力學習。
恐怖的考試作文800字 18
從剛邁進學校的那一天，老師和父母對我“少小須勤學，文章可立身”的思想灌輸就沒有停止過。我當然知道他們的良苦用心，也努力地學，總算沒讓他們失望，成績還算湊合。可是從一年級到現在，一直有一個大問題困擾著我，那就是——“考試恐慌癥”。雖然我的成績還不錯，可我卻比許多同學都害怕考試。不信，你瞧！
每次考試的前一天晚上，我都會很緊張。平時都是八點半就上床睡覺了，可當考試前夜，我總躺在床上翻來覆去，就是睡不著，一直折騰到很晚才迷迷糊糊地入睡。到了早晨又起不來，還是媽媽用她的“大喇叭”叫醒了我，可我總是精神狀態不佳。因此，媽媽常常擔憂：到了高考怎么辦？
期中考試的前一天晚上，我在家里拼命地復習。先把英語單詞背得滾瓜爛熟，又把語文課本中要求背誦的課文全部背誦一遍，最后把數學的公式啊、題型啊都背了下來。盡管做了這么多“戰前準備”，我仍然心慌意亂的，生怕遺漏了哪些內容，生怕自己考不好。爸爸見我愁眉苦臉的，就對我說：“別擔心，會考好的。”聽了爸爸的話，我那顆懸著的心稍微放下了一些，但仍然有些心神不寧。第二天，我的眼圈黑黑的，不用問也知道又是晚上太緊張、睡不著覺的緣故。外婆不解地問我：“云杉，你成績一向不錯，為什么這么怕考試呢？”
由于第一節課就要考語文，我吃完早飯就匆匆趕到學校。看著老師拿著試卷走進教室，我莫名其妙地兩腿發抖。大概是由于我太緊張了，在拿到試卷的一瞬間，我突然覺得昨晚復習的東西全忘了似的.，大腦一片空白。于是我只好硬著頭皮開始做，慢慢進入狀態。想著，寫著，寫著，想著，不知怎么搞的我還是力不從心，會寫的詞句都像被施了魔法一樣從我的腦海里溜走了，我拼了命地想抓住它們，它們就拼了命地逃。就這樣，在大腦時而清醒、時而混沌的狀態下，我匆匆忙忙地做完了基礎部分和閱讀短文，在監考老師的催促下又寫完了習作。
考完了試，我的害怕、擔心、緊張卻絲毫沒有減少，因為還要等老師分析考卷。看著我考試前后緊張兮兮的樣子，家長們也無可奈何了。
唉，誰能告訴我，怎樣才能消除“考試恐慌癥”呢？真渴望有一個神奇的大師降臨到我的身邊，為我指點迷津，化解我的煩惱。
恐怖的考試作文800字 19
聽“沙沙”的書寫聲，看！有的皺著眉頭，抓耳撓腮；有的眼睛發亮，奮筆疾書；有的小心翼翼，這是我們在進行緊張地期中考試。
此刻正是數學考試進行中，面對這場景，我也不敢有絲毫地馬虎，前面地選擇、填空題相對來說比較順手，“老天保佑，我能順利地完成！保佑……”我的眼睛盯著試卷，一道道題趕著往下做，還好，接近尾聲了。最后一題，我直接“上手”讀題，這是媽媽告訴我的，做題時，一定要認真，必要時就要上手。“況且這是最后一道題，應該是有一定地難度地。不管三七二十一，這樣做也好，起碼能讓自己更仔細，不放過任何已知條件。”我心里這樣想著。“糟了，直接沒有明白題意，再來一遍！”雖然是第二遍讀題，但我已經有些耐不住性子了：“怎么辦？沒有頭緒！”看著分針一點一點地挪移，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時我的腿也不由自主地顫抖起來，“怎么辦。”“算了，再來一遍。”我不停地在草稿紙上重復著已告知地條件，看著別的同學已經順利地完成，心里更加地著急，眼看時間就要到了，一個大題泡湯，得優秀的`可能性就極小了。如果前面再有點粗心地話，優秀就甭想了。
我再一次用筆尖指著題目，重新再來一次，緩緩地滑過每一個字，生怕漏掉。慢慢地理解其中的每一個信息，我的腦子里快速地將它們與所學地定律、公式、定義聯系起來，在大腦里過濾，極力轉化成我所需要的條件，并按順序在草稿紙上記錄下來，畫草圖，再對照。忽然，有一種可能在我的腦子里閃過，和前面的那道題有聯系，再讀已知條件，不行，還是不行，難道是我的解題思路不對？我自己開始對自己的思路產生了懷疑。
再試一下，我再次整理起來，既然和前面的題有相似之處，那也需要用三角形全等的知識，求證這個的全等需要的條件……我又努力搜索起來。“對了，就是它了！”我喜出望外，終于可以了，我如釋重負，像是誰把腦海里最緊張的那根神經抽走了似的，終于做出來了。
“同學們，仔細檢查你的答題卡，寫好班級、姓名，我們準備交卷！”監考老師漫不經心地說著，我放下筆，把試卷鄭重地交給了老師。為我的數學考試畫上了句號。
恐怖的考試作文800字 20
一番激烈地競爭之后，心曠神怡——迎來輕松的寒假。雖然，話是如此。但是，有人的假期就像牛一樣，需要“辛勤勞作”。
由于黃老師不知哪道聽途說來的，語文的期末考試量很多，于是，一張張練習接踵而來……
黃老師還放了狠話：“要是誰語文考試作文沒寫完，改卷老師就先扣20分，因為改卷老師先看作文的準確性，再看開頭和結尾，再看中間。”
“誰要是試卷沒寫完，回家就每天寫一張練習，并有規定時間，大年初一也要寫！寫好，報名那天要把30張拿過來，不然不讓報名。”
雖然這是在夠狠，但是，我知道，黃老師也是為我們好，為了改正我們這些毛病，才不得已說這些的。同學們，請你們不要埋怨黃老師，怨天尤人沒有用，要為自己而讀書，所以，現在還是認真復習吧！
為了過一個好年，我們都一起努力，將自己變仔細、速度提高吧！要是你改變不了別人，就去改變自己吧！我相信，你現在一定在復習，因為，誰不想期末考考好，安安心心地過一個大年呢？
想想，在新年里打鞭炮，跟小伙伴們一起“混”，這是我們所渴望的呀！這些想象就在我們眼前呀！去把握這些吧！去面對考試吧，去面對不可避免的事實吧！陰霾之后，不可能還是陰霾，想象不會令你失望，想象，就喚出了彩虹！
考試逃也逃不開，是命運主宰的，我們還不如扼住考試的喉嚨，將考試變成極其簡單的事，將復習融入我們的日常生活中。以前的'考試，以前的假期，就讓他成為往事，隨風去吧！準備好精力，迎接新的考試，新的假期吧！
假期是美好的，考試不一定是殘酷的，但愿大家都能好好復習，認真考試，在這次期末考試中取得心儀的成績，然后，再去逍遙。
人就像兩種動物，老鼠與牛，老鼠代表智慧，牛代表辛勤勞作，后者比前者更重要，沒有人天生愚笨，因為他們不好好利用牛的一面，所以，就一落千丈。
可能，這對我來說是簡單的。可是，盡管這樣。我相信，你們也能做到，不一曝十寒，不三天打魚，兩天曬網。你就能敞開胸懷，輕松面對考試與寒假！
恐怖的考試作文800字 21
我認為“考好”不只是一天或兩天就能達到的，而是需要平時一點一滴地日積月累。
積累需要努力
記得在剛開學的幾天里，知識是那樣的陌生、那樣的生疏，在老師的細心教導下我們很快的就了解了，但一開始只是了解，并不是掌握，更不是融會貫通，只有經過不斷的練習才越來越好了。在其他班級的同學睡覺時，我們仍一起學習；在其他班級的同學下課時，我們依然在奮斗；在其他班級的同學玩耍時，我們依舊在努力……正如魯迅所說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上的。”
積累需要方法
只練習還不夠，還要有學習方法。比如做語文一類題時，有的答案是可以從題目直接抄寫上的，學習好一類題的答題方法、答題方式，以后做題就很容易了，在自己的頭腦中一定要有廣泛的詞匯量，這就需要我們多閱讀了，我們要讀萬卷書。數學一定要多練，多做一些卷子，多做書上的數學題，這樣答題時準確率又高速度又快。英語要掌握單詞，能靈活運用英語的技能、表達手法，重要的是將大寶本運用好，化整為零，真正使知識能夠融會貫通。
積累需要驗證
就這樣，一開始水平一般的我，開始飛速成長。離考試還有一個星期了，我的心情變得復雜起來：有一些激動，因為我覺得是時候證明我真正的實力了；有一些緊張，萬一考試發揮失利，不但自己浪費了許多時間，還考了一個不理想的成績。考試當天，天氣十分晴朗，蔚藍的天空上掛著一朵朵花一樣的白云，樹的.枝頭上有幾只麻雀正在唱歌，可是我卻覺得有幾十座高大的山緊緊地壓在我的頭上，壓在我的心上……考試就在緊張有序的過程中結束了。
返校這天，我懷著矛盾、恐懼的心情來到教室，我看到老師嚴肅地數著卷子，講桌上放著一沓獎狀，忐忑不安地想：會有我的獎狀嗎？……會有我嗎？應該不會吧！應該會吧？……我斂聲屏氣仔細地聽著老師公布獲獎名單，額頭上冒汗了，手心濕潤了。“李承軒！”鏗鏘有力的聲音，把我從心里對話中拉回現實，我有些小激動，快步走上講臺。果然功夫不負有心人，我領了獎狀高興得回家了……
我相信只要認真積累，就一定會成功！
恐怖的考試作文800字 22
今天，我要去應聘小，應聘之前都有一次考試。我就想：哎，不就是一場小小的考試嘛，這還難得倒我嗎？簡直就是小菜一碟呀！于是就信心滿滿的去了。
這次考試是在外邊，這種考試我還真沒見過。不過，我相信我一定能應付的。
我四周看了看，哇！應聘小的人可真不少，差不多有二十多個吧。
我們等了許久，主考官終于來了，考試題目也出來了。就是“一句話不說坐公交。”是從這坐到站，公交車上有監控器，那也有考官等著。我想：這還不容易，不就是不說話嘛，這有什么難的，考不倒我。
看著車一次次從我眼前開過，考生也一個個走了，我心里十分期待。
終于輪到我了，我昂首挺胸的上了車，信心十足。坐到半路時，一位老奶奶拄著拐杖上來了，來到了我身邊。老奶奶沒有座位了，可也沒有一個人給她讓座。我心想：老奶奶站著可累了，要不要給她讓座呀？可是，我如果讓了座，說了話，我的考試就通不過了呀！要是車上的'監控器壞了就好了。我的內心十分矛盾。但是，看著老奶奶佝僂的身體，我又不忍心讓她老人家站著。我思考了一小會兒，下定決心要給老奶奶讓座了。這次考試通不過就通不過吧，再接再厲，下次繼續考，可不能讓老奶奶累著呀！
我站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧，別累著身體。”老奶奶說：“謝謝了。小姑娘，你真是個好心人呀！”我的臉“唰”的一下紅了，感到十分欣慰，十分高興。
下了車后，我看見了考官和考生們，又記起了考試的事。這可怎么辦呀？“算了吧，下次再考。反正我應經努力了。”我自己勸自己說。我沮喪地到了考官那兒，等待著結果。
車又一次次開過，考生又一個個下來。終于考生們都考完了，我們正在焦急地等待結果。結果真是讓我心急，讓我緊張啊！
結果出來了，我被錄取了。可是，我并沒有遵守規則呀！怎么？一大堆問號纏繞著我，在我腦海里回蕩。
主考官也來了，為我們解開了謎團，他說：“這次考驗的是你們在被規則的限制下還有沒有公德心。這些被錄取的考生都是富有公德心的人啊！”
這我才明白了那個老奶奶是怎么回事，我真是開心啊！我的行動得到了回報。
從這次考試中，我明白了：在任何時刻，都不能泯滅自己的公德心啊！
恐怖的考試作文800字 23
上午九時許，我們就被通知去體育考試了，熱身兩圈后，就踏入了考試之地。
跳遠，一直是我不擅長的一項，最多最多跳190，但這次考試場地，視覺上看著很遠，并且墊子很又滑。跳完之后，瞥了一眼成績單，只有十二分。
跳完繩后，就去考體育考試中最重要的——長跑。還記得在上次考試中，我本居于第三，但接連被幾名同學超去，本想在今天“報仇”，可惜他們全是一組的，那只好比成績了。
剛走到特定區，我就兩腿發慌，心跳加速，那時的緊張以至于我寫這段話，依然有同樣的感覺，場景歷歷在目，身臨其境。那時，我連忙深呼吸以調整心態。很快該我們跑了，王老師一揮旗，我用百分之七八十的速度，搶占一個位置，可無奈的是我被三名壯漢堵在了里面，可他們速度不快，望著跑的，已經沖出去三四十米，我不得不轉移至三道，加速追上，可惜他們離我有一定的距離，如果我現在花過多的體力去追他們，確實不劃算。我決定跟在他們后面，最后再沖刺。跑完第一圈，我已經喘著粗氣，口干舌燥，又消耗了大量體力。咬牙堅持到700米的位置，我實在跑不動，但想著如果我這時停了，就前功盡棄，一切都完了，又想到王老師教的——擺臂。還真別說，有用。隨著大幅度地擺臂，似乎我又有了一絲體力，腳步邁的更輕便了，有一種隱形的拉力正推著我跑。
還沒跑完100米，突發意外了。我咽口水時，卡到喉嚨了，加上當時胸悶氣短，我真怕把我卡死了。本想著堅持跑完，但我一步也跑不了，面臨著生死抉擇，我當時停了5—10秒鐘，緩上了一口續“命”的氣，如果不緩的話，我完全有體力有信心超第三名，但不緩的話，我真的就生死未卜了。
最后一百米，我大幅度擺臂，前腳掌沖刺，但我已感受不到加速的過程了，因為不論跑的快與否，都感覺是一個樣。4分22秒，比上次進步了十幾秒。幸虧當時沒有停太久，我剛剛卡在了27分的.分數線邊緣。
跑完之后，我兩眼發黑，意識模糊，呼吸短促，躺在地上了一兩分鐘，又站起來活動了一會兒，就好了。起身去看成績，唉，還有一名同學未超過，我下次的目標就是他。
都說奔跑是最美的姿態，可真正是面目猙獰的，那是全身使勁的結果。
恐怖的考試作文800字 24
今天，小怡說：“大下個禮拜二就考期末試！”我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好，大人訓；憧憬能天天睡懶覺，玩。但不是還沒考試嗎？臉上的笑容凝固了，真希望今天就考試！
這幾天，媽媽領我復習，煩死了，我正是左耳朵聽，右耳朵冒了，媽媽嘮叨的話語在我耳邊游蕩，我根本就聽不進去，媽媽讓我死記硬背，真的，好煩啊！我不禁嘆氣。
媽媽總是拿我和別人攀比，說：“你看徐佳、小怡她們，您家都上補習班了，咱在家更得加油了，知道嗎？”不是我說，這句話我聽了800回了，媽媽真嘮叨，每到學習，她都會說這句話，真煩！
不過，期末考試要來臨，我還是加油！加油！再加油！記住媽媽的口頭禪：保住前五名，爭取前三名，最好第一名！
唉，這幾天是這學期里最難熬的幾天，因為“恐怖奇異”的期末考試來臨了！對于一個四年級的小學生來說，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語文、數學、英語、科學，真麻煩！
今天是星期天，照老師的規定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個心情啊！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語文成績優異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會守在電視機旁，偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績當然可想而知。數學只要上課認真聽講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時，我并不會驕傲，我也不會謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。
可是我不可能這樣了，因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的`成績代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活：一個學生應該過的生活。
可轉念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應該去適應，要在我的學習生活上添上精彩的一筆，讓我未來的天空也放耀出萬道光芒！
恐怖的考試作文800字 25
一場大考過后，三天的考試使同學們各個筋疲力盡。走出考場，努力地伸了一下懶腰，真是舒服。想想接下來幾天的休息和快樂，他們早已忘記了疲憊，忽然感到非常的幸福。瞧，他們變的就是這樣快！
回到了家，倒在床上便大睡起來，看那姿勢，那神態，真是累了。已經忙了一個月了，為了這次考試，他接連幾天只睡幾個小時，是夠累的。睡吧，養足了精神迎接新的挑戰。
第二天大清早，當家人正在熟睡時，他醒了，再也睡不著了。他開始回憶整個考試的每一個細節，居然想出了幾十處填錯的空及做錯的題。他嘆息著，有些害怕。怕分數又是太低，他更怕爸媽問他分數時那期待的眼神。他努力不去想這些，可他們卻像泉水一樣涌起來沒完沒了。他蜷縮在床上，再也無法入睡。
他是個急性子，讓他等著三五天之后才知道分數是不可能的。此時，他已經急得抓耳撓腮，終于按捺不住，約了幾個同學一起去學校看分。
在去學校的路上，他一點也聽不進去其他同學的議論，一直走在前面。
終于到了學校。他們先來到了化學辦公室。半天，他第一個拉開門出來了。蹦蹦跳跳的，還不忘了向里面喊了一聲“老師再見！”接著他便在走廊里說起了考好化學的秘訣，嘴咧得更大了，一直合不攏，嘴角差一點沒有咧到耳朵上去，眼睛也笑得瞇成了一條縫。談到高潮時，不禁神經不受控制，吐沫星子滿天飛，聲音也大得出奇，震耳欲聾。
他的聲音這樣招來不幸。物理辦公室的門開了。物理老師探出頭來“小子，還白話什么呢？過來看看你的分吧。”一聲令下，他的聲音戛然而止，咧著的嘴變成了一條縫，瞇著的.眼睛也恢復了正常。許久，他最后一個人從辦公室里出來，低著頭，似乎背也有些駝，聲音瑟縮的說了一聲，幾乎沒有人可以聽得見的再見。整個人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了。
回家路上，他突然像想通了什么，大吼一聲——下次考試我們走著瞧！
瞧，他變的就是這樣快，重要的是每次最后他總是變得熱情、積極、充滿希望。考試就是這樣總是使每個人充滿信心和希望。
恐怖的考試作文800字 26
直到六年級，同學們每個都可以說是“身經百戰”，每次考試都帶給我們不同的回憶，但隨著時間的消逝，也已經淡忘，而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。
這是我第二次考級了，每天的“突擊訓練”讓人煩不勝煩，“朝九晚五”的來到小提琴班，唯一的只有練琴，枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”，但也沒有辦法，這次的五級考試父母必須讓自己考到“優秀”，如果考不到的話，那這個假期一定會在苦海之中的。所以每天都是練琴、練琴這兩個字。
終于歷經一個月的'痛苦，我終于等到了考試的那一天，藝術館外，人山人海，每一個考生都拿著自己的樂器要在最后一刻練習，燥雜的樂器聲伴著我復雜的心情，我拿著小提琴跑到同學堆里練琴，現在這個復雜的心情也只有多練一會兒才能平復。過了一會兒，老師領著我們進了等候室，我也不知道怎么了，手心里滲出了汗，連拉小提琴的時候自己都拉的像殺雞一樣，心里像小鼓一樣“咚－咚－咚”，趙海寧看見我這樣緊張就走過來對我說：“沒事兒，你我都練過幾百遍了，今天來只不過再拉一遍而已，沒啥大不了！”“可是我如果得不到優秀的話怎么辦？也太辜負我練這么長時間了吧！”我憂心重重的說，她看到我這樣子，就鼓勵我說：“來，咱倆一塊練，一定會考好的！”二十分鐘后，我和同學們上到了樓上，第一個是我，我懷揣著忐忑不安的心情進了考場，冷氣很足。讓人有點兒瘆，我拿起小提琴，開始拉，自己并不知道要聽評審拉啥才拉，自己不聽啥就開始拉，評審讓我拉別的，這個事情現在想起來也覺得搞笑。自己因為太過于緊張，這短短的幾分鐘里那怕空調很冷，手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想，但依然得到了評審老師的鼓勵。
二個月后，成績下來了，打開證書我竟然是優秀，我驚呼萬分，拿著證書亂跳，高興的不得了。“功夫不負有心人”這句話真是說的好！自己通過一個月的“突擊訓練”，殺雞變成了美麗動聽的旋律。
美麗的音符在我心中跳動，優美的旋律在我心中留下一絲回味，下一次的考試一定會更加難忘。
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