考試以后作文【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的考試以后作文，希望能夠幫助到大家。
考試以后作文1
這次期末和升級考試已經結束了，放假時班級進行了總結并發了獎。這次考試我語文考了117分，數學考了114?5分，名列全班第三，也受到了獎勵。實現了期中考試后所設定的奮斗目標：向全班前三名沖刺。
在一陣高興過后，覺得還有許多令人不滿意的地方，值得今后注意。有這樣的題，我全錯了。如：數學試題的100乘以0等于？和“——”是平角的問題。像這樣的題在課本中是沒有的。老師在上課時提到過，但沒有引起我的足夠重視，我覺得沒有什么實際意義，只要把書上的知識弄懂就行了，誰知出題的人，就愛鉆這個空子，好像乒乓球比賽中的擦邊球一樣。對這樣的邊沿知識，今后還要有足夠的思想準備，不然，還得吃大虧呢。
另外，在基礎知識方面，今后還得踏踏實實地去學習，只有基礎打牢固了，才能積累更多的新知識。
考試以后作文2
“啪! ”數學老師將我數學考試的試卷重重地拍在桌子上。 我低頭一看，啊，一個鮮紅的69分。我趕緊把試卷放進書包 里，害怕別人看見后笑我。
“駱百川，放學來一下!”數學老師叫道。迎接我的是災 是福呢?
放學了，一場審訊在年級辦公室開始了，“被告” —我, 低頭不語，呆立在那兒，兩手不停地擺弄衣角。班主任王老 師和數學老師許老師板著臉，目不轉睛地用他們那嚴厲的目 光看著我。
“你—看見卷子了嗎?” “我……看見了。”我覺得自己 的聲音小得像蚊子。
火山終于爆發了。“駱百川，這次你怎么啦，這么差!” “你不丑嗎?!”兩位老師向我發起了猛攻。我忍不住了，淚水 噴泉似的流了出來。我悔恨，悔恨這個身帶重病掙得的分數。 “你完了，完啦!”又是一聲。我怎么也不明白，為什么 一次考試不好就毀了我，無可救藥了。“世上哪有常勝將軍!” 我終于吐出了自己的心思。
“出去!”老師發命令啦!我望了望老師，慢慢地，慢慢 地走出了辦公室。
回到家，又是一場審訊，審訊員是—爸爸、媽媽、爺 爺……
考試以后作文3
這次期末考試，我很難過，很傷心，很失落。可這究竟究竟是為什么呢？是我沒有認真吧！這或許是對我的一次深刻的教訓吧！
考試以后，我心里像揣著一只小鹿不停的蹦蹦跳，使我坐立不安，心事重重。終于考試分數出來了，我失望極了，一點也不理想，當時我正在和妹妹玩游戲，突然看到分數，簡直是晴天劈雷。我覺得這不是我的真 實水平，應該是太驕傲了，不注意細節，發揮失常造成的吧！
考試就像捕魚網，哪里有空缺就補一補，它是幫助我們查漏補缺，提升自己。考試是檢測你這學期對知識的掌握程度怎么樣，哪一塊學得比較好，哪些地方學得不是很熟練，好的地方繼續發揚，不好的地方多練習，讓自己"百尺竿頭，更進一步"。
考試時，想取得優異的成績，只有在平時多積累閱讀，查漏補缺，做題時要謙虛謹慎，認真讀題，細心做題才能考出自己理想中的分數。考試已經過去了，我要調整好自己的心態，重新投入到學習中，爭取下次取得好成績。
考試以后作文4
回到家里，我連作業都不做，拿起我的“寶貝”——一百分試卷，鄭重地遞給了正在看報紙的媽媽：“媽媽，我的了一百分！”媽媽看了，說：“好，有獎勵！”我高興地跳了起來。
可是，回想考試以后的時光，我可真是哭笑不得：考試以后回到家，緊張地來回踱步，連我最喜愛的電視劇也舍棄了，生怕明天把成績單拿回家時遭到一頓臭罵——經我的驗算，最后一道10分的解答題我肯定錯。誰知，我的估計是錯的。
第二天，第一節課就是講評試卷。只見老師神情嚴肅地走進來，把一疊試卷一拍，說：“你們怎么做的？分數幾乎都在90分以下！”我的心咯噔一跳，好像海浪在翻滾：完了，回去別說獎勵了，只能吃“竹筍炒肉絲”了！誰知，老師又把話題一轉，拿出一張試卷，嚴厲的臉上浮現出一絲笑容：“不過，還有一位同學得了100分！”說著，老師望向了我，我的心馬上提到了嗓子眼：“她就是姚雯婧！”呵呵，同學們的眼睛像探照燈一樣望向了我，我表面故作鎮定，其實心中有說不出的開心，好像這個世界上只有我最幸福了。
事后，我檢查了那害人的驗算，才發現有一個地方算錯了。哦，考試以后，真令我哭笑不得！
考試以后作文5
20xx年6月16日上午，一陣陣微風輕撫人面，學校附近，處處都能聽到孩子們的歡聲笑語。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢？原來我們的期末考試考完了，大家都有一種輕松愉快的感覺。努力了一個學期，小半年的時間，終于有始有終地給了我們一個回報。
然而，在本學期中努力了的同學，都歡歡喜喜地拿著試卷回家向家長索要獎品和禮物去了，但在本期中不努力的同學們，只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去，等待著災難的降臨。
當然了，同學們臉上大多數都洋溢著燦爛的笑容。你看，這幾位同學的笑聲剛剛停止，那幾位同學又馬上笑了起來。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；猶如平靜的碧波輕撫著河畔的小嫩草；猶如江河奔騰不息地沖向前；猶如大海卷起千余丈高的巨浪，對著航行的船隊奔騰咆哮。
考試結束了，孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個暑假，是充滿孩子們的笑聲的，也是孩子們快樂的游戲樂園。
考試以后作文6
上個星期四我們考了期中考試。
考完以后，我心里特別緊張，到了極點。甚至連上課都忐忑不安，做夢都想得滿分。
第二天一大清早，我頭上忽然來了兩個小精靈。一個雪白的，一個火紅的。白的對我說：“你一定考雙百分！”，紅的卻對我說：“你一定考不合格！”。
發試卷了，我的心開始“怦怦”地跳起來，一分鐘后，心臟懸到噪子眼了，還冒出了一身的冷汗。“伍思舟，95分。”聽到譚老師念我的成績時，心臟才沉下去一點點。雷老師來了，我的心臟和汗腺又開始不聽使喚起來，“伍思舟，100分。”“耶！”我一邊上臺領我的試卷，一邊高聲吹呼著。
這次考試數學我拿了滿分，做題細致些了。我一定會再接再厲；而語文我丟了5分，主要是有兩道題一時沒起出來，就蒙錯了，有一造句我也是一時沒想到，還有一分是填空不慎填錯了，我會盡全力努力的。也請大家多多的指教我，我才能達到雙百分的目標！
考試以后作文7
這次考試以后，由于我沒有細心背誦諺語和詩句，所以扣了很多分數。老師又讓我回家仔細背誦諺語和詩句。回到家，我立刻拿出書本細心背誦起來，但我背的不是很熟練，就混水摸魚混了過去，這時，我心里坐立不安，生怕明天要重新背。不過我不知怎么就是背不熟練。
第二天，吃過早飯后，我和媽媽在去往學校的路上，媽媽忽然問我“山后山前處處梅”前面的詩句怎么背？我思考了好一會兒，就是想不起來了。媽媽又說：“難住了吧！昨晚我是故意沒告訴你有一段詩句背錯了，看你有沒有仔細看書。”我爭辯著對媽媽說：“昨晚我是背錯了一段詩句，但哪有反著背詩句的呀！”媽媽也說：“有些詩句和諺語必須要倒背如流，滾瓜爛熟。”我恍然大悟，立刻拿出書本仔仔細細地背誦。
下午，我諺語和詩句默寫的又快又好，一次通過。我心里可高興了。但下次我一會仔細認真背誦諺語、詩句、課文的。
考試以后作文8
下了自習，我很沮喪地走出了教室。因為今天數學試卷發下來了，我才考了60分！考卷上的大叉傷透了我的每一根神經……
我回到家，如同霜打的茄子，我知道老師一定會好一頓數落我的，平時我，雖然數學差一點，但還不至于剛及格。
果然，一顆定時炸彈瞬間爆炸。老師火冒三丈：“怎么考得這么差？又粗心又不會做！你什么時候才能考得好一點？”老師的聲音在空氣中回蕩著，“都說讓你聽講的時候要認真，可你……還有做題的時候要細心了。”
我知道，這次失誤是自己的原因造成的。天天偷著看些漫畫之類的書，看電視……唉，都怪自己。我決定把珍藏的漫畫書鎖在一個大箱子里，放在床底下，只留下學習用品。一直以來，我都有一個夢想，想考上清華大學，但是我知道，只有地獄般的磨練，才能創造出天堂的力量，只有流過鮮血的手指，才能彈奏出世間絕唱，我的學習之路，還非常的遙遠，我一定會努力學習的。
我相信功夫不負有心人！終有一天，我一定會看到老師欣慰的笑容，我相信總有那么一天的。
考試以后作文9
盼呀，盼呀，我終于盼到了這一天——老師下發期中測試卷的日子。
等我把山一般沉重的書包放下來以后，我便開始緊張了。我很害怕自己沒考好，萬一只考70分，回去就會被媽媽“竹筍炒肉”，所以我戰戰兢兢。但是如果考了95分或更高的話，那么，“狂風暴雨”便會變成“和風細雨”了。所以我是又緊張又期待。
老師依次報著我們的分數，底下同學的表現則“各不相同”。有的同學在唉聲嘆氣；有的同學手舞足蹈、開開心心；還有的同學屏住呼吸、懸著心，等待著老師念自己的分數。
“歐陽可欣：88分”。老師的這句話，讓我的心立刻變涼了。我想：唉，回家一定要挨批評了！
試卷發下來了，我仔仔細細地檢查了一遍，發現許多簡單的題目都做錯了，看拼音寫漢字錯了三個，還漏了兩道題，錯得最多的是閱讀理解，作文里還有好幾個錯別字，而且字也寫得不太工整，所以只考了88分。下次的期末考試，我可不能再考成這樣了。
我一定要吸取教訓，上課認真聽講，家庭作業認真完成，還要多做閱讀理解題，爭取期末考出好成績！
考試以后作文10
前天下午，我們進行了語文第二單元測試，經過60分鐘的答題，大家都交卷了。
今天上午，老師發試卷了，教室里安靜極了，我似乎連自己的心跳聲都能聽到。當老師報到郁智程——94分，全班第三名！我心里頓時樂開了花，心想：媽媽知道了一定很高興。老師望著我意味深長地說：“這次考得很好，再接再厲！”
放學后，我像腳下生了風，一溜煙跑到媽媽身邊。我眉飛色舞地告訴媽媽：“媽媽，我語文考了94分，第3名！”媽媽視乎不相信，一個勁地追問：“最高幾分？”我告訴媽媽：“最高分99分，是郭思文。”“94分和99分相差5分哪！”媽媽驚訝地嘴巴都張開了，又說：“沒有98、97分了嗎？”我激動地說：“是的，沒有了。”“好樣的！真棒！”笑意蕩漾在她的臉上，媽媽終于相信了。
回家以后，我再次拿起這張試卷，我心中的自豪與驕傲絲毫未減。看著看著，我發現“彬彬有禮”的“彬”應該寫前鼻音，我卻寫了后鼻音，不應該錯的，還有“包拯大義滅親”也不該錯。這些分數都不該失掉。唉，太不仔細了，如果我考試的時候，注意一下就好了，真可惜！
我要再接再厲，不管以后經歷怎樣的“戰爭”，我都會沉著應戰，取得勝利！
考試以后作文11
卷發下來，我第一眼注重的就是分數——“77”天哪！怎么錯了這么多題。我看了作文一眼，打了30分，作文總分就50分。我又發現閱讀題好多都錯了，找打對號的題根本就是“不好找”，太刺激了，差點讓我暈過去。老師給我們發下來一份答案，我用最快的速度改正了所有的錯題。我改完了以后，在這里沉思自己為什么那么多題都錯了，最后，我和伙伴們合在一起討論，得出了許多原因。
我在做課內積累題的時候，發現許多都沒有積累，還有就是我發現我在答題的時候答的不完整，我認為主要就是沒有抓住關鍵，沒有審清題意，應該在課文里面多注重一些解釋。比如說詩，就要既要背得下來又要寫到考卷上去，還有一個關鍵就是作文不會寫，應多讀課外書，積累好詞好句，學習一下應怎樣寫作文，再就是把字寫好，多運用一些修辭手法。
做完這份題我發現自己在許多方面都做得不夠好，應該多向別人掌心，改進自己的不足。
考試以后作文12
期中考試結束，我端詳著試卷上的分數，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。
想想自己從開學到現在，學習成績一直不穩定。首先，我上課不經常發言，有時還說小話、走思，有時還不聽講。老師提的問題我不發言，其實，有些問題我知道是什么意思，但就是不敢回答，怕答錯。其次，老師布置的課堂作業，我基本上都能在一節課內完成，而家庭作業，我回家后也能積極、主動的去完成。最后，我的課外知識知道的太少了，就比如這次期中考試中的填空維（）維（），面對此題，我束手無策。唉，誰讓我的課外知識不多呢？
著名詩人汪國真在《相信》中寫到：“成功不是偶然，失敗絕非命運”雖然這次考試不竟人意，但是我決不氣餒；一定要樹立信心，迎頭趕上，爭取在以后的考試中，取得好成績，報答所有關心和愛護我的人。
考試以后作文13
午讀時，老師來發上次語文考試的試卷，丁丁坐在下面緊張極了，他焦急地等待著。終于，老師念到：“丁丁，100分。”丁丁頓時高興得眉開眼笑，心花怒放。心想：“終于考了100分，這一次一定能得到爸爸的表揚。”
正高興的時候，丁丁忽然發現自己把“冷”寫錯了，少了一點，剛才的高興勁忽地煙消云散。心想：“難道這次的.表揚就這樣泡湯了嗎？”他東張西望，看見周圍沒人注意他，就拿起筆準備加上那一點，一低頭，看見胸前的紅領巾，又想：“我是一名少先隊員，如果要成為一名真正的少先隊員就要誠實。”
丁丁飛快地拿起試卷向辦公室跑去，丁丁對老師說：“老師，您改錯了，我這里有個錯字。”老師一看，真的有一個字錯了，就拿起筆把“鉤”改成“叉”，把“100”改成了“99”，又豎起大拇指夸丁丁是個誠實的孩子。丁丁不好意思的笑了。
考試以后作文14
今天一天的考試結束了，晚上，我坐在書桌前靜靜的想著今天，試卷上的一道道難題，不由的腦子中亂成一團，使我左思右想，心中不是滋味，也焦躁不安起來。
開始我很自信認為我這次考的還算可以吧！可是，我想平常我很粗心，這次考試會是怎樣呢？我胡思亂想，坐臥不寧。
我想，這次試卷上的題并不難，因我的粗心大意，萬一我考砸了，媽媽定會大發雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會被取消，這是一件多么讓人傷心的事呀！我又想：如果我考好了，媽媽一定會做許多好吃的來給我過生日。
想著想著，不知道這次究竟考的如何，我的心七上八下的，不得安寧。不由得，我的淚水像斷了線的珠了一個勁的向下掉，接著便成了傾盆大雨，到了后來就發洪水了！這時媽媽爸爸便慌慌張張的采取了防洪措施
我想，如果這次考試我考咂了，那么以后我更改掉我粗心的毛病，在學習中堅韌不拔，認真學習，爭取考出一個好的成績，做一名優秀的學生。
這次考試成績雖然沒有出來，但是我還要更好的學習，爭取以優秀的成績報答老師對我的教育之情和媽媽對我的養育之恩。
考試以后作文15
這次考試我有很多錯誤，而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如：老師要求我們做完后認真檢查卷子，我卻沒有認真檢查。老師要求先易后難，我答題時就沒有做到先易后難。我要認真檢討自己，以后不能再犯這些錯誤了。
1、檢查卷子要認真。這時有人會說：“你以前不是不檢查卷子嗎？現在你檢查了，應該是進步呀！”我會說：“就算檢查了，但檢查的不認真，很多錯誤都沒有檢查出來，那和沒檢查有什么兩樣呢？”有人會說：“就算剩的還有錯誤，你得分也不少呀。”我會說“就算能多得分，但檢查出來的都是小題，得不了多少分。不過是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已。”以后我要認真檢查卷子，不放過任何一個錯誤。
2、要先易后難。這次考試數學，我發現了一道難題，我沒有跳過去，而是左思右想，很長時間才做出來了。可是，剩下的時間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來，總算在收卷子前做完了，但我卻沒有來得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了，我就能認真的答題，就不會出現那么多的錯誤。因此，我要做到先易后難。
考試結束了，但學習并沒有結束，而是剛剛開始。我要努力學習，爭取下一次考出更好的成績。
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