考試風波作文【推薦】
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的考試風波作文,歡迎閱讀與收藏。
考試風波作文1
今天的午讀時間由數學老師來維持秩序,這時,英語課代表抱來一堆試卷,原來是要進行單詞競賽考試。
拿到試卷后,大家都聚精會神地答試卷。突然從教室后面傳來令人“欣喜若狂”的聲音:“這是開卷考試!”聽到這句話,我的心兒怦怦跳,因為開卷考試真讓人高興。
“這是真的嗎?”大家議論紛紛,但看到很多同學真的拿出課本來答題,我半信半疑地也將課本“偷偷”地拿出來,但我的心兒是怦怦跳的。數學老師只是制止了我們的喧嘩,因為他并不知道這次的英語考試是否是開卷。
正當大家臉上洋溢著笑容,興高采烈地答題時,曲老師突然來到了教室,氣氛頓時變得緊張了起來,仿佛空氣也凝固了。有的同學急忙將書藏進課桌里,有的同學依然淡定地翻書答題,還有的同學愣在那里不知所措,而我的心兒又怦怦跳了起來。曲老師看到大家考試時竟然在翻課本、抄答案,她非常生氣。有的同學就說是有人說這是開卷考試的,我們才把看書的。曲老師帶著嚴肅的表情,厲聲問道:“誰說這是開卷考的?!一定要找出這個人。你們要誠信考試,要遵守考試的紀律!”接著曲老師說考試成績統統作廢,重新再考,由曲老師來聽寫要考的英語單詞,并要求每個同學在答題紙上寫上“誠信考試”四個字。
這次考試風波讓我懂得了誠信和紀律的重要性,只有做一個誠信的人,嚴格遵守紀律,我們的心兒才不會怦怦跳。
考試風波作文2
期中考試要來了,同學們跟所有的復課告別,都跑在緊張的復習的路上,只希望自己考個好成績,如果考不好,唉,到家就慘了。
“后天就考試了,!該怎么辦呀!”我一邊寫作業一邊說,“心里好緊張呀!快點復習,要把知識全部“追”回來,加油!”媽媽聽到了說:“要用心去學,像你這樣能考好就怪了,不要太著急,俗話說著急出不了熱豆腐嗎,慢慢學。”聽啦媽媽的,我開始慢慢的復習,不說真的有效,我把一點一點的知識都牢記在心中。
“明天就考試了,要好好復習。”這回沒有昨天那么慌張了,在家爸爸跟我說:“考試前心情最重要,要保持好的心情,把期中考試當成一次模擬考試就行啦。來和老爸一起看電視。”我有記住啦爸爸說的,又有一個好心情。我晚上的心情格外好。
“考試了,考完就可以休息了。”我在去學校的路上高高興興的說,第一場考語文,我只有百分之九十的信心,因為我語文不是太好,語文過后我就的語文還很簡單。第二場數學,這回我有百分之百的信心,因為我數學好,數學考完我覺得能考一百分。一上午的語數風波過去啦,還有下午,加油!
下午考英語和品德科學,在臨走時媽媽對我說:“你就是那題都會,簡單的都錯,有認真點。”英語簡單,幾分鐘就寫完了可還有經過很長的檢查,“加油,你是有耐心的。”我對自己說。品德與科學有很多都不會。
考完啦,放假兩天,真爽,復課全部上,真高興呀,考試風波終于過去啦,可以好好的歇一歇啦。
考試風波作文3
哈,終于寫完了!我一看表,又是10多點了。想想以前,快樂極了,每天不用寫卷子,但是現在厄運來了,每天被作業壓成山,真慘!
今天是星期一,上課前,我有氣無力地坐在教室里,趴在桌子上,昏昏欲睡。突然,門開了,我一下子驚醒,看見數學老師拿著一沓沓的卷子,我要崩潰了,再看看我們的班長,臉上露出了笑容,好像對卷子的攻擊一點也不害怕。同桌小聲對我說:我上次去辦公室,看見老師的桌子上有一張卷子,我驚呆了,那上面的題難的很!
我有點擔心,上次我沒有考好,老媽已經下令,如果這次還考不好,我就要完蛋了!老師開始發卷子,我趕緊拿出文具包,掏出筆開始迎接戰斗。
剛開始,還是很順利的。突然,我感覺一陣殺氣沖我飛來,我抬頭一看,媽呀,嚇死我了,老師正死死地盯住我的卷子,我嚇得趕快低頭繼續寫。終于,老師走了,我松了口氣,心才放了下來。
這時大boss來了,我心里緊張極了,因為這道題我不會呀!我皺起眉頭,面容緊張,抬頭看看,同學們都在埋頭寫。算了,先放下,做別的題吧!這時我聽到我的同桌嘟囔著:這道題怎么那么難呀!我聽了之后,也無能為力。
鈴聲響了,我慌了,完了,那道難題我還沒開始想呢!這是,老師讓我們交卷子,我只好乖乖把卷子交上。唉,每天都這樣緊張,真希望明天早上一覺醒來就是期末考試呀!
考試風波作文4
這天早晨,我像往日一樣,吃完早飯,就往學校走。天氣陽光明媚,我躡手躡腳地走進校園。突然,花的香味突然向我撲過來,啊!早晨,好清爽!又是新的一天。
不過,這是特殊的一天,因為這天是期末考試。我的心情不緊張,不激動,但也不興奮。可到了教室,我聞到的,不是書生的氣味,而是一股熏熏的米粉氣味,我的心情很是不自然。
開考了,我的心開始膨脹起來。不得不瞟一眼黑板上的考試順序:第一門,語文。拿起筆,收起書,抬起頭,睜開眼,望試卷,填答案。題目——不算難,不過——作文寫太多了,只好用另一張紙補在下面。
第二門,數學。這個?那個?這么簡單,還考什么試呀,低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監考老師在場,我真敢一腳踏桌上,抱著試卷:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!”
英語?(最后一門,對了,我不是初中生不要誤會)這個我最拿手,不就是So Easy(簡單)嘛!又是一口氣,寫完。
考試完了,就在放學路上,想起前日的”苦“,半夜默單詞,數學公式全部默下來了,光在學校就讀完了兩本書(語文和英語),寫完三套試卷,兩本練習冊等,在家里更是不用說了······總之,我受夠這些了!不再因為考試而緊張,而流汗了。
此時此刻,我感覺,心中的那粒小石子終于被我拿出來了。啊——考試的完結,春天的到來,這些使我多么得意啊!
想那春天的早晨,蝴蝶飛過花叢,自己,卻拿起筆,匆匆的忙碌······
考試風波作文5
“叮零零”,清脆的上課鈴打響了。老師一個箭步走上講臺,滿面春風地宣布道:“開始語文期中檢測。”聽到這句話后,頓時,有的同學驚得張開了嘴巴,有的害怕地望著老師手上的卷子,有的悠然自得,好像一點也不怕,有的玩弄著橡皮,似乎不關他的'事……接著,老師把卷發了下來。
開始答卷了,有的差生見老師在批作業,便蠢蠢欲動——抄。先是王孝睿,正左瞄瞄,右瞧瞧,可大家把試卷蓋得嚴嚴實實,扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見老師在批作業,也小心翼翼地從書包里掏出書,又輕輕地拿了出來,開始翻書,不料正巧被老師看見了,一個粉筆頭落到了王先昊身上,王先昊嚇得一個激靈,抬頭一看,老師正狠狠地瞪著他……有的學習好的同學,鎮定自如地答著卷,可謂是如魚得水,只不過有時也是會遇到難題,可冥思苦想一會兒,就解開了這道讓人絞盡腦汁的難題。
我答卷時,先掃看了整個題目,覺得還挺簡單,所以我一題一題寫了下去,可做到了一半,遇到了程咬金,我想了想,還是不知道,時間在我身邊溜走,我一直想不起來,只好放棄了這題寫下一題。說來也巧,我寫著寫著,想起了這道題的解法,我迅速回去攻克了它,終于大功告成了。時間過得真快,轉眼間,下課了。
今天的考試可謂是有驚有險。
考試風波作文6
下午公布數學考試成績,讓所有人的心兒怦怦亂跳,我的好朋友張柔竟考了滿分!要知道她平時數學成績一般,能拿85分,就是奇跡中的奇跡了!這次竟然破天荒地拿了滿分,讓大家覺得太不可思議了!
班長吳揚一臉不相信的神色,冷哼一聲,嘴角微微翹起:“張柔啊,連你都能考100分,全班都是100分了!”
吳揚這話什么意思,張柔心里當然明白,她眼里閃著淚光,抬起頭,聲音中含著不滿:“我考100分怎么啦!就你們能考100分,我不行啊?”
班長臉色氣得蒼白,哆嗦著手打開張柔的卷子,瞪大眼睛:“你自己看看,你的答案和學習委員蓮清的一模一樣,這你又怎么解釋呢?”
教室里頓時鴉雀無聲,被質疑的張柔急了,支支吾吾解釋不清楚。同學們的目光齊刷刷地看向她。
這時,蓮清開口了:“我的位置在A組第四排,而張柔卻坐在C組第二排,除非她的眼睛會轉彎,不然是不可能看到我的答案的。
班長臉色變幻了兩下,說不出話來,但還是撅著嘴巴說:“我依然不相信她能得100分,怎么可能呢?”
張柔嘆了口氣,幽幽地說:“只要努力了,每個人都能獲得好成績,不是嗎?”
看到張柔受這么大的委屈,我偷偷瞄了吳揚一眼想:“張柔平時可老實了,怎么說也不會抄答案呀!”
張柔見大家還不相信她,感覺更委屈了:“我真的沒抄答案。是我的成績太差,每次都讓媽媽失望。我不想讓媽媽失望了,我要努力學習……”
教室里立刻響起了七嘴八舌地議論聲。“士別三日,當刮目相待”,張柔一定能通過努力,改變同學們對她的看法的。
考試風波作文7
考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根,抄抄抄,逼出來的絕招。唉!又要準備考試了,真掃興!
上課鈴一響,教室里的同學們干姿百態,有的雙手合攏,口里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請顯靈,觀音菩薩、耶穌上帝,阿拉真主,保佑!”大概是希望這種“中西結合”能起超常作用,有的“公民”則開始了民意調查“你復習了嗎?”被問者的嘴邊露出了高深莫測的笑容,來了個“善意的謊言”:“沒有,哪有時間?我昨晚看電視了!”有的則拿起了占卜書,占算今天考試的好運指數。看著“臨時抱佛腳”的同學們,我不禁有點驚慌失措。
“老師來了,我們完蛋了,完蛋了”。經過“偵察員”的提醒,我們趕快坐好,迎接這場“生不如死”的考試,考試開始了!從緊張的氣氛變為沙沙的答卷聲音。
經過兩個小時的考試,終于收卷了,教室里幾乎所有人都忙著對答案,正所謂有人歡喜有人憂,對完答案,只見不少人的臉都變成了“苦瓜”,而答對的則眉開眼笑,一付樂不可支的樣子,回憶起試卷有幾處答錯的地方,我的頭上又重新布滿了汗珠,想著試卷上的“糟糕分數”,我不禁想:都是考試惹的禍,唉!
回到家,放下沉重的書包,從第1頁重新復習,我堅信,下次我一定能考好!加油!
考試風波作文8
一大早,我就來到了學校,懷著興奮的心情,走到了考場上。突然間,我感到好緊張,好害怕。也不知為什么,我對這次考試充滿了信心,但是,坐在考場上的我突然覺得好別扭,好害怕。第一節考的是語文。我快速地看了一下所有的題,我愣住了,因為我的腦海里一片空白,前幾道題做得稀里糊涂,我閉了閉眼并警告自己:不要慌、不要忙、慢慢來,你是最棒的,相信自己。于是,慢慢地睜開眼抬起頭看了看四周。又低下頭來慢慢地分析每一個題。突然老師又說:“大家都把書包或者書送到前面來,一會兒學校領導來檢查如果被領導記上"違紀了"我可不負責任”于是大家都紛紛把包送到前面,唯有我旁邊的人沒有,不過我沒有管那么多。領導來了,我并沒有緊張,而是在那里認真地檢查卷子。我還以為會沒有我的事,可是領導一下子就把我記上了。我不明白為什么,就問了一句“我什么地方違紀了”突然間監考老師的眼神就像小孩看到了糖果似的轉過來。看看我,而這個原因并不是我,而是我旁邊的人。他把包放在了我的書著里。領導知道了這件事情后,批評了我說“即使你是被冤枉的,你也應該慢慢的告訴我,而不是沖著我大喊大叫”我連忙道歉。
一節課就這么過去了,下課以后,同學們紛紛從教室里走出來問問這個,聽聽那個。而我則在屋里復習數學。因為我的數學太不好了。
第2節可沒有出現什么異常的事情。
一上午總算熬過去了,考的成績還行。
唉,還是先預習預習明天的考試題目吧!
考試風波作文9
“大事不好,大事不好啦!”“怎么啦,瞧你急沖沖的樣子,到底發生什么事情啦?”“下午,下午,”“下午怎么啦,你倒是快說呀?”“下午要抽考語文啦!”“什么?抽考語文?”一聽到這個“噩耗”,同學們都有點兒半信半疑,相信的同學則會悄悄走開,坐在自己的座位上認真復習,不相信的同學則會照常打鬧。
下午第一節課悄悄過去啦,第二節課更加悄無聲息的離開啦,同學們就更加緊張啦,心里都打了一個大大的問號“到底還考不考啦?這第三節課馬上就要上課啦,可老師還沒進入教室。”伴隨著同學們的議論聲,一位“神秘人”走進教室,連進入教室的聲音都被同學們的議論聲覆蓋住了,猛然,教室一片寂靜,可過了兩三秒鐘之后,教室"沸騰”了,因為大家本來在為語文考試而擔心,可現在卻發現監考老師居然是地理老師,能不高興么?
卷紙發下來了,每個人都在低頭認真答卷,唯獨有幾個搗亂的學生在下面竊竊私語。我一看卷紙,只有一道現代文閱讀題,其余的大部分都是文言文翻譯題,我只是大概的看了一下題,就開始答題啦。時間過得可真快呀,四十分鐘就這樣悄悄的過去了,而我的做題速度也太慢了吧,看看四周的人,每個人幾乎都比我做得快,這讓我更加著急啦!"你。在下面干什么?”,“咦!老師是在說我么,我可什么也沒有做呀?”,于是,我跟隨著同學們的目光只見墻角處有一位同學在說話,我沒有時間繼續看,于是我又開始做我的“白卷紙,”
“最后一位同學站起來收卷,”隨著老師的一聲命令,語文抽考結束了,大家也深深地舒了一口氣。
考試風波作文10
今天早晨,我剛剛來到學校,英語老師就走進教室對我們說:“同學們,今天第一節課考試,請大家準備一下。”老師說完便走了。我心里嘀咕著,真倒霉,又要考試。
上課了,我一絲不茍的做著試卷,旁邊有聲音傳過來:“馬恬恬,這個題怎么做啊?”這是同位的聲音。我回敬了一句:“不知道!”“你告訴我吧,求求你了!”他哀求著。終于做完了,可中午放學的時候,老師把我攔下,問道:“馬恬恬,這題是你自己做的嗎?是不是抄襲了別人的呀?”我理直氣壯的說:“老師,這話是誰告訴您的?”老師說:“是你的同位親口告訴我的,這還有錯嗎?”“什么?是他?”我反問道。老師說:“怎么你不信,我把他叫來當面對質。”王老師叫來了同位,對他說:“你看見馬恬恬抄襲別人的試題了嗎?”同位吞吞吐吐的說:“是……是啊!”我對老師說出了真相。我說:“在考試時,他問我題,我沒有告訴他,他這是有意報復我!”老師說:“不用著急,咱們現場考察一下就知道了。”老師出了幾道題,我做對了六道,而同位僅做對了兩道。啊!終于真相大白于天下了。我長舒了一口氣,總算是還我清白了!
我高興的回到了家中,媽媽對我說:“老師來電話了,下午你的同位給你道歉啊!我相信我的女兒絕對不會是抄襲別人的作業的!”
考試的風波雖然過去了,但是同位的做法卻引起了同學們紛紛的議論……
考試風波作文11
我們班即將要引來一場特殊的戰斗,那就是考試。說起考試,我真是一流的答題高手。雖然我在班里是優等生,但也難免會有一些緊張,當我踏進考場的那一刻,我就下決心要烤熟個好成績來。所以呢,我迎來了一波又一波的考試風波,弄得我真是夠嗆,快和我一起來看看這‘活躍分子’的‘精彩活動’吧。第一波考數學的時候,那對答案對的才是熱火朝天。只見講臺上的老師紋絲不動,好像什么都沒有發生一樣。只見坐在我一旁的小琪點了點前面的同學給了他一張小紙條,抬頭望了望講臺上的老師,然后立馬就低了下去。生怕老師發現,不過,還是被我給看到了,哈哈。他們的一舉一動全部被我收入囊中,簡直就是看在眼里記在心里呀。但是,過了沒多久,這一場對答案風波就這樣過去了。第二波考語文的時候那可謂是,對答案對的那是個熱火朝天呀。于是,一場大戰馬上就要爆發了。嘻嘻,我目睹了整個考場的全過程。現在,提起這件事我還有些自豪呢。
哈,考試開始了,老師一發卷子,同學們馬上就奮筆疾書起來。只聽見那唰唰的寫字聲。但是,安靜沒持續多久,終于,同學們爆發了你對你的答案,我對我的答案,完全忽視了老師的存在。當老師回過神來時,同學們早已對好了答案。嘻嘻,當老師還沒緩過來的時候,我也加入了這場戰斗。不過,當下課鈴響了的時候,老師一聲令下,同學們全部停下。收卷了。下課后,同學們有人歡喜有人憂,當然,也有的不知道自己對了還是錯了的,都在大贊可惜。世上哪有什么后悔藥啊。第三波到下英語可是我的強項。他們一個個都在我旁邊說就靠你了。可誰知,考試時,卷子太難了,竟然還有我不會的題。怎么辦呢。對了,傳小紙條。就這樣又發生了一場惡戰。終于,下課鈴響了,考試結束了。
考試風波作文12
啊!考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!啊!好激動那!啊!考試時間到了呀!
午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了!
來到多媒體,老師就發給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手,而一到了修改病句,我就開始發呆了,這題到底是怎么寫的?好難啊!我的心里不時地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛的了!
一提到笑聲,我就很開心!而這次的就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!啊!四分就這樣飛走了!
好了,考試圓滿結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!
考試風波作文13
啊!考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!啊!好激動那!啊!考試時間到了呀!
午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了!
來到多媒體,老師就發給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手,而一到了修改病句,我就開始發呆了,這題到底是怎么寫的?好難啊!我的心里不時地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛的作文了!
一提到笑聲,我就很開心!而這次的作文就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!啊!四分就這樣飛走了!
好了,考試圓滿結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!
考試風波作文14
這一天風和日麗,秋高氣爽,丫丫高興的背著書包向學校走去。
丫丫走進教室,老師正抱著一盤試卷站在講臺上。突然老師拿起一張試卷晃了晃,然后就說:“這是你丫丫的試卷,看看才考了69分。”說完老師直接走到丫丫的座位上質問丫丫:“為什么你的成績下降的這么厲害?是不是天天回家打游戲?”丫丫剛要開口就在這時,原本萬里無云的天空頓時堆滿了烏云,一片黑壓壓的,教室此時特別的安靜。
丫丫不敢向老師頂嘴,只得在心里想:為什么我成績會下降,老師就說是我打游戲呢,為什么老師不想想別的原因呢?瑤瑤心里堆滿了疑問。
就在這時,原本堆滿烏云的天空,忽然刮起了大風,不時還傳來一陣轟隆隆的聲音。老師的心情也跟著天氣變化的更快了。“問你話呢,啞巴啦?”老師生氣的吼了起來。丫丫低著頭不敢說一句話。嘴巴撅的老高很委屈,委屈的恨不得鉆到桌子底下。丫丫的眼里含滿了淚水,一下子就哭了出來,像沒有關緊的水龍頭一樣,就在這時窗外突然下起了大雨。老師在這時看到丫丫不說話,而且還哭了起來,態度就變得溫和了一些。拍拍丫丫的肩膀對丫丫說道:“老師不是有意要哄你,而是看到你成績下降的這么厲害,老師也是急的氣不過,老師希望你下一次努力爭取考一個最好的成績來讓老師看。”丫丫也慢慢的不再哭了,這時窗外的大雨也慢慢的停了,不遠處還掛著一道彩虹橋,丫丫看了看向彩虹橋微笑了一下說道:“我一定會好好學習,不辜負老師和家長對我的期望。”
老師看到彩虹橋頓時也都原諒了,丫丫一片片烏云都散開了,出現了一道彩色的陽光剛好照在丫丫的桌子上。
考試風波作文15
“媽媽,對不起,我以后再也考那么差了,求求你原諒我吧!”咦!這這從哪里傳來的聲音?原來是一場考試風波。
上課鈴聲響了,老師拿著一又疊卷子走了進來。他把卷子扔到桌子上,嚴肅地說:“今天考試大家考得都不好,為什么你們怎么也比不過四班。”聽到這里,我的心怦怦跳,呼吸更快了,因為害怕我考得不好。不一會兒,老師開始發卷子了。
過了一會兒,熟悉的聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九十分……八十分。”當聽到“潘可欣,七十分”之后,我徹底崩潰了,恨不得挖一個地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著卷子,快速地跑回坐位,看著試卷,低下了頭。這時,我的同桌得意洋洋地說:“哈哈!想不到你也考得那差。”我瞪了他一眼,心中暗自想:考得那么差,而且都是因為粗心造成的,回家怎么和父母說呀!好不容易躲過了這節課,老師又請我喝了“下午茶”。
放學的鈴聲響了,我邁著沉重的腳步回家了,原本只要走二十分鐘的路,可今天我卻走了半個小時。一回家,還沒等我出口,媽媽就問:“考了多少分呀?有沒有考差?”這時,我吞吞吐吐地說:“我……我只考……考七十分。”媽媽一聽,眉頭一皺,眼睛像噴出了火一樣,雙手插腰,火冒三丈地說:“我辛辛苦苦賺錢,給你交學費,你就考那么點分數給我!把錯了題目抄三遍,抄到錯題本上。”我只好向媽媽承認錯誤,并好好的完成任務。
小朋友們,千萬別像我一樣,要認真學習,不要粗心,不然自己的成績會很不理想,還會讓媽媽失望!
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