【薦】一次考試作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的一次考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次考試作文1
“當當當!”上課了，大家人心惶惶的回座位，因為今天要考超級恐怖又讓人坐立難安的——數學。有人緊張兮兮，還在那邊臨時抱佛腳；有人泰然自若，好像若無其事；有人已經奄奄一息……啊！討厭的數學考試就這樣開始了！我為了這次數學考試，很用功的一直練習各種題目，所以剛開始我很有信心，但到最后，絞盡腦汁還是有我不會寫的題目。第二天，我們的數學成績出爐了，我的分數果真不理想，放學時我沮喪的回家。
接著一個禮拜，我的好心情完全泡湯，什么都提不起勁。媽媽每天看著我垂頭喪氣的表情，也不斷的安慰我，媽媽還跟我說：“這些題目你其實都會，可能是因為你的讀書方式需要修改一下，我們再繼續加油！”一言驚醒夢人，因為有了媽媽的這段話，我慢慢開始恢復信心，接著，我和媽媽一起開始檢討我的讀書方式，再去做做看。
媽媽教我的讀書方法，就是把以前考的考卷拿出來再做演練，然后再看看有沒有錯的題目，先把答案遮起來，再練習寫錯的題目。我試了媽媽的方法，反復練習，果真，我再去寫考卷自己錯的題目時，我覺得我好像更熟練了！真是多虧有了媽媽的鼓勵與教導，我才可以再次恢復我平常的信心。一分耕耘，一分收獲。就算有努力的讀書，也要用對方法。
因為了這次的考試，我學會了許多的方法，都是媽媽細心的教我，要不然我下次考試又是惶惶不可終日，也考不好呢！真是謝謝媽媽來當我的加油站，讓我恢復信心。每個人都需要一個可以依靠的加油站，它可以給我們信心，也可以給我一些建議或讀書方法，并且也要心存感謝，感謝你的加油站，愿意在我們危難、彷徨、挫敗時，給我們最無私、最適當的加油打氣！
一次考試作文2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要小學畢業了，就要離開陪伴了我們六年的母校了。六年來，發生過許許多多的事，但最令我難忘的還是五年級的一次考試。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們依舊像平常一樣，等待老師來上課。一分鐘后，老師來了，而且還抱著試卷。所有同學的心都提到嗓子眼兒上了，都在祈禱著，可是，不幸的事還是發生了，這時，老師嚴肅的說：“這節課考試。”說完后便讓小組長把試卷發到每個人的手中。
開始考試了，我越往后做心里越沒底，因為這張試卷考的主要是概念，而我這兩天主要注意的是課堂上的學習，忽視了復習以前的知識點，概念早忘到九霄云外去了，沒辦法，我只好“望卷興嘆”了。
第二天考試成績就出來了，老師站在講臺上，公布這次考試的成績。“王輝，98分”，“李強，95分”……“段光靜，82分”，天哪！82分！平時在班上學習成績名列前茅的我怎么會考82分！“段光靜”，老師以為我沒有聽到，又叫了一遍。我低著頭上去領了試卷，下來時同學們都在用異樣的眼光看著我，我恨不得馬上就找一個地洞鉆進去。
回家后，我告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“女兒，別傷心，什么事情都不要只看結果，要重過程。如果自己努力了，即使失敗了，也不要傷心；但如果你沒有努力，那就要找一找自己的原因了！”聽了媽媽的話，我若有所悟……
雖然這件事情已經過去了，但我依然把它銘記在心，因為它讓我知道了什么是“遺憾”！
一次考試作文3
叮鈴鈴……叮鈴鈴……”數學課的下課鈴剛剛打響，教室里就傳出細細的議論聲：“下節課就要考第二單元了！”“聽說是劉校長監考呢！”“那還不抓緊復習！”原來，是要進行語文考試呀！我可得抓緊復習。
漸漸地教室里變得鴉雀無聲，大家都拿出了語文書如饑似渴地復習起來。有的同學還拿出了“珍藏”著的輔導書，把解釋一堆一堆地往大腦里送。我一邊復習，一邊用眼角的余光掃視著鬧鐘，還好，有十分鐘的復習時間。想罷，又專心致志地復習起來。
時間一分一秒地流逝著，鬧鐘滴嗒滴地叫著。只剩下5分鐘了！只剩下3分鐘了！只剩下1分鐘了！有沒有弄錯？！
我這樣想著，深深呼了中氣使自己平靜下來。突然，門“吱呀”一扭，“貨真價實”的劉校長大步流星地走進了教室，放下手中厚厚一撂作業本，準備發試卷。這時，上課鈴忽的響了起來。這場考試真的開始了……
幾秒鐘之后，試卷落到了我的手上。那雪白的卷子猶如鋒利的大刀，閃耀著光芒。
我定睛一看，幾筆寫上了信息，開始答題。第一題是看拼音寫詞語，我樂壞了——這可是我的看家本領。“sh、u、āi；l、ǎo”,哈！是衰老！“d、à；d、ǐ”，嗯……“打的”?不對。“大抵”？對了！我飛速寫著，馬上把前半部分完成了。
又過了二十多分鐘，我即將把閱讀部分做完了，可這時，我猛地發現：沒有地方寫作文！這可是一件大事呀！我急得團團轉，再一看一旁的吳卓浩，他已經等得昏昏欲睡了。第二次上課鈴準時打響，劉校長才把作文稿紙發下來。還好作文并不難，我迅速地寫著，趕在下課前完成了試卷。
這可真是一次緊張的考試。
一次考試作文4
今天又是一個普通的一天，如果真要說有哪件事不普通，那就是老師說上午第一節課要考試。聽說要考試，小楊同學說：“我的天啊，又要考試！”而小姜同學則高興起來：“又要考試嘍，我又能拿第一名嘍！”遲到的王同學進來就說：“今天怎么這么安靜啊！”他的同桌張同學告訴他：“今天要數學考試了。”聽到要考試，王同學二話不說，回到座位上復習去了。
上課的鈴聲響了，教室里靜悄悄地，大家都在等待老師的到來。老師拿著試卷走了進來，微笑著說：“這次考試十分簡單的。”大家聽了，好像不是那么緊張了。開始考試了，同學們個個眉頭緊鎖，筆和紙摩擦的聲音都聽得到，教室頭頂的日光燈，大氣都不敢出，電風扇正在全力地吹著風，講臺上的作業本和班級的五星中隊紅旗好像在盯著我們考試。
時間一分一秒過去了。老師說還有五分鐘時，我還有兩道題沒做。我一聽，心跳得更快了，加快速度做了起來。考試結束的時間到了，我終于把這兩道題寫完了。
交過試卷，小楊同學叫道：“老師，不是說好的十分簡單的嗎？”老師狡猾一笑：“是十分簡單啊，一共有一百分，十分是簡單的，還有九十分是難啊！”“這……”小楊同學一下子啞口無言了。
下午，考試結果出來了，小姜同學又是一百分，而我，又錯了好多，什么時候能像小姜同學那樣開心啊。
一次考試作文5
想起第三單元的英語考試，我自己就會窘得滿臉通紅。記得考試前，我的心里非常緊張，因為我不曉得這次的考試難不難，因此我一直帶著這個懸念到考試時。發卷下來，我一看，嘿！這些題怎么這么簡單啊！這時，老師當著全班同學的面，說：“各位同學，這次考試看起來雖然簡單，但是，如果一不小心看錯題，就可以丟掉很多分數的，請同學們認真答題。”聽了老師的話，我滿不在乎，于是我飛快地答著試題，就像闖過了一關又一關游戲的感覺一樣，既輕松又簡單。
不過一會兒，我就把試卷做完了。我邊看著自己的試卷，邊想：這次考試，我一定得滿分，回家后，爸爸媽媽一定重重的獎賞我的。心里這么想，覺得比喝了密還甜，我快速地交卷了。回家后，我把考試消息告訴父母，父母笑了笑說：“女兒呀，你可別因為自己的成績一次考好就驕傲，以后要加倍努力才行呀！”我漫不經心地回答：“知道啦，我會的。”到了第二天，老師終于把試卷發下來了，我開心的看著自己的試卷，啊！怎么才考得八十幾分？我仔細地看著錯誤的地方，原來是我自己太粗心了，這么簡單的題，居然也會做錯。
我考得這么少分，回去怎么向父母解釋呢？我心里的那個悔啊，真是太遲了，想著昨天在父母面前的夸口，我的腿像灌了鉛，怎么也邁不動回家的路了。
經過了這一次考試經歷，我痛下決心，以后要認真、細心，給父母交一份滿意的答卷。這次考試經歷給了我一個啟迪，那就是“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
一次考試作文6
一個黑沉沉的下午，老師大步流星地走上講臺，手上拿著一疊試卷，使勁地拍在桌子上。粉筆灰從講臺上揚起來，我在這粉筆灰中，默默地看著老師一張一合的嘴：“你們這次考試考的很差，有一半的人不及格，現在我將試卷發下來，開始講評，等下考不及格的人請你們寫一張檢討。”
過了好一會兒，試卷總算發到了我的手上。51分！這個刺眼的分數讓我差點昏過去，我想，今天晚上肯定要吃“竹筍炒肉”了。想著想著，我鼻子一酸，差點控制不住自己的淚水。
“汪博，你過來。”老師的聲音幽幽地傳了過來，我一臉迷茫地走了過去。此刻老師正盯著我，眼里的光一閃一閃的：“這次考試，你考的雖然不好，但是這幾天表現還是不錯的，繼續加油！”
老師居然沒有懲罰我！逃過一劫，我也并沒有多少開心的感覺。
放學了，邁著沉重的步伐，走在回家的路上，我心中不免有些忐忑和不安。我想起了媽媽打我的場景，心中更加害怕了，想著想著眼眶不受控制的有些發紅，盡管有了老師的鼓勵，我還是流下了淚水。
到了家，我顫著手，把試卷交給了媽媽，低下了頭，準備接受媽媽狂風暴雨般的批評。意料之外的，媽媽看完試卷，只是摸摸我的頭，笑著說：“汪博，這次考不好沒關系，老師給我發過信息了。他跟我說，你這幾天的學習態度都很不錯，我也不罰你了，寫作業去吧。”
我笑了起來，步伐輕快地走上樓去，只覺得空氣格外得清鮮。
一次考試作文7
在七月的一天，我迎來了一場很重要的考試——小提琴七級考試。這場考試決定了我是否能繼續留在少年宮第一交響樂團，小提琴首席。
今年一月至五月，少年宮開始篩選人才，留下專業四級以上，首席七級以上。我在考場外候考特別緊張，害怕自己過不了七級，更何況小提琴是我最大的興趣愛好，對我來說是很重要的東西。我不甘心就此停留在原地，我想用努力去換更加閃耀的未來。我更加清楚，如果這場考試沒有過，我會面臨降級，甚至會使自己失望……
當我在考場外坐立不安時，督考老師一句“0023進場考試”我站起來，跟著老師進了考試房間。一進門，五位評委老師坐在我對面，我做了自我介紹后，伸手去拿琴，一張開手，我才發覺手心全是汗，掌心還有幾道淡淡的指甲印，我深吸一口氣拿起那把琴架在肩上。一切準備就緒后，錄音老師向我點頭，示意開始。我閉上眼演奏起曲子，一時間我的耳朵里剩下我熟悉的悠揚的琴聲。剎那間，我覺得自己不是在考場，而是在訓練室，心里一下不那么緊張了。
曲子演奏完后，明明只過了四分三十四秒，我卻覺得過了一天那么漫長。接下來，老師考了我幾個知識點。我無一不會。我走出考場的時候，我感覺壓在心口的大石卸了一半，空氣都變得清新。
一場考試，見證了我成長，加強我心理素質，更帶著我向未來前進！
一次考試作文8
我相信同學們都經歷過很多次考試。可是今天上作文課的時候，我卻遇到一場“特殊考試”，下面，我就給大家慢慢說……。
今天上作文課前，班里同學們非常活躍，有的同學在畫畫，有的同學在聊天，還有的同學在亂跑。這時，郭老師走了進來，說：“同學們，我們這節課進行一場考試!”教室里頓時悄然無聲，就連一根針掉到地上的聲音都能聽到。這時候有的同學在翻作文課文，想從書中找一些答案，有的同學在討論一會考試可能要考的內容，還有的同學在若無其事的玩……
這時，郭老師拿出一些試卷，發給了同學們，老師說：“這次考試只有五分鐘時間，請大家快做!”考試開始了，老師催促著大家，同學們更是奮筆疾書，“還有三分鐘”，我想：做不完了，老師真是的，光出這些寫的題，五分鐘做完這些題簡直是天方夜談!看看那些簡單就做那些吧!正想著，我的目光落到第二十題上，“如果你已經讀完了所有題目，請只做第二題。”“啊?怎么會是這樣，我太粗心了，現在我不用做了!”再看看別的同學，一個個累的滿頭大汗，我正要把這個秘密公開出去，郭老師卻用目光和手勢制止了我，我明白了郭老師的用意。“還有一分鐘，還有三十秒，交卷!”郭老師一聲令下，同學們都不做了。
“做完了嗎?”老師問，同學們異口同聲的.回答：“沒有!”這時，老師說：“請大家齊讀第二十題。”一會兒，同學們的口全成了“0形，老師把粉筆當話筒，采訪大家，“請第一個發現秘密的同學袁野發言，”我站起來，說：“通過這次考試，我明白了正確的做題方法，就是在考試時先要把試卷瀏覽一遍，做到心中有數。”
這真是一場特殊而又難忘的考試!
一次考試作文9
考試，自從上學以來，我也不知經歷過多少次.然而畢業前的最后一次語文模擬考試卻令我耿耿于懷。它猶如一塊千斤巨石，沉重地壓在我的心坎上……
那天上午，一陣清脆而急促的鈴聲過后，開始發卷了。我拿到卷子，便提起筆飛快地答著.不一會兒，試卷便答了一大半，我暗自慶幸—題目真簡單!看來，不復習也能考出好成績。
此時，教室里靜得出奇，考試就在悄無聲息中一分一秒地進行著。離下課還有二十多分鐘，我突然被一道題難住了。這是一道“按課文內容填空”的題目。記得上課時，老師就要求我們熟背這段課文，我不以為然，只是隨便讀了兩遍，便將其丟在一邊。可現在……我極力去想，但越想印象卻越模糊，最后腦海里簡直沒了絲毫痕跡。我后悔至極，怪只怪自己平時自以為是，吊JL郎當。唉!都是驕傲惹的禍。
怎么辦?怎么辦?!我急得抓耳撓腮，如坐針氈。突然，我的腦中冒出一個奇怪的念頭:抄書!不，不能!我極力壓制自己，卻終究禁不住分數的誘惑，想保住這“優等生”的所謂的面子，心里暗自原諒著自己:“只此一次，下不為例.”我終于將手伸進桌柜，慢慢地朝書包移去。我的心跳不斷加快，手也抖得厲害……當我忐忑不安地交上考卷，走出教室時，手心里早已汗水淋淋。
前天，試卷發下來了，我得了九十多分，可我卻絲毫高興不起來。望著鮮紅的分數，我感到分外地刺眼，不敢抬頭正視老師和同學們。我感覺周圍的每一個人都在用異樣的目光盯著我，都在無聲地嘲笑我，指責我……
這次考場上我的所作所為，猶如一個大大的污點，深深地烙在我的心靈深處。這次考試成績交織著我的懊悔和自責，帶給我如許的沉重和不安……
一次考試作文10
隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起，我的手里捧著一張不是很滿意的語文試卷，那顯眼的分數，就像一個蒼蠅似的，嗡嗡的叫個不停，一直擾亂著我的心思，我看著眼前的這一張試卷，心里慌極了，不停地聯想著回到家里的情景，誒，肯定又是今夜有暴風雨啦！往日盡是歡聲笑語的同學們，個個都好像呆住了似的，眼里望著試卷顯眼的分數，個個都鴉雀無聲，很明顯，他們也和我一樣，這第一次考試可能是不適應的原因，考得不是很好，還有些人不及格呢！ 放學后，我就帶著非常沉重的心情，悠悠地回到家里，然后把試卷一攤，嘴上嘀咕著：爸爸，今天知道考試的成績了。爸爸說：這一次考得了怎么樣？我發出了像蚊子一般的聲音：這一次考試考得不怎么理想。雖然這聲音很小，但是爸爸聽了之后卻像晴天霹靂似的，過了好一會兒，爸爸才壓住了心中的火氣，和我一起分析了這次考試錯誤的原因。最后，爸爸就語重心長的說：你好好地想一想這次為什么考得不理想吧。
在睡覺的時候，我就躺在床上翻來覆去的一直睡不著，心里一直都還想著那件事情，心里一直反復地問著，為什么這一次考試會考得不理想呢？這是為什么？是老師教得不好嗎？不，不是的，是由于我上課不認真聽課嗎？不，也不是的！那到底是為什么呢？是因為我粗心大意、沒有認真檢查試卷，想到這，我眼里浮現出了考試時的情景我用眼睛掃了一下題目便快速地開始了做題目，快下課了，見許多同學正在真檢查試卷，而我還在冥思苦想地做著題目呢！下課鈴，響了可是我還有好多題沒寫，還是把試卷給交了。此時我真的是后悔極了，我決定從今天開始，以后上課的時候一定要認真聽講，還要改掉上課開小差的毛病。
一次考試作文11
“啊，我終于把這個游戲打贏了！”我在電腦前大喊。這時爸爸走過來，語重心長地說：“明明，第二單元要考試了，你要復習復習呀！”我滿不在乎地說：“反正我作業都做好了，我就玩一會兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運動員”，于是便無可奈何地搖了搖頭，說：“玩一會兒就復習噢。”說完就走了。我把爸爸的話當耳邊風，左耳朵進，右耳朵出，一點兒也不在意。第二天，考試就要開始了，老師讓同學們抓緊時間做最后的復習，我心想：這種時候，臨時抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說：“大家再仔細看看書，古話說‘臨時磨刀，不快也光。’我希望你們能拿出最佳的成績。”這時，我心想：我不用復習也會超過他們。
考試開始了，第一題就把我急得滿頭大汗，我心想：這可是老師昨天才講的題呀，我怎今天就忘了呢？我真是不應該不復習呀！‘早知如此，何必當初？’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音，我只好瞎貓碰死耗子了，哎……幾天之后，老師報成績了，我焦急的等待著，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來了。當老師報道：“孫欣杰83分。”的時候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢。可是現在這個成績呢？真是讓我無法接受呀！從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優異的成績。
一次考試作文12
光陰似箭，日月如梭。時間漸漸地過去了，然而有一些事情在腦海中浮現。那是剛進初中的一次數學小考，那次考得非常不理想。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，大家紛紛走進了教室，老師拿著一大抱卷子也隨著我們走了進來，把卷子往講臺桌上一拍，隨之說道：“今天我們來考試，大家不許交頭接耳，要是讓我聽見了，有你們好看的，哼！”老師把卷子發了下來，我們接到卷子后，便都開始看題，我一看，嘿！這些題我都做過，太簡單了。我不管三七二十一就開始做了，不到半節課我就把卷子寫完了，我想剩下的時間怎么打發呢？干脆畫點畫吧，邊說我邊畫著。畫著畫著，不久就又聽見了“叮鈴鈴”。我想：太棒了，終于下課了，可以痛痛快快地玩了。之后我與同學討論一些題的答案。咦！我怎么與他們的答案不一樣呢？不管了，反正上次全對，不可能錯了。說完便興高采烈的去玩了。
第二天，上數學課了，老師把數學成績公布出來了。我一看竟只考了63分。這不是我平時的成績啊！老師是不是判錯了，這節課我什么也沒聽見，只顧看著成績發呆了。下課了，只聽見“黃兆陽到辦公室來一趟，把卷子帶上。”我聽后拿著卷子緊隨老師之后，到了辦公室之后直徑見老師說：“你看看你這次的錯題全是馬虎的，下次能認真點嗎？”我低下頭輕聲地說道：“成，我下次一定認真檢查，絕不馬虎了。”
從此以后，我開始認認真真地寫卷子了，不能認為卷子簡單就草草收筆，寫完后還要認真地檢查。之后我每次考試全都沒下過80分。看來復習、檢查讓我告別了粗心，養成了細心的好習慣！
一次考試作文13
今天語文課上，同學們都緊張的坐在自己的座位上，因為昨天考試了。按理說，今天就該發試卷了，所以，同學們都格外的緊張。教室里寂靜極了，平日里的喧嘩與吵鬧已不見蹤影。
實際上，我也很緊張，我的心就像揣著小兔子一樣怦怦直跳。
老師來了，手里拿著一摞厚厚的卷子，重重地放在了講臺上。同學們都緊張地盯著老師，只見老師滿臉通紅，眼睛瞪得大大的，仿佛要生吞了我們。同學們一看老師這副要生氣的樣子，立刻就恍然大悟了，這次考試大家考砸了。只見同學們個個垂頭喪氣，好像被太陽曬過的小花一樣沒精打采。
老師大聲說道：“這次考試成績不理想，一會兒卷子發下去自己仔細看看。”那話語中儼然多了一絲嚴厲，聽了老師的這句話，全班同學都深深的低下了頭，就像是一個犯了錯的孩子。正在當教室里鴉雀無聲時，“這次考試，我們班有兩位同學90分以上，我公布一下。王紅，94分。林詩冉，96分。”老師念道。當我聽到自己名字的時候，心里一震，握緊的拳頭立馬放松了許多。心想：這次的題這么難，我能考出這樣的成績，已經很不錯了。
放學路上，我蹦著跳著回到了家，把這件事告訴了媽媽，媽媽為我豎起了大拇指，并微笑著說：“不能驕傲啊！”“我一定不會驕傲的，虛心使人進步呦！”我回道。
夕陽西下，染紅了那半邊天，正如此刻我一般羞澀地低下了頭，心里比吃了蜜還要甜……
一次考試作文14
有些人認為考試如山，壓得人們喘不過氣來；有些人認為考試如蜜，讓學生嘗到甜甜的滋味；有些認為考試如刀，讓人們嘗到痛苦的感覺。而我則認為考試如面具，是家長們虛偽的面具。
那是一個陽光明媚的下午，剛發完成績單，我一蹦一跳地向家里走去。前腳剛跨進家門，媽媽便大聲問道：“這次考了多少分啊？”“比您的要求高了兩分，我厲害吧？”我興高采烈地說。“嗯！不錯，去休息會吧。”媽媽高興地說。
剛剛躺到床上的我，心里無比的憤怒。因為上次考試分數只是比媽媽的要求低了0。5分，回家后媽媽立刻火冒三丈，站在十米外我都能感受到從她身上噴發出的憤怒氣息。隨即，媽媽就沖到我房間火冒三丈地說：“趙彥博，從現在起，你的分數只要達不到我的要求，你就只能永遠看課本，其余任何事情都不準做。”而這次剛剛考好，她立即放心把“警戒線”放下，還笑瞇瞇地對待我。我不禁納悶，難道分數真的那么重要嗎？我們的班主任都說了：“分數只是暫時的，過了今晚，它將成為歷史，而更重要的是我們要努力拼搏。”哎，我真是不懂大人們的心思。
曾經有人問過那些從好生淪落到差生的人，問他們為什么成績上不去了呢？他們大多數都是認為題目越來越難，每次考不好，家長釋放的壓力越來越大，從而不想努力了。寫到這里，我不禁感嘆：“可惜了啊，一些金子因此埋沒在土里了。”
想到這里我要勸家長們一句，不要讓我們為了你們的獎勵而去努力，要讓我們發自內心地去拼搏啊！
一次考試作文15
每一次考試，都有不一樣的感覺。而那一次考試卻讓我們得到了最寶貴的東西。
那一次是畢業考前幾天的一次模擬考。那一天的第三節課，數學老師拿著厚厚的一疊卷子，雙手背著交叉在身后。他那一天有點異常，微笑著說：“2天后你們就要考試了，畢業了，要離開這兒了。所以，咱們就做最后一次練習。不過，你們一定要認真對待，不可以作弊偷看。其實呢，老師也相信你們，好好做把！”老師發完了卷子就離開了教室。
我們沒有歡呼雀躍，蹦蹦跳跳，也沒有像以前老師不在時的考試那樣，亂喊亂叫。而是一反常態的。
教室里鴉雀無聲，教室里只能聽見同學們沙沙的寫字聲，只能看見少許同學撓耳托腮思索的樣子。絲毫沒有了當初的活躍和調皮。以前，考試時，同學們做到不會做的題目時，總是禁不住瞥一眼，探探腦袋，向左鄰右舍“借鑒借鑒”，或是一人知道題目的答案就大喊出來。當初的樣子，絲毫看不出來是考試。
那一天，教室里真的好安靜，同學們都埋頭苦寫，一聲不出，老師也不在。
其實，那一次考試，我們都很重視。不只是因為那是自己留在母校的最后一天了，還因為老師相信我們，也讓我們得到了更寶貴的東西--誠信。
我們明白了，所以那一常考試夠讓我們懷念，夠讓我們回味，也夠讓我們倍感珍惜。
讓那次考試永存我腦海，成為最特殊的懷戀把！
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